校園的四季作文(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的校園的四季作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的四季作文1

　　一次無(wú)意中，我找到了一張照片，它上面是校園，它看起來(lái)是那么嶄新，我凝視著，不知不覺(jué)間，我想到了校園司機(jī)的景色。

　　春天校園里枯樹(shù)發(fā)芽了，枝條是那么的修長(zhǎng)，草真長(zhǎng)出來(lái)了，綠油油的草地讓人心曠神怡，令人放松，光禿禿的樹(shù)上，一下子充滿了生機(jī)，花兒五彩斑斕，繁花似錦。

　　夏天校園里綠樹(shù)成蔭，柳樹(shù)那修長(zhǎng)的枝條輕輕的撫弄著人的臉，校園墻角那丁香花、玫瑰花和月季花開(kāi)滿花園，花香橫溢，令人開(kāi)心，令人陶醉其中。

　　秋天到了，正值豐收季節(jié)，樹(shù)上的葉子葉落了，草和花也枯了，不必可惜，秋天也倒有一番韻味，樹(shù)葉落下，興奮的落在人的身上，踩在樹(shù)葉上，聽(tīng)著脆脆的聲音，心里很舒暢，一切都成了殘枝敗葉，花一片片的落下，金黃的.樹(shù)葉感到很溫暖。

　　冬天的校園里又寂靜又有一些興奮的感覺(jué)，冬天萬(wàn)物沉睡，便無(wú)可以找樂(lè)趣的，樹(shù)、花、草都枯了，不過(guò)雪來(lái)的興奮感覺(jué)，令我們每一個(gè)人都期盼，盼雪來(lái)，雪來(lái)了，打雪仗讓我們忘乎所以，萬(wàn)物披上了銀裝，一切變得銀白。

　　當(dāng)我再次看到照片時(shí)，他還是那么嶄新，我想正是美麗的校園讓我們讀書(shū)，我們才有知識(shí)。

校園的四季作文2

　　春天又來(lái)了，春姑娘來(lái)到了我們美麗的校園。她看了看大樹(shù)那潔白的外衣皺了皺眉頭，她拿起她的魔杖點(diǎn)了點(diǎn)大樹(shù)，大樹(shù)立刻脫下了潔白的外衣，換上了清爽的綠色，春姑娘又揮了揮她那魔杖，校園脫掉了白色的衣服，換上了春天的色彩。還有許多的小朋友在操場(chǎng)

　　上歡樂(lè)的玩耍。

　　夏季來(lái)了天氣變熱了，春姑娘受不了這么熱的天氣，她和我們道別了。校園里迎來(lái)了炎熱的夏天，夏天校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥讓人看著非常舒服，校園里的'花朵都想一個(gè)個(gè)小朋友綻開(kāi)了笑臉，都在爭(zhēng)奇斗艷。

　　秋天到了樹(shù)葉依依不舍的離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱落到了地上，就像鋪了一條金色的地毯，我們學(xué)校的地上也有許多落葉，踩在上面發(fā)出了沙沙沙的聲音就像樹(shù)葉在唱歌給我們聽(tīng)。秋天桂花開(kāi)了，我們學(xué)校的花壇里也有幾棵桂花樹(shù)，那香味飄的可遠(yuǎn)了已經(jīng)飄到了我們的教室，聞了桂花的香味同學(xué)們上課也變的非常精神了。

　　寒冷的冬天來(lái)了，天空中飄舞著雪花非常漂亮，過(guò)了一會(huì)兒雪停了也下課了，同學(xué)們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)上，玩起了雪有的堆雪人、打雪仗玩什么的有大家玩的非常開(kāi)心，看著那潔白的雪花就像一個(gè)個(gè)棉花糖。

　　我喜歡我那個(gè)美麗的校園，我喜歡我們校園的四季，我喜歡我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、快樂(lè)的校園。

校園的四季作文3

　　校園是我們共同成長(zhǎng)的地方，是我們十分熟悉的地方，學(xué)校也是我心里最美的地方。

　　校園的春天是色彩斑斕的，到處充滿了生機(jī)。小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌，雪融化了，變成了晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆寶石，小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著，校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的畫。

　　校園的夏天烈日炎炎，花壇里的花很美。同學(xué)們，就像這盛開(kāi)的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里，柳樹(shù)為我們擋陽(yáng)光，像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們，在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的.游戲。

