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小學(xué)的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
有的人喜歡百花盛開(kāi)的夏天；有的人喜歡果實(shí)累累的秋天；有的人熱喜歡雪花飛舞的冬天；而我最喜歡充滿(mǎn)希望的春天。（排比）
聽(tīng)！春姑娘“呼呼—”的吹過(guò)，為大地披上了一件綠色的外衣。小草伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，彈出了小腦袋。柳樹(shù)姑娘起床了，伸展開(kāi)嫩綠的紙條，像少女的.秀發(fā)在隨風(fēng)飄擺。大雁從南方飛回來(lái)“嘎嘎—”的叫著，好像在告訴我們“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳—”的飛過(guò)來(lái)和我們打招呼。（全段運(yùn)用了擬人，非常好）
忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“唰—”的一聲，閃電劃過(guò)天際，雷公也“轟隆隆—轟隆隆—”的作響，雨點(diǎn)“啪嗒—啪嗒—”打在窗戶(hù)上，不一會(huì)兒，大雨“嘩啦啦—嘩啦啦—”下了起來(lái)，好像是在彈奏一曲春天的交響曲。（擬人）
草地上的花開(kāi)了，有紅色的，黃色的，粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飛來(lái)采蜜，蝴蝶也拍打著翅膀飛過(guò)來(lái)，它們好像在圍著花兒跳舞。（擬人）一群鴨子“嘎嘎—”的叫著，一轉(zhuǎn)眼功夫卻又“噗通—噗通—”跳下水給自己好好的泡個(gè)澡。（擬人）
在這樣好的天氣里，小朋友們也閑不住了，他們來(lái)到了操場(chǎng)上，有的在放風(fēng)箏，有的在滑旱冰；還有的在玩木頭人的游戲�！肮睆V場(chǎng)上遍布了歡聲校語(yǔ)。
春天給我們帶來(lái)了溫暖和希望，我愛(ài)這美麗的春天。
教師評(píng)語(yǔ)：本文短小精悍，開(kāi)篇運(yùn)用排比句，引人入勝。中間部分不僅運(yùn)用了大量的擬人句，而且還恰如其分的運(yùn)用了象聲詞，讓我們眼前出現(xiàn)了一幅帶有聲音的美麗春之圖。
寫(xiě)景作文應(yīng)按照一定的順序進(jìn)行描寫(xiě)。本文的順序稍顯混亂。加油！你會(huì)做得更好！
小學(xué)的作文600字 篇2
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，累了一個(gè)星期，只有在今天補(bǔ)點(diǎn)兒覺(jué)。睜開(kāi)惺忪的睡眼看了看表，剛要閉上眼睛繼續(xù)享受“春眠不覺(jué)曉”的感覺(jué)時(shí)，一陣收拾屋子的聲音把我從周公家里拉了回來(lái)。媽媽又在進(jìn)行她的“周末掃除”了。于是我穿上衣服，開(kāi)始了一天的觀(guān)察。
一大清早起了床，然后開(kāi)始洗衣服。
這些都是我由晾衣桿上成片的濕衣服和濕的程度推理出來(lái)的。我早上九點(diǎn)左右起床，媽媽已經(jīng)完成洗衣服的工作，可以推斷媽媽大約在7：30起床。平常媽媽每天早上為我做早飯，比我起得還早，周末還要早起做家務(wù)。媽媽的一周里，沒(méi)有休息日。
中午吃飯后，收拾廚房。
別看我家廚房不大，卻是媽媽做家務(wù)的主要陣地。早、中、晚三餐都要在這里保質(zhì)保量，而且還要迅速地解決戰(zhàn)斗。為了保證上班時(shí)的做飯速度，媽媽每周末都要收拾一番廚房。把調(diào)料、容器、餐具進(jìn)行整理，擺放到最快能拿到的位置，井井有條。這樣做的目的從做飯速度上充分體現(xiàn)出來(lái)：早飯10分鐘；午飯20分鐘；晚飯30-40分鐘。為了讓我放學(xué)就能吃上飯，媽媽每天下班都在廚房忙得不亦樂(lè)乎。媽媽的一周里，沒(méi)有休息日。
晚上用餐后，雷打不動(dòng)地檢查作業(yè)。
也許是媽媽有一股活到老學(xué)到老的精神，也可能是媽媽想重拾當(dāng)年學(xué)習(xí)委員的感覺(jué)，媽媽每晚對(duì)我的作業(yè)情有獨(dú)鐘。從小學(xué)開(kāi)始就這樣，到現(xiàn)在亦是如此。時(shí)至今日，也只有地理和歷史是力所不及了，其它的科目仍能手到擒來(lái)，錯(cuò)題基本上一個(gè)跑不了。老師留的作業(yè)完成后，媽媽給我找的`參考資料便隨之而來(lái)，量小難度大，但媽媽能給我講的頭頭是道。每到此時(shí)，我便佩服得五體投地。為了我的學(xué)習(xí)，媽媽的一周里，沒(méi)有休息日。
這就是我媽媽的一周，也是她的每一周的故事。
我想用一種花來(lái)贊美媽媽。玫瑰，馥郁卻渾身是刺；牡丹，富貴卻太濃烈，它們代表不了我的媽媽。媽媽每天默默地為我付出著，精心培育著我，像繞著太陽(yáng)的葵花一般為我轉(zhuǎn)動(dòng)。母愛(ài)，是向日葵的花語(yǔ)----沉默的愛(ài)！
