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校園趣事作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的校園趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園趣事作文1
內(nèi)容簡(jiǎn)介:我從小到大,經(jīng)歷了許多有趣的事情。今天,我就來(lái)分享其中的一件。記得那是一個(gè)下午,翟老師給我們提..
我從小到大,經(jīng)歷了許多的事情。今天,我就來(lái)其中的`一件。
記得那是一個(gè)下午,翟給我們提前過(guò)了中秋節(jié)。翟首先給我們講了中秋節(jié)的來(lái)歷。咱老師講的十分,我聽(tīng)著聽(tīng)著,不禁的陶醉在其中。
還有關(guān)于月亮的美麗傳說(shuō),如:長(zhǎng)娥奔月、吳剛伐桂等。每個(gè)都十分好聽(tīng)。接著老師讓我們用橡皮泥做創(chuàng)意月餅,比比誰(shuí)做的月餅更有創(chuàng)意。們都犧牲所好我做的是笑臉月餅和小鴨月餅。最后我們一起了美味的月餅。和們一起吃,感覺(jué)這個(gè)月餅更香甜了。
放學(xué)之后,羨羨還邀請(qǐng)我去他家吃月餅?zāi)!到了羨羨家,他熱情地招待了我,我們兩個(gè)還一起玩兒,吃到嘴里的月餅,仿佛吃著更甜了。
這就是我的趣事,我愛(ài)我的,多彩有趣的童年!
校園趣事作文2
你知道學(xué)生在學(xué)校怎樣生活的嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣的呢!
在學(xué)校里,上課和下課一樣好玩。上語(yǔ)文課時(shí),有時(shí)候講故事、有時(shí)候?qū)、有時(shí)候講課文。
上體育課時(shí),體育老師經(jīng)常讓我們做運(yùn)動(dòng)、比如,跑步、打籃球、踢足球……認(rèn)真的學(xué)生,就可以發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
在宿舍時(shí)更有趣,下蚊帳時(shí)是我們自己下的,上蚊帳時(shí)也是自己上的。疊被子時(shí)也一樣是自己疊的、但不過(guò),剛上一年級(jí)時(shí),這些自己做的事都是生活老師教的。如果在宿舍的話,生活老師還會(huì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),給做的好的孩子,每一個(gè)宿舍的人數(shù)都不同,有的宿舍是12個(gè)人,有的`宿舍是4個(gè)人,還有的是6個(gè)人。
在學(xué)校里,寫(xiě)作業(yè)是有點(diǎn)難,但不過(guò),有一種好方法,可以下課去問(wèn)老師,還可以問(wèn)知道的學(xué)生、教會(huì)了你就知道做了,正好他們也樂(lè)于助人,還可以問(wèn)同桌,和很多會(huì)做的人。
你看在石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活,是不是很有趣呀?
校園趣事作文3
我是前進(jìn)小學(xué)三年一班的學(xué)生,我們學(xué)校有種很多的花草樹(shù)木,還有一條時(shí)常結(jié)滿果子的“果樹(shù)步道”,校園很干凈,到處充滿生機(jī),我常常在校園中與大自然的小動(dòng)物驚喜的相遇。
有一天我和同學(xué)一起在溜滑梯附近進(jìn)行掃地工作,那天我印象非常深刻,我們?cè)趻叩貢r(shí)發(fā)現(xiàn)的一只毛毛蟲(chóng),我捫蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)其實(shí)長(zhǎng)的`好可愛(ài)!我們還幫它取了一個(gè)名子,叫做——小毛,因?yàn)樗砩嫌泻芏嗟拿。?dāng)我們開(kāi)心的觀看毛毛的各種特征時(shí),突然間,小毛的毛豎起來(lái)的!它好像生氣了耶!我和同學(xué)嚇了一 跳,連退三步,接著相視而笑!大家都因?yàn)榭吹綄?duì)方驚恐的表情而感到有趣。
今天真是好玩,不但可以認(rèn)識(shí)毛毛蟲(chóng),還可以和小毛變成朋友,其實(shí)樂(lè)趣在我們身邊隨處可得,所以我們要用心品味生活。
校園趣事作文4
校園生活似一條潺潺流動(dòng)的小溪,在校園里發(fā)生的一件件事情就像溪流里泛起的一朵朵浪花。最近在我的校園生活也發(fā)生了一件趣事,讓我慢慢講給大家聽(tīng)。
“一二,一二!边@節(jié)是體育課,正在進(jìn)行模擬比賽。我們面對(duì)的是412班,他們有的.高,有的矮,有的瘦,有的胖。再看看我們班,簡(jiǎn)直就是和他們一一模一樣,實(shí)力看起來(lái)不相上下。但這并不重要,重要的是看誰(shuí)能贏得這場(chǎng)模擬賽。
我們當(dāng)觀眾的人都變成了啦啦隊(duì),越喊越起勁,唯獨(dú)我一人沒(méi)有喊加油,而是在屏息凝視地看著這根繩中的紅絲線,這時(shí)而凝固在中間,時(shí)而偏向左,時(shí)而偏向右,總之,紅絲線的位置一直在變。從運(yùn)動(dòng)員的臉上那些面紅耳赤的表情可以看出他們各自都用盡了全力。突然,就在這時(shí),我班的蔡天煜同學(xué)咬緊了牙關(guān),身子用力往后一倒,整個(gè)412班動(dòng)動(dòng)員的身體都向前傾斜了,好,就這樣分出了勝負(fù)。
在那一刻,我們這些圍觀的觀眾都?xì)g欣跳了起來(lái),伸出雙手大喊了一聲:“我們贏了!”
