【優(yōu)秀】六一兒童節(jié)作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
早上,我呆在家里練習(xí)口琴,心里不斷盼著時間快到,因為我第一次在這么大的舞臺上演出,這讓我的內(nèi)心格外激動。
總算熬到了下午,我來到學(xué)校,首先我們化好妝,穿好衣服,來到音樂室重新排演一遍,才出發(fā)到比賽場地。來到現(xiàn)場,看到大家都打扮的漂漂亮亮的,使出了自己的看家本領(lǐng)。有街舞、韻律操、課本劇……
我坐在在觀眾席上,看著各式各樣的表演節(jié)目,不禁捏一把冷汗。時間過得很快,馬上就要輪到我們了,我們來到后臺,排好隊伍。我懷著忐忒不安的心情走上臺,在優(yōu)美的`旋律聲中,我們緩緩吹著口琴,一切都比較順利。只不過話筒出了點問題,但這并沒有妨礙到我們。表演完后,我們在后臺等待成績公布,當(dāng)我們聽到主持人說我們的成績是9。72分時,大家心中都一陣歡喜。
回到家時雖然很疲憊,但是我很開心。因我們這么長時間的努力沒有白費。突然我的腦子里有個想法:要是每個星期都有兒童節(jié),那就好了!
希望每年的兒童節(jié)都能像今天這樣如此充實、開心。
六一兒童節(jié)作文2
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,以往常的六一兒童節(jié)相比,今年的六一兒童節(jié)是比較特別的。因為學(xué)校要舉辦了種花比賽,許多小朋友都報名參加了。
小芳也聽老師說6月1日學(xué)校要舉辦種花比賽。她心里想:我家門前正好有個花壇,我一定要種最好的花去參加比賽。
放學(xué)后,她找來一些花種子種在了門前的花壇里。她每天早上都來到花壇前問候小花,給小花唱歌、朗讀詩歌,讓小花快樂地成長。小芳經(jīng)常給小花澆水、施肥、除草、捉蟲。小花們一天天茁壯成長,花壇里一片姹紫嫣紅,花兒們競相開放。每次小花們見到小芳時都好像在說:“我長大一點了!”
又一天早上,小芳又提了一壺水來給小花澆水。你看她多認(rèn)真啊!只見她右手穩(wěn)穩(wěn)地提著水壺,兩只眼睛仔細(xì)地注視著每一株花。生怕哪一朵花的'葉子沒有澆到。她一邊澆水,一邊對花說:“小寶貝們,快快地長吧,多多地開花,比賽快要開始了!”小花們微微地點著頭,好像在說:“放心吧,小主人,你把我們照顧得這么好,一定會成功的!”
6月1號,這一天特別的日子終于到了。小芳早早就選了一盆自己種的最漂亮的花來到了比賽的場地。因為小芳的精心照顧,她的花都長得很高很漂亮。于是,小芳拿到了種花比賽獎第一名。小芳拿到獎品后非常的高興。今年真是一個特別的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文3
六一是一條小河,淌出了孩子們的快樂;六一是一朵花,開出孩子們的喜悅;六一是一只鳥,唱出孩子們的興奮。
今天,是我們孩子們一直盼望的`節(jié)日_六一兒童節(jié),太陽公公好像知道今天是一個特別的節(jié)日,笑瞇瞇地把暖洋洋的光芒灑向大地,花兒也綻放著笑臉,替孩子們感到開心。
早晨,我一睜眼就從床上蹦起來,用了不到十秒鐘穿衣服,匆匆忙忙叫爸媽起來吃過早飯,我們就直奔烏市的北山公園。進入公園后,首先映入眼簾的是一個廣場,廣場中央有一個雕像,是成吉思汗拿著大刀威風(fēng)凜凜的站在那里,好像準(zhǔn)備迎戰(zhàn)似的。我們繞過雕像來到賽車場,我跟管理員阿姨說:“我想要一輛車!卑⒁掏饬。我便坐上了一輛紅色的越野車,這時,旁邊的一個小朋友要同我比賽,請阿姨做裁判,我欣然同意。阿姨大聲說開始!話音一落,我便掛上六檔,一腳油門兒就躥了出去。沒想到他竟然跟上來了,我說了兩個字“小樣”,一個神龍擺尾將他甩在身后,不一會兒,我便沖到了終點,并且我最后還得到了一個獎杯。之后我又去玩了射擊游戲,還贏得了一個小汽車。
我的六一兒童節(jié)之旅圓滿結(jié)束了,我今天過得太開心了,真想天天過六一呀!
