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【推薦】我的老師英語作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的老師英語作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
我的老師英語作文300字 篇1
老師您是辛勤的園丁,我們就是一棵棵小樹苗,您不斷修剪我們的枝葉,讓我們健康茁壯成長。
我們的英語老師,有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),特別的開朗,活潑,記得在我上三年級下學(xué)期的時(shí)候,老師眼看著快要到學(xué)期末了,為了讓大家考好成績,就不斷的出卷子,讓我們做卷子,多見見題型,這樣我們就可以考好成績,可每次我都考不好,我打算放棄不在練老師發(fā)的卷子了,老師這個時(shí)候走過來,說:“不要灰心,不要放棄,要時(shí)時(shí)刻刻的提醒著自己,我一定行。”在老師的話中我有所感悟,并知道了老師對我的希望,老師鼓勵我每做一份卷子,她檢查一份,當(dāng)我做了數(shù)不清的卷子時(shí),我終于考了一個100分,期末考試到來了,我懷著一顆緊張的心來到了考場,考試開始了,當(dāng)時(shí)卷發(fā)的我說了的時(shí)候,我大吃一驚,心驚膽戰(zhàn),這么難的.題,我能考100分么?就在這個時(shí)候,我的心里突然想起了老師的那句話,就是,加油、加油一定是100分,啊!老師謝謝你對我的鼓勵,當(dāng)考試結(jié)束后,我果然是100分。
老師謝謝你,我愛你張老師。
我的老師英語作文300字 篇2
看,五四班的課堂一會兒鴉雀無聲,一會兒嘻嘻哈哈瘋成一片。你猜這是哪位老師在上課?沒錯,是我們的英語老師。
英語老師個不高,老愛梳個馬尾辮。她講課的時(shí)候更是有趣,現(xiàn)在讓我們來認(rèn)識一下她吧!
記得我們上第一節(jié)英語課的時(shí)候,學(xué)了5個單詞:old、young、funny、strict、kind。等同學(xué)們把這5個單詞的`意思背得滾瓜爛熟后,老師就做動作,讓我們猜是哪個單詞。只見她裝成一個老爺爺,弓著背,摸著胡子。我們馬上猜出來,是“old”!然后老師像一個年輕人挺起腰板,做出精神抖擻的樣子。是“young”!我們大聲喊道。接下來,老師裝成一個小猴子,那個樣子,讓我們笑的上氣不接下氣。我的氣還沒還沒順過來呢,只見老師又挺直腰板,板著臉做出了很嚴(yán)肅的表情。這樣,我們又笑翻了天。
在老師惟妙惟肖的表演中,我把這5個單詞記得更牢固了。
這就是我們幽默、風(fēng)趣的英語老師,我們跟著她學(xué)到了很多的知識。我們都非常喜歡我們的英語老師!
我的老師英語作文300字 篇3
我的英語老師是吳老師,她是一位長得非常漂亮,身材很苗條的女老師,戴著一副眼鏡,給人的感覺就是一位很干練的知識女性。
其實(shí)我們的吳老師性格很溫柔,非常的平易近人,她上課非常的認(rèn)真,總是不厭其煩的'一遍一遍的教我們,聽說她教好幾個班呢,每天要上好幾節(jié)課?墒撬偸切钠綒夂偷耐覀儗υ挘险n時(shí),即使有調(diào)皮的同學(xué),她總是耐心的教育他們,讓他們懂得學(xué)好英語的重要性。我們班的同學(xué)都非常喜歡她。
因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表,所以和吳老師接觸的比較多,每次我去她的辦公室拿作業(yè)或者交作業(yè)時(shí),吳老師都會微笑地用英語說聲“謝謝”,有時(shí)還問我:“李暢,口渴嗎?這里有水,喝點(diǎn)水吧!薄奥牰藛?”“學(xué)得怎么樣?”……我感覺吳老師非常的容易讓人接近。
記得前一段時(shí)間我們班英語考試,我只考了95分,有好幾個同學(xué)都考了滿分,我心里有些難受,吳老師安慰我:“李暢,沒關(guān)系,下一次,老師相信你一定能考好!這次,也怪老師,不該讓你去找那兩位同學(xué),耽誤了一些時(shí)間……”
我們的吳老師就是這樣一位謙虛,對學(xué)生盡職盡責(zé)·平易近人的好老師。
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