(優(yōu))兒童節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文1
今天,我特別興奮,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校,我們是多么的高興!
我們?cè)诎嘀魅尾汤蠋煹慕M織之下排好了隊(duì),在操場(chǎng)上集合后,整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽(tīng)到了鑼鼓聲,原來(lái)是省里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前,我趕快站起來(lái),向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開(kāi)始之前,有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后,我們就開(kāi)始合唱洪都小學(xué)校歌,接著,還有舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦……最后,終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是的!”
突然,下起了小雨,但是,同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅(jiān)持在雨中看表演。
最后,雨停了,我們的'表演也結(jié)束了,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室,有的同學(xué)說(shuō):“要是天天這樣,那該多好啊!”
雖然,今天還不是六月一日,但是,我們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文2
"六一"兒童節(jié)大家都十分希望它來(lái)到,這星期四就是兒童節(jié)了,大家都十分高興,也十分興奮。
一天天過(guò)去了,星期四到了,這天上午是舉行游園活動(dòng),下午看電視,吃零食。真是先苦后甜!
一開(kāi)始,我是服務(wù)人員,8:30分時(shí),我開(kāi)始游園了,這次的活動(dòng)真多:有夾彈珠,海底撈月,記憶大考驗(yàn)等等。另我最喜歡的'就是"小貓釣魚(yú)"了,來(lái)到四(2)班,就見(jiàn)有許多人,還排起了"大白長(zhǎng)龍"。輪到我了,我拿好竹竿,等候老師發(fā)令。"開(kāi)始"一聲令下,我立馬掉到了三條又大又肥的魚(yú)洋洋得意。最后,我總共得了分。下午,大家都拿出了自己的零食,一邊看,一邊吃東西,真是一種享受。晚上,我們又舉行了"故事大王比賽"。
"六一,六一我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)上你"。這話說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
兒童節(jié)作文3
在這興奮的日子里,人人心情開(kāi)朗,個(gè)個(gè)喜不自勝。 今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。這天,我們學(xué)校的樹(shù)呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的'氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來(lái)了。
主持人走上了舞臺(tái),用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目——樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)。話聲一落,樂(lè)隊(duì)的小隊(duì)員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來(lái)、吹起來(lái)、打起來(lái),并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍,如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂(lè)隊(duì)的旋律雄壯豪邁,讓人激動(dòng)不已。 音樂(lè)停止了,表演開(kāi)始了。你看,跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。
兒童節(jié)作文4
每年過(guò)六一的時(shí)候,都是一個(gè)班一個(gè)班的開(kāi)聯(lián)歡會(huì),還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級(jí)部,一個(gè)級(jí)部的在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館,而且不能帶吃的。
上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我們就在學(xué)校排練,挨個(gè)的走走臺(tái),那一天,我們一節(jié)課也沒(méi)上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺(jué)得很值,因?yàn)檫@件事情畢竟很光榮嗎!
