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放風(fēng)箏作文

時間:2023-07-23 15:19:09 作文 我要投稿

(優(yōu)選)放風(fēng)箏作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)放風(fēng)箏作文15篇

放風(fēng)箏作文1

  星期天,微風(fēng)習(xí)習(xí),天氣晴朗,凡凡看天氣很適合放風(fēng)箏就叫小明一起去公園放風(fēng)箏。

  他們來到一塊草坪上,小明一手拿著風(fēng)箏軸,一手拿著風(fēng)箏線,凡凡把風(fēng)箏高舉過頭頂,這時小明回頭對凡凡說“放”!凡凡用力把風(fēng)箏往上一躍,小明一邊飛快地跑,一邊慢慢地放線,凡凡對小明喊“加油!加油!”就在這時風(fēng)箏飄了飄又落了下來,小明趕緊把風(fēng)箏線繞在軸上,害怕線亂了,凡凡拿著風(fēng)箏走過來說:“我們再試一次!薄昂冒!”說著就把風(fēng)箏又一次高高地舉起來,小明跟在后面,看到凡凡把風(fēng)箏往高一扔,小明迎起頭邊看空中風(fēng)箏邊放線,還激動地在說:“我們的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天嘍!”在一旁的小女孩手里捧著一個蝴蝶形狀的風(fēng)箏笑著說:“你們好厲害呀!竟然能把風(fēng)箏放得那么高!”遠(yuǎn)處一個小男孩拿著風(fēng)箏線一邊放線,一邊看著風(fēng)箏。旁邊的爸爸媽媽一邊看著小男孩的.風(fēng)箏,一邊夸贊小男孩真棒!

  小明和凡凡看著風(fēng)箏越飛越高,他們在草坪上奔跑著,好像想跟著風(fēng)箏去天空中自由地飛翔一番。真是一幅和諧美麗的畫面呀!

放風(fēng)箏作文2

  上一個星期天的午時,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。

  到了廣場上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來,我們沒來得急高興,一個意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎樣開始搖搖擺擺地晃動,最終竟像斷了翅膀的`大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有成功。

  我立刻仔細(xì)地搜尋原因,原先,風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無濟(jì)于事?粗职种钡臉用,我也無能為力,束手無策。最終,只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。

  盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個道理。

  一個人就是一個大風(fēng)箏,如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識,你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的教師,有了風(fēng)的幫忙,再加上自我的努力,你就能飛到知識的天空。

  讓風(fēng)箏為科學(xué)的夢想插上有力的翅膀吧!

放風(fēng)箏作文3

  星期天,天氣陽光明媚,哥哥帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。

  我們一起來到綠地廣場,一看:哇!好多風(fēng)箏呀!有的是燕子風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是心形風(fēng)箏,有的是老鷹風(fēng)箏,還有的'是蝴蝶風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空上飛呀飛呀,壯觀極了!

  哥哥叫我拿著風(fēng)箏,他拿著線,我說:“三、二、一,開始放!”我和哥哥不約而同地喊著:“風(fēng)箏飛起來了,飛起來了!”然而,還沒過3分鐘,風(fēng)箏就掉下來了……我們失望地低下了頭。

  再看看遠(yuǎn)處有一家三口,分別是爸爸、媽媽和一個小朋友。小朋友正在放著三角形的風(fēng)箏,而且風(fēng)箏飛地很高很高。他的爸爸媽媽好像在說:“咱們的孩子真能干,長大以后肯定很有出息!”我們相信我們的風(fēng)箏能再次比翼高飛!于是決定重新再嘗試一次,過了一會兒,風(fēng)箏慢慢地越飛越低,最后掉在樹上了。小朋友的爸爸媽媽幫我們把風(fēng)箏拿下來了,我們的笑臉又回來了!果然功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏這一次真的比翼高飛,它在空中這邊飛飛,那邊飛飛,真的是自由飛翔,我們的風(fēng)箏已經(jīng)超過別人幾只風(fēng)箏的距離,我們開心極了!

  妹妹歪著頭笑瞇瞇地拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,似乎想讓我們教教她怎么學(xué)會放風(fēng)箏?

