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我的老師作文

時間:2023-07-03 10:06:27 作文 我要投稿

我的老師作文(合集15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師作文(合集15篇)

我的老師作文1

  我的老師很精神,每天都扎一個馬尾巴,看上去容光煥發(fā)。老師的肚子里可裝著不少墨水,對人十分和藹可親。

  有一次,正是課間,老師忽然叫我把作文本抱到辦公室,我像接收到命令的士兵一樣立刻跑了過去,抱起作文本,沖出教室,當我到樓道時愣住了:我不知道辦公室在哪?回去問老師,不行!太沒面子了同學(xué)們會笑話我,那怎么辦呢?忽然想起不如“渾水摸魚”隨便找一個辦公室,于是我走進了一個辦公室,我心里像有只兔子跳來跳去,當我把本子放到一個桌上時“兔子”立刻變成了石頭落了下來,一切OK!到了下午,老師問我作文本放到哪啦?我想完蛋了!肯定會挨罵。

  當我把來龍去脈都告訴老師后,老師語重心長的對我說:“做事要穩(wěn)當,不能急性子,反而達不到效果!弊詈螽斘野驯咀颖Щ貋頃r看見老師對我微微一笑,我恍然明白老師對我們的良苦用心。

  老師為我們做的'事數(shù)不勝數(shù),我一定要好好學(xué)習(xí),來回報老師。

我的老師作文2

  有一個人,一直跟隨著我3年,她關(guān)心我,愛護我,像母親一樣。她就是我的班主任范老師。

  范老師長得個兒高高的,白白的,瘦瘦的,總是微笑待人,使人感到非常和藹。

  每當老師嗓子啞的.時候,還堅持為我們講課,大家想一想,這是多么偉大的教師呀!

  老師們在平凡的崗位上,做出了不平凡的事業(yè),她們應(yīng)該得到回報,而唯一回報的方法就是好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué)來回報她們,讓我們不辜負她們的期望。

  我跟老師之間有著千言萬語,我跟老師之間有著不可分開的情感?煲厴I(yè)了,同學(xué)們都忙著寫同學(xué)錄,等到與老師分別時,同學(xué)們還不知是哭還是樂。到那時,我和老師可能很少見面,所以畢業(yè)后,我們能常;貋砜捶独蠋煟阜独蠋熞院笊偕鷼,越來越年輕。

  老師:“您幸苦了!”

我的老師作文3

  一次語文課上,佟老師剛走進教室,同學(xué)門就被她那文靜、親切的樣子感染了,同學(xué)門的心情一下子輕松了好多,接著,老師就開始講課,她說:“同學(xué)們,你們知道人類是怎么來的嗎?”大家開始不約而同的說著人類從猿到人的變化過程,老師精彩的給我們講解著,同學(xué)們聽得入了迷,課后大家都說新來的老師真是了不起,在愉快輕松的課堂里就把要掌握的知識記住了。

  我們的`焦老師還很幽默呢,有一次上課時,一個同學(xué)在小聲的說話,老師輕輕的走過去,對他說:“要不要給你再來杯茶,再找一個人陪你聊?”同學(xué)們哈哈大笑,從此以后,上課時再也沒人敢說話了。

  讓我記憶猶新的是老師講她小時候的故事:那時候,每個家里的條件都不好,老是想上學(xué),可自己的家長不讓,她苦苦哀求著,最終才得到那兩三塊錢的學(xué)費。聽到這里,同學(xué)們都不做聲了,感到了那個時候的環(huán)境是多么的艱苦。

  這就是我的老師,我愛我的老師!

