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我的英語老師作文(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的英語老師作文,希望能夠幫助到大家。
我的英語老師作文1
媽媽給我請來了一名國際語言學(xué)校的英語老師,每個星期三來給我和我的另外的兩個小朋友上課。
一雙晶瑩的大眼睛,一個紅紅的嘴巴,再加上一個小巧玲瓏的鼻子,湊成了老師美麗俊俏的臉龐。
這位英語老師姓呂 ,上課的時候時而溫柔,時而嚴(yán)厲。呂老師愛笑,笑起來很好看,我們上課的時候經(jīng)常因為寫錯單詞或讀錯單詞而鬧出笑話,呂老師都會陪著我們一起放聲開朗的大笑。
現(xiàn)在我們學(xué)的是字母的發(fā)音,老師一遍遍的帶領(lǐng)我們讀著,直到我們讀會為止。呂老師上課的時候非常認(rèn)真,每節(jié)課都會帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容,然后給我們糾正一下讀錯的字母。老師每節(jié)課都會給我們聽寫一些單詞,不會的單詞呂老師會耐心的為我們講解,告訴我們哪兩個字母發(fā)一樣的音……講解字母發(fā)音的'時候,老師都會叫我們一首好記又簡便的小兒歌,像如:AAA,aaa,BBB,bbb,CCC,ccc……
呂老師帶著我們在英語知識的海洋里暢游,希望我們能成為一個會說一口流利的英語的人。
這就是我的英語課,怎么樣?有趣吧!我喜歡在英語知識的海洋里暢游,更喜歡呂老師為我們上的有趣的英語課!
我的英語老師作文2
我的英語老師很年輕,又黑又亮的頭發(fā),水汪汪的眼睛,苗條的身材。憑這些特點,我們一眼就能認(rèn)出她。英語老師對我們很嚴(yán)格。
有一次做排序題,只做錯了一小題,她就開始“小題大作”——要求整段寫出中文意思并熟讀。經(jīng)過此事,我們做題的錯誤率就慢慢減少了。英語老師雖然嚴(yán)格,但更體貼同學(xué)。有一次因為我對一位組員要求不嚴(yán),老師讓我教她把全單元都讀一遍。但同學(xué)家長說她今天生病了,需要打針。于是我膽怯地走到老師面前說了她的情況,老師和藹地對我說:“明天再讓她來讀吧,但我相信你做組長會負(fù)責(zé)的`,你有信心嗎?”
此時,我已感動的熱淚盈眶,深深知道是因為老師信任我才選我當(dāng)組長的,就立刻回答:“有,因為我愿意做好!睆拇艘院螅以僖矝]有犯錯了。老師嚴(yán)格使我們的成績提高,體貼讓我們心里變舒坦。我喜歡我的英語老師。
我的英語老師作文3
當(dāng)您的手撫摸我的頭時,我好像被暖風(fēng)吹過。當(dāng)您給我們灌輸知識時,我就想充滿能量的小鳥。您是陽光雨露,我就是花草樹木,您滋潤著我,陪伴著我的成長。您,我的英語老師。
您那慈祥的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,溫柔的'聲音,美麗的面容使我銘刻在心。您非常年輕,活潑,可愛。
記得有一次,開開學(xué)儀式,當(dāng)天很冷,我們都坐在樓前,時間過了很久,您親切的問我:“冷嗎?”我直哆嗦,說:“嗯,有點冷!崩蠋,您聽了之后,讓我靠您近一點,當(dāng)時我就覺得特別溫暖,因為我知道,您還在意我,我做了那么多的壞事但您還是想著我,這一點我非常開心!
