一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

我的同學(xué)作文

時間:2023-08-01 09:16:18 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精品】我的同學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  這學(xué)期剛剛開始,老師便讓我和吳曉巖換成同桌。他的成績雖然不怎么好,可是他卻有著一顆金子般的心。他的個子不高不矮,身體略微有點胖,是一個名副其實的“橙子”,頭發(fā)又硬又黑,如刺猬身上的尖刺一般,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃爍著快樂的目光,而且還有著一張能說會道的大嘴巴,笑起來滑稽極了,一個月牙似的小酒窩總是向上翹著,滿的都快要溢出來了。有一天考試,我剛剛做完幾道題,鋼筆似乎成心戲弄我,擠不出一點墨水。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,心里七上八下的,把卷子一會兒立起,一會兒又放下,反反復(fù)復(fù)。

  心想,遭了,昨天一時疏忽,忘了給鋼筆灌墨,怎沒辦呢?借吧,又太丟人了,我一個堂堂正正的班長,竟向別人借;不借吧,那又怎么完成下面的題目呢?這時,同桌扭過頭,用詫異的目光望著正在發(fā)愣的我:“咦,曾迅,你怎么不做試卷呢?怎么了?”“唔,沒……沒什么,”我支支吾吾的回答道,“只是……鋼筆突然沒墨了!薄皼]什么?”同桌皺起了眉頭,驚訝的.說,“那下面的題可怎么做呢?”說完,他沉思了片刻,一會兒看看我,一會兒看看自己手中的鋼筆,“用這支寫吧!雖然它不是很新、好寫,但是可以將舊用一用!笔裁?借給我?我不會聽錯了吧,我萬萬沒有想到,平時我最瞧不起的“橙子”竟然會說出這樣的話。“那……那你用什么?”“嘻嘻,放心吧,我自有辦法!”他拍了拍自己的胸脯笑著回答道。

  還沒等我說出感激的話,他便在書包里東翻翻,西瞧瞧,從里面像變魔術(shù)似的取出一枝短而粗的鉛筆,繼續(xù)在卷子上認(rèn)真而又吃力地寫著,“沙沙沙,沙沙沙……”此刻,我的眼睛濕潤了,淚水不停地在眼眶里直打轉(zhuǎn),而心卻久久不能平靜,為同學(xué)之間真摯的友情而感動,更為我平時看不起別的同學(xué)而感到內(nèi)疚。這就是一個有著金子般的心的同學(xué)。

我的同學(xué)作文2

  我有一個同學(xué),她的名字叫做向小玲。她獨特的地方有幾千萬個,說不定有上億,要說詳細(xì),恐怕這輩子也說不完。不過,今天,我只羅列出她幾個最獨特的“特點”。

  先說她的外貌吧。每次看見她,她的頭發(fā)總有變化。時而扎辮,時而馬尾,時而飄撒下來似瀑布,愛美之心溢于外表了。

  每次上作文課,她總會趴在桌子上靜靜想上十幾分鐘,靜悄悄地把一顆糖塞進(jìn)嘴巴之后才會開始動筆。被大家發(fā)現(xiàn)后,她自己說是在休息,其實我覺得是小饞貓嘴饞而已。我在想,她怎么不會說“糖”能給她的作文帶來靈感呢?要是這樣的'話,就可以冠冕堂皇吃糖了。

  每次寫作文,她總是讓紙與她形成九十度角,橫著寫。還一只手按在紙的邊緣,整個腦袋半側(cè)著看。我們都說她這個姿勢不對,可她就是不改。我在想,她上輩子應(yīng)該不是螃蟹吧,不然怎么是橫著寫字連道理都是橫的呢?她寫的字很難看!嗯嗯,難以啟齒的那種。很少有字寫得比我還難看的同學(xué),她就是其中之一。

  每當(dāng)她遇到什么困難,都會抬頭望著天花板或低頭看著地板,也有可能看著墻壁或是盯著自己的作文本或是水壺,好像這些東西或這些地方有魔法,能給她什么力量似的。有時遇到難關(guān),她會緊鎖眉頭,這在女孩中是稀有品種。找到思路時,也不廢話,立刻投入到接下來的寫作中。

  寫作文時,她的手,時而放在作文本和桌子的空隙當(dāng)中,時而把手支撐在自己的太陽穴上,很有范兒那種。

  寫作文時,她有時會把筆和筆蓋放在指尖上旋轉(zhuǎn),也許是因為累了想休息片刻,也許是思考一下前文寫得是否妥當(dāng)后文要如何寫吧,但卻總是影響到別人,惹別人去注意她的手與筆。

  寫作文時,她總會斜弓著腰,深深趴下,只有在思考的時候才會稍微挺直腰桿,不知道長期這樣,她的腰會不會歪?會不會成為“S”腰!癝”腰,不就是“蛇腰”嗎?這個詞可是用在美女身上的哦。