我的老師作文4

  我有一位作文老師,她姓袁,我們叫她袁老師。老師每節(jié)課都戴著一副眼鏡,上課非常嚴肅,就算老師很嚴肅,但每節(jié)課也會笑瞇瞇。我們都很喜歡她。

  老師長得特別高又特別瘦,她每天都扎著個馬尾辮,高興的時候眼睛會彎彎的,生氣的時候眼睛會瞪得大大的。掃描全班,我們都不敢看老師,因為生怕撞到老師的“槍口”上。老師的額頭光溜溜的,不過還有一對顏色淡淡的眉毛。

  老師有著一對方方正正的眼鏡,她把眼鏡拿下來時都會把人認錯。而且同學(xué)們還會趁著老師把眼鏡拿下來的時候偷偷地講話,老師把眼鏡戴上的時候,同學(xué)們就趕快坐正。

  袁老師會給我們玩游戲,聽說還會帶吃的`給我們吃,還會在作文紙上畫星星。我得到了這一顆五角星,我寫作文會更加努力的。

  袁老師的課真有意思,我希望每天都能上袁老師的課。

我的老師作文5

  袁老師是一位美麗的作文老師,上課時總是面帶微笑,喜歡給大家發(fā)獎勵。

  袁老師整體看,高高瘦瘦的像模特,她扎著馬尾辮,從早上頭發(fā)整整齊齊的,到了下午的時候,頭發(fā)就會變得亂七八糟。光禿禿的額頭上,長著一對彎彎的眉毛、水汪汪的眼睛,生氣的時候,眼睛瞪得大大的,好嚇人呀!但她開心的時候,說話很溫柔。在鼻梁的上面掛著一副眼鏡,嘴巴很能說,旁邊有一雙大大的耳朵。

  袁老師把眼鏡拿下來之后總會把同學(xué)的名字喊錯,被喊到的人撓撓頭,覺得很奇怪。等老師把眼鏡拿掉的時候,我們就會做小動作、吃東西,老師再把眼鏡戴上,我們就抱臂坐正了。

  袁老師上課的.時候總會帶我們玩游戲,聽說老師還會帶吃的給我們,但袁老師是為了讓我們寫作文。

  我喜歡上袁老師的課。

我的老師作文6

  報到的那一天,我第一次見到了我們的'新老師,叫孫老師。第一次看到孫老師的時候,我覺得她看上去很溫柔,也很漂亮。學(xué)習(xí)了一段時間后,我還覺得她是一個很嚴格的老師。有一次我寫字寫得亂糟糟,孫老師給我打了一個“△”,說:“你的字有兩個缺點:一是寫得不整齊,上上下下,二是沒有力量,要我重寫!”她還說:“從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣。”我本以為寫得還不錯,沒想到老師要求這么高,我不由得臉紅了。經(jīng)過了這次教訓(xùn)之后,我暗暗下定決心,在家好好練字。不久我的字慢慢地好起來了。從“△”變成了兩顆星。孫老師也表揚了我,我真開心啊!我想以后我要爭取拿到三顆星!

  我要感謝孫老師對我的幫助和鼓勵,我會繼續(xù)努力,做得更好。

我的老師作文7

  教我們作文的老師姓陳,我們都親切地喊她“大陳子”老師,“大陳子”老師總是笑瞇瞇地走進教室,“大陳子”老師非常有活力,就像23歲的老師,實際上是34歲!按箨愖印崩蠋熤v課時很細致、清楚,所以同學(xué)們的作文寫得很棒。

  陳老師長得很可愛,是中等身高,身材苗條,穿著一件藍色大衣,在她的紅蘋果臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的`眼睛,再看看她那披肩發(fā)多么俏皮、可愛。

  課上,陳老師教我們怎樣寫好人物外貌,她可是費了很多口水的呀。她先讓同學(xué)們交流,再讓我們觀察。最難的就是觀察,因為我們不懂觀察的順序。后來陳老師耐心、細致地教我們,先是從整體到局部,整體是看人物的高矮胖瘦,衣著打扮,再看五官,按從上往下的順序,最后我們終于學(xué)會了觀察。

  有了“大陳子”老師的耐心講解,我會更認真、更努力地學(xué)作文!