您教課時,邊做游戲邊學(xué)習(xí)我喜歡這種上課方式。
今天,我走了,明天,我又回來了,回到這個教室,這個學(xué)校,再次見到這個教室,這個學(xué)校,和,這個曾經(jīng)教過我的,您……
我的英語老師作文4
我們的英語老師戴著一副眼鏡,透過眼鏡的眼睛非常嚴(yán)厲。起初,當(dāng)我看到他時,我認(rèn)為五年級的這學(xué)期將是一場災(zāi)難,這樣一個兇猛的老師將不必忍受吃肉和血的痛苦。當(dāng)我剛上英語課的`時候,我緊張不安,害怕任何不幸。然后我可能會吃“竹筍炒豬肉”。
但是幾天后,我發(fā)現(xiàn)雖然劉老師很嚴(yán)格,但是很容易去上課。你看,當(dāng)劉老師說英語的時候,如果你在課堂上搗亂,老師會用一種獨特的方式懲罰我們——抄寫英語課文十遍?炜。另一個學(xué)生來到門口。老師在講臺上指揮。學(xué)生們可以清楚地看到他們在說什么。說著,老師殺雞給猴看,“罰抄十遍課文”老師粗魯?shù)卣f。
“告訴我剛才我做了什么!”英語老師就像審問囚犯一樣。
“和你的同桌談?wù)劇彼е嵛岬卣f。
“我剛才說的,哪個詞,什么意思!崩蠋熯B續(xù)問了三個問題。
"...昨天...意思是昨天”他語無倫次。
我很快舉起手,就能輕松解決英語問題。在這樣一堂課結(jié)束時,學(xué)生們?nèi)匀徊粷M意,仍然沉浸在英語課上。
這是我們的英語老師!
我的英語老師作文5
我的英語老師名叫楊芳,她是一位深受同學(xué)們喜愛的`老師。
楊老師長著瓜子臉,兩只大眼睛非常有神,還有一張可愛的櫻桃小嘴,她身材苗條,留著披肩長發(fā),穿著時尚,每次的搭配都能讓人眼前一亮。
楊老師講課非常生動,總能有趣地講出我們要學(xué)習(xí)的知識,所以同學(xué)們都很喜歡上英語課。楊老師還很幽默,有一次,她正在上課,無意中發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)沒穿校服上衣,便問他:“你穿那么少吧,不冷嗎?”那位同學(xué)搖了搖頭,楊老師趕快接著說,“你不穿,我穿了!”說著就把衣服穿到了身上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她的這一舉動逗得哈哈大笑。
最近楊老師又出新招,讓我們在一起互相討論著做作業(yè),我們都非常喜歡這種做作業(yè)的方式,每位同學(xué)都不想當(dāng)?shù)箶?shù)第一,所以我們班開始刮起了學(xué)習(xí)英語風(fēng),人人奮發(fā)努力,爭做學(xué)習(xí)榜上的第一名。
楊老師,我們都愛您!我們將以優(yōu)異的成績來回報你!
我的英語老師作文6
我有一個時而和藹,時而兇巴巴的老師。她最大的特點是——變臉變得比川劇里的人還快!當(dāng)然啦,同時她也是一位胖得可愛且口才很好的英語老師袁老師。
記得那一次我被語文老師懲罰很是郁悶,上英語課時就不小心走神了,上一秒還笑嘻嘻和大家說話的袁老師下一秒就兇巴巴地說:“陳燁!”我頓時懵了,隨后她又說了一聲“站起來!”當(dāng)時我只想到一句話“天道好輪回,蒼天饒過誰!”唉……
還有一次,她看到班上小鄭同學(xué)課上神游,把她氣的呀,就讓他站到窗邊去,可誰知小鄭同學(xué)還是我行我素。上一秒袁老師滔滔不絕:“對啦,這道題就是先改成一般疑問句,再轉(zhuǎn)換成特殊疑問句……”下一秒袁老師大發(fā)雷霆:“小鄭!你為什么還不聽課!作業(yè)不交,上課不聽,你讓我說你什么好!”全班鴉雀無聲,動都不敢動一下。
在我心里,上英語課實在是太忐忑了。要是一不留神開了小差,袁老師的翻臉?biāo)俣葧屛覀儭翱坦倾懶摹钡?!雖然有時候她很兇,但是她也不是隨便動肝火的人,平時她是非常和藹的人,我們是很喜歡她的!