  寫作文時,她的腳也不安分,時而縮回,時而又伸得很長,伸到桌子底下,甚至霸占了整個桌下,其他人的腳不得不縮回去,非常霸道。

  你說,向小玲的這些“特點”是不是夠特別?要羅列出來還有很多很多,根本就說不完。不說也罷,免得她要來追殺我。

我的同學(xué)作文3

  短發(fā)飄飄,笑起來宛若天仙,她的名字很特別,總有一種讓人奮發(fā)的特殊動力,她就是我的同學(xué)——錢婧。

  “大張,我和你講,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,可不能錯過了這一美好的學(xué)習(xí)時光,我們一起努力吧!”“嗯!”我點點頭回應(yīng)她,看著眼前的樂觀女孩,她的嘴角微微上揚,形成了一個美妙的弧度,我們的約定在這一刻開始,我看著她笑著漸漸遠(yuǎn)行……

  她,是一個有責(zé)任心的女孩,她的同桌在學(xué)習(xí)方面有很大的不足,但她卻像個小老師一樣不放棄她,一句又一句教著她,不離不棄。

  “來和我念,LET!”“LET!”瞧,錢婧又在教她同桌讀英語呢!我默默注視著錢婧,她小臉上時不時露出嚴(yán)肅認(rèn)真的神情,但將其取而代之的依舊是那洋溢全身的快樂氣息,驅(qū)散了每一個人的心中的憂愁與煩惱,這似乎想帶領(lǐng)著每一個人走向快樂的城堡。

  下課后,那個同學(xué)還是沒有學(xué)會流利地讀出英語單詞但那丫頭的.臉上的笑容像個太陽一樣持久的掛在天空上,她自信說:“大張,我一定要讓她成為我一樣的人,我相信這三年她給你們的便是一個大驚喜!”說完,又燦爛一笑,“就從這些句子開始!彼纸趟x書去了,那兩句話回蕩在我耳邊,還是覺得不可能。

  10分鐘后,當(dāng)我們偶遇時,她像個吃了蜜的孩子,流動地和我說:“大張大張!她認(rèn)詞,組詞都學(xué)會了!”我笑了笑,似乎比她還甜蜜,因為我在為她喝彩。放眼望去,太陽高掛枝頭,似乎在手舞足蹈,這是在為她加油嗎?花兒們綻開了花朵,這是在告訴她沒有什么不可能嗎?草兒們似乎染上了一種叫做生機(jī)的綠色,這是告訴她它們與她同在嗎?

  是!朋友前方的道路無限美好,天上的小鳥在并肩而行,我們相伴著走著,知識和友誼搭成的小路,你的樂觀是前方的指明燈,你的笑聲成了我們的伴奏……

  錢婧,很高興認(rèn)識你!

我的同學(xué)作文4

  他小小的個子,白里透紅的小臉蛋上,鑲嵌的一雙黑寶石般的小眼睛,他就是我的同學(xué)楊魏祥。

  你別看他長得小巧玲瓏,不知道哪來的那么多精力,只有說起話來,他那張小嘴就“吧嗒吧嗒噠”說個不停,因此被我們班評為“話癆大王”。

  記得在一次語文課上,夏老師還沒來到教室,而這里就變成了一鍋粥,他看到老師沒來,裝著老師的模樣,嚴(yán)肅地走上講臺,拿著老師的教鞭,“咚咚咚”地敲起了講臺,大聲喊到:“安靜!安靜!”可同學(xué)們就像沒聽見一樣繼續(xù)各忙各的。楊魏祥看同學(xué)們還在繼續(xù)說話,就大聲喊道:“我要記名字了!”班里頓時安靜了下來。他繼續(xù)說道:“今天,夏老師沒來,我來給你們上課。請把書翻到第21頁……”“噠噠噠!”隨著腳步聲,夏老師來到了教室門口。他應(yīng)該是沒看見吧!還站在講臺上,估計是他覺得氣氛有些不對,便順著大家的目光向門口望去!鞍!老師來啦!”他像被踩到尾巴的兔子一樣,“噌”的一下,竄下了講臺,坐在座位上。頓時,全班同學(xué)們哈哈大笑起來。

  他不光話多,上課小動作也多。在一次數(shù)學(xué)課上,他的`眼睛一直盯著張老師,而他的兩只手卻放在抽屜里,正在玩橡皮呢!他的橡皮已經(jīng)被他扎的不成樣子,就像一個馬蜂窩,布滿了坑坑點點。在老師不注意時,他拍拍同桌的手,讓同桌看看他那橡皮的杰作!案墒裁茨?”老師走下講臺,把手伸進(jìn)抽屜里。“在玩兒橡皮呢!好玩兒嗎?”張老師一把抓住橡皮,扔到了地上,氣呼呼地說:“你玩什么,我扔什么,看你還玩什么”。他卻嘀嘀咕咕的說:“那就玩手指頭,看你怎么扔!”頓時,教室里就像投了一顆巨型炸彈,立刻沸騰起來,而這時,張老師已經(jīng)被氣的說不出話來。

