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我的老師作文

時(shí)間:2023-07-03 10:06:27 作文 我要投稿

我的老師作文(合集15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的老師作文(合集15篇)

我的老師作文1

  我的老師很精神,每天都扎一個(gè)馬尾巴,看上去容光煥發(fā)。老師的肚子里可裝著不少墨水,對(duì)人十分和藹可親。

  有一次,正是課間,老師忽然叫我把作文本抱到辦公室,我像接收到命令的士兵一樣立刻跑了過(guò)去,抱起作文本,沖出教室,當(dāng)我到樓道時(shí)愣住了:我不知道辦公室在哪?回去問(wèn)老師,不行!太沒(méi)面子了同學(xué)們會(huì)笑話我,那怎么辦呢?忽然想起不如“渾水摸魚(yú)”隨便找一個(gè)辦公室,于是我走進(jìn)了一個(gè)辦公室,我心里像有只兔子跳來(lái)跳去,當(dāng)我把本子放到一個(gè)桌上時(shí)“兔子”立刻變成了石頭落了下來(lái),一切OK!到了下午,老師問(wèn)我作文本放到哪啦?我想完蛋了!肯定會(huì)挨罵。

  當(dāng)我把來(lái)龍去脈都告訴老師后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做事要穩(wěn)當(dāng),不能急性子,反而達(dá)不到效果。”最后當(dāng)我把本子抱回來(lái)時(shí)看見(jiàn)老師對(duì)我微微一笑,我恍然明白老師對(duì)我們的良苦用心。

  老師為我們做的'事數(shù)不勝數(shù),我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師。

我的老師作文2

  有一個(gè)人,一直跟隨著我3年,她關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,像母親一樣。她就是我的班主任范老師。

  范老師長(zhǎng)得個(gè)兒高高的,白白的,瘦瘦的,總是微笑待人,使人感到非常和藹。

  每當(dāng)老師嗓子啞的.時(shí)候,還堅(jiān)持為我們講課,大家想一想,這是多么偉大的教師呀!

  老師們?cè)谄椒驳膷徫簧,做出了不平凡的事業(yè),她們應(yīng)該得到回報(bào),而唯一回報(bào)的方法就是好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué)來(lái)回報(bào)她們,讓我們不辜負(fù)她們的期望。

  我跟老師之間有著千言萬(wàn)語(yǔ),我跟老師之間有著不可分開(kāi)的情感?煲厴I(yè)了,同學(xué)們都忙著寫(xiě)同學(xué)錄,等到與老師分別時(shí),同學(xué)們還不知是哭還是樂(lè)。到那時(shí),我和老師可能很少見(jiàn)面,所以畢業(yè)后,我們能常;貋(lái)看范老師,但愿范老師以后少生氣,越來(lái)越年輕。

  老師:“您幸苦了!”

我的老師作文3

  一次語(yǔ)文課上,佟老師剛走進(jìn)教室,同學(xué)門就被她那文靜、親切的樣子感染了,同學(xué)門的心情一下子輕松了好多,接著,老師就開(kāi)始講課,她說(shuō):“同學(xué)們,你們知道人類是怎么來(lái)的嗎?”大家開(kāi)始不約而同的說(shuō)著人類從猿到人的變化過(guò)程,老師精彩的給我們講解著,同學(xué)們聽(tīng)得入了迷,課后大家都說(shuō)新來(lái)的老師真是了不起,在愉快輕松的課堂里就把要掌握的知識(shí)記住了。

  我們的`焦老師還很幽默呢,有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)在小聲的說(shuō)話,老師輕輕的走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“要不要給你再來(lái)杯茶,再找一個(gè)人陪你聊?”同學(xué)們哈哈大笑,從此以后,上課時(shí)再也沒(méi)人敢說(shuō)話了。

  讓我記憶猶新的是老師講她小時(shí)候的故事:那時(shí)候,每個(gè)家里的條件都不好,老是想上學(xué),可自己的家長(zhǎng)不讓,她苦苦哀求著,最終才得到那兩三塊錢的學(xué)費(fèi)。聽(tīng)到這里,同學(xué)們都不做聲了,感到了那個(gè)時(shí)候的環(huán)境是多么的艱苦。

  這就是我的老師,我愛(ài)我的老師!