我的英語老師作文7
我有許多老師,嚴(yán)肅的體育老師,溫柔的語文老師,多才多藝的音樂老師……這次我要聊一聊美麗大方的英語老師。
英語老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),平時都會扎起馬尾辮,看起來既精神又充滿活力。她那濃密的'眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,好像會說話。她微笑時嘴角邊就會露出兩個深深的小酒窩,可愛極了!茅老師身材苗條,配上一條雪白的長裙和火紅的高跟鞋,簡直是仙女下凡。
英語老師上課時嚴(yán)肅認(rèn)真,一下課就成了我們的好朋友。每當(dāng)同學(xué)問她問題時,她總是認(rèn)真仔細(xì)的解答。一遍又一遍,不厭其煩地講到你懂為止。
英語老師上課的方式也是別具一格。記得有一次,布置的作業(yè)是讓我們剪下書上的小狗,涂上顏色,再把小狗拼裝好。第二天,同學(xué)們帶來了五顏六色的小狗,看著這些可愛的小狗,英語老師用她那會說話的眼睛向我們投來了贊許的目光,并且一邊用手機(jī)記錄下這些精彩的瞬間,一邊教我們讀關(guān)于小狗的英文,讓大家在歡樂的氣氛中學(xué)到了知識,真是太開心了!
這就是我的英語老師,一個美麗而又博學(xué)的英語老師!
我的英語老師作文8
一個人的一生中會有幾個英語老師留在心里。我最愿意留在心里的英語老師是我初一的英語老師。
她叫陳曉黎,中等個,戴一副近視眼鏡?偸潜P著頭發(fā)。長的非常漂亮,也非?蓯邸N覀儼嗾{(diào)皮的男生讓老師哭笑不得。陳老師生氣時我們?nèi)帏f雀無聲,這并不是因為老師生氣的樣子恐怖而是因為我們知道自己錯了。起初我很討厭陳老師,但上個月的一件事讓我深深喜歡上了陳老師。12月16號是陳老師的生日,為此我們班一人出了幾塊錢來給老師半個生日party,那天我們站在教學(xué)樓下面全班女生站成了一個心。當(dāng)時老師很激動,眼淚情不自禁的流了下來。當(dāng)時我覺得自己不應(yīng)該那么討厭陳老師。從那天起老師也改變了。變得溫柔可愛。既是我們尊敬的英語老師也是我們的知心朋友,從此我改變了自己的'想法。那天我就下了決心;以后努力學(xué)習(xí)。起好學(xué)習(xí)委員的作用。并認(rèn)真復(fù)習(xí)考出個優(yōu)異的成績來報答陳老師。陳老師幾次都是忍著病來給我們上課。當(dāng)我看到那從老師額頭上流下來的汗水時眼淚就會掉下來。當(dāng)時多么希望自己是一位神醫(yī)那樣就可以快速治好陳老師的病,讓她跟我們一樣快樂的玩耍。
這就是我的老師——陳曉黎。如果你是她的學(xué)生那我相信你也會有同樣的感受
我的英語老師作文9
可愛的你帶給大家溫暖。
這是一位年輕長得清純,皮膚白皙。有一點嬰兒肥,還有一顆少女心的教師,我們都很喜歡他,喜歡她的默契,喜歡她的可愛,喜歡她認(rèn)真的模樣,喜歡她書上密密麻麻的筆記。
第1次見到這個知心姐姐時,心想是個學(xué)生吧,應(yīng)該是來實習(xí)的教育水平不會很高吧,可上課后我才發(fā)現(xiàn)我錯了,直到現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了這個知心姐姐,我喜歡她上課時那種輕松的氣氛,獨一無二,她的課堂不像語文老師迅速激昂,不像數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅安靜,而且而是輕松愉悅的。我喜歡你甜美的聲音,讓人專注,喜歡你可愛的模樣讓人發(fā)笑,喜歡你,認(rèn)真的態(tài)度讓人欽佩喜歡你。
我有時都搞不懂你,你平時那么辛苦,卻在每日的自習(xí)課上,擠點時間給我們輔導(dǎo),讓大家學(xué)英語,檢查聽寫或教育差生,可你不累嗎?上這么多課不休息嗎?不怕學(xué)生們埋怨你嗎?都不是,你有時就是這么傻,愿意奉獻(xiàn)自己,即使我們班英語不是很好,你也會在失落后滿血復(fù)活,可愛的.你給了我們許多機(jī)會,讓我們能夠好好的學(xué)習(xí)英語,每天都不厭其煩的指點我們,開導(dǎo)我們,細(xì)心的包容我們,我們想請你每天開心,因為我們會和你在一起。
在這里我想說:英語老師,你是我們心中的女神,我們愛你!