  除了這些,揚魏祥還很調(diào)皮。再一次口語交際的課上,是贊美別人的題目,老師問:“如果在一次中午放學(xué),你回到家,看到媽媽燒了一桌子菜,你會說什么?”正在大家苦思冥想時,揚魏祥高高地舉起了手,大聲的回答:“媽媽你可以休息了,這些菜我全包了!蓖瑢W(xué)們再也忍不住了,都哄堂大笑起來。

  這就是我們班愛說話,愛做小動作,又調(diào)皮的揚魏祥,如果沒有他,也許就缺少了我們生活中的許多幽默。

我的同學(xué)作文5

  大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是――xx。我和xx都是數(shù)學(xué)科代表,可是xx收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時間,賀老師留我和xx在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對xx說:“xx,我先走了,你收吧。”“好的!焙髞砦也胖纗x那天收本子到6點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。

  還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,xx安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的`,不要灰心!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!眡x生氣地說:“怎么可以這樣呢?

  你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上說幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼xx,看著她垂著頭一本一本的找著,估計沒什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然xx眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了。”田磊一緊張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”xx突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等xx做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。xx的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。

我的同學(xué)作文6

  你能夠在寫作業(yè)時偷偷的瞄一下我的同桌,清清純純的樣貌,端莊淑雅,溫柔嫻靜。貌副其實,她可是個與眾不一樣的女孩呀!,她叫蔡媛,從她名字就能夠看出她十分淑雅。她這個女孩子是我們班成績最好,也是最漂亮的。

  一天,教師出了道難題,大家苦思冥想也沒想出來。轉(zhuǎn)眼一個星期過去了,這件事大家都快淡忘了,僅有蔡媛還在思考著。我問她:“大家都忘了這件事了,教師又沒讓非做出來,你在這思考又有什么用呢?”她一本正經(jīng)的對我說:“遇到困難不能屈服,困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)她就弱,你弱她就強(qiáng)!彼龖{著這個信念思考著這到題。嘿,老天不負(fù)有心人,難題最終還是被她解出來了。

  有一天,蔡媛一早就來到學(xué)校,她帶著同學(xué)們和拿了掃把就到一樓校道去掃地,她吩咐一些同學(xué)掃校道,還吩咐了一些同學(xué)撿落葉,如果有同學(xué)不認(rèn)真掃,她就叫同學(xué)快點掃,她們銀快就把校道掃干凈了。

  還有一天,有一次,我寫完了作業(yè),就去叫蔡媛玩。我來到她家,發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的,我一問才明白是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題,!這不是以前做過的一道應(yīng)用題嘛,做的方法我還記得很清楚。想到那里,我便對蔡媛說:“蔡媛,這道題我以前做過,我來給你講吧!講完了我們早點出去玩。”“不,我要自我做這道題,我相信我會把它做起的!蔽乙宦牪替逻@么說,頓時覺得自我在蔡媛面前變得微不足道。想一想自我平時遇到自我不會做的題,想也不想就讓爸爸媽媽給我講,好早點出去玩。蔡媛的這種精神感動了我,我便打算等候她。時間一分一秒的.過去了,一個小時后,蔡媛最終做出了這道題,她異常高興,臉上露出了成功和喜悅的微笑。

  蔡媛她在學(xué)習(xí)上很刻苦,并且有助人為樂的,記得有一次,我把數(shù)學(xué)的練習(xí)本弄丟了,我找了很多次我的書包,都沒找到。我著急地哭了,蔡媛明白了,她立刻幫我找,可是都沒找到。忽然,陳皓月好像想起了一些什么,蔡媛立刻對我說:“我那里還有一本新的,我給你用好嗎?”我高興地說“多謝你”。

