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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-07-20 15:08:37 作文 我要投稿

放風(fēng)箏作文經(jīng)典【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙瞧诹缈杖f(wàn)里,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好日子。萬(wàn)萬(wàn)、科科、明明相約一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏,公園景色優(yōu)美,天上的風(fēng)箏種類各式各樣,有蜈蚣的、燕子的、小魚的'、老鷹的……

  萬(wàn)萬(wàn)和明明準(zhǔn)備放風(fēng)箏,萬(wàn)萬(wàn)拉著風(fēng)箏大聲喊道:“我小跑一會(huì)兒,我說停,你就松手。”“好的!”明明說。

  風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái),在藍(lán)天白云的襯托下,他們那只燕子顯得格外漂亮,從遠(yuǎn)處看,天上的燕子風(fēng)箏就像在空中隨風(fēng)舞動(dòng),在萬(wàn)萬(wàn)和科科的努力下,明明的小蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,三個(gè)小伙伴開心地在公園的草地上又蹦又跳,高興的不得了。遠(yuǎn)處的小弟弟見了高呼著:“我也要放,而且還要是最高的!”看見了兒子這般開心,他的爸爸媽媽也很開心。

  夜幕降臨了,大家這才依依不舍地離開了。這一天玩得真開心。

放風(fēng)箏作文2

  春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇!又到了放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí),小明約著小剛、小紅一齊去田野放風(fēng)箏。

  到了田野,哇!放風(fēng)箏的人真多呀!天天的.天空上有各種各樣的風(fēng)箏,有披著紅色鱗片的金魚風(fēng)箏、有長(zhǎng)著42條腿的萌化的蜈蚣風(fēng)箏、還有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏。

  而小明和小剛的風(fēng)箏是穿著花衣的小燕子風(fēng)箏,小明拿著線邊跑邊說:“小剛,快點(diǎn)跟上!”小剛把風(fēng)箏舉過頭頂說:“放心!我能跟上!”小紅看到他們的樣貌,便偷偷的笑了!

放風(fēng)箏作文3

  今天,老師帶著我們操場(chǎng)放風(fēng)箏,我和同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮。

  我們來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備放風(fēng)箏。這時(shí)候,我一手高舉風(fēng)箏,一手拿住風(fēng)箏線,我將風(fēng)箏扔了出去,又同時(shí)雙腿飛快地跑了出去,啊,風(fēng)箏飛了起來(lái),可是,好景不長(zhǎng),剛飛上去的風(fēng)箏就緩緩落了下來(lái)。

  我跑過去撿起了風(fēng)箏,心想,風(fēng)箏為什么落下來(lái)了,不行我得再試一次,于是,我測(cè)準(zhǔn)風(fēng)向,又一次讓風(fēng)箏飛了起來(lái),這時(shí)候,我的`心提到了嗓子口,我害怕風(fēng)箏又掉下來(lái),可是,這一次沒有落下,而且越飛越高,成為了最高的風(fēng)箏。

  這一次放風(fēng)箏,讓我印象深刻。

放風(fēng)箏作文4

  今天,我和哥哥一起去江邊放鳳凰風(fēng)箏。

  哥哥叫我先把把手拿著,哥哥自己吧風(fēng)箏拿著,然后,哥哥又說:“我數(shù)1。2。3,你跑起來(lái)好不好?”我說:“好的。”哥哥說,哥哥把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏真的'飛了起來(lái),就像真的鳳凰在飛一樣。

  原來(lái),放風(fēng)箏這么好玩呀!

放風(fēng)箏作文5

  今天,爸爸給我買了一個(gè)紅色的蜻蜓風(fēng)箏,我高興極啦。

  迫不及待的跟爸爸向廣場(chǎng)走,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就看到半空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有很小的蜜蜂、長(zhǎng)長(zhǎng)的龍、美麗的`蝴蝶……

  我也馬上去放,拉著線就跑,可就是飛不起來(lái)。我就找爸爸,要他放給我看,爸爸一邊慢慢的跑一邊放線,風(fēng)箏也隨著風(fēng)兒升上啦天空。后來(lái),我也仿照爸爸的樣子,一邊跑一邊慢慢的放線,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,我好高興呀!

