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我是譜歌的人 -作文

時間:2018-12-31 12:00:00 作文 我要投稿

我是譜歌的人 -作文

“一支歌,一支難忘的歌,一支美麗歲月匯成的歌……”這是媽媽曾經(jīng)唱過的一支歌,至今讓我記憶深刻,

我是譜歌的人

。是!一個人完整的一生就像是一支歌,而在我心中不同的年齡階段就代表著一個美妙的音符,把這些音符組成、集合起來,就是一支歌。

我是譜歌的人 -作文

一、音符Do:代表著我無憂無慮的幼兒階段,是我人生奠基的階段。那時候,我天天跟著媽媽到幼兒園去,跟著老師和小朋友快樂樂的說著甜美的兒歌,做著有趣的游戲……其實在幼兒園里,我最喜歡繪畫和唱歌了。那時候,我天天拿著五顏六色的畫筆,不厭其煩地涂鴉出許許多多成人看不懂的畫,而在我眼中我的畫卻是那樣的精美絕倫;那時候,我天天“不分時間與場合”地唱著別人聽不懂的歌曲,而在我心中,我的歌卻是那樣的美妙動聽。就在這無憂無慮中,我一天天健康快樂的成長著!

二、音符Re:代表著我充滿幻想的小學(xué)階段,是我人生成長的階段。在一天天長大中,我走進(jìn)了快樂美麗的童年,也懷著好奇的心情踏入了小學(xué)的大門。當(dāng)我過人生中第七個“六一”兒童節(jié)的時候,我懷著激動的心情,戴上了讓我羨慕已久的紅領(lǐng)巾,因為老師和媽媽都曾告訴我:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是用無數(shù)英雄的鮮血染成的。”于是,我充分地發(fā)揮著自己的想象力,用一顆天真童稚的`心去體會著這句話的分量,

作文

我是譜歌的人》(http://www.oriental01.com)。我面對著藍(lán)天,深深地吸一口新鮮的空氣,心里暗暗地下著決心:紅領(lǐng)巾,我一定不會給你“抹黑”的!接下來的日子,我刻苦地學(xué)習(xí),一次又一次地挑戰(zhàn)自己,鼓勵自己去參加各種各樣的活動和比賽,也一次又一次地獲得了優(yōu)異的成績。為我的小學(xué)階段畫上了一個完美的句號!

三、音符Mi:代表著我奮發(fā)向上的初中階段,也是我立志的階段。2009年9月,我步入了初中的大門,看到學(xué)校大廳里那條醒目的標(biāo)語:“好好學(xué)習(xí),天天向上”的時候,給我腦海里留下了深深的印跡。初中的大門里面蘊含了許多新知識、新老師和新朋友,讓我從懵懂無知一下子變得豁達(dá)開朗,我終于明白了唐代詩人李白的那句“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的寓意,知道了“立志”對我們學(xué)生是多么的重要。于是我?guī)е枪?ldquo;急湍甚箭,猛浪告奔”的勁頭,制定出了我的學(xué)習(xí)計劃和今后的努力方向。因為我深深地知道,我惟有揚鞭策馬,努力奮起,才對得起父母,對得起老師,最重要的是對得起自己。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼:“只有刻苦、執(zhí)著”,我將用一種堅定的必勝信念和現(xiàn)實作最后的博弈。我想,每個曾經(jīng)拼搏過初三的人都體會過這種攔截掉所有退路的狹隘的美麗,都是在用心感受著豪情壯志帶給我們這些青年人的無限憧憬……兩年多的漫漫準(zhǔn)備期,終于到了要拉開戰(zhàn)幕,挑戰(zhàn)自我的時刻了!歡樂也好,痛苦也罷,畢竟這一段的真實,記錄著我最具有分量的人生階段。我相信迎接我的將是一曲勝利的凱歌!

而我,就是那個譜歌的人!

北京市房山區(qū)房山四中初三:姜佳迎

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