我的英語老師作文10
我們班英語老師是一位非常漂亮的美女老師。她長著苗條的身材,一頭烏亮的長發(fā),像瀑布從頭頂傾瀉而下,柔軟而又嫵媚,時尚而又灑脫,充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的眼睛可以洞察一切,仿佛知道你的'心里在想什么。她的鼻梁纖巧挺立,鼻翼長得非常雅致。嘴唇薄潤,透著機(jī)敏和靈氣。嘴角邊還常常綻出兩個甜甜的小酒窩,笑起來很迷人。
蔣老師是我們班的英語老師,也是班主任。她每讀課文時,每個單詞的發(fā)音都很標(biāo)準(zhǔn),聲情并茂引人入勝,讓人聽的不想停止,只想讓時間停留在這一刻。我很敬佩蔣老師,遇到有的題目不知答案是否標(biāo)準(zhǔn)時,她就會和別的老師一起研究討論得出一個正確的結(jié)果給我們,而不是直接放過它。這一點我很敬佩,當(dāng)然,蔣老師還有很多值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的地方。
我喜愛我們班的美女班主任---蔣老師!
●作文點評:
這篇短文用了幾乎一半的篇幅來寫蔣老師的美麗,詳細(xì)地描繪了她的外貌,雖然描寫得還不錯,但與后文人物行動、性格方面的描寫相比,分量顯得太重。外貌描寫應(yīng)少些,人物行動、性格描寫應(yīng)多些。即使是在以“美女老師”為題的作文中,也應(yīng)這樣。
我的英語老師作文11
這周五的英語課是外教課,下午接笑笑時,笑笑高興地說:“媽媽,你知道嗎?我們的外教老師是從加拿大來的,他好好搞笑吆!
“為什么是好好搞笑呢?”
“因為他老是做出很夸張的表情來,逗得我們都哈哈大笑,他的`表情他的發(fā)型都很搞笑的。下課后我問老師你是怎么來的?老師說他是坐飛機(jī)飛來的!
“還有我們的英語王老師也很搞笑的,我們上課回答對了問題,老師就會很高興地跑來跟同學(xué)擊掌,還會抱抱我們,如果有小朋友故意使勁擊掌,老師也會故意裝出很疼的樣子,逗得我們哈哈 大笑。還有個小朋友回答對了問題老師就把他抱了起來!毙πσ彩窃诤芸鋸埖谋砬橹写舐暤夭⑶沂菐е鴦幼鞯馗嬖V我學(xué)校里發(fā)生的事情。
從孩子的語言中可以看出孩子喜歡老師,并適應(yīng)了現(xiàn)在的小學(xué)生活。
我的英語老師作文12
我們的英語老師可兇了。她臉上沒有一絲笑容,只會鼓起嘴巴生氣。你看她的嘴角,總是鼓鼓的,隨時都有一股氣要發(fā)泄出來。
周四有英語課。上課前,吳老師提前來到我們教室。我們就當(dāng)沒看見,照舊玩自己的'游戲。
一上課,吳老師站上講臺,我們就感覺大事不妙,趕緊坐得端端正正的。吳老師開始給我們上課,一切都好好的。
可是,有幾個男生趁吳老師在黑板上寫板書,沒時間注意他們,開始說小話。誰知,吳老師耳朵特別靈。她聽到同學(xué)說話,立刻火冒三丈,大吼大叫。我們都嚇了一跳,那幾個同學(xué)卻不閉嘴。吳老師徹底被惹惱了,罰他們抄寫英語單詞。
啊,那么多,他們肯定會抄死去。這下,他們老實了,吳老師就好好給我們上課。
教師節(jié)那天,我們很多同學(xué)送花給吳老師。吳老師一邊不停地接過我們的花,一邊不停地說謝謝。這個時候,她的高興藏不住了,露出了一絲絲笑容。嗯,笑起來的吳老師比生氣時的吳老師漂亮多了。如果她可以哈哈大笑,一定會更漂亮。
吳老師,我們好好學(xué)習(xí),你每天笑給我們看,好嗎?