校園趣事作文5
今天返校日,快放學(xué)時(shí)下起了雨,我正站在教室窗前,看著窗外,希望雨此時(shí)能停下來(lái),免得孩子們挨澆!袄蹓牧税!”,一句問(wèn)候從身后響起,我回身一看,居然是我們新來(lái)的校長(zhǎng)。我趕忙說(shuō):“還行”。我在腦中快速的搜索,新校長(zhǎng)姓什么?隨口喊了一句孫校長(zhǎng),立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)不對(duì),校長(zhǎng)不姓孫,姓什么?是個(gè)很特別的姓氏。腦子還算靈活,想起來(lái)了,總算喊對(duì)了!
午餐時(shí),和同事談起此事,同事卻說(shuō)“我更絕”。她放完學(xué)生回到教室,進(jìn)來(lái)一個(gè)人,第一反應(yīng)是接學(xué)生的家長(zhǎng),她問(wèn):“您接誰(shuí)?”對(duì)方?jīng)]說(shuō)話,她又問(wèn):“您是誰(shuí)的家長(zhǎng)?孩子們都放學(xué)了”。對(duì)方還沒(méi)有說(shuō)話,只是笑。她忽然反應(yīng)過(guò)來(lái),這是校長(zhǎng),趕緊喊。
雨不知什么時(shí)候停了,太陽(yáng)出來(lái)了。下班的'時(shí)候,很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得干凈不干凈。
今天我感覺(jué)老師們累并快樂(lè)著。
校園趣事作文6
校園里趣事真多!
今天、明天、前天、大前天……校園的趣事都挺多,就說(shuō)明天的吧:
明天一早,我就去學(xué)校,我想把鉛筆盒出來(lái),可是怎么也沒(méi)找到。我心里一著急,就把書(shū)包給翻了個(gè)遍,幸好找到一只筆和一塊橡皮,那時(shí)候,我心里高興喲!因?yàn),不用管同桌借了,你可不知道,我同桌是一個(gè)什么樣的'人。這一天,還有一件事,就是一站隊(duì),我和陳家琪就開(kāi)始了一個(gè)斗爭(zhēng)。
要是說(shuō)今天吧,哈哈,正好一樣。就是換了一個(gè)人,那就是王璐博沒(méi)帶鉛筆盒,跟我一樣,可他比我還運(yùn)氣好,因?yàn)檎梦彝缼Я藘蓚(gè)鉛筆盒,借他一個(gè)……
校園趣事真多!
校園趣事作文7
“請(qǐng)將課本、學(xué)習(xí)資料,手機(jī)等與考試無(wú)關(guān)的物品交到老師規(guī)定的地方!