　　校園的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹(shù)上的葉子黃了，一片片飄落下來(lái)，像仙女散花，像白鴿在飛翔，像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了，同學(xué)們有的在撿落葉，有的在欣賞秋天的美景。

　　校園的冬天是寒冷的，白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了，同學(xué)們，有的堆雪人，有的在打雪仗，下雪了，我張開(kāi)嘴吃到了一片雪花，冰涼涼的沒(méi)有味道。

　　這就是校園的四季，美吧！

校園的四季作文4

　　我的校園一年四季都非常美麗。

　　春天，許多花兒競(jìng)相開(kāi)放，讓校園更加絢麗多彩。香樟樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩葉。小草從地下探出頭來(lái)，像是和我們打招呼。燕子從南方飛回來(lái)了，還穿著一件燕尾服。停在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”唱著歌。同學(xué)們脫下厚厚的'外套，穿上了春裝。

　　夏天，池塘里開(kāi)著粉色的荷花，像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳著舞蹈。香樟樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，給我們提供了陰涼。蟬在樹(shù)上“知了，知了”地唱著歌，像是在說(shuō)“好熱呀，好熱呀!”操場(chǎng)上，同學(xué)們躲在樹(shù)蔭下玩耍。

　　秋天，桂花躲在樹(shù)葉底下，不敢露出頭來(lái)，可是他散發(fā)出來(lái)的香味卻像給整個(gè)校園噴上了香水。香樟樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，黃色的葉子猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。落到了地上，像是給大地鋪上了地毯。操場(chǎng)上，正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?yōu)⑾潞顾疄榘嗉?jí)爭(zhēng)光。

　　冬天，香樟樹(shù)的葉子落光了，像是一個(gè)掉光頭發(fā)的老爺爺。下雪了，校園里白茫茫一片，像是給大地穿上了薄薄的衣服。同學(xué)們又換上了棉襖，依舊在操場(chǎng)跑著，鬧著，一點(diǎn)都不受寒冷的干擾。

　　我的校園一年四季都很美，我喜歡我的校園。

校園的四季作文5

　　我的校園如詩(shī)如畫。

　　春天，百花盛開(kāi)，綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來(lái)，為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了，加入這光彩奪目的春天。榕樹(shù)、香樟樹(shù)站在旁邊，跟小朋友們打招呼。吸一口空氣，香香的。是誰(shuí)發(fā)出的香味呢？原來(lái)是郁金香��！這香味舒服極了！

　　夏天，烈日炎炎。小朋友們到操場(chǎng)活動(dòng)去了。知了在樹(shù)上喊道：“熱��！熱啊！”可小花小草們卻不熱，因?yàn)樗鼈儽婚艠?shù)、香樟樹(shù)的綠絨大傘給遮住了呀！連跑累了的小朋友也到大樹(shù)下休息。

　　秋天，秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣涼意。銀杏樹(shù)掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天，松樹(shù)和榕樹(shù)卻挺拔地站在那兒，炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見(jiàn)了楓樹(shù)，覺(jué)得自己又比不上楓樹(shù)了。因?yàn)闂鳂?shù)有一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌，十分絢麗奪目。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨。樹(shù)上的`樹(shù)葉掉光了，成了一個(gè)禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土，躲進(jìn)樹(shù)媽媽的懷抱里。而樹(shù)媽媽輕輕地?fù)崦�著自己的寶寶。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課，你聽(tīng)，書(shū)聲瑯瑯，悅耳極了！

　　我們的校園，一年四季景色優(yōu)美！

校園的四季作文6

　　這是一個(gè)春、夏、秋、冬都很美的校園，充滿了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

　　春姑娘跳著歡快的舞步來(lái)了。春姑娘來(lái)到大樹(shù)旁，給大樹(shù)穿上了引人注目的綠衣裳，給柳樹(shù)剪了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。春姑娘累了，就坐在危峰兀立，怪石嶙峋的大山上，奄奄一息的小草突然變得生機(jī)勃勃。

　　夏天是個(gè)淘氣的娃娃，用紅顏料畫在了太陽(yáng)公公的臉上，太陽(yáng)公公雷霆，大地就更加炎熱了，驕陽(yáng)似火，似乎被烤熟了。同學(xué)們都留在了教室里享受著電風(fēng)扇和冰淇淋帶來(lái)的涼爽。

　　秋天是個(gè)笑開(kāi)了花的弟弟。一瓜果飄香，遍地都是金燦燦的銀杏葉，好像鋪著珍貴的黃金，有些葉子還在空中飄蕩，像一群翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)枝上掛著大蘋果、香梨，還有彎彎的大香蕉。到處是水果，到處是落葉，到處都是忙碌的'背影。