六一兒童節(jié)作文4
作為小朋友,六一兒童節(jié)就是他們最期盼的節(jié)日,因為到了那天,小朋友們可以向自己的爸爸媽媽要禮物,或者要求爸爸媽媽帶去游玩。或許對小朋友來說是最開心的一天,也是最難忘的一天。
記得在我十歲的時候,媽媽帶我去動物園玩,我很高興。因為每年的兒童節(jié),媽媽從來沒有帶我去游玩,最多是給我買點小禮物。來到動物園門口,媽媽買了門票,帶著我走進了動物園,我開始期待著里面的各種場景。
媽媽看著門票上的介紹,十點鐘有一場海獅表演,為了不錯過海獅表演,我們首先直奔表演場。觀看表演的人很多,好不容易擠到了里面,找了個位置和媽媽坐下。主持人走來宣布表演準(zhǔn)備開始,就見海獅在訓(xùn)練員的指揮下,向我們觀眾揮揮手,表示問好。接下來它的精彩表演更是讓我刮目相看,它不僅會算數(shù),還會跳舞。短短的二十幾分鐘的表演,真是讓我看得不過隱,真想再看一次。
看完海獅表演,我們就到游樂場,里面有很多好玩的。開火車、旋轉(zhuǎn)木馬、坐飛機等我都玩了一遍。媽媽看著我滿頭大汗,笑呵呵地說“瞧你那開心樣”。
今天是我最難忘的一天,也是媽媽給我最好的'六一兒童禮物。離開動物園的時候,我還是依依不舍的跟它道別。我在心里想,動物園明年我還會來的!
六一兒童節(jié)作文5
清晨,陽光弱弱的照在大地上,微風(fēng)也輕輕的撫摸著萬物,我的心情也向是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。我在學(xué)校的.六一活動中還參加一個節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領(lǐng)取了自己的慶祝道具,開心不已,七點半時,各班的同學(xué)排著整齊的隊伍開始了游行。游行過程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂極了!當(dāng)我們到了大戲院時校長宣布“城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”正式開始。第一個節(jié)目表演的是千字文,那美麗的舞蹈和動聽的歌聲讓我為之震撼,《時裝秀》又讓我們感受到了時代潮流的魅力所在。節(jié)目一個比一個精彩,到了最后,終于輪到我們上場了,我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩,當(dāng)我們歌唱結(jié)束時,臺下響起了熱列的掌聲,我們的心里有種說不出來的快樂和自豪。
六一,六一,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的享受我們的節(jié)日吧!