早上,我早早的起床,趕到學(xué)校來(lái)化妝。接著聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學(xué),心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺(tái)報(bào)幕,報(bào)完幕后,我感覺(jué)放心多了,石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的時(shí)候,出現(xiàn)了意外,第一段我沒(méi)有跟上,下臺(tái)以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,很不錯(cuò)了!痹蚴沁@樣的`:我們的歌曲是連唱,中間沒(méi)有間奏,再加上磁帶本來(lái)就有一點(diǎn)摸了,所以必須要認(rèn)真聽(tīng),才能聽(tīng)見(jiàn),可韓曉霜一唱完,同學(xué)們都鼓起了掌,這使我根本聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)。
不過(guò)后面的還是比較順利的。時(shí)間過(guò)得真快,節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過(guò)得真開(kāi)心。
兒童節(jié)作文5
星期五,是兒童節(jié)。學(xué)校安排我們上午上課,下午游園活動(dòng)。
下午,老師給我們發(fā)了四張游園票,我拿著游園票,心里興奮極了。老師先給我們?cè)诎嗌贤嬉粫?huì),我用乒乓球一扔,一彈,沒(méi)進(jìn),我做了好多次,終于球進(jìn)了。我心里開(kāi)心極了。我聽(tīng)同學(xué)們講三(五)班的游戲非常好玩,我一看,原來(lái)是畫(huà)鼻子呀。我覺(jué)得非常好玩就在排隊(duì)。終于等到我了 ,我的眼睛蒙住了,我往前走一走,是黑板,有一個(gè)人給了我一枝粉筆,我畫(huà)了一個(gè)鼻子,正正好是在臉的.中間,我得到了一只鉛筆。
我又到三((三)班比賽乒乓球,因?yàn)閵A到第二個(gè)的時(shí)候乒乓球掉了,我立即夾了起來(lái)超越了男生。我得到了一塊橡皮 。
我又到三(八)班玩吹乒乓球,我用力的吹它在轉(zhuǎn)圈,我輕輕地吹,它終于吹到了終點(diǎn),因?yàn)槲沂堑谌詻](méi)有東西。
我和黃佳到三(6)班去玩,因?yàn)橹型厩虻袅,所以沒(méi)有別人快。
今天,雖然我玩的游戲,獎(jiǎng)品不多,但是我很開(kāi)心!
兒童節(jié)作文6
今天我一起床,媽媽說(shuō):“我們有一個(gè)驚喜給你!”
我在心里默默地想著:“到底媽媽送給我的禮物是什么呢?”
姐姐一看到袋子,說(shuō):“是不是比呢?”
不對(duì),爸爸說(shuō)到。
我說(shuō):“是不是學(xué)習(xí)用品呢?”
爸爸說(shuō):“不是的!
爸爸做了一個(gè)手勢(shì),姐姐突然叫了起來(lái),說(shuō):“哇!是手表嗎?”
爸爸說(shuō):“對(duì)了,我袋子里面的東西就是手表呀!”
爸爸對(duì)我說(shuō):“這種手表很特別,它可以發(fā)出七彩的光芒,只要久久的按一下這個(gè)左上腳的鍵就可以了”
他還可以看年、月、日和農(nóng)歷呢?這種手表還有很特別的奧秘呢!
爸爸說(shuō):“我給你們一人一個(gè)手表!
爸爸從袋子里拿出白色的.手表,黑色的手表,藍(lán)色的手表。
最后,哥哥拿黑色的手表,我拿藍(lán)色的手表,姐姐拿白色的手表。
我們開(kāi)開(kāi)心心的跟爸爸說(shuō):“謝謝爸爸”!
兒童節(jié)作文7
每一個(gè)國(guó)家有自己的節(jié)日,比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹(shù)節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)這天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面,語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀,我心想:“我怎么會(huì)有呢?”我的成績(jī)平平,其實(shí)心里還是蠻高興的,總想像這張獎(jiǎng)狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎(jiǎng)狀,校長(zhǎng)說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的希望,今天就讓你們盡情的`玩吧!”
兒童節(jié)令我終身難忘,有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,精心的呵護(hù)保護(hù)我們,老師們的恩情我沒(méi)齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們:“你們辛苦了!