　　冬天，白雪皚皚，覆蓋了校園，像一個(gè)心靈的小女孩。一下課，同學(xué)們就跑出了教室，打雪仗、滾雪球、堆雪人，好不快活！

　　啊，校園的四季可真美！

校園的四季作文7

　　春

　　春姑娘邁著輕快的步伐匆匆地來(lái)到人間。水杉樹(shù)在一夜之間冒出了細(xì)芽，那一個(gè)小芽，就是一個(gè)快樂(lè)的音符，一個(gè)調(diào)皮的小朋友，一個(gè)新的生命。它們?cè)跇?shù)枝上跳躍著，玩耍著，似乎充滿了活力，正期待著變大。小花圃的小草們都往上長(zhǎng)。小花們也不甘示弱，爭(zhēng)相開(kāi)放，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。

　　夏

　　火辣辣的太陽(yáng)噴薄欲出，熱乎乎的陽(yáng)光散在校園的操場(chǎng)上，那熱得像裝進(jìn)了微波爐，把我們都烤熟了。偶爾來(lái)幾場(chǎng)傾盆大雨，給校園帶來(lái)了一絲清涼，幾個(gè)沒(méi)帶“蘑菇”的同學(xué)用書(shū)包當(dāng)雨傘，在雨中狂奔。帶了“蘑菇”的同學(xué)撐起他的大蘑菇，慢吞吞地回家。

　　秋

　　秋天悄悄地來(lái)了。幾片樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈，幾只枯葉蝶隨著枯葉飄落。水杉樹(shù)的`葉子都掉光了，光禿禿的像個(gè)掃把。同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖，在風(fēng)中玩耍。

　　冬

　　冬天，幾場(chǎng)雨夾雪過(guò)去了，氣溫幾乎都凝固，冷得我發(fā)顫。棕桐樹(shù)、水杉，都“感冒”了。下課同學(xué)們都不出去玩了，呆在溫暖的教室里看書(shū)、做作業(yè)。還有幾場(chǎng)小雪飄飄落，地上鋪了一層薄薄的地毯。

　　校園的魔法真棒！

校園的四季作文8

　　春天，校園百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春姑娘把雨露灑在了校園里。小草開(kāi)始探出頭來(lái)，好像等不及要探索這個(gè)世界；燕子飛回來(lái)了，它忙著和我們問(wèn)好呢！鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像唱著一曲曲優(yōu)美的歌，而且非常動(dòng)聽(tīng)呢！學(xué)校桃花苑里的桃花開(kāi)始發(fā)芽了，仔細(xì)聞，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)香味喲！同學(xué)們?cè)谔一ㄔ房磿?shū)，陽(yáng)光好，空氣好，心情更好。

　　夏天，枝葉茂盛、綠樹(shù)成蔭，夏弟弟的酷熱，給我們穿上了短袖和裙子，讓我們不得不吃冰淇淋、喝冰水。校園里一片翠綠色，真是太美麗了！夏天讓我們?nèi)菀追咐В�原�?lái)，夏天有好處，也有壞處呀！我們一定要照顧好自己，以防夏弟弟的.調(diào)皮！

　　秋天，蝴蝶歸來(lái)，校園里涼爽至極，秋哥哥一陣陣風(fēng)吹來(lái)，使我們不得不加一兩件衣服，蝴蝶飛回來(lái)了，真是五顏六色，形態(tài)萬(wàn)千。有時(shí)候，捉捉小蝴蝶，真有趣！秋哥哥讓校園更清新啦！這多虧秋哥哥。

　　冬天，白雪紛飛，校園一片雪白，冬爸爸給樹(shù)木披上了一件銀色的衣裳，給我們披上了一件厚厚的棉襖，使我們感到無(wú)比暖和。這片校園變成了一片白色的天地。

　　我們的校園一年四季美極了！你們的校園呢？

校園的四季作文9

　　四季好比一幅美麗的畫。

　　春天的校園，花壇里花兒的種子從泥土里探出頭來(lái)，仿佛在打量整個(gè)世界。我經(jīng)常去那里給植物澆水，植物一看見(jiàn)我，左搖右擺，像是再說(shuō)：“謝謝你”。