聽(tīng)到這段廣播,小明紅了紅臉,隨即臉色變回正常,不過(guò),拿著紙條的那只拳頭卻微微滲出細(xì)汗。
時(shí)間過(guò)得飛快,整張?jiān)嚲碇皇O乱坏牢难晕牡念}目,小明小心又小心地看著老師的`動(dòng)向,好不容易,抓住了一個(gè)老師看向窗外的空隙,小明飛速打開(kāi)紙條,一邊暗自竊喜,準(zhǔn)備飛速地把答案遷移進(jìn)去。這大功即將告成之際,不經(jīng)意間抬頭一瞟,只一下,冷汗涮地從小明全身冒出來(lái),因?yàn)槔蠋熣坎晦D(zhuǎn)睛地看著他,小明一邊用發(fā)顫的手擦著額頭上的汗,一邊暗自在胸前劃十字。老師仿佛帶著一股不可冒犯的威嚴(yán)走下來(lái),一步一步向小明處走來(lái),最后,小明的心都快炸開(kāi)時(shí),老師停在小明旁桌前,問(wèn)道:“小紅,你要的草稿紙!毙∶魈擉@一場(chǎng),心中想:以后再也不敢考試作弊了。
校園趣事作文8
一個(gè)地方,那是我每天都去的地方,那就是學(xué)校。我們學(xué)校有很多趣事......下面我就讓我為大家講一講我們學(xué)校的趣事。
今天,我們學(xué)校要消防演練,廣播的.話音剛落,我們的同學(xué)就開(kāi)始起哄了。其中還有一位同學(xué)說(shuō):“我要去戰(zhàn)場(chǎng)犧牲了,大家再見(jiàn)!彼倪@位一句話讓同學(xué)們都哈哈大笑。過(guò)了一會(huì),老師就開(kāi)始講演練的要求了。老師說(shuō):“我們下樓的時(shí)候要快走,不能擁擠,不能跑,不能推,要用紅領(lǐng)巾捂住嘴!闭l(shuí)知道我把嘴聽(tīng)成捂住臉了,我捂住了臉對(duì)老師說(shuō):“是這樣嗎?”老師說(shuō):“震,我是讓你捂住嘴,不是讓你捂住臉!蔽易约憾紤岩勺约憾溆袉(wèn)題。主任說(shuō)消防演練現(xiàn)在開(kāi)始時(shí),那個(gè)同學(xué)又說(shuō):“說(shuō)沖呀,沖呀,要不都被燒死了!蹦阏f(shuō)好笑不好笑。
就這樣一件有意思的事,使我終身難忘,一直到現(xiàn)在。
我們學(xué)校有趣的事還有很多,不止一件,不信你們可以來(lái)我們的學(xué)校,回家一定會(huì)肚子疼,因?yàn)槭切μ鄣摹?/p>
校園趣事作文9
下課了,一走出教室,就發(fā)現(xiàn)竇晨潔、方可心、徐心如在操場(chǎng)上悠閑地走著,我把她們叫過(guò)來(lái),說(shuō):咱們一起跨大步吧,剪子包袱錘定輸贏,誰(shuí)贏了就跨一步,輸?shù)脑夭粍?dòng),先到終點(diǎn)者勝利。她們都說(shuō)行。
我們按黑白配分成兩組,我可方可心一組,竇晨潔和徐心如一組。
開(kāi)始游戲了,竇晨潔組贏,跨出一步,接著竇晨潔贏,跨出一步,下次還是竇晨潔贏,我和徐心如急的不得了,用凈全身的力氣出拳,終于贏了一次,徐心如使盡了全身的`力氣快出一步……
叮鈴鈴,上課的鈴響了,游戲結(jié)束,竇晨潔組暫時(shí)領(lǐng)先,我們約定下次游戲時(shí)間后快步進(jìn)入教室。
校園趣事作文10
你知道小學(xué)生在校園里怎樣生活嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!
在校園里,下午有快樂(lè)體育呢!有打羽毛球的,有踢足球的,還有在玩又長(zhǎng)又細(xì)的.跳繩的?蔁狒[啦!
在宿舍里,大家可以躺在自己的床上看書(shū),可舒服了。但你必須準(zhǔn)備好晚上要穿的衣服,不然會(huì)被生活老師批評(píng)的。
在教室里,上科學(xué)課可以做實(shí)驗(yàn)。課可以寫(xiě),優(yōu)秀還可以入選。還有體育課,可以玩不同的的器材。在上英語(yǔ)課時(shí),還可以跳舞和唱歌,可開(kāi)心了。上閱讀課可以在圖書(shū)館看書(shū),大家都看得津津有味。
在課間休息的時(shí)候,我們可以做游戲,可以喝牛奶,還可以讀書(shū)背書(shū)?蔁狒[了!
你看,在校園里生活是不是很有趣呢?
校園趣事作文11
今天,我們?nèi)M瑢W(xué)一起做廣播操,突然,兩條狗出現(xiàn)在操場(chǎng)的跑道上。白色的'狗在前面跑,只見(jiàn)它頭一伸,兩腿一蹬,就像百米最后沖刺。黃色的狗也毫不示弱在后面拼命地追,跑呀,追呀……
很快,黃色的狗追了上來(lái),兩只狗纏繞在一起,打了起來(lái),打著打著,兩只狗一起掉進(jìn)了池塘里,惹的我們?nèi)M瑢W(xué)哈哈大笑,有的前俯后仰,有的捂著肚子。此時(shí),兩只狗還是抱在一起打,最后,它們跳出池塘,甩甩頭,抖抖身上的水,繼續(xù)進(jìn)行比賽。
真沒(méi)想到,狗會(huì)給我們帶來(lái)這么大的樂(lè)趣!