  蔡媛真是個學(xué)習(xí)認(rèn)真,勞動認(rèn)真,助人為樂的人,我為有這樣一個朋友而感到驕傲。

我的同學(xué)作文7

  四年級的第二個學(xué)期來臨了,我們又換了新同桌,這次我換的同桌是朱宇恒,幸虧不再是鄭楷龍了。雖然說我換了新的同桌,不過這新的同桌也一樣……

  花絮一:令人無奈的朱宇恒

  有一回,朱宇恒問我:“喂!這道題怎么做?蜘蛛是怎么知道獵物上了網(wǎng)的?”那時,我正在解題,他打亂了我的思路,來問我題目,我不耐煩地看了他一眼,冷不丁地答道:“不知道!”便把他晾在了一旁,他看硬的不行,便來軟的`。討好地再次打亂我新想好的思路,并說:“那你的《實驗班題優(yōu)》借我看一下好不?”說著,便從我的書包里抽出了作業(yè)本,我看他“不到黃河心不死”,于是只好拿起作業(yè)本,耐下心來給他講解,他簡單地抄了一下,就拿去給老師批改,不一會兒卻又愁眉苦臉地回來了,沖我“破口大罵”:“我明明是按你的抄的嘛,老師卻給我打了一個叉!都怪你!”什么?都怪我?倒!我又委屈又生氣地反擊他:“誰叫你不抄具體的?還好意思怪我?”……真是個令人無奈的朱宇恒。

  花絮二:尊老愛幼的朱宇恒

  說到尊老愛幼,朱宇恒還真是這樣的人。

  他有一個妹妹,上個月的愛心義賣,他還特意為妹妹買了幾本書,準(zhǔn)備回家,讀給妹妹聽,希望妹妹能聽得如癡如醉,他愛自己的妹妹,也很尊敬老人,只是被一顆貪玩的心給吸引住了。我曾經(jīng)看到他在校門口扶過一位老奶奶。那一刻,我萬萬沒有想到他是一個尊敬老人的人。

  花絮三:調(diào)皮可愛的朱宇恒

  談到調(diào)皮,朱宇恒算是名不虛傳了。

  一天,我中午回到學(xué)校,經(jīng)過操場時,朱宇恒猛地朝我踢過來一個球,差點就把我給撞著了,幸好我眼疾手快,向右邊走了一大步就回教室了,路過朱宇恒時,我憤憤地說:“回去有你好看!”“叮鈴鈴!”鈴聲響了,他嬉皮笑臉地對我說:“撞疼了沒呀?”我沒好氣地說:“沒有!幸虧我閃了一下,否則……整個人都要你賠!”“呵呵!”“還好意思笑啊?!”……

  欲知同桌冤家之恒恒篇恒恒是怎么評價他的同桌的,請看下回分解!

我的同學(xué)作文8

  我有個小伙伴,他是我的同學(xué)、也是我的“死對頭”,還是我的小老師。他一直是一個陽光的學(xué)霸,個子不高,一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒,臉上總是微微掛著一抹笑意。

  他是個開朗的男孩,成績優(yōu)秀,得到了大家的贊許和認(rèn)可,而且他多才多藝,電子琴、小號他都會,畫畫也很好,能畫出許多漂亮的畫,畫中的動物、人物就像活了一般,美麗的花兒似乎散發(fā)出幽幽的香氣。他還樂于助人,什么題不會,他就會告訴我方法,什么東西丟了,他總能幫我找到,什么難過的事,他拍拍肩膀我就開心了……他的身上總是有一種溫暖的感覺,我的心里,他就像是良師,也是益友,在我感覺被黑暗蓋住身體時,他總能及時是用溫暖的話語安慰我,就像是冰冷的寒風(fēng)中一盆暖暖的熱碳火。

  我曾經(jīng)認(rèn)為他只是成績比我高、人緣好,然而,那一次,卻讓我改變了這個看法。由于我一時蠻勁上來,他被狠狠地摔了下去,我想自己是犯了大錯,看到他眼角流出的鮮紅血滴,我頭皮發(fā)麻,大腦一片空白,完全不知所措。但他卻沒有哭,堅強(qiáng)地爬了起來,疼痛的折磨讓他臉部五官都有些扭曲了,但他的身子卻如一棵挺拔的小松樹一樣昂首挺胸。我被他的勇敢感動了,在他堅強(qiáng)的光芒下,我是多么渺小啊。之后,他從醫(yī)院縫了傷口回到學(xué)校,我看到他眼上粘著的`那快大紗布,十分愧疚和自責(zé),心里想說好多話,可怯怯地說了“對不起”后卻哽咽著說不下去了,他還是像以往一樣笑瞇瞇地看著我,灑脫的說“沒什么!”他抓著我的手說:“我沒事,這點小傷沒什么大不了的。我還想讓你教我怎么折飛鏢呢!”我呆住了,感動地說:“我會教你的,我們做好朋友吧!”“當(dāng)然!”尷尬與愧疚的硬壁破碎了,一束陽光照在他還有些腫脹的臉上,一抹溫暖地笑容蕩漾在我的心田。我明白了,他還是個溫暖、堅強(qiáng)、心胸寬廣的人。

  就這樣,我們成了要好的朋友。他愛說愛笑,我們有時還是會發(fā)生矛盾,他時常把我氣得像頭鼻孔噴著熱氣的犟牛,卻露出邪惡的小眼神兒,壞壞的一笑,讓人氣到不行,但他也教會了我善良、堅強(qiáng)和大度,每時每刻,都是我快樂的玩伴、共同的學(xué)伴、永遠(yuǎn)的好伙伴!