  到了中午,我們要回家吃飯了,在回家的路上忽然想起老師教過的一首詩(shī)。草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  我想,這就是這首詩(shī)的美麗景色吧。

放風(fēng)箏作文6

  今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。

  那里的人非常多,天上也飛著許許多多的風(fēng)箏,有“小魚”似的風(fēng)箏,在天空自由自在地游來(lái)游去;有的`像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個(gè)小男孩,他把自己的風(fēng)箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

  我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏,想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢?稍嚵藥状危L(fēng)箏總是會(huì)落下來(lái)。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來(lái)呢?

  正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,哥哥笑瞇瞇地說:“妹妹,讓哥哥來(lái)教你吧!敝灰姼绺缱屝∶鞲吒叩嘏e起風(fēng)箏,他邊跑邊放著線,不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏,調(diào)整拉線的力度,引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來(lái)了。哥哥把風(fēng)箏遞給我,說:“這下,你應(yīng)該會(huì)指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對(duì)哥哥說:“我會(huì)了!蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪一邊跑,風(fēng)箏越飛越高。

  哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。

  放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文7

  今日中午媽媽說帶我去放風(fēng)箏。我和媽媽在家里挑了一個(gè)最大的風(fēng)箏,那是個(gè)老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了,我手都快拿不住了,中間那兩個(gè)小小的眼睛,好像在瞪我呢!

  我們來(lái)到了空曠的甌江路。剛一來(lái),西風(fēng)正呼呼地刮著,我忍不住把風(fēng)箏放開了,那個(gè)阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪,一手拉著風(fēng)箏線一拉一拽、一松一放地順著風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然說得沒錯(cuò),失敗了好幾次后,我的風(fēng)箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風(fēng)箏可真聽話呀,就像一個(gè)聰明的'小孩子一樣,我跑哪兒,它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鷹風(fēng)箏一向展開它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下來(lái),越飛越高。

  放風(fēng)箏真是好玩,轉(zhuǎn)眼午時(shí)上課時(shí)間到了,我才戀戀不舍地離開。

放風(fēng)箏作文8

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。嫩綠的小草探出了腦袋,樹木也都抽出了葉子。春風(fēng)輕輕柔柔地吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  放風(fēng)箏的`人可真多呀!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛的小魚、多條腿的蜈蚣、還有兇猛的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,展翅飛翔。

  姐姐拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,跟在哥哥背后。我舉起哥哥的燕子風(fēng)箏,等待著風(fēng)的到來(lái)!昂艉簟逼痫L(fēng)啦,哥哥飛快地向前奔去,我跟著他,一直跑到很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)箏飛得很高,在云層中穿來(lái)穿去。有時(shí)它會(huì)在空中翻幾個(gè)跟頭,好像是在炫耀自己的美麗,有時(shí)它又消失得無(wú)影無(wú)蹤。哥哥把風(fēng)箏扯到哪都看不見了,他迅速地把線收回來(lái),終于看到風(fēng)箏了,那時(shí)他已經(jīng)急得滿頭大汗。

  我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文9

  星期六,我在馬洲公園放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏各種各樣:有火眼金睛的'孫悟空風(fēng)箏,像在尋找妖怪;有蜻蜓風(fēng)箏,像在告訴我們什么時(shí)候下雨;有小鳥風(fēng)箏,像在開演唱會(huì)呢;有青蛙風(fēng)箏,好像音樂歌手在表演;還有烏龜和兔子風(fēng)箏在龜兔賽跑……笑聲、喊聲、甚至還有小狗歡快的叫的聲音此起彼伏,真是熱鬧極了。