我的老師作文8

  我有一位教我作文的老師,她叫袁老師,她長得又漂亮又可愛。

  袁老師個子很高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,顏色淡淡的,她的眼睛炯炯有神,眼睛上面有一個又大又圓的眼鏡,眼鏡下面的鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的,一拿掉眼鏡就覺得換了個老師。老師講話的'時候,頭動來動去,她的馬尾辮就像跳起了舞一樣,;老師生氣的時候,馬尾辮就會甩來甩去。她的口袋就像哆啦A夢一樣神奇。

  老師有“兩面派”,一面是溫柔,一面是生氣。開心的時候就面帶微笑,笑聲就像百靈鳥一樣;當老師生氣的時候,聲音就像火山爆發(fā)了一樣。

  老師每次來上課的時候都穿得很奇怪,感覺就像老師上完課,就要去參加跑步比賽一樣。

  這是我見過最好的作文老師了。

我的老師作文9

  生活中有許多事情像浮蘋一樣隨風(fēng)逝去,也有的像樹根一樣牢牢的扎在我的心里。

  鄧老師是我們的語文老師,又是副校長。

  鄧老師十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),除了課本知識,她十分注意培養(yǎng)我們的`課外閱讀習(xí)慣。

  老師愛我們,更愛她的事業(yè)。她從來不請假。每天晚上她都要備課和批改作業(yè);每天都睡得很晚,我總想對她說:“關(guān)燈休息吧,老師!”但我又把話咽下去了,因為我知道不完成工作,老師是不會放下手中的筆的。

  漆黑的夜,涼涼的風(fēng),絲絲的雨,夾雜著我從心里說出來的這句話:“老師,謝謝您。”!您笑了,您笑的那么甜,那么和藹,那么慈祥!袄蠋熒眢w要緊,您該回去休息了。”您為我們勞累了整整一個晚上了。

  “老師,謝謝您!”這身音在寧靜的夜空里回蕩。

我的老師作文10

  我們的數(shù)學(xué)老師,劉老師是一個聰明又搞笑的老師。雖然劉老師很搞笑,但他有時候也很嚴肅。

  劉老師上課時,總是說:“臉厚得能做皮鞋了!庇袝r別人連續(xù)做錯了好幾道題時,就會聽見老師說:“鴨蛋、鵝蛋、雞蛋!倍旱梦覀兣醺勾笮。

  劉老師有時也很嚴肅。記得有一次下課,有一位同學(xué)打人,罵人,正好被劉老師看到了,就打了他五下手,還讓他罰抄兩個單元的題目,只有一個星期的'時間。

  還記得有一次,我把數(shù)學(xué)本交到老師那兒,卻看見劉老師正在專心致志地看著數(shù)學(xué)題。一連好幾次他都是這樣的。

  老師的嚴肅使我們同學(xué)變得聽話;老師的搞笑,能讓我們更加輕松,愉快。劉老師真是一位深受我們愛戴的好老師!

我的老師作文11

  我們班上有很多老師。叢老師是語文老師,也是班主任。她的頭發(fā)有一點卷,眼睛有些圓,她上課的時候很嚴厲,讀課文的時候非常有感情,改作業(yè)的速度很快。杜老師叫杜江,是數(shù)學(xué)老師,他長得很瘦,頭發(fā)原來是又豎又短的,現(xiàn)在變平了。他帶著一副圓眼鏡。他講課很有趣,還有數(shù)學(xué)活動呢!周老師是音樂老師,她的頭發(fā)也是卷的,也帶著一副圓眼鏡。講課的聲音很粗,有的同學(xué)都分辨不清,她是男生還是女生。MISS趙是英語老師,她的頭發(fā)像我媽媽一樣的.,長長的,卷卷的。她一個禮拜只給我們上一次課。

  還有很多老師,我就不一一描述了。

我的老師作文12

  教我數(shù)學(xué)的老師姓唐。她中等個子,身材微胖。老師大多數(shù)時間都是笑瞇瞇的,可也有脾氣不好的時候。要是我們聽課不專心,她會生氣地敲敲我們的小腦袋,揪揪我們的小鼻子或者擰擰我們的小耳朵。呵呵,其實一點也不痛。