六一兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)那天我們早早就到了學(xué)校,迎接著六一兒童節(jié)的到來。
上午,學(xué)校組織了大型的游藝活動:打牌、釣魚、猜謎語、套圈、畫鼻子……其中我最感興趣的就是射擊。當(dāng)我興高采烈地來到射擊室時,里面已經(jīng)摩肩接踵地擠滿了人。我想:這么多的人,要排到什么時候?我想離開射擊室去其他地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可是又實在是舍不得走,就對自己說:“就在這里等著吧,遲早會輪到我的!蔽遗旁陉犖榈淖詈螅戎戎,前面的人越來越少了,我離射擊臺越來越近了。
終于,我站在射擊臺前面了,排了這么長時間,可就只有一次機會,我緊張地手心里都冒汗了。我努力讓自己靜下來,拿起箭對著轉(zhuǎn)盤瞄了又瞄,然后用力一扔,那支箭就“嗖”地飛了出去。本來就很吵鬧的房間里忽然爆發(fā)出更熱烈的`叫聲、歡呼聲,把我嚇了一跳。怎么回事?我定睛一看,乖,真準(zhǔn)!我的那支箭正好射在轉(zhuǎn)盤的紅心上了!我一愣,然后也顧不上淑女形象,揮著拳頭大叫:“我射中啦!太厲害啦!”拿著射擊室里的第一張兌獎卡片,我開心極了,心里激動的就象是在奧運會上獲得金牌一樣。
接著,我去玩了套圈、畫鼻子、端水跑,釣魚,又拿到幾張兌獎卡片。笑聲中,時間過得飛快,活動很快就結(jié)束了。抱著獎品的我覺得這兒童節(jié)給我?guī)砗芏嗫鞓罚?/p>
六一兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因為這是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進他的世界吧!
在今天這個屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿,突然,我想到了一個人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的'微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯的。
今天,真是一個十分有意義的一天。
六一兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)本來是歡樂的時光,本來是一種能夠暢想歡樂的時候,六一兒童節(jié)更是孩子的歡樂時光,可是我們卻度過了別樣的六一兒童節(jié)。
這個六一兒童節(jié)過的格外的有意義,比起歡樂的玩耍,比起歡樂的笑聲,這無疑是一種最快樂的時光,無疑是一種人間的真情的述說,更是一種愛心和善心的一種體現(xiàn)。
六一兒童節(jié)這一天,我還以為爸爸會帶我去公園呢,都準(zhǔn)備好了,看這爸爸開車去的方向有些不對,我就問,爸爸我們?nèi)ツ睦锇 0职终f到了你就知道了。我也沒有多問。到了敬老院的大門我一看這大字就懂得了,這是爸爸的愛心捐贈收益者?吹搅艘粋個的爺爺奶奶在這個大的家庭中生活,擁有著那么多的快樂,真的有一種說不出的感覺,好多人都認(rèn)為老人老了,年齡大了就應(yīng)該到這里,其實很不對。老人也有他們自己的生活,老人也有他們自己的想要的東西,想要的環(huán)境,爸爸就好像是他們的兒子,對他們和藹,對他們親切。從爸爸的態(tài)度中能看到這是他們的親人,這是他們的長輩?吹搅艘环N孝敬。我能體會和看到的.就是爸爸的一種良好的形象。剛開始來的時候我還沒有明白什么意思,我還以為這是要去哪啊,這才明白,爸爸是想讓我在這六一兒童節(jié)的時候記住這個屬于孩子的節(jié)日里更不要忘記了孝敬,忘卻了作為一個兒女的責(zé)任和義務(wù)。
六一兒童節(jié),過的非常有意義,雖然不像他們那么多的新鮮東西可看,但我看到了做人,看到了孝敬,更看到了我的爸爸。
六一兒童節(jié)作文9
今天是我們同學(xué)最快樂的一天,因為今天是我們同學(xué)的兒童節(jié)。所以我起得很早,穿上漂亮的衣服,高高興興地趕去學(xué)校。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時,我環(huán)顧四周,房子里掛滿了五顏六色的紅旗。我又走到教室。教室周圍掛著彩色氣球。黑板上寫著“6月1日快樂”。
很快老師來了,她拿著化妝工具為我們化妝。老師打開化妝用具,小心翼翼地給我們化妝。我們立刻變得更加美麗。
斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)都在這里。六一兒童節(jié)的第一個項目開始了。六年級的哥哥姐姐們給一年級的孩子們戴紅色的`圍巾。一年級的孩子們一直在看著六年級的哥哥姐姐們,想快點戴上紅色的圍巾。然后,在國旗下,他們發(fā)誓要堅定地遵守道德規(guī)范,做文明的事,講文明的語言,誠實守信,嚴(yán)格自律,離開學(xué)校,獻身文明,積極努力創(chuàng)造一個和諧文明的校園環(huán)境。
接下來,該表演了。首先,一年級的學(xué)生將為我們唱歌。音樂響起后,一年級的孩子們用清晰的聲音唱著優(yōu)美的歌曲,我們?yōu)樗麄児恼。然后我們(yōu)槎昙壍拿總人跳舞,我們的臀部左右扭動。手臂左搖,右搖,歡快的跳了起來。最后,三年級給我們帶來的笑話是,兩個農(nóng)場的孩子在聊天,其中一個突然問道:“你的牛抽煙嗎?”