  放風(fēng)箏,我很快樂,很幸福!

放風(fēng)箏作文4

  春天到了,在一個星期六的早晨,陽光明媚,風(fēng)和日麗,而這正是放風(fēng)箏的最佳時期……

  小軍、東東和莉莉一起約好去雙湖公園的空地上放風(fēng)箏。只見小軍左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著線軸。他一邊跑著一邊往后面看。東東呢,把燕子風(fēng)箏高高地舉在自己的頭頂上。莉莉抱著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著他們兩個。這時小軍迎著風(fēng),一邊向前跑,一邊回過頭來對東東說:“東東,咱們趕緊放風(fēng)箏吧!我數(shù)一,二,三,跑,你就立刻把風(fēng)箏拋出去!睎|東爽快地答應(yīng)了。風(fēng)箏慢慢地飛向了碧空如洗的天空。但是,沒過一會兒,風(fēng)箏墜落到了地面上。他們看到這一刻時,心里的喜悅立馬就跑得無影無蹤了,他們就像被霜打過的茄子一樣,呆呆地站在那里!昂闷婀,怎么回事?”東東急得直跺腳。后來他們在一位高人地指導(dǎo)下又重新放了一次風(fēng)箏,風(fēng)箏終于上了天!那風(fēng)箏越飛越高,就像是一個隨風(fēng)飄蕩的一個黑點(diǎn)。莉莉拍著手說:“你們的風(fēng)箏飛的好高啊,都能和白云捉迷藏啦!”

  遠(yuǎn)處有一家三口人也在草地上放著風(fēng)箏。小男孩兒放的是三角形的`風(fēng)箏,他的爸爸和媽媽正在幸福地看著天上五顏六色的風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏越來越多,有穿著紅色裙子的金魚風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,還有力大無窮的獨(dú)角仙風(fēng)箏……真是讓人目不暇。

  我愛放風(fēng)箏,放風(fēng)箏是一件特別有意思的事情!

放風(fēng)箏作文5

  一個星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美!桃紅柳綠,鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。

  過了一會兒,小紅先做好了,小紅做了一個章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的.身旁。她的風(fēng)箏就像一個優(yōu)雅的章魚小姐,那細(xì)長的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。

  緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個雛形,是一個紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊伍里。

  你瞧!那個章魚風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動的色彩,真是漂亮極了!

  小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。

放風(fēng)箏作文6

  星期六晚上,我聽到一個好消息,要去七彩公園放風(fēng)箏。

  星期日早上,我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園,走到一片空曠的草地上。我抬頭望去,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。

  準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了,我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣:只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑,給風(fēng)箏飛起來的動力,然后再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的話,我心想:放風(fēng)箏也沒有那么難嘛。爸爸剛要說話,我就拿著線團(tuán)跑開了。跑了好久,回頭看一眼我的風(fēng)箏,它依舊只會在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣,就又嘗試了幾次?墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的.我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒有責(zé)備我不聽他的話。拿起風(fēng)箏的線團(tuán)就帶著我一起跑了起來,跑了沒多遠(yuǎn),我的風(fēng)箏就起飛了,我高興地拍手叫好。

  有了爸爸的幫助與指導(dǎo),練習(xí)幾次以后,我就可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我:“做什么事情都不可以半途而廢,一定要有堅持不懈的精神!甭犃税职值脑,我若有所悟。

  下個星期,我還要來這里再放一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文7

  周末,天氣晴朗,陽光明媚,還有陣陣的風(fēng),這個天氣最適合放風(fēng)箏啦!