我的同學(xué)作文9

  “程彥珺,你今天能來我家嗎?”萬思睫笑著問。

  “嗯,可以!”我回答說。

  我們邊走邊聊,走到萬思睫家了,因為我和萬思睫應(yīng)該算是鄰居吧,我和她只隔著一棟樓房的距離,上學(xué)一起去,放學(xué)一起回,我和萬思睫又是同班同學(xué)呢!

  一進(jìn)萬思睫家,我疑惑地問:“萬思睫,你爸爸、媽媽呢?”

  “哦,我爸爸、媽媽今天晚上加班,也許不回來了!比f思睫回答說。

  “那誰給你弄飯吃啊呢?”我說。

  “自己弄給自己吃啊!程彥珺你說到吃飯,我肚子還真有點餓啊,要不,你就在我家吃飯吧!”萬思睫高興地說。

  “那,好吧!”我爽快地回答著。

  我們說完,萬思睫就先往電飯煲里舀了一碗米,用水清洗,洗完后插上插頭。

  接著,她又從冰箱里拿了兩個雞蛋,兩個番茄,一根黃瓜。

  “程彥珺,你會打蛋嗎?”萬思睫問。

  “會,當(dāng)然會,我?guī)湍愦虻鞍!”我笑著說。

  我拿出一個碗,往里面打了兩個雞蛋,用一雙筷子朝一個方向打著。

  而萬思睫也不閑著,她把那兩個番茄切成塊,黃瓜切成片,看她那熟悉的動作,一看就是平常在家里弄飯的,她右手拿刀,左手閉攏、彎曲,握住黃瓜,慢慢一片片黃瓜就切好了。

  萬思睫煤氣打開,煤氣罩也打開了,給一點油,過了一會兒,“啪啪啪”。油好似在鍋里跳舞似的。

  萬思睫立刻把雞蛋放進(jìn)鍋里一炒,給半勺鹽,半勺糖進(jìn)去,然后,再盛起來,盛起后,又把番茄丟進(jìn)去,我估計她怕油炸到自己了,翻炒一下,連同雞蛋也放進(jìn)去,又給了一點鹽,少許的糖。最后盛起來。

  “成功!”萬思睫高興地說。

  還有黃瓜片沒弄,先給兩勺醋,半勺糖,攪拌著。就可以吃了。

  “萬思睫,你真棒呀,真是小鬼當(dāng)家啊!蔽覍θf思睫笑的說。

  “那里嘛!”萬思睫摸了摸頭說。

  我們一起吃著萬思睫廚師弄的`美味佳肴。

  萬思睫,你這么能干,你是我的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文10

  說起張書華,班上的同學(xué)都是贊賞和羨慕,然而我最初對他的印象,其實是不太好的。

  初一開學(xué)第一天,我背著書包,隨便在教室里找了個位子坐下,旁邊是一男生,他一會兒和后面的同學(xué)聊天,一會兒又在本子上寫些什么。我覺得這樣的氣氛有些尷尬,就先開口問:“你叫什么?”他聽了,什么也沒說,只是指了指本子的標(biāo)簽——張書華,就又出去了。我也沒什么好說的了,我心想:虧我還熱情招呼你,你卻連句話都不說。驕傲,這是我對他的第一印象。

  后來在班上,我跟他說話,他也是愛理不理的。有時我真感覺自己像空氣一樣,毫無存在感。我心里一陣感嘆:這人也太高冷了吧!

  第一次月考,數(shù)學(xué)最后一道題的第三問我想了好久都沒想出來,于是就只好空在那兒了,當(dāng)時我又急又悲。收卷子的時候,他看見我最后一題有一小題沒做,就嘲諷我說:“這么簡單的題都不會做……”我心里頓時一把火就燒起來了,心想:我不會做關(guān)你什么事!

  第一次月考成績出來后,他輕松反超我成為了班上的第一,之后的幾次考試,他都保持著班級第一,年級前三的成績。這時我對他多了一些敬佩之情,先前的負(fù)面印象消除了不少。

  而對他的負(fù)面印象完全消滅是在這學(xué)期。那天下午放學(xué),我走在前面,張書華和幾個男生走在后面。當(dāng)走到了小河邊紅綠燈那兒,我準(zhǔn)備右拐往家走,我對身后的幾個男生說了再見,他們也都回應(yīng)了我。而這時,張書華竟然向我揮手,我心里一驚,隨即也向他揮手。我記得當(dāng)時他是頭背對著我的,舉起右臂,在空中輕搖兩下,而那兩搖,就像一把掃帚,掃去了我心中對他的負(fù)面印象。我一陣歡喜——原來他也會和我揮手說再見。