  調(diào)皮的風(fēng)在我耳邊絮語(yǔ),我迫不及待地拿出我的玉兔風(fēng)箏,把它平放在地上,松了點(diǎn)兒線,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線圈,飛快地跑了起來(lái),一松手,風(fēng)箏便慢慢地飛上了空中。“加油,加油!”風(fēng)箏扶搖直上,我興奮地喊道。媽媽在一旁夸我:“寶貝,你真厲害!本瓦@樣,我一收一放。藍(lán)色的天幕下,風(fēng)箏越飛越高,好像要去月宮找嫦娥姐姐呢。

  今天玩得真開心,下次我還要來(lái)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文10

  天空是晴朗的,微風(fēng)呼呼的吹過,今天我們要一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏,可把我們高興壞了。

  手中握著風(fēng)箏和同學(xué)一起放,一陣陣風(fēng)吹過我的發(fā)梢,我手中放起了期待已久的風(fēng)箏從空中緩緩飄起,呼-風(fēng)箏越飛越高,我希望它將永遠(yuǎn)的飄浮在最高處,哇!在一旁看著的同學(xué)大叫了一聲,風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越遠(yuǎn),風(fēng)箏好像有了生命似的,在天空中自由自在的.飛翔。這時(shí)我看見一旁的同學(xué),好像是線纏住了,放不起來(lái),我和我的伙伴費(fèi)了九牛二虎之力才將擾亂線的風(fēng)箏給“救活”了。我們就一起放掉了風(fēng)箏線,可愛的風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng),這構(gòu)成了一道校園風(fēng)箏畫,把別人給“羨慕死”了!

  美好的時(shí)光總是那么短暫,但這份快樂縈繞在我們每個(gè)人的心間!

放風(fēng)箏作文11

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們的放風(fēng)箏活動(dòng),星期四下午,語(yǔ)文老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了,到了操場(chǎng),風(fēng)箏五顏六色,有蝴蝶,有小鳥,有飛機(jī),還有長(zhǎng)龍,我的呢,則是一只老鷹

  我先將風(fēng)箏組裝好,然后帶到草坪上放,一開始,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),怎么回事呢?原來(lái)是風(fēng)的時(shí)候線太長(zhǎng)了,在所以飛不起來(lái),這次,我將風(fēng)箏的'線放得短一點(diǎn),這回就行了,果然,風(fēng)箏真的飛了起來(lái),望著飛起來(lái)的風(fēng)箏,心里被提有多開心了,忽然風(fēng)箏掉了下來(lái),我已經(jīng)控制不住了,原來(lái)是我一時(shí)粗心忘了收線,這次,我注意了收線和放線,固然,風(fēng)箏已經(jīng)像似固定在天上了,終于放成功了,放風(fēng)箏真開心呀,我望著飛翔的風(fēng)箏說,但風(fēng)箏還比較容易錢在樹上,所以盡量在草坪上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的時(shí)候一定要握住了它的方向盤,如果松手了的話,風(fēng)箏可能就會(huì)有去無(wú)回

  放風(fēng)箏真有趣,希望以后還有機(jī)會(huì)。

放風(fēng)箏作文12

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小朋友們都在公園里放飛放起了風(fēng)箏。

  各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中穿來(lái)穿去,好看極了!有可愛的紅鯉魚,有威武的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,還有強(qiáng)壯的奧特曼……

  小華和壯壯也開始放風(fēng)箏了,壯壯高高舉起他的燕子風(fēng)箏,只等一陣風(fēng)吹來(lái),小華飛快地迎風(fēng)奔跑,一邊跑一邊慢慢地放線,這時(shí)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),越飛越高。可剛飛到半空中就轉(zhuǎn)著圈圈掉了下來(lái),他倆并沒有放棄。等到下一陣風(fēng)吹來(lái),燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,他倆興奮得一蹦三尺高。

  這時(shí),小紅拿著她最喜愛的蝴蝶風(fēng)箏飛走了過來(lái),對(duì)小華說:“小哥哥,你們真厲害,可以教我放風(fēng)箏嗎?”小華爽快地答應(yīng)了,有了剛才的'經(jīng)驗(yàn),蝴蝶風(fēng)箏很快就飛舞藍(lán)天白云之間。公園里充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。