小學(xué)的作文600字 篇3
春節(jié)要到了，我們一家四口回到老家過(guò)年。大年三十那晚，像所有人家一樣，我們二十多人的大家庭第一次一個(gè)都不差的在一起吃了一頓溫馨的年夜飯。
天雖然已經(jīng)黑了下來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)還是燈火通明，被紅色對(duì)聯(lián)和窗花裝飾著的堂屋，熱鬧的氣氛在活躍地蹦跳著。
盛大的年夜飯開(kāi)始了！坐在上首的是九十多歲的太奶奶，除去腿腳不方便，老人家的身體還是很硬朗。旁邊是爺爺奶奶的位置，再旁邊才是我的父輩。一個(gè)大桌子就這樣按輩份和年齡向下排列，長(zhǎng)輩先坐，小輩的女性最后坐下。這些傳統(tǒng)的規(guī)矩使這個(gè)大家庭在我心中莫名增加了一種神圣感。
長(zhǎng)輩們互相寒暄，問(wèn)候著過(guò)去一年或幾年來(lái)的種種，從家庭狀況到身體健康，從事業(yè)學(xué)業(yè)又到朋友交往，都好像想把家人們分開(kāi)的幾年的情況了解個(gè)清清楚楚。
我們坐在桌尾的幾個(gè)孩子則喧鬧著，雖然互相都有一兩年沒(méi)見(jiàn)面，但似乎是親情的力量讓我們從不感覺(jué)到陌生。雖然我們只是孩子，但卻也不只是玩鬧，也在激烈地討論著不同城市、不同的學(xué)習(xí)方法和課本上不同的知識(shí)，因?yàn)槲覀兎謩e從不同的城市回到家鄉(xiāng)，互相的交流讓我們大開(kāi)眼界。
壓歲錢(qián)是過(guò)春節(jié)的保留節(jié)目，一份份紅包向我招手，誘惑的'氣味從紅包里飄來(lái)飄去。孩子們最喜歡的事情就是收紅包了吧！其實(shí)，紅包不只代表著錢(qián)財(cái)，更多的是長(zhǎng)輩和晚輩的交流和往來(lái)，是親情的傳遞，充滿(mǎn)了對(duì)下一代人的期望。最后，所有人一起敬了一杯酒，這場(chǎng)年夜飯圓滿(mǎn)地結(jié)束了。
這場(chǎng)團(tuán)圓的年夜飯是一次難得的相聚，凝聚著從四面八方歸來(lái)的親情。也許這樣的團(tuán)聚沒(méi)有什么稀奇，家家戶(hù)戶(hù)不都是這樣過(guò)的嗎？但我認(rèn)為，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，正是因?yàn)榧壹覒?hù)戶(hù)都是這樣溫馨、美滿(mǎn)，我們的社會(huì)才是和諧的，我們的國(guó)家才是穩(wěn)定的。我們也該舉起杯，為我們的“大家”干一杯！
小學(xué)的作文600字 篇4
我的新老師姓張，一頭利索的短發(fā)，一副帶邊框的眼鏡，挺拔的鼻子下是能說(shuō)會(huì)道的小嘴，她一笑就露出一口潔白發(fā)亮的牙齒。
起初我感覺(jué)張老師很?chē)?yán)厲。她總是板著一張臉，讓人望而生畏。她的聲音清脆響亮，很有威嚴(yán)。張老師講課娓娓動(dòng)聽(tīng)，像叮咚的泉水，汩汩而流。教室里靜極了，沒(méi)有人敢發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。她不允許我們聽(tīng)寫(xiě)生字出錯(cuò)，她說(shuō)：“方塊字是咱們中國(guó)人的驕傲，一定要把這方塊字寫(xiě)好�！�
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)張老師很溫柔。那天，李桐羽下樓時(shí)不小心跌倒，胳膊上蹭破了皮，有絲絲血漬滲出。張老師知道了，忙找來(lái)消毒水為他擦拭傷口，那動(dòng)作好輕，好溫柔。下午的語(yǔ)文課上，張老師發(fā)現(xiàn)李桐羽的.臉很紅，忙走過(guò)去摸摸他的額頭，又摸摸自己的額頭，還一臉的納悶：“不燙呀�！崩钔┯鸩缓靡馑嫉匦α耍骸袄蠋煟覜](méi)發(fā)燒，太陽(yáng)照著我，我熱�！比嗤瑢W(xué)都笑了，張老師也笑了，她笑起來(lái)的樣子好美。
即使六年級(jí)功課很緊張，張老師也會(huì)騰出時(shí)間來(lái)給我們讀小說(shuō)。她讀書(shū)時(shí)，原來(lái)聽(tīng)著嚴(yán)厲的聲音像冰一樣融化了，變得如水一般溫柔。我們總是沉浸在那些有趣的故事情節(jié)中，欲罷不能。當(dāng)老師合上書(shū)說(shuō)“今天就讀到這里”時(shí)，大家總是一臉的不愿意和依依不舍。張老師就是這樣，總是吊著我們的胃口！
張老師很忙。她每天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不僅要忙班里的事，還要看我們?nèi)嗨氖鍌�(gè)人的作業(yè)，有時(shí)一個(gè)上午也不見(jiàn)她喝口水。因?yàn)樘�，張老師的臉色很差，我真想讓她好好休息一下�?這就是我的新老師，一個(gè)很?chē)?yán)厲，很溫柔，讀書(shū)很好聽(tīng)的張老師。
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