我的老師作文4

  我有一位作文老師,她姓袁,我們叫她袁老師。老師每節(jié)課都戴著一副眼鏡,上課非常嚴(yán)肅,就算老師很嚴(yán)肅,但每節(jié)課也會(huì)笑瞇瞇。我們都很喜歡她。

  老師長(zhǎng)得特別高又特別瘦,她每天都扎著個(gè)馬尾辮,高興的時(shí)候眼睛會(huì)彎彎的,生氣的時(shí)候眼睛會(huì)瞪得大大的。掃描全班,我們都不敢看老師,因?yàn)樯伦驳嚼蠋煹摹皹尶凇鄙稀@蠋煹念~頭光溜溜的,不過(guò)還有一對(duì)顏色淡淡的眉毛。

  老師有著一對(duì)方方正正的眼鏡,她把眼鏡拿下來(lái)時(shí)都會(huì)把人認(rèn)錯(cuò)。而且同學(xué)們還會(huì)趁著老師把眼鏡拿下來(lái)的時(shí)候偷偷地講話,老師把眼鏡戴上的時(shí)候,同學(xué)們就趕快坐正。

  袁老師會(huì)給我們玩游戲,聽(tīng)說(shuō)還會(huì)帶吃的`給我們吃,還會(huì)在作文紙上畫(huà)星星。我得到了這一顆五角星,我寫(xiě)作文會(huì)更加努力的。

  袁老師的課真有意思,我希望每天都能上袁老師的課。

我的老師作文5

  袁老師是一位美麗的作文老師,上課時(shí)總是面帶微笑,喜歡給大家發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

  袁老師整體看,高高瘦瘦的像模特,她扎著馬尾辮,從早上頭發(fā)整整齊齊的,到了下午的時(shí)候,頭發(fā)就會(huì)變得亂七八糟。光禿禿的額頭上,長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛、水汪汪的眼睛,生氣的時(shí)候,眼睛瞪得大大的,好嚇人呀!但她開(kāi)心的時(shí)候,說(shuō)話很溫柔。在鼻梁的上面掛著一副眼鏡,嘴巴很能說(shuō),旁邊有一雙大大的耳朵。

  袁老師把眼鏡拿下來(lái)之后總會(huì)把同學(xué)的名字喊錯(cuò),被喊到的人撓撓頭,覺(jué)得很奇怪。等老師把眼鏡拿掉的時(shí)候,我們就會(huì)做小動(dòng)作、吃東西,老師再把眼鏡戴上,我們就抱臂坐正了。

  袁老師上課的.時(shí)候總會(huì)帶我們玩游戲,聽(tīng)說(shuō)老師還會(huì)帶吃的給我們,但袁老師是為了讓我們寫(xiě)作文。

  我喜歡上袁老師的課。

我的老師作文6

  報(bào)到的那一天,我第一次見(jiàn)到了我們的'新老師,叫孫老師。第一次看到孫老師的時(shí)候,我覺(jué)得她看上去很溫柔,也很漂亮。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我還覺(jué)得她是一個(gè)很嚴(yán)格的老師。有一次我寫(xiě)字寫(xiě)得亂糟糟,孫老師給我打了一個(gè)“△”,說(shuō):“你的字有兩個(gè)缺點(diǎn):一是寫(xiě)得不整齊,上上下下,二是沒(méi)有力量,要我重寫(xiě)!”她還說(shuō):“從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣!蔽冶疽詾閷(xiě)得還不錯(cuò),沒(méi)想到老師要求這么高,我不由得臉紅了。經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)之后,我暗暗下定決心,在家好好練字。不久我的字慢慢地好起來(lái)了。從“△”變成了兩顆星。孫老師也表?yè)P(yáng)了我,我真開(kāi)心!我想以后我要爭(zhēng)取拿到三顆星!

  我要感謝孫老師對(duì)我的幫助和鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)努力,做得更好。

我的老師作文7

  教我們作文的老師姓陳,我們都親切地喊她“大陳子”老師,“大陳子”老師總是笑瞇瞇地走進(jìn)教室,“大陳子”老師非常有活力,就像23歲的老師,實(shí)際上是34歲!按箨愖印崩蠋熤v課時(shí)很細(xì)致、清楚,所以同學(xué)們的作文寫(xiě)得很棒。

  陳老師長(zhǎng)得很可愛(ài),是中等身高,身材苗條,穿著一件藍(lán)色大衣,在她的紅蘋果臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的`眼睛,再看看她那披肩發(fā)多么俏皮、可愛(ài)。

  課上,陳老師教我們?cè)鯓訉?xiě)好人物外貌,她可是費(fèi)了很多口水的呀。她先讓同學(xué)們交流,再讓我們觀察。最難的就是觀察,因?yàn)槲覀儾欢^察的順序。后來(lái)陳老師耐心、細(xì)致地教我們,先是從整體到局部,整體是看人物的高矮胖瘦,衣著打扮,再看五官,按從上往下的順序,最后我們終于學(xué)會(huì)了觀察。

  有了“大陳子”老師的耐心講解,我會(huì)更認(rèn)真、更努力地學(xué)作文!