  望著天上的風(fēng)箏,我不禁想象著,如果我是一只風(fēng)箏,我想飛在壯美的黃山上,我想飛在富饒的西沙群島上,我想飛在雄偉長(zhǎng)城上,去看看外面的世界。

放風(fēng)箏作文13

  今天,我和爸爸媽媽還有妹妹去了隆堯,到了那里,我找石頭和小雨去放風(fēng)箏。

  我拿著線盤要當(dāng)放線手,石頭和小雨當(dāng)助飛手。我放著放著,突然這個(gè)線我控制不住了,我們就出現(xiàn)了一個(gè)新的職位“維修工”。他就是小雨,他可是萬(wàn)能的。他在哪里,我和石頭就拿著線放風(fēng)箏,過了一會(huì)兒,石頭也開始修風(fēng)箏線了。我就在哪里堅(jiān)持不讓風(fēng)箏落下來(lái),但是過了那么一會(huì)兒,我就堅(jiān)持不住了,因?yàn)槭悄骘L(fēng)的,所以說人是不能跟天抗衡的.。

  過了5分鐘,風(fēng)箏線修好了,我們也都渴了。石頭和我去拿奶,我們兩個(gè)讓小雨把所有的線都放飛。我們還沒有走遠(yuǎn),他就已經(jīng)把我沒有做到的做到了。

  我一定要把風(fēng)箏放好,把我飛翔的夢(mèng)圓上。

放風(fēng)箏作文14

  金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)習(xí)習(xí)、天高云淡,太陽(yáng)公公照耀著大地。你看,風(fēng)兒姑娘在碧綠的草地上調(diào)皮的舞蹈,天上飛翔著各種各樣的`動(dòng)物們。咦!怎么回事?動(dòng)物們?cè)趺瓷咸炝?仔?xì)一看,原來(lái)是風(fēng)箏啊,鮮紅的鯉魚風(fēng)箏擺著肥肥的身子游過;老鷹風(fēng)箏在高空盤旋,展翅滑翔。兩個(gè)小男孩正放著一個(gè)五彩斑斕的燕子風(fēng)箏呢,一個(gè)拉著長(zhǎng)線,奔跑著,歡笑著;一個(gè)拿著線軸,喜笑顏開。一個(gè)小女孩拿著可愛的蝴蝶風(fēng)箏,期盼著,想讓它也飛那么高。遠(yuǎn)處站著幸福的一家子,爸爸媽媽拉著手手,用舔犢情深的眼神看護(hù)著孩子,孩子正在興奮得放飛風(fēng)箏,快樂地跳著蹦著,到處充滿著歡樂和熱鬧的氣息

  這就是一場(chǎng)你追我趕的風(fēng)箏聯(lián)歡會(huì)。

放風(fēng)箏作文15

  今天是星期五,我們來(lái)到操場(chǎng),三五成群,五六成隊(duì),開始放風(fēng)箏。

  首先先把線穿好,打好結(jié),就開始放了。我在后面跑,韓墨在前面放,可是剛剛放起來(lái)就掉了。唉,為什么呢?是我們的動(dòng)作不對(duì),我把風(fēng)箏翻了過來(lái),放了一點(diǎn)點(diǎn)線,只欠風(fēng)了,風(fēng)一來(lái),我順著風(fēng)的方向飛奔而去,手也不閑著,慢慢的放線。風(fēng)箏終于飛向了天空,我繼續(xù)放線,我的'風(fēng)箏越來(lái)越小,不過,我的體力很快就沒有了,我讓韓墨和我輪流放,她跟著我的樣子,也很快飛上了藍(lán)天,堅(jiān)持放了好久,但很快就下課了。

  雖然時(shí)間很短,但我和韓墨也滿頭大汗,嘗到了快樂和合作的滋味!

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