  爸爸拿著我們的彩色蝴蝶風(fēng)箏,我拿著線軸和媽媽一起往廣場奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到廣場上空有不少風(fēng)箏在翩翩起舞,有燕子風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏等。

  我們迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊伍。爸爸先把風(fēng)箏在線軸上拴好,然后我就拽著線軸飛快地跑了起來,我們的大蝴蝶風(fēng)箏開始飛起來了!哈哈,我跑得更快了!飛著飛著,我突然看到它開始下墜了!不好!原來是它和一個機(jī)器貓風(fēng)箏的`線繞在一起了,機(jī)器貓風(fēng)箏也開始下墜了!最后都墜了下來。我們好不容易把風(fēng)箏線分開,又開始了奔跑之旅,幾圈下來,我都已經(jīng)滿頭大汗了,不過,我很開心。我發(fā)現(xiàn)有不少風(fēng)箏都飛得不高,可能是風(fēng)箏線很短的原因,我們的蝴蝶風(fēng)箏軸線很長,尺寸也大,還有那10米的飄尾,越飛越高,我?guī)缀踝Р蛔【軸了,爸爸和媽媽一起拽著。很快,有不少人注意到了它,因為它飛得最高!它在高空翱翔,接受著大家的喝彩!

  直到天快黑了,大家才依依不舍地離開廣場,今天,我真是太開心啦!

放風(fēng)箏作文8

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾斓搅,小明約上朋友們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。

  天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,微風(fēng)輕輕吹拂著,天空中飄著大片大片的云朵。

  草地上人特別多,天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著,它睜著大大的眼睛,身體彎彎的',像是在找東西吃呢!有一條小“金魚”,甩著尾巴,好像正在藍(lán)藍(lán)的大海里游來游去;還有一只“老鷹”,飛得最高,仿佛在說:“我是天空中的霸王,你們都要聽從我的命令!”

  小明見狀,興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風(fēng)箏,小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明邊準(zhǔn)備跑邊對小剛說:“等我說‘一、二、三,放’的時候,你就把風(fēng)箏拋起來!”“好的!”小剛大聲回答。就這樣,風(fēng)箏乘著春風(fēng)飛上了藍(lán)天。小紅在旁邊激動地說:“你們風(fēng)箏飛得真高,也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧!”

  遠(yuǎn)處,有一家三口,小孩子拿著線,一邊跑,一邊慢慢放線,彩色的三角形風(fēng)箏,像飛機(jī)一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上,驕傲地說:“兒子真棒!你也要像風(fēng)箏一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上!”

放風(fēng)箏作文9

  春暖花開的日子里,最適合出去郊游啦!于是,小芳、小明和小剛決定一起去紅梅公園放風(fēng)箏。

  他們相約來到了紅梅公園,只見道路兩旁開滿了爛漫的櫻花,白的似雪,紅的似霞,真是漂亮極了!怪不得周末來這里游玩的人這么多呢!小明和小剛來到寬廣的大草坪上,他們準(zhǔn)備一起合作放風(fēng)箏,小明跑到最前面,右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏線,一邊跑一邊對著小剛喊道:“你一定要聽我的,我說放你再放。”而小剛呢?他把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂迫不及待地說:“知道啦!知道啦!快快快!我都等不及了呢!”只見他們倆配合默契,一下子就把風(fēng)箏飛上來天,小芳看著天空中自由飛翔的'燕子風(fēng)箏,羨慕地對小明說:“哥哥,你真厲害,等會兒也幫幫我吧!”

  遠(yuǎn)處有個小男孩兒臉上也露出自豪的表情說道:“爸爸媽媽快看,我們的風(fēng)箏飛得最高。”爸爸媽媽抬頭看了看天空中的風(fēng)箏,笑著送給小男孩兒大大的贊!

  天空中的風(fēng)箏越來越多了,有披著紅色大衣的魚,好像剛從水里游到天上一樣;有穿著鎧甲的蜈蚣,好像在擺動著身體緩緩前進(jìn);還有展翅翱翔的老鷹,好像覓到了食物正得意洋洋呢……它們都像趕集似的聚攏在一起,向人們展示出它們最美好的一面。

  不知不覺,爛漫無比的晚霞已經(jīng)在它們的歡聲笑語中悄悄地來到了,小芳、小明和小剛收起自己心愛的風(fēng)箏,依依不舍地離開了紅梅公園。

放風(fēng)箏作文10

  星期天,陽光燦爛,春風(fēng)高蕩。正道是陽春三月,放風(fēng)箏的好時機(jī)到了。

  下午,我和爸爸帶著風(fēng)箏來到保障湖放風(fēng)箏。剛到保障湖的大草坪,哇,今天好熱鬧呀!有玩游戲的,有放風(fēng)箏的,有曬太陽的,還有小狗也來奔跑助興。其中放風(fēng)箏的人是最多的,五顏六色的`風(fēng)箏漫天飛舞,有可愛的燕子,有雄健的老鷹,有長長的蜈蚣,還有許多卡通人物造型的風(fēng)箏,煞是好看。