　　夏天的校園里有幾把長(zhǎng)椅，我們可以去那看書(shū)，長(zhǎng)椅的旁邊有機(jī)棵高大的楊樹(shù)，同學(xué)們可以在下面乘涼，楊樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在椅子的旁邊，在大樹(shù)的遮擋下，大家就不會(huì)熱了，大樹(shù)為我們做出了貢獻(xiàn)。

　　秋天的校園里有一顆榆樹(shù)，樹(shù)上有許多果實(shí)，那就是“榆樹(shù)錢”。有的同學(xué)去吃；有的用榆樹(shù)錢做飾品；有的喝榆樹(shù)錢泡的.水；有的還會(huì)用榆樹(shù)錢玩下雨游戲。

　　冬天的校園里，白雪皚皚，雪花飄飄灑灑，仿佛給大地穿上了白色的衣裳，把校園打扮得瑰麗無(wú)比。

　　春、夏、秋、冬一年四季景色十分迷人，這就是我的校園，足足陪了我三年的校園。

校園的四季作文10

　　我們都愛(ài)自己的校園。它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。它也許僅有幾座平方，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛(ài)的校園，我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。下面，我就帶你們?nèi)ノ业男�園里走一走，看一看吧！

　　春天，春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園。這個(gè)時(shí)候，大地蘇醒了。小草從地里探出了小腦袋，葡萄苗兒也不知不覺(jué)地爬上了架子，各種花兒都爭(zhēng)著露出甜美的笑臉。

　　夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球。曬得樹(shù)葉都卷了起來(lái)，小花小草都低下了頭。中午時(shí)分，太陽(yáng)最是熱辣，整個(gè)地球好像都變成了烤爐似的。

　　秋天，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下。有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

　　冬天，大朵大朵的雪花，像鵝毛一樣，飄飄悠悠地落下來(lái)，好像給大地鋪上了一張雪白的絨毯。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)白衣小天使，飄到哪兒，就給哪的小朋友帶去歡樂(lè)。

　　我們的校園是美麗的`，無(wú)論是春夏還是秋冬。然而，最動(dòng)人的美景是在教室里�！袄蠋熓乔趧诘膱@丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的花朵�！薄拔覀兪敲利惖幕ǘ�，望著勤勞的園丁�！�

　　我愛(ài)校園的一年四季。

校園的四季作文11

　　我們的校園不很大，但非常美麗。

　　春天的校園，萬(wàn)物蘇醒，生機(jī)勃勃，一切那么美好。松樹(shù)更加蒼翠。樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。桃花漲紅了臉。小鳥(niǎo)在一展歌喉，我們的讀書(shū)聲仿佛給小鳥(niǎo)的樂(lè)曲添上了歌詞，一起演奏著這悅耳的歌曲。 夏天悄悄來(lái)到了。在樹(shù)葉的縫隙中，透出一縷縷陽(yáng)光。知了不厭其煩地叫個(gè)不停。我們朗朗的'讀書(shū)聲、樹(shù)葉的沙沙響聲，一起譜寫這動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)雅的樂(lè)曲。操場(chǎng)上，我們?cè)诒M情地玩耍，有的丟壘盡情地玩耍，有的丟壘球，有的踢足球，有的打籃球，還有的跳橡皮筋，我們的活動(dòng)真是五花八門��！

　　秋天，落葉飛舞。落葉像一只只色彩各異、千姿百態(tài)的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，我們的讀書(shū)聲使紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉更加形象。我們一遍遍地?fù)]動(dòng)掃帚，打掃著落葉。

　　一陣北風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)枝上光禿禿的，松柏依然筆直挺立。這時(shí)，大地在養(yǎng)育新的生命。我們?cè)诓賵?chǎng)上做操，操場(chǎng)上回蕩著我們的口令聲。

　　�。∥覑�(ài)校園，我愛(ài)我親愛(ài)的母校，我更愛(ài)把校園建設(shè)得如此美麗的辛勤勞動(dòng)的人們！

校園的四季作文12

　　我們的校園，四季美如畫。

　　春季，婀婀娜娜的春姑娘來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了。嫩綠的小草鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)，引得同學(xué)們紛紛在上面打滾、嬉戲。

　　夏季，紅色的花、彩色的蝶、碧綠的樹(shù)；操場(chǎng)上揮撒著汗珠、開(kāi)懷大笑的同學(xué)們；好一派生機(jī)昂然的景象！

　　秋季，校園兩旁的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃了。發(fā)黃的'葉子隨著秋風(fēng)飄搖而落，像下起了金色的雪，美極了！這金色的秋天，涼爽的秋風(fēng)，好象在告訴我們：收獲吧！收獲我們的學(xué)習(xí)成果，向祖國(guó)匯報(bào)！