校園趣事作文12
《校園趣事》六年的校園生活匆匆而過(guò),那些校園往事已成為回憶,像一幅幅美麗的圖片在腦海里穿梭而過(guò),一幅幅圖畫(huà)里有喜有悲、有笑有淚……今天發(fā)生的一件事是我在校園里最有意義的事。今天學(xué)校搞了一個(gè)為順德教育基金的'募捐活動(dòng),何老師叫了我們班六個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙,我是主動(dòng)早請(qǐng)參加的,我覺(jué)得很有意義。我們把主攤位設(shè)在了市場(chǎng)的河旁邊,然后就分配工作:我和左艷容、曾麟惠一組;何潔雯和何寶盈一組;鄧清文和鄧清元組負(fù)責(zé)在主攤位(簡(jiǎn)稱總部),其他兩組負(fù)責(zé)在其它地方。我們來(lái)到賣菜的門口,左艷容拿著箱子,曾麟惠負(fù)貼。
校園趣事作文13
早上,天空湛藍(lán),幾朵白云在天上悠閑地散步,真有趣,好像在告訴我,今天校園總會(huì)發(fā)生一點(diǎn)事兒。
確實(shí)發(fā)生了,就在第三節(jié)體育課上。當(dāng)時(shí),體育老師張老師拿著一條很普通繩子,大膽舉起它還說(shuō)大家快來(lái)看這是一條有仙力魔神哦!因?yàn)轶w育老師長(zhǎng)得非常高大,我總覺(jué)得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時(shí),正在檢查文明活動(dòng)校長(zhǎng)也圍過(guò)來(lái)看熱鬧。你們要是不信,我找三個(gè)人試一試,怎么樣。體育老師說(shuō)。這時(shí),校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)讓我也試試。好。◇w育老師說(shuō)著從人群中找了兩個(gè)人,開(kāi)始。
首先校長(zhǎng)露出手腕,體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈,圍好了,只見(jiàn)老師撐開(kāi)了一個(gè)小正方形,讓校長(zhǎng)手鉆了進(jìn)去,一個(gè)人一吹,哇——繩子從校長(zhǎng)手里沖出來(lái)了。太厲害了。可惜快樂(lè)時(shí)間總是非常短,說(shuō)下課就下課了,我們還沒(méi)看夠呢!回到教室里,我天啊,這么快都有盜版了。
校園生活像圖畫(huà),在這里我們看見(jiàn)了快樂(lè),看見(jiàn)了愛(ài)學(xué)習(xí)我們,只有這里讓我真心真意感到歡樂(lè)。
校園趣事作文14
體育課上,老師正打著籃球。而我們呢?卻圍著操場(chǎng)跑著步。
與以前不同的是,這次是雨后跑步,地上有大大小小的`水坑,我們把它作為障礙。這時(shí)的我們,每個(gè)人都跳來(lái)跳去,活像一群小袋鼠?墒,前邊突然慢了,我正納悶地跳著,才發(fā)現(xiàn)前方的水坑轉(zhuǎn)了90度!我正在空中,只好做了個(gè)“超難度空中轉(zhuǎn)彎”,在空中亂撲騰了一陣,才轉(zhuǎn)準(zhǔn)方向,到了“安全地帶”。不知不覺(jué),兩圈就跑完了。
回家啦!我一出?,哦,我差點(diǎn)暈倒,家長(zhǎng)都堵成了“人墻”,結(jié)實(shí)得很呢!幸好,還有個(gè)小通道,我才可以走出去。我順著小通道走,繞來(lái)繞去,半天還沒(méi)出去。我看哪兒有通道往哪兒走,反正看不見(jiàn)路了,任憑腳走吧。呼!終于走出這迷宮似的“人墻”了!回頭一看,哇!“人墻”好長(zhǎng)哦!怪不得我半天才走出來(lái)呢!好了,回家吧!
都7點(diǎn)多了,媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?
校園趣事作文15
今天一大早,我來(lái)到學(xué)校,交完作業(yè)后便在走廊上看書(shū)。
“忽聞一陣秋風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)耳朵來(lái)!标惪稀昂簟钡仫w進(jìn)來(lái)大叫:“李文哲趣事啦,李文哲趣事啦!”我們當(dāng)時(shí)確實(shí)是下了一大跳。
“什么,李文哲去世了?陳肯,你腦袋沒(méi)出問(wèn)題吧?”同學(xué)們一起大叫!皼](méi)啊,他確實(shí)是趣事了。〔恍拍銈?nèi)?wèn)他!”陳肯很是不服氣。
我已經(jīng)猜到是怎么回事了,第一個(gè)沖下樓去看李文哲,原來(lái)是他走到一年級(jí)的教師里去了,正被老師罵呢!同學(xué)們相繼趕到后才明白怎么回事,一時(shí)間哭笑不得,我更是無(wú)奈加無(wú)“態(tài)”。
呼,校園這當(dāng)事。
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