  我覺得放風(fēng)箏很簡單!待爸爸選好一塊地方,我拿著線盤,他拿著風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒成功?粗渌∨笥训娘L(fēng)箏一個個都飛上了天,我開始有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵我說:“別泄氣,這次換我拿線盤,你拿風(fēng)箏試試!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是,爸爸拉著線盤,我高高地舉著風(fēng)箏!耙唬,三,跑!”在爸爸的一聲令下,我迅速地跟著爸爸的步伐奔跑起來,跑呀跑呀,我感覺風(fēng)箏拉著我快飛起來了!我知道放風(fēng)箏的時機(jī)到了!“呼!”我一撒手風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我飛快地跑向爸爸,只見他手里的線盤“嗖嗖”地轉(zhuǎn)著,風(fēng)箏也越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……

  線放完后,我們就坐在草坪上看著風(fēng)箏和白云玩耍,這時我好想也能飛上天和它們一起玩耍?斓桨頃r,我戀戀不舍地收了線和爸爸開開心心地回了家。

放風(fēng)箏作文11

  陽春三月,天上白云朵朵,小草從地上探出頭來,小花,朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風(fēng)箏。

  哇!天上有數(shù)不清的風(fēng)箏,有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動物風(fēng)箏好像真的動物在賽跑,不過是往天空上誰越高誰就獲勝,比來比去,哦!老鷹獲勝了。

  我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風(fēng)箏和風(fēng)箏線弄開,燕子風(fēng)箏弄完了,我們就叫小雪把蝴蝶風(fēng)箏也弄開,沒想到,小雪已早就把蝴蝶風(fēng)箏弄好了。

  我拉著引線,小軍托著燕子風(fēng)箏,我感到有風(fēng)力的時候就讓小軍把風(fēng)箏放開,我跑,風(fēng)箏飛起了一下又落下來了。我不甘心,又放了一次,但是這次和第一次的.遭遇一模一樣。我還是不灰心,小雪在一旁鼓勵著我們,為我們喊著加油,這次的風(fēng)箏總算是放了起來。然后我們又幫小雪把風(fēng)箏放了起來。

  遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏,小男孩在放風(fēng)箏,爸爸則摟著媽媽感嘆道:“孩子又長大了,風(fēng)箏都不需要我們幫忙了!”

  這次放風(fēng)箏真好玩,還讓我懂得了一個道理,只要有恒心,做什么事都做的好。

放風(fēng)箏作文12

  這是一個春天里的星期五,小剛、小明和小美不約而同地坐在一起談?wù)撈鸱棚L(fēng)箏的事情,正說得興致勃勃的時候,小明提議:“星期天我們一起去放風(fēng)箏吧!”“好!好啊!”小剛與小美異口同聲地回答。

  期盼已久的星期天終于到來了,他們相約來到廣場,微微變綠的小草、吐出嫩綠枝芽的小樹在微風(fēng)中搖曳。湛藍(lán)的天空上飄著兇猛的蜈蚣、顏色艷麗的金魚、展翅翱翔的雄鷹……五顏六色的風(fēng)箏為明媚的春天增添了無限生機(jī)。

  小剛和小明帶來了一只漂亮的雨燕,它身上的花紋栩栩如生;小美帶來了一只美麗的蝴蝶,它身上的顏色五彩繽紛。小剛迫不及待地把風(fēng)箏一扔,小明頓時像運(yùn)動員一樣跑了起來?墒,風(fēng)箏在空中忽高忽低地飄了不一會就掉落下來,小剛坐在地上嘟起了嘴:“我不玩了,根本飛不起來。”小美勸說他們:“別灰心,多試幾次一定會飛起來的`!痹谛∶赖墓膭钕,小剛和小明又拿起風(fēng)箏放飛起來,第二次、第三次、第四次……在三個人的配合下,他們的風(fēng)箏終于飛上了天空,飛得比誰的都高、都遠(yuǎn)。風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞,廣場上久久回蕩著他們歡樂的笑聲,小草也跟著舞動起來,他們的心情像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天中飛揚(yáng)!