  其實,細(xì)細(xì)回想張書華平時的所作所為,真的`值得他人敬佩和學(xué)習(xí)。別人拿著不會的題來請教他,他從不吝嗇自己的知識,仔細(xì)講解;對待作業(yè)經(jīng)常未完成的馬魯旬,他也是極其耐心,每天都會檢查;他先前字寫得不好,他就積極練字,取得了很大的進(jìn)步;他勤奮學(xué)習(xí),課間背誦文言文,做我們懶得做的地理圖冊……他身上的好品質(zhì),就像天上的星星,地上的沙子,多得數(shù)也數(shù)不清。

  張書華,我為先前對你的負(fù)面印象而感到慚愧。你的確很優(yōu)秀,讓人可望不可即,但是我一定會不斷向你學(xué)習(xí),在你這個榜樣的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步!

我的同學(xué)作文11

  她有一張白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛如柳葉一般,大大的眼晴如珍珠般明亮,那小小的嘴巴帶著一絲俏皮,尖尖的下巴微微翹起,纖直的鼻梁滑溜溜的,秀氣極了。她活潑可愛,幽默風(fēng)趣,學(xué)習(xí)成績頂呱呱,人稱“才女”。要問她是誰?她就是我的同學(xué)——郭欣。

  郭欣身上有許多優(yōu)點讓我敬佩,但最值得我佩服和學(xué)習(xí)的是她樂于助人的精神和寬宏大量的氣度。

  記得有一次,我與郭欣,還有幾個同學(xué)到公園玩。就在我們玩的非常高興的時候,突然聽到一陣哭聲。我們循著聲音走過去,看見一個小弟弟摔倒在地上大哭著,周圍也沒有大人。郭欣馬上跑過去,想把小弟弟扶起來,卻被一個同學(xué)拉住了,“你別去!”“為什么?”郭欣不解的問!斑@還用問嗎?萬一她的家長看到了,不分青紅皂白說是我們撞倒的,怎么辦?多一事不如少一事,你還是別去了!薄安,我一定要去!幫助需要幫助的人是我們應(yīng)盡的.義務(wù),再說了,我是班長,如果班長都不去幫助別人的話,我還不如不當(dāng)班長了呢!所以不管后果如何,我一定要去,誰也不準(zhǔn)攔我!”說罷,她甩開那位同學(xué)的手飛快地跑過去,扶起小弟弟,還從口袋里掏出紙輕輕地擦去小弟弟臉上的眼淚。正好這時小弟弟的媽媽急匆匆地趕過來了,看到此番情景,連聲說著“謝謝”,郭欣連忙一邊搖手一邊說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f完就馬上回到我們當(dāng)中。此時我的心中一種敬佩之情油然而生。

  郭欣不僅樂于助人,還很寬容。有一次我們在一起玩耍時,一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她,她疼的緊皺眉頭,大口地喘著粗氣。我心想:“完了,肯定傷到她了,我是班里公認(rèn)的手臂力氣大,她這弱不禁風(fēng)的小身板哪里經(jīng)得起我這狠狠一擊?”我不敢往下想,害怕極了,慌亂地問她:“郭……郭欣,你……沒事吧?”“沒事兒,不過你可要注意了,你這‘鐵胳膊肘’打得挺疼的,以后千萬別傷到別人了!彼龔(qiáng)忍著疼的快要流出來的眼淚,微笑著對我說。剎那間,我對她的敬佩之情更深了。

  這就是我的同學(xué)——郭欣,一個值得我學(xué)習(xí),讓我敬佩的同學(xué)。

我的同學(xué)作文12

  踏上了中學(xué)跑道的起點,本以為形單影只寂寞地跑。但沒料,他卻來得那么快,與我相互扶持,走向明天……

  小博是我的摯友,他有著健康的膚色,雙眼皮,小眼睛。眼睛雖小,但卻折射出無限學(xué)識的光芒。他高高的,體型嘛,嗯!算個中等型號的小胖。

  和他相處,你就會被他的正能量帶動。

  可別不信,他可是當(dāng)今胖子中的精英——靈活的胖子。臨近運動會,班里要表演,小博和我都參加了。對舞蹈一竅不通的我,就是跟著扭秧歌。旁邊的小博竟一教就會,動作流暢一躍成為領(lǐng)舞。小博很快發(fā)現(xiàn)了扭秧歌的我。他耐心地教我,每一個動作、細(xì)節(jié)。經(jīng)過一段艱苦卓絕的奮斗后,我總算學(xué)會了。在最后的表演中,我沒有拖后腿。若不是他在場上動作有力,身體輕盈,卡準(zhǔn)節(jié)奏,帶動全場。場下又帶著我們揮灑汗水,刻苦練習(xí),我的舞姿早就把人笑翻了。