我的老師作文8

  我有一位教我作文的老師,她叫袁老師,她長(zhǎng)得又漂亮又可愛(ài)。

  袁老師個(gè)子很高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,顏色淡淡的,她的眼睛炯炯有神,眼睛上面有一個(gè)又大又圓的眼鏡,眼鏡下面的鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的,一拿掉眼鏡就覺(jué)得換了個(gè)老師。老師講話的'時(shí)候,頭動(dòng)來(lái)動(dòng)去,她的馬尾辮就像跳起了舞一樣,;老師生氣的時(shí)候,馬尾辮就會(huì)甩來(lái)甩去。她的口袋就像哆啦A夢(mèng)一樣神奇。

  老師有“兩面派”,一面是溫柔,一面是生氣。開(kāi)心的時(shí)候就面帶微笑,笑聲就像百靈鳥(niǎo)一樣;當(dāng)老師生氣的時(shí)候,聲音就像火山爆發(fā)了一樣。

  老師每次來(lái)上課的時(shí)候都穿得很奇怪,感覺(jué)就像老師上完課,就要去參加跑步比賽一樣。

  這是我見(jiàn)過(guò)最好的作文老師了。

我的老師作文9

  生活中有許多事情像浮蘋一樣隨風(fēng)逝去,也有的像樹(shù)根一樣牢牢的扎在我的心里。

  鄧?yán)蠋熓俏覀兊恼Z(yǔ)文老師,又是副校長(zhǎng)。

  鄧?yán)蠋熓株P(guān)心我的學(xué)習(xí),除了課本知識(shí),她十分注意培養(yǎng)我們的`課外閱讀習(xí)慣。

  老師愛(ài)我們,更愛(ài)她的事業(yè)。她從來(lái)不請(qǐng)假。每天晚上她都要備課和批改作業(yè);每天都睡得很晚,我總想對(duì)她說(shuō):“關(guān)燈休息吧,老師!”但我又把話咽下去了,因?yàn)槲抑啦煌瓿晒ぷ,老師是不?huì)放下手中的筆的。

  漆黑的夜,涼涼的風(fēng),絲絲的雨,夾雜著我從心里說(shuō)出來(lái)的這句話:“老師,謝謝您!卑!您笑了,您笑的那么甜,那么和藹,那么慈祥。“老師身體要緊,您該回去休息了!蹦鸀槲覀儎诶哿苏粋(gè)晚上了。

  “老師,謝謝您!”這身音在寧?kù)o的夜空里回蕩。

我的老師作文10

  我們的數(shù)學(xué)老師,劉老師是一個(gè)聰明又搞笑的老師。雖然劉老師很搞笑,但他有時(shí)候也很嚴(yán)肅。

  劉老師上課時(shí),總是說(shuō):“臉厚得能做皮鞋了!庇袝r(shí)別人連續(xù)做錯(cuò)了好幾道題時(shí),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“鴨蛋、鵝蛋、雞蛋!倍旱梦覀兣醺勾笮。

  劉老師有時(shí)也很嚴(yán)肅。記得有一次下課,有一位同學(xué)打人,罵人,正好被劉老師看到了,就打了他五下手,還讓他罰抄兩個(gè)單元的題目,只有一個(gè)星期的'時(shí)間。

  還記得有一次,我把數(shù)學(xué)本交到老師那兒,卻看見(jiàn)劉老師正在專心致志地看著數(shù)學(xué)題。一連好幾次他都是這樣的。

  老師的嚴(yán)肅使我們同學(xué)變得聽(tīng)話;老師的搞笑,能讓我們更加輕松,愉快。劉老師真是一位深受我們愛(ài)戴的好老師。

我的老師作文11

  我們班上有很多老師。叢老師是語(yǔ)文老師,也是班主任。她的頭發(fā)有一點(diǎn)卷,眼睛有些圓,她上課的時(shí)候很嚴(yán)厲,讀課文的時(shí)候非常有感情,改作業(yè)的速度很快。杜老師叫杜江,是數(shù)學(xué)老師,他長(zhǎng)得很瘦,頭發(fā)原來(lái)是又豎又短的,現(xiàn)在變平了。他帶著一副圓眼鏡。他講課很有趣,還有數(shù)學(xué)活動(dòng)呢!周老師是音樂(lè)老師,她的頭發(fā)也是卷的,也帶著一副圓眼鏡。講課的聲音很粗,有的同學(xué)都分辨不清,她是男生還是女生。MISS趙是英語(yǔ)老師,她的頭發(fā)像我媽媽一樣的.,長(zhǎng)長(zhǎng)的,卷卷的。她一個(gè)禮拜只給我們上一次課。