我的英語老師作文13
如果你問我最喜歡的老師是誰?我會毫不猶豫地回答:我的英語老師。
我的英語老師是胡老師。他高高瘦瘦的,長長的'飛毛腿。一頭烏黑的頭發(fā),附帶著一絲絲銀絲,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一分忽則嫌黑。他有著一顆橢圓形的頭,有著一雙烏黑而又不失美貌的大眼睛,像兩顆黑寶石似的,他有一雙大大的嘴巴和一雙大大的耳朵,好像可以耳聽八方似的。
胡老師幽默風(fēng)趣,他上的課每次都可以讓我們哈哈大笑。有一次,我發(fā)卷子的時候,老師忽然叫道“古月桐”這時我們聽到這個名字左看看右看看,我們班哪里有古月桐這個名字呢?胡老師用手擦了擦眼睛,連忙說:“我看錯了,是胡烔,看來我要去帶老花鏡了。”胡老師的話剛落下,我們哈哈大笑。
胡老師不僅幽默有趣,還關(guān)心同學(xué)。有一次,我忽然感覺頭暈,又有些肚子痛,難受極了。胡老師用他的大眼睛觀察到了我有些不正常,他走到我身邊,小聲問:“你怎么了?”我低著頭,像蚊子一樣哼哼:“頭暈,心里難受!彼V沽松险n,連忙叫兩個同學(xué)送我去醫(yī)藥室,校醫(yī)告訴我,沒什么大事,多休息就好了。
這就是我們的胡老師,一個幽默有趣,關(guān)心同學(xué)的老師,這是我最喜歡的英語老師。
我的英語老師作文14
我媽媽在這個暑假里,不僅給我報了一個奧數(shù)班,還給我報了一個英語班。
我劍預(yù)都不用上,直接跳到了劍二,那里都是大哥哥大姐姐,都是五年級生六年級的,最小的也就是四年級生五年級的,全班就我一個是三年級升四年級的,我厲害吧!我的英語老師長得又好看 又可愛,我很喜歡她。
老師的英文名字和我英語老師的.名字一樣,都是CANDY。我的這個CANDY老師很愛開玩笑。有一次上課,老師說提問LIBRARY——圖書館,但CANDY卻說自己的英文名字——CANDY,我們?nèi)喽脊?大笑起來,連CANDY都笑了。
candy老師有一雙水汪汪的大眼睛,很有神。她還有黑乎乎的頭發(fā),長長地,還戴著一個粉紅的發(fā)卡。聲音也很好聽,很溫柔。她也不愛發(fā)火,不過很自戀,每天都笑容面。CANDY,我喜歡你。
我的英語老師作文15
她,有一雙漂亮的眼睛是一雙千里眼,鼻子較翹,耳朵很機(jī)靈是一對順風(fēng)耳,無論如何你說話的聲音在小,她也能聽見,無論如何你在她下面做小動作,她也能看見。最厲害的是,她那張嘴,說得你毫無招架之力。她,戴著一副眼鏡,長長的頭發(fā),最愛扎馬尾。有時侯溫柔,有時侯兇,有時侯逗的我們哈哈大笑,有時侯讓我們緊張。她,就是我們的英語老師,miss wen。
miss wen剛來時上我們班的課把她氣得半死。她還說,她今年才20幾歲,她大好的'青春年華毀在我們手里。英語老師跟我一樣都是屬蛇的。老師在QQ上打字就像她說話那樣快,幾秒鐘就打出一句話來,厲害呀!
miss wen允諾每上完一個單元就教一首英語歌。其他班教了一兩首了,惟獨我們班一首都沒有教,要加點勁兒,不然的話就要比其他班慢好多。
我愛上了英語,也愛上了英語老師。
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