  放風(fēng)箏多有趣!是它,讓我們懂得了合作的喜悅和快樂,是它,讓我們放飛夢想,也是它,讓我們明白失敗是成功之母的道理,讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中不懼困難、堅持不懈!

放風(fēng)箏作文13

  今天一大早,我約了好朋友明珠和煊煊一起去放風(fēng)箏。

  到了海濱公園,我們迫不及待地拿出風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手引著風(fēng)箏線。這時,煊煊已經(jīng)舉起風(fēng)箏頭,后面明珠提起了風(fēng)箏尾。我叫了一聲“準(zhǔn)備!”他們半蹲下來!胺牛 彼齻凂R上把風(fēng)箏向上拋,同時我也扯著風(fēng)箏線努力地向前跑。風(fēng)箏慢慢飛起來了。我們的風(fēng)箏是三角形的,飛起來像一個箭頭,指左指右的,威風(fēng)極了。我們可開心了。

  可是好景不長。我沒留意前面有一棵樹,剛跑過那里,就被拽了回來。原來風(fēng)箏掛在了樹上。唉,掃興!我自言自語:“快把風(fēng)箏吹下來吧,老天爺!泵髦楹挽屿右苍趪@著氣呢。不一會兒,起風(fēng)了。忽然,我聽見他們大叫:“我們的風(fēng)箏掉下來了!”我聽了便飛也似的向他們那邊跑去。天空萬里無云,我們的風(fēng)箏又飛起來了。

  天上有很多美麗的風(fēng)箏飛著。我忽然覺得我也是一只風(fēng)箏,小朋友拉著我的小線繩奔跑。我飛得很高,還聽到有人在說:“這風(fēng)箏飛得可真高!”……過了一會兒,我才反應(yīng)過來,我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏。

  這是一個放風(fēng)箏的'好季節(jié),快約上你的好朋友,和我們一起放飛你們的風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏作文14

  一天早上,陽光明媚,天上有好幾朵云彩,是個放風(fēng)箏的好日子。于是,婷婷,小方和小東一起來到了公園里放風(fēng)箏,看到公園里有很多人,天空中有很多五彩繽紛的風(fēng)箏,比如:可愛的小鯉魚;威武的雄鷹;多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。

  遠(yuǎn)處,有一家三口拿了一個三角形的風(fēng)箏給小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的'地方。他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏,臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽,看他玩的這么開心,幸福地笑了。

  接著,小方連忙說:“小弟弟都那么厲害,我們也趕緊開始放吧!小東,你拿著線往前跑點(diǎn)兒路行吧?”小東答應(yīng)了一聲,便往前跑去!巴,可以了!”小方叫道,小東便不跑了,這時,抱著蝴蝶風(fēng)箏,臉紅撲撲的婷婷說:“小東小方,我有個主意,你們倆把線拉直,然后小方把風(fēng)箏往前拋的同時小東再快速的往前跑,這樣風(fēng)箏就能飛了!”“好主意!毙|和小方齊聲說道,于是他們開始了奔跑。風(fēng)箏終于飛上了天空“Yes,你們成功了!”婷婷一邊拍手一邊說。

  黃昏來了,金黃色的陽光照在這三個孩子們的臉上,顯的更加美麗了。

放風(fēng)箏作文15

  周六早上醒來,看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩浮現(xiàn)眼前:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁脒@樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場放風(fēng)箏。

  在去廣場的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買一卷。來到賣風(fēng)箏的小攤前,商人說,線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的.一種。我不屑地想:如果線太短,放風(fēng)箏時就不能顯示我的“水平”了!

  到市民廣場了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的種類真是五花八門:有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏;有氣勢洶洶的鯊魚風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的長龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風(fēng)箏的時候要注意風(fēng)向,要注意……”我根本沒聽進(jìn)去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢:爸爸拿著風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線,等待風(fēng)的“大駕光臨”。

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