“你瘋了嗎?奶牛怎么能吸煙?”
“哦,那么,也許你的牛棚著火了,”我們被這個笑話逗樂了。
今年6月1日,我們召集了許多少先隊員,觀看了許多表演。我認(rèn)為每天慶祝六一兒童節(jié)會很棒!
六一兒童節(jié)作文10
這個六一兒童節(jié)是我們最期待的,也是我們最不想要到來的日子,因為我們過了這個六一兒童節(jié)我們將要面臨著離開這所學(xué)校,離開我們的集體。
我們非常舍不得,舍不得這所學(xué)校,在這學(xué)校我們整整待了六年,難道不會思念嗎?我不只舍不得學(xué)校也舍不得我們班上的每一位同學(xué)、每一位姐妹、每一位教過我們的老師。學(xué)校就像一個大家庭一樣,老師、同學(xué)們就像我們的親人。 老師是您教會了我們學(xué)習(xí)、教會了我們知識、教會了我們道理。 老師是一位辛勤的園丁,哺育了我們;老師是一根蠟燭,燒燃了自己,照亮了我們;老師是一階階樓梯,讓我們踩在她的身上,讓我們步步高升......老師你把你的青春都花在我們的身上,我們絕對不會辜負(fù)您對我們的希望!謝謝您老師!老師您辛苦了!我們還知道你教給我們的`那些道理:“不怕別人看不起,只怕自己不爭氣!
姐妹,姐妹這個詞語對我非常深刻,因為我的姐妹們不管我是傷心還是難過都會在我的身邊陪伴著我,我的姐妹們,不管我是哭還是笑;我哭她們會陪著我、安慰我,我笑她們也會陪著我!陪著我一起笑。 這么好的老師你們有嗎?這么好的姐妹你們有嗎?
六一兒童節(jié)作文11
啊,時間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時間不長,今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個節(jié)日,我就感到特別高興。
這是為什么呢?
首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國家重視我們,關(guān)愛我們,我們是社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人,是祖國的未來,是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的`人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺得非常幸福。
其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開慶祝大會,舉行文藝聯(lián)歡會。在這個讓人快樂的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場上,參加慶祝大會,觀看文藝節(jié)目,場面顯得非常壯觀。在會議開始以后,校長首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語重心長地對我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會鼓起掌來,熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場面吸引住了。
啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過一次六一節(jié),幸福的感覺就要持續(xù)好長時間。
六一兒童節(jié)作文12
今天,是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動,可開心啦!
