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我們小學(xué)作文

時間:2023-08-03 09:42:48 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們小學(xué)作文

我們小學(xué)作文 篇1

  此文送給小艾,小杰,小懶,小瑞,小天,珈珈,瑩瑩……以及一切陪我走過這段路的荷友。

  長大的我,常常會很寂寞,于是我認(rèn)識了你們。

  望著星空想著你們的樣子。

  看著星星發(fā)呆,盡管我只能看到最亮的一顆。

  不過,你們都是我人生途中為我照亮道路的星星。

  所以,我不寂寞,我很幸福。

  ——題記

  怎么認(rèn)識你們的?這件事在記憶里有點模糊。

  只是加了qq群,然后和大家在一起聊東聊西。那段日子不是因為我晚睡覺,而是因為孤單得失眠。

  看起來有點可笑,可是當(dāng)我把這件事發(fā)到一個小荷的qq群里,有很多人都在勸我早點睡,有的還給我發(fā)了一大堆治失眠的法子,有的還說“早點睡覺,以后就是朋友了”……根本不認(rèn)識的人,不知道為什么,視線有點模糊了,眼睛里出現(xiàn)了水霧。

  多久沒人關(guān)心我了?我不知道,很長很長的時間。

  自從爸媽離婚以后,自從好友離開以后,自從班上同學(xué)在我背后指指點點以后……

  那時的'自己,很悲哀,可是看到那么多來自qq群里的信息,我笑了。

  笑得很燦爛,突然又感到悲哀,這段友誼,能持續(xù)多久?

  可是后來我發(fā)現(xiàn)我的想法錯了,在電腦上,沒有競爭。

  沒有競爭,不論家世。友誼破裂的可能性幾乎沒有。

  突然感到,有著一群人陪我說話,真的很幸福。

  我只希望自己不要孤單,衣食無憂。僅此而已。

  本來接近絕望的我,因為你們,從新拾回了希望,看到了幸福的光芒。

  qq群里的人都很搞怪,而且很好笑。

  冥姐,曾經(jīng)成為我們的口頭話題。那段時間我們一直在思考怎么喝到他的喜酒,順便能不能拿一些媒婆錢。

  小懶,也曾變?yōu)槲覀兛陬^話題。窩囊的女生版大少爺,是怎么樣的呢?我們根據(jù)她的外號,一天到晚都在吃棒棒糖。

  小瑞,清白毀失得也不久,那段日子里我一只笑呵呵的,因為所有的一切,我都是創(chuàng)始人。

  熟悉了,然后熟悉的人“得罪”了自己怎么辦?

  我笑嘻嘻地回答,復(fù)仇。

  其他人發(fā)了個嚇了一大跳的表情過來。

  結(jié)果小瑞得罪了我,好吧,看在他是小小瑞“弟弟”,我就讓你“死”得好看一點吧。

  當(dāng)天我就寫了文章,寫的有點搞笑,有點悲傷,甚至無厘頭。

  結(jié)果小天,狐貍,小艾等一大堆看戲的人看完后都很鄭重地幫了我,讓小懶和小瑞的“清白”毀了。

  誰叫你們關(guān)系跟我那么好呢?欺負(fù)一下是必要的啊。

  我在電腦這頭笑完后打出了一串字:愿你們天長地久。

  結(jié)果我成了通緝犯。

  然后突然變成了“復(fù)仇王”,因為我針對他們都能使他們成為笑柄。

  甚至還有人叫我“毀滅者”,因為我曾經(jīng)毀滅過很多個qq群,還有很多人。

  可是每個人卻都是那么和善的。

  笑啊笑,原來自己是幸福的,親情渺茫,愛情厭煩,那么就用那么多友誼來補充吧。

  自己是幸福的,謝謝你們。

  哪怕你們離開,永遠(yuǎn)不變的朋友。

  也許很多人都離開了,但依然感謝你們。

  也許,我寫的這些人,他們都再也看不到這篇文章。

  但是在這里,依然祝福所有人。

我們小學(xué)作文 篇2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們從小到大從來不好離開書,各式各樣的書我們在不停的翻閱著,從畫冊到名著……我們從書中汲取著識,收獲著道理。書陶冶著我們的情操,我們總是在書籍的影響下成長。

  小時候,讀的古詩最多,一首首倒背如流,我也從中受益匪淺。從李白的“飛流直下三千尺,疑視銀河落久天!蔽铱吹搅似俨嫉膲验!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽殷w會到了無比真摯友情;陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山!蔽腋惺艿搅艘环N脫離世俗的寧靜淡泊;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!蔽揖次诽K軾的豪情壯志…… 上學(xué)后,我開始讀一些短片小說,散文。在《魯賓遜漂流記》中,我看到了魯賓遜機智勇敢,不畏艱難困苦的精神品質(zhì)。我們現(xiàn)在所缺少的就是這種精神,我們應(yīng)該學(xué)會在艱苦的環(huán)境下磨練自己的意志。魯賓遜在荒島上獨自生活了二十八年,如果是我,會活過三天嗎?我還從冰心的《繁星春水》中感受到了母愛的偉大,大自然的神秘!澳赣H啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進(jìn)它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲進(jìn)你的懷里!蹦赣H是偉大的,是對我們最好的人。母親就像黑暗里的明燈,照亮我們前行的路;就像寒冬里的一把火,溫暖我們冰涼的'心;就像沙漠里的一泓清泉,滋潤我們干裂的唇…… 現(xiàn)在,長大了,我開始去品味中外著名的小說。從《西游記》中體味神話般的寫作特色;從《紅樓夢》中看一個家族的興亡衰。粡摹栋屠枋ツ冈骸分懈惺苋松恼嫔泼;從《假如給我三天光明》中領(lǐng)悟光明的可貴……