  課后的他,多藝。課上的他,多才。

  上課時,他神情嚴(yán)肅,老師每提出一個問題,他總會在紙上一步步演算,紙上布滿了他密密麻麻的過程。既而,以迅雷不及掩耳之勢,高高舉手,最后答對,臉上毫無喜悅之色,又輕輕坐下,繼續(xù)專注。

  最近,黃老師外出辦事。小博老師肩負(fù)重任,幫黃老師上課。這時的他是當(dāng)今胖子族的.精英——博學(xué)的胖子。這次上課,他早已在課前做好了充分的準(zhǔn)備?芍^,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。一陣清脆的鈴聲過后,小博老師開始上課。他耐心地,慢條斯理地幫我們梳理定義,理清步驟,題目步步講過去,詳細(xì)又精煉。刨根問底的同學(xué)們一個個小手林立,爭先恐后地問問題。他不急不躁,為我們答疑解惑,同學(xué)們都點點頭表示聽懂。一節(jié)課下來,他大汗淋漓,也沒有任何一句埋怨,同學(xué)們無比欽佩他。

  這位胖子族中的精英,是我最可靠的朋友,也是我最佩服的同學(xué)。他就是我的同學(xué)小博,一個憨厚的小胖!

我的同學(xué)作文13

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校和環(huán)境里學(xué)習(xí)了一個月,那些陌生的面孔在我的記憶里逐漸變成了熟悉的面孔。

  開學(xué)第一天和我同桌的薛佳媛,是一個開朗、開朗、紅潤、矮胖、大肚子的男人。他最喜歡的消遣一定是吃喝。他胖胖的臉上腫著一雙小眼睛,像兩個調(diào)皮的孩子嵌的小煤球。他有一個短而粗的鼻子,鼻孔微微向上翹,有挑釁和惡作劇的味道。他最大的特點就是耳朵。那兩只奇怪的耳朵可以遮住他的眼睛,以防風(fēng)沙。他的身體很強(qiáng)壯,小胳膊又白又壯,像小木棍。他經(jīng)常舉起小拳頭,做拳擊手勢。還有一雙又矮又胖的大腿,穿著肥褲子,像兩個直立的`圓枕頭。

  他喜歡在人前裝酷;有時候我裝的很慘,真的很搞笑,所以我們班總能聽到他傳的“八卦”。

  我記得有一次,在英語課上,唐老師給我們做了一個生動的講座。這時,不知是誰悄悄告訴我和同學(xué)一個“爆料”——薛佳媛正在看他的肚子。我不信。我看著教室的角落:我看到他撩起衣服,露出胖乎乎的“大胖子”,用疑惑的眼神看著自己的肚子,不時擺弄著手?粗仟N的樣子,我忍不住笑了。他周圍的其他同學(xué)都被他滑稽的動作笑死了,他卻不知道...嘿!這個大傻瓜!

  記得還有一次,在勞動技術(shù)課上,這次是用易拉罐畫畫。因為他把勞動課的工具都忘了,我們做的時候他很煩,只好又裝著又氣又好笑,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯,麻煩你借剪刀和罐頭給我玩一會兒?”“不行,我得完成作業(yè)!上次你弄壞了我的兩個罐子,這次我不會這么傻了!”“不對...拜托,就最后一次,這次我絕對不會打破它,我真的很無聊!”我還是不相信他,因為這個他之前答應(yīng)過兩次,但是事實是……!我狠心,冷冷的回答了他兩句“沒門!”他看上去痛苦而失望,說道:“王玉婷,你怎么能這么無情?”.....“我真的被他的樣子逗樂了。

  這就是他,一個胖乎乎的小家伙,活潑開朗,調(diào)皮聰明,總是惹老師生氣。

我的同學(xué)作文14

  在我們3班,有這樣一位俗世奇人,他本名叫程思遠(yuǎn),之所以說他奇,是因為他在我們班是出了名的摳門兒,不僅對別人摳門,對自己也摳門,這在同學(xué)中甚為少見,于是得了個外號“程摳門”。

  程摳門花錢可以說幾乎達(dá)到了錙銖必較的程度,能花一塊錢買的東西絕對不花兩塊,即使家長給了他專賣店買鞋的錢,他也會兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)貨比三家找個最便宜的去買,美其名曰:勤儉節(jié)約是美德。節(jié)省,是他生活里的第一準(zhǔn)則。但這不妨礙他偶爾動動小心思,將這種摳門精神發(fā)揚光大,甚至都到了愛占小便宜的地步。

  就像上次一樣,我請他吃了一塊5塊錢的雪糕,然后他答應(yīng)下次回請我。結(jié)果等來等去沒了蹤影,終于讓我逮到了一個機(jī)會。一周以后我在文具店看到了他,似乎在東張西望看什么,于是我就讓他回請我雪糕,他就跟我說:“不就一塊雪糕嗎,值得你老是念念叨叨的?弄得好像是我太小氣似的”。