　　冬季，急噪的冬爺爺帶著呼嘯的北風(fēng)，“呼——呼”地來(lái)到校園，吹出刺骨的寒風(fēng)。校園到處可見(jiàn)同學(xué)們身著五顏六色的棉衣，戴著小手套，好象一只只花蝴蝶，飛舞在校園各處，給校園增添了另一番美麗的景象。

校園的四季作文13

　　校園的四季是美麗的，今天，就讓我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　春天，走在校園熟悉的小路上，耳邊就會(huì)傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲。小草探出了腦袋，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著風(fēng)兒輕輕飄動(dòng)，瞧，小鳥(niǎo)演唱家來(lái)了。伴著小鳥(niǎo)的歌聲，我不禁邁著歡快地腳步走進(jìn)了校園。

　　夏天，走進(jìn)校園，耳邊就會(huì)傳來(lái)“知了，知了”的聲音，原來(lái)，是蟬的.歌聲�。〕靥晾锏暮苫�妹妹們都在爭(zhēng)奇斗艷地比美呢，陣陣香味撲鼻而來(lái)，哇，好香呀！我情不自禁地贊嘆。

　　秋天，走進(jìn)校園，金黃的樹(shù)葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，再看看天空中，一群群大雁在空中飛過(guò)，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。

　　冬天，鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯，瞧，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂(lè)乎！

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的四季！

校園的四季作文14

　　我們的學(xué)校坐落在秀麗的相山腳下，在我看來(lái)，我們學(xué)校是一個(gè)四季優(yōu)美的地方。

　　一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù)，它像戰(zhàn)士一樣守護(hù)者學(xué)校。小喜鵲在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)的歌唱，像在上課的音樂(lè)老師。校園那么美麗，我最愛(ài)校園四季變幻的景色。

　　春天，校園生機(jī)勃勃。梧桐樹(shù)的新葉像一個(gè)個(gè)小小的巴掌搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手示意，各種樹(shù)兒都穿上了綠裝。

　　夏天，校園五彩繽紛。五顏六色的`花朵競(jìng)相開(kāi)放，明黃，粉紅，淡紫，色色俱全。梧桐樹(shù)枝繁茂，想一把大傘為我們遮住陽(yáng)光，整個(gè)校園綠瑩瑩的。

　　秋天，落葉紛紛。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩嘩，嘩嘩”地落下來(lái)，有的像扇子，有的像小船，有的像跳舞的小姑娘。我愛(ài)那一地的落葉。

　　冬天，校園潔白淡雅。寒風(fēng)把雪花吹在了松樹(shù)上，把松樹(shù)裝扮成“圣誕樹(shù)”。老師帶著同學(xué)們?cè)谛�園的各個(gè)角落，打雪仗，堆雪人。歡樂(lè)的笑聲充滿著校園……

　　校園的四季非常美麗，我愛(ài)校園的四季。這里是我們學(xué)習(xí)的地方，更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

校園的四季作文15

　　校園就像我們的老朋友一樣，陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，陪伴我們流淚，陪伴我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。那就跟我們一起去看看校園的四季吧。

　　春季，萬(wàn)物復(fù)蘇。小蜜蜂在花叢中采集蜂蜜，小蝴蝶在翩翩起舞，小草好像也感受到了春天的氣息，也偷偷地從土中探出頭來(lái)。

　　夏季天氣，烈日炎炎。剛走進(jìn)校園，操場(chǎng)上的炎熱便撲面而來(lái)，怕熱的我已經(jīng)汗流浹背，感覺(jué)好像在烤箱中烘烤。

　　秋季，碩果累累。校園里的.杏樹(shù)結(jié)果了，桃樹(shù)和梨樹(shù)也都掛上了累累的果實(shí)，被壓彎的樹(shù)枝，就好像一個(gè)個(gè)在低頭讀書(shū)的孩子。

　　冬季，白雪皚皚。雪姑娘送給了大地一床厚厚的大棉，校園里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?cè)诖蜓┱�，堆雪人，我也加入他們的行列中，跟他們一起玩兒了起�?lái)。雪越下越大，整個(gè)校園變成了銀白的世界，大樹(shù)穿上了雪姑娘送來(lái)的外套，房屋戴上了雪姑娘送來(lái)的帽子。

　　校園的四季真美啊，我愛(ài)校園的四季。

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