  我暢游在書籍的海洋中,在書籍的影響下,我漸漸成長,我的內(nèi)涵也更加豐富。從書中我學(xué)到很多 ,“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽視^續(xù)漫步在書的世界,讓我的身上彌漫著書的氣息!

我們小學(xué)作文 篇3

  暑假中一個信息讓我變得有些困惑,以前的班主任怎么了?原來是因退休年齡到了,不能在做我們的班主任了。所剩不多的暑假時光中,我就一直在思考這個問題,同時也期盼著開學(xué)那天的到來—

  到了學(xué)校那天,我們沒有想到,新語文老師不是班主任,而是原來的'數(shù)學(xué)老師成了我們新的班主任。數(shù)學(xué)老師高高的、瘦瘦的是標(biāo)準(zhǔn)“國家級”型男,以前班主任也是“型女”,不過“型”是那個“刑”。數(shù)學(xué)老師之前有個壞習(xí)慣總愛把數(shù)學(xué)課當(dāng)做演練課來上,現(xiàn)在成了班主任這個壞毛病又變“發(fā)揚光大”了。之前的班主任小組合作總是即使性的,小組成員總是換來換去,現(xiàn)在的馮老師把六個人小組改成四個人小組,每個小組都是以星座命名,小組座位是以小組得卡書高低由自己選擇,給我們自己創(chuàng)造了一個極大的空間。

  在奧數(shù)課上,馮老師也是有著自己的方式講解,不按課本,讓同學(xué)們也是更懂更加的能理解。馮老師的學(xué)生要是能做出兩道全年段不會做的題,在培優(yōu)室里你會被同學(xué)親切的稱為”呂教授”。我很謙虛,絕不告訴你們是我自己!

  馮老師也有著懷念舊故的思想,不由得說,學(xué)校老師不僅都收到了很多賀卡連校長也不例外。我們班在馮老師的計劃下也送出了一些賀卡,給誰呢?給退休的嚴(yán)老師,那精美外殼包裹住了48顆懂得回報的心!90分鐘,細(xì)心填充的48張賀卡,向嚴(yán)老師帶去問候。盡管那天興趣課沒有辦法去看望嚴(yán)老師,但我時刻記著老師送的4個字“力挽狂瀾”!

  馮老師盡管才帶我們半個學(xué)期,但我從中懂得了很多……

我們小學(xué)作文 篇4

  在深山溝里,有一片茂密的森林,鳥兒們在那里過著。夏季的一天,他們正在興高采烈地舉行聯(lián)歡會。鳥兒正在歡樂地歌唱,跳舞,突然,一件意想不到的事發(fā)生了。一群開著汽車的伐木工人帶著他們長長的鋸子和其他伐木工具,來到森林里砍樹。他們一下車,就拿著斧子拼命地砍樹,把砍下來地樹抬到車上然后運走,只見一棵棵樹頓時成了一個個樹樁。

  貓頭鷹見了說:“你們村莊靠什么來放防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候?要是你們地家園被人毀滅,你們心理會好受嗎?”

  有個青年聽了它的話頓時全明白了。然后他又對同來的'伐木工人說:“工友們,我們錯了,我們砍掉了樹木,不但把鳥類的家園毀了,也會給我們自己帶來災(zāi)害的。”于是大家馬上停止伐木,同時還決定把砍去的地方重新栽上樹苗。

  是!不僅森林里需要樹,城市也需要樹木,如果沒有了樹木,我們的家園也會遭到毀滅。

我們小學(xué)作文 篇5

  星期五早上,陽光明媚,風(fēng)和日麗。春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊。

  高老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去田園廣場玩。田園廣場在學(xué)校馬路的對面,所以一出校門,我就看到了那一大片一大片金燦燦的油菜花,仿佛大地披上了一件金色的外衣。

  一路上,我們有說有笑,頑皮的小草們從泥土里鉆了出來,綠油油的臉蛋上還帶了露珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層綠色的'地毯。小河兩邊的柳樹伸展開了黃綠色嫩芽的枝條,在微風(fēng)吹動下輕輕晃動,好像在歡迎我們的到來。

  走著走著,一陣陣花香撲鼻而來,隨后,我們來到了花海中,近看油菜花,一株上面有許多朵小花,花瓣是淡黃色的,花蕊也是淡黃色的,它的莖細(xì)細(xì)長長,葉子是長圓形的,在陽光下顯得格外亮麗。

  這次郊游不僅讓我們聞到了花的芬芳,還讓我們欣賞了大自然的美景。

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