  唐老師有一個最大的缺點,喜歡占用我們的美術(shù)課和科學(xué)課來上數(shù)學(xué)。著時候,大多數(shù)同學(xué)都會不開心。

  但是,我還是很喜歡她。

  因為有一回,我匆匆忙忙趕來上課,竟把要帶學(xué)士尺和三角尺的.事情忘在了后腦勺。走進教室才想起來,可是回家已經(jīng)來不及了。怎么辦?我十分著急,生怕唐老師生氣了罵我?墒牵评蠋煵坏涣R我,居然掏出兩元五角錢給我,和藹地說:"快去學(xué)校小賣部買一套來吧。"當時我十分感動!

  從那以后,我下定決心一定要好好學(xué)好數(shù)學(xué)。后來,我的數(shù)學(xué)成績進步了,常?季攀忠陨。有一次考了個99分,得了全班第一呢!

我的老師作文13

  新學(xué)期到了,我依然在(9)班,語文老師由佟老師變成了陳老師。陳老師長著一頭短發(fā),顯得很有精神。陳老師不愛笑,讓人感覺有點冷。陳老師還經(jīng)常批評人,讓人有點害怕。

  幾堂課下來,我發(fā)現(xiàn)陳老師不壞,只是有點嚴厲,星期四作文課的時候,老師在班級里巡視了一圈,最后停在我的桌子邊,笑瞇瞇地對大家說:“我發(fā)現(xiàn)孫動的字越來越好了,進步非常大。”聽到這句話,我心里像吃了蜜一樣。我想:看來陳老師真善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點啊。

  還有一次,老師發(fā)《課時作業(yè)》,結(jié)果我的沒發(fā)到。老師說:“下面是漏做和沒訂正的!蔽倚睦镆魂嚲o張,可千萬別有我呀。發(fā)完了,結(jié)果還沒有我的,我長長地舒了一口氣。老師說“下面四個是寫的最好的!有孫動……放學(xué)前我讀了一下。”我心里一陣狂喜。

  陳老師就是這樣的一位賞罰分明的'老師。

  陳老師才教我兩周,我就喜歡上了這位既和藹可親又要求嚴格的好老師。

我的老師作文14

  她姓華,今年32歲,人長得很漂亮,但脾氣不太好,生起氣來可不是開玩笑的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她打過,可怕她了,她對自己的女兒也很嚴格,聽同學(xué)說,女兒就是吵了點,老師就一拳揍過去,鼻血直流!聽得我心驚膽顫的。

  老師來了!我有一種不好的欲感,老師為什么盯著我看?我起一身雞皮咯瘩。

  “張麗曼”老師說,“你的作文記一次勞動,寫的差極了!

  我低下頭,小聲說:“我覺得很好啊” “里面說:我捻輕怕重,便主動成但了拔草任務(wù)。語句不同”

  全班異樣地看著我,我低下頭。

  老師有說:“這次作文,小作家60分!蔽掖蟪砸惑@!

  “在你的眼里,只有黑色,什么東西都成了你的眼中盯……”

  老師的`話,字字似針,我的臉上青一陣,白一陣……

我的老師作文15

  我一個有時對我們好,有時我們對我們兇巴巴的體育老師。是個男老師,身高有一米六左右。

  我先講講他是怎樣對我們好的吧!

  有一次老師先讓我們跑了兩圈,又讓我們做了幾個運動,就讓我們玩帖人游戲了,玩了十分鐘吧,就讓我們自由活動了。可以玩排球、踢足球。我們都說:”老師萬歲!老師萬歲!”高興的.我們連蹦帶跳。再講講他是怎樣兇巴巴的吧!昨天,我們上體育課的時候,老師讓我們跑了四圈,而且一邊跑一邊喊:“一、二、三!崩鄣梦覀兩蠚獠唤酉職。

  這就是我的體育老師,一會兇巴巴的,一會又對我們特別好。

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