  還有一次我約他去看書,每人都帶了100塊錢出門。到了書店他偏不愿意進(jìn)咖啡廳里去看書,因為他覺得要在咖啡廳看書害的買一杯果汁太不劃算了,他寧愿坐在外面的公眾席。于是我安安靜靜地看了一上午的'書,中午準(zhǔn)備出去吃飯時,卻找不到他,于是我便自己去吃飯了。等我回來看見他正站在書店門口啃面包,他說剛才去沃爾瑪買來的,本來還給我捎了兩個,說著就從書包里拿出那還冒著熱氣的蛋糕。我不好意思地說自己吃過了。在回家的路上,我買了一杯奶茶和一串糖葫蘆,“陳摳門”一會兒問我糖葫蘆好吃嗎,一會問我糖葫蘆酸嗎,一會兒又問我那層米紙好吃嗎,我便拔了一串給他。這讓我看到了一個童年本真的程摳門,小孩子心性依然難以掩飾。

  后來,學(xué)校里為一個家庭遇到困難的同學(xué)募捐,同學(xué)們?nèi)齼蓛啥急磉_(dá)了愛心,但沒有想到的是,最后統(tǒng)計出來的消息震驚了我:捐款最多的居然是大名鼎鼎的“程摳門”,這時候我才明白,他并不是真的摳門,只是他對待金錢的態(tài)度有著別人看不到的光輝。

  這就是我的奇葩同學(xué),一位又摳門又有愛心的同學(xué)。

我的同學(xué)作文15

  “你怎么又在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)?”孫老師一邊說一邊走向第三組第四排。

  而第四排那個男生仍低頭寫作業(yè),直到孫老師走了過來,才慌慌張張地收起桌上的數(shù)學(xué)練習(xí)冊,筆直地坐在位置上,一雙小眼睛驚恐地望著孫老師。

  這一幕在我們班十分常見。

  這出戲的主角,有一張白凈的臉,粗粗的眉毛,紅紅的嘴巴,一副藍(lán)色框的眼鏡架在鼻梁上,一雙小眼睛經(jīng)常閃爍著智慧的光芒,上課愛蹺二郎腿。數(shù)學(xué)特好,字很飄逸,他還特別喜歡打乒乓球,并多次取得不俗戰(zhàn)績。

  這位兄臺,姓朱名。

  朱兄是個特別執(zhí)著的人,每個問題必須要徹徹底底搞明白,才肯罷休,他還特別喜歡數(shù)學(xué)。有時即便是語文課,他也會把之前的數(shù)學(xué)難點研究清楚,所以在所有課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)也就成為常態(tài)了。朱兄課桌上隨時都有一樣?xùn)|西:數(shù)學(xué)練習(xí)冊。

  沒錯,他課桌桌面就是如此奇特。上課時,勞老師在臺上講語法,在講句式,大家都在緊張認(rèn)真的記筆記。小朱同學(xué)打開練習(xí)卷,嗯,數(shù)學(xué)的`卷子,然后瞬間進(jìn)入忘我狀態(tài)開始數(shù)學(xué)研究。

  然后勞老師走了過來,而他仍在數(shù)學(xué)王國里漫游渾然不覺,仍在認(rèn)真算題。直到他同桌大聲喊了他一聲,朱兄才反應(yīng)過來。抬頭,見到勞老師那晴轉(zhuǎn)陰的臉。

  朱兄抬頭,立馬一本正經(jīng)地坐在位置上。

  而后許多人開始揭發(fā)“朱兄他老是在許多課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)!”“老師,他語文課也寫,英語課還寫!”

  小朱同學(xué)垂頭乖巧地聽訓(xùn),待勞老師走了以后又奮筆疾書。美其名曰“珍惜時光”。

  其實小朱同學(xué)還是很努力的,各科成績都相當(dāng)不錯,只是在數(shù)學(xué)上花的時間比較多吧。并且他還是文武雙全哦,在剛結(jié)束的20xx年度天河區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽中,小朱同學(xué)榮獲個人第一和團(tuán)體第一。怎么樣,厲害吧!

  我很高興能和這個執(zhí)著的,文武雙全的同學(xué)做同窗。我也會很珍惜這段同窗友情。

【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章:

我的我的同學(xué)作文11-19

我的同學(xué)_作文08-31

精選我的同學(xué)作文09-01

我的同學(xué)的作文11-20

我的“同學(xué)”的作文12-03

我的同學(xué)作文05-08

我的同學(xué)作文06-13

我的同學(xué)作文(精選)07-08

(經(jīng)典)我的同學(xué)作文07-27

【精選】我的同學(xué)作文07-20