首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試,唱了一首《新疆是個好地方》,還配上了動作,唱完后,大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學(xué)我的樣子,可是,他唱歌唱得不好,動作做得更不好,大家連連說:“真差勁!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。
接下來我們玩了“畫鼻子”的游戲。好笑的是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠(yuǎn)的地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后,我們又在玩“搶椅子”。
我沒過多久就輸了,后來,我的技術(shù)慢慢好起來了,不過還是輸了。最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學(xué)叫“開始”和“!,這個同學(xué)要猜出被抓住的`同學(xué)是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學(xué)可以去摸一摸那個同學(xué),不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個,就是沒入網(wǎng)的第一個,有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間,實在太好笑了!中午,活動便在歡笑聲中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文13
歡樂的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了,這是屬于我們小朋友的節(jié)日,讓我們開心的玩起來吧! 我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一次盛大的.party。我東串串西串串,幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來到四年級2班,他們都在玩呼啦圈,誰搖的最多誰就獲勝,就得到獎勵。這可是我的拿手絕活,我拿起一個呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了,這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動大家都為我歡呼,因為我打破了全校的呼啦圈紀(jì)錄。嘻嘻,我興奮地走上領(lǐng)獎臺,榮譽地獲得了獎杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日,因為在那天,我獲得了第一個獎杯。
六一兒童節(jié)作文14
明天,是六月一日,也就是“六·一”兒童節(jié),但是,對我們六年級的同學(xué)來說,也就是最后的一個六一兒童節(jié)了,因為,我們上完了這個六年級,就要上初中了,就只能過“青年節(jié)”了。所以,我們既高興,又感到有一些傷心。
為了讓我們的最后的一個六一兒童節(jié)過好,我們都踴躍捐錢:十元、二十元、五十元……這些錢,都是我們的一些心意,雖然有的多,有的少,但是,這些錢都是我們量力而為,才捐出來的。去年,由于我們都不珍惜它,只捐了一點點錢,所以,那次,我們只發(fā)到了一點點吃的東西。我們還在下面嘀咕:“怎么就這么一點點吃的東西呢?一下子就吃完了!”其實,我們不知道,這些東西,都是我們掏出來的`錢,如果,我們捐的錢多,那么,我們的吃得東西就多一些,如果我們捐得錢少,那么,我們吃的東西就少,這個道理我們都懂。當(dāng)然,也不要你捐一百元、兩百元的。只要量力而為,捐五元,十元,二十元都行。
上次,我說到了我們評優(yōu),結(jié)果還沒有出來,我要告訴大家一個好消息,就是,我被評為了“三好學(xué)生”,我非常高興。我想:“既然我已經(jīng)是‘三好學(xué)生’了,我就要更好的學(xué)習(xí)了,不能辜負(fù)了老師和同學(xué)對我的期望!边有一些同學(xué)也成為了“特長生”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀少先隊員”。我們?yōu)榱伺e辦好最后的一個六一兒童節(jié),同學(xué)們積極地報名,表演節(jié)目,我看了一下名單,呵,這么多節(jié)目呀!有唱歌的,有跳舞的……我都快要把我的眼睛看壞了。我想象著明天的六一兒童節(jié)應(yīng)該是最美好的一個了。我們邊吃東西,邊看著同學(xué)們的表演。哇!那多好呀!
六一兒童節(jié),你快點來吧!
六一兒童節(jié)作文15
六一國際兒童節(jié)到了,我的媽媽準(zhǔn)備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒。當(dāng)我知道這個消息時立即變得欣喜若狂,可誰知道好景不長,原本快樂的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……
六一兒童節(jié)這天,我和表哥等人一起來到一家超市門前,興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來。過了幾分鐘,車子來了,我們爭先恐后地沖上車,王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來我們在開向天鵝湖的.路程中竟然遇到了堵車,王叔叔連忙下車,他走到堵車的地方想看看堵車的情況;貋砗螅f是一個公司想在這里開房地產(chǎn),他跟工人們談判的時候出了問題。工人說要付出1000。00元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進,馬上就要到清水的時候,表哥劉浚源由于暈車嘔吐了,是!坐了半天的車,誰能不暈車呢?我們到了清水,我們往周圍看了看,怎么只有土地,沒有小溪呀?經(jīng)過那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽曬干了,垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是,現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點三十分了,由于時間有限,我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬千。如果讓我用一話來形容,我就會用“問君能有幾多愁,恰似堵車在天鵝湖門口。
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