兒童節(jié)作文8
“六一”兒童節(jié)到了,我和小伙伴們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。
我一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)就看見(jiàn)了摩天輪,我高興地坐進(jìn)摩天輪。不一會(huì)摩天輪就動(dòng)起來(lái)了,載人的箱子到頂了我在箱子里看好玩的旋轉(zhuǎn)木馬和刺激地過(guò)山車(chē)。玩完摩天輪,我就大步流星地走向過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)真刺激呀!我不知不覺(jué)地坐在過(guò)山里,不久,過(guò)山車(chē)就慢慢地出發(fā)了。一開(kāi)始,人們還無(wú)動(dòng)于衷。忽然,過(guò)山車(chē)上坡了,有的人開(kāi)始尖叫起來(lái),當(dāng)過(guò)山車(chē)疾速下坡時(shí),集體尖聲“啊,啊,啊……”
下午,我們又來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里早已準(zhǔn)備了各種各樣的`活動(dòng),跳舞、唱歌、詩(shī)朗誦、武術(shù)……其中我最喜歡的是魔術(shù)表演。給我們表演的魔術(shù)師穿著帥氣的西裝,戴上紅色的領(lǐng)結(jié)登場(chǎng)。首先他把魔術(shù)棒一指,魔術(shù)帽里面立刻就跳出一只小兔子。接著魔術(shù)師拿出一把鋸子,把正在盒子里的小同學(xué)鋸成兩半了,大家都嚇得停止了呼吸。突然,魔術(shù)師把盒子連接在一起,小同學(xué)平平安安地走出來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)作文9
小鎮(zhèn)游子:小朋友,六一來(lái)了。祝你節(jié)日快樂(lè)!在未來(lái)的日子里,我們會(huì)一直關(guān)注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)的后裔,你的苦難就是我們的苦難。災(zāi)區(qū)的孩子們加油!
面包樹(shù)下:希望災(zāi)區(qū)的孩子們都有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。希望這次災(zāi)難過(guò)后,前路無(wú)風(fēng)無(wú)雨,你在安森健康成長(zhǎng)。
沮喪的天空:親愛(ài)的孩子們,災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來(lái)。偉大的祖國(guó)需要你,親人需要你,你是祖國(guó)的`花朵,你是未來(lái)的希望。
香栗子:地震災(zāi)難后的第一個(gè)兒童節(jié),很多孩子失去了父母親人,或者會(huì)在病床上度過(guò)。他們不再像以前那樣快樂(lè),不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個(gè)孤獨(dú)的兒童節(jié),沒(méi)有父母和親人,沒(méi)有老師和同學(xué),至少有我們的愛(ài)在你身邊!
國(guó)仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說(shuō):勇敢的好孩子,節(jié)日快樂(lè)!
大風(fēng):他們心中一定有無(wú)盡的悲傷,心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺(jué),過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期!
災(zāi)區(qū)的兒童節(jié)也一樣開(kāi)心!
兒童節(jié)作文10
周五是我們一(3)班舉行文藝晚會(huì),那天我們照常上完課,文藝晚會(huì)7:30開(kāi)始。我們終于期盼到了屬于我們自己的節(jié)日,我提前把妝畫(huà)好,陸續(xù)到來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們打扮都很漂亮。
節(jié)目有序演出中,哇!發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)真是多才多藝,能歌善舞、朗誦、笑話。鋼琴等等,節(jié)目很精彩,大家的表現(xiàn)都很不錯(cuò),雖然也有待進(jìn)步的空間,畢竟這次我們班第一次開(kāi)展這么有意義的活動(dòng)!這次我們節(jié)目自推薦了5個(gè)主持人,我是其中的`一個(gè),盡管我的主持還很幼嫩,但這也是自我鍛煉的好機(jī)會(huì),希望以后有更好的表現(xiàn)。特別感謝老師們、同學(xué)們,家長(zhǎng)們的辛勤付出,這次文藝晚會(huì)將會(huì)留給同學(xué)們美好的童年回憶!最后我們還收獲了寥闊爸爸和張寶文媽媽送來(lái)的節(jié)日禮物,非常開(kāi)心!