  還有很多老師,我就不一一描述了。

我的老師作文12

  教我數(shù)學(xué)的老師姓唐。她中等個(gè)子,身材微胖。老師大多數(shù)時(shí)間都是笑瞇瞇的,可也有脾氣不好的時(shí)候。要是我們聽(tīng)課不專心,她會(huì)生氣地敲敲我們的小腦袋,揪揪我們的小鼻子或者擰擰我們的小耳朵。呵呵,其實(shí)一點(diǎn)也不痛。

  唐老師有一個(gè)最大的缺點(diǎn),喜歡占用我們的美術(shù)課和科學(xué)課來(lái)上數(shù)學(xué)。著時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)不開(kāi)心。

  但是,我還是很喜歡她。

  因?yàn)橛幸换,我匆匆忙忙趕來(lái)上課,竟把要帶學(xué)士尺和三角尺的.事情忘在了后腦勺。走進(jìn)教室才想起來(lái),可是回家已經(jīng)來(lái)不及了。怎么辦?我十分著急,生怕唐老師生氣了罵我?墒牵评蠋煵坏涣R我,居然掏出兩元五角錢給我,和藹地說(shuō):"快去學(xué)校小賣部買一套來(lái)吧。"當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)!

  從那以后,我下定決心一定要好好學(xué)好數(shù)學(xué)。后來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,常?季攀忠陨。有一次考了個(gè)99分,得了全班第一呢!

我的老師作文13

  新學(xué)期到了,我依然在(9)班,語(yǔ)文老師由佟老師變成了陳老師。陳老師長(zhǎng)著一頭短發(fā),顯得很有精神。陳老師不愛(ài)笑,讓人感覺(jué)有點(diǎn)冷。陳老師還經(jīng)常批評(píng)人,讓人有點(diǎn)害怕。

  幾堂課下來(lái),我發(fā)現(xiàn)陳老師不壞,只是有點(diǎn)嚴(yán)厲,星期四作文課的時(shí)候,老師在班級(jí)里巡視了一圈,最后停在我的桌子邊,笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)孫動(dòng)的字越來(lái)越好了,進(jìn)步非常大!甭(tīng)到這句話,我心里像吃了蜜一樣。我想:看來(lái)陳老師真善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)啊。

  還有一次,老師發(fā)《課時(shí)作業(yè)》,結(jié)果我的沒(méi)發(fā)到。老師說(shuō):“下面是漏做和沒(méi)訂正的。”我心里一陣緊張,可千萬(wàn)別有我呀。發(fā)完了,結(jié)果還沒(méi)有我的,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老師說(shuō)“下面四個(gè)是寫(xiě)的最好的!有孫動(dòng)……放學(xué)前我讀了一下!蔽倚睦镆魂嚳裣。

  陳老師就是這樣的一位賞罰分明的'老師。

  陳老師才教我兩周,我就喜歡上了這位既和藹可親又要求嚴(yán)格的好老師。

我的老師作文14

  她姓華,今年32歲,人長(zhǎng)得很漂亮,但脾氣不太好,生起氣來(lái)可不是開(kāi)玩笑的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她打過(guò),可怕她了,她對(duì)自己的女兒也很嚴(yán)格,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),女兒就是吵了點(diǎn),老師就一拳揍過(guò)去,鼻血直流!聽(tīng)得我心驚膽顫的。

  老師來(lái)了!我有一種不好的欲感,老師為什么盯著我看?我起一身雞皮咯瘩。

  “張麗曼”老師說(shuō),“你的作文記一次勞動(dòng),寫(xiě)的差極了。”

  我低下頭,小聲說(shuō):“我覺(jué)得很好啊” “里面說(shuō):我捻輕怕重,便主動(dòng)成但了拔草任務(wù)。語(yǔ)句不同”

  全班異樣地看著我,我低下頭。

  老師有說(shuō):“這次作文,小作家60分。”我大吃一驚!

  “在你的眼里,只有黑色,什么東西都成了你的眼中盯……”

  老師的`話,字字似針,我的臉上青一陣,白一陣……

我的老師作文15

  我一個(gè)有時(shí)對(duì)我們好,有時(shí)我們對(duì)我們兇巴巴的體育老師。是個(gè)男老師,身高有一米六左右。

  我先講講他是怎樣對(duì)我們好的吧!

  有一次老師先讓我們跑了兩圈,又讓我們做了幾個(gè)運(yùn)動(dòng),就讓我們玩帖人游戲了,玩了十分鐘吧,就讓我們自由活動(dòng)了。可以玩排球、踢足球。我們都說(shuō):”老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”高興的.我們連蹦帶跳。再講講他是怎樣兇巴巴的吧!昨天,我們上體育課的時(shí)候,老師讓我們跑了四圈,而且一邊跑一邊喊:“一、二、三!崩鄣梦覀兩蠚獠唤酉職。

  這就是我的體育老師,一會(huì)兇巴巴的,一會(huì)又對(duì)我們特別好。

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