兒童節(jié)作文11
下了一天一夜的大雨,5月30日終于天晴了?斓健傲弧眱和!學(xué)校要舉行慶;顒(dòng)。
每個(gè)班都在準(zhǔn)備著節(jié)目,我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是:校園集體舞。由于許多同學(xué)跳集體舞的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),何老師一直反復(fù)給他們糾正,最后何老師的聲音嘶啞了,我們心疼極了!雖然同學(xué)們流著汗水,但仍然興致勃勃地認(rèn)真跳舞。
在主持人的.安排下,先是一年級(jí)的廣播操比賽,他們做得很整齊。霎時(shí),廣場(chǎng)上一片熱烈的掌聲。接著輪到二年級(jí)表演了。最后輪到我們?nèi)昙?jí)了。同學(xué)們穿著嶄新而又漂亮的衣服站在廣場(chǎng)上,等音樂(lè)一響起,我們就按著音樂(lè)先踏步走,然后大家跳起來(lái)。因?yàn)槲覀儼嗵谜R、規(guī)范,所以我們班榮獲了第一名。我開(kāi)心極了,心里像吃了蜜一樣的甜!這讓我不由地想起一句俗話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
我喜愛(ài)過(guò)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文12
兒童節(jié)快樂(lè),就代表童年過(guò)得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會(huì)到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái),把兩邊都削掉后,成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”;锇樘嶂,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子,蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時(shí)的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的.欲望。我樂(lè)此不彼地奔跑著,跳躍著……
精疲力盡后,滿滿的收獲感;氐轿堇,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無(wú)比,因?yàn)槟怯衩讞U兒上的細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧!
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個(gè)才能真正體會(huì)到兒童節(jié)的快樂(lè)……
兒童節(jié)作文13
一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒(méi)想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的.成員拿到球就開(kāi)始投,可是一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn),我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對(duì),看我把他們打得措手不及!”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)對(duì)付我的是全年級(jí)最好的后位小亮,我最后沒(méi)有投進(jìn)去,同學(xué)們說(shuō):“吹牛也要有個(gè)度!
就這樣,我們一顆球都沒(méi)有進(jìn),準(zhǔn)備著下一場(chǎng)的比賽。
比賽開(kāi)始了,我們沒(méi)想到第二組不僅防守力強(qiáng),攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞。∥覀冏蟮钟覔,還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了,0比22。
雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!
我知道了比賽的結(jié)果不重要,重要的是自己努力的過(guò)程,開(kāi)心就好。
兒童節(jié)作文14
今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。昨天我興奮地睡不著覺(jué)。早晨,我早早地起來(lái),飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。
我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場(chǎng)上看演出了。第一個(gè)節(jié)目是啦啦操隊(duì)員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個(gè)比一個(gè)節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f(wàn)萬(wàn)歲”啦!待臺(tái)上的同學(xué)表演完,臺(tái)下的我們、老師和家長(zhǎng)都在熱烈地鼓掌,我們的'心情激動(dòng)不已。在我看得意猶未盡時(shí),表演結(jié)束了。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)!
我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買(mǎi)些商品。不過(guò),買(mǎi)商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說(shuō)笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時(shí)不排隊(duì);還有的人把商品包裝,甚至商品本身?yè)p壞了……
結(jié)束了,老師開(kāi)始選最佳售貨員,小雨當(dāng)上了最佳售貨員,她掙了42元,不過(guò)我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。
兒童節(jié)作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里畫(huà)畫(huà),突然門(mén)鈴響了,我打開(kāi)了門(mén)一看,是一個(gè)盒子,打開(kāi)盒子一看,原先是一只手表。手表的顏色是粉紅色的,上面有公主的圖案,形狀是方形的,這時(shí)媽媽說(shuō)這是送給我的六一兒童節(jié)禮物,我迫不及待的按了手表上的一個(gè)按鈕,手表的屏幕亮了起來(lái),屏幕上顯示出了時(shí)間和白雪公主的圖案。媽媽說(shuō)插上手機(jī)卡就能夠打電話了,這是一只電話手表。于是我們?nèi)チ酥袊?guó)移動(dòng)公司辦了一張手機(jī)卡插進(jìn)了手表里,我拿起了手表興奮地打出了第一個(gè)電話給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這個(gè)手表還有定位功能,透過(guò)手機(jī)能夠看到我的位置,我覺(jué)得這個(gè)手表太先進(jìn)太棒了。
在回家的路上,我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息,前不久有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生被鎖在了閱覽室里,他想出去,于是爬窗墜落了。我想如果當(dāng)時(shí)他也有這樣一塊像我一樣的`電話手表,他就能夠打電話給媽媽了,就不會(huì)發(fā)生這樣的意外。
謝謝我的爸爸媽媽在六一節(jié)送給我這樣一份有好處的禮物。
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