校園一角作文(精華15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的校園一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文1

　　走進(jìn)校園大門，迎接我們的是兩棵大柳樹，再往里走是我們校園有名的小花園，我們都喜歡它。

　　雖然是個(gè)小花園，但它是我們學(xué)校的'“風(fēng)景名勝”。

　　春天，它是花的天地。我們?cè)谀⒐椒肯峦嫠＃�小鳥在枝頭給我們唱歌，花兒給我們鼓掌。

　　秋天，桂花滿枝頭，一進(jìn)校門一股清香撲鼻而來，讓我們陶醉其中。

　　冬天，花園被冰雪覆蓋著，我們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人，別提多高興啦。

　　我愛我們的校園，更愛那一年四季讓人陶醉的花園。

校園一角作文2

　　我們的校園是一個(gè)寬大又美麗的學(xué)校。

　　我的學(xué)校里有三棟教學(xué)樓，一個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)花園，它們都裝飾的很美麗，其中我最喜歡的是操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)很大而且空氣清新，地面是用軟軟的'橡膠板鋪成的，操場(chǎng)的三面一棵棵大樹就像一個(gè)個(gè)巨人，夏天我們就在大樹下乘涼，另一面被大樓圍繞著。

　　每到下課鈴一響，同學(xué)們就一下子沖出教室，來到操場(chǎng)，在這十分鐘的課間里，同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的做游戲。非�？鞓樊�(dāng)上課鈴響起時(shí)，同學(xué)們就急匆匆的回到教室，又進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，而操場(chǎng)上又變得很靜，只能聽到小鳥的叫聲。

　　我愛我的校園。

校園一角作文3

　　盼望著，盼望著，日歷一頁(yè)頁(yè)撕去，開學(xué)的日子到了。

　　新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，到處都是新的。

　　墻上的爬山虎，綠得耀。映入眼簾的是一片勃勃的生機(jī)，像春天的`楊柳、湖中的鴨子，展示著嶄新的學(xué)年。

　　爬山虎下的石頭格外顯眼，上面紅色大大的“和”字，更襯托出這里和諧的氣氛。淅淅瀝瀝的小雨下了下來，石頭上凹凸不平的部分積了水，像是鋪上了星星點(diǎn)點(diǎn)，分外亮眼。

　　早晨的天蒙蒙亮，太陽似乎還沒睡醒，但那全新的面貌與生氣，早已趕趟兒似的，在那翠綠的枝葉間流淌，帶來活力，帶來希望。

校園一角作文4

　　校園中我最愛去的地方，是階梯教室前的一角。那是一個(gè)長(zhǎng)方形的`小破，周圍是用水泥圍好。坡上披了一層密密的、濃濃的綠草，看上去怪嬌嫩的，好不惹人喜愛。小坡左右最高處，孤傲的挺立著幾枝修長(zhǎng)的竹子。翠竹旁，另一端是一株桂花樹，彎曲斜立。小坡上零星地?cái)[著幾塊太湖石，為這個(gè)美麗的小坡增色添彩。中間還長(zhǎng)著幾株矮矮的棕橺和兩簇生機(jī)勃勃的杜鵑。

　　夏季的小破，更有幾分如詩(shī)如畫的美。層霧中，翠竹蒼松，假山綠草，一切顯得朦朦朧朧、隱隱約約、如夢(mèng)如幻。

校園一角作文5

　　每一個(gè)學(xué)校都有一個(gè)獨(dú)特的地方，我們的學(xué)校有一個(gè)獨(dú)特的地方。

　　我們的學(xué)校有一個(gè)很大的陡坡，在大坡上遙望操場(chǎng)，可以看到寬闊而又平坦的操場(chǎng)。有的人說：“我們的學(xué)校很小”，但我要說：“我們的學(xué)校在一個(gè)大坡下面�！痹诖笃碌膬膳�。種植有很多琵琶樹，當(dāng)我們來學(xué)校的時(shí)候，它們就像迎接我們的'天使一樣，要回家的時(shí)候，每一棵樹就如久別重逢的老朋友一樣，為我們送行。

　　它就是我們學(xué)校的一角，你們的學(xué)校是不是也有獨(dú)特的一角呢？那你們就快點(diǎn)來介紹一下你們學(xué)校的一個(gè)獨(dú)特的一角吧。

校園一角作文6

　　我們的校園有一個(gè)美麗的地方，那就是小操場(chǎng)。

　　小操場(chǎng)是由一座樓房組成的。操場(chǎng)的中心有一個(gè)噴泉，邊上有幾座假山，假山的周圍有許多小花。有一串紅、有蝴蝶花、還有許多不知名的小花。

　　每次下課，小操場(chǎng)的噴泉總是＂: ＂那時(shí)，我們都會(huì)去＂安慰＂他． 不過，有時(shí)在上課時(shí)“ ”，我們要是去“安慰”他，準(zhǔn)會(huì)被老師講一頓。

　　每天課間，都會(huì)有一些變化。“冬爺爺”走了，帶走了我們厚厚的'棉衣，讓我們穿上了春裝。

　　每次下課，我們都會(huì)到小操場(chǎng)玩耍．有的跳繩有的踢毽子。

　　我喜歡我的校園一角。

校園一角作文7

　　在校園的一角又一處特別顯眼，特別美麗，特別惹人喜愛的一番美景-花池�；ǔ乩镉幸蛔�雕刻的栩栩如生的假山，屹立在水池間，顯得格外雄偉�；ǔ氐乃�是我見過最美麗的水了，池里的水很靜，靜的讓你感覺不到他在流動(dòng)，池里的'水很清，清的可以看見水底的沙石，池里的水很綠，綠的想一塊無瑕的翡翠。這就是我喜歡它的地方。

　　水池里還有許多條色彩斑斕的小金魚在池里游來游去，好像在集體練習(xí)一個(gè)優(yōu)美的舞蹈呢.花兒在風(fēng)中翩翩起舞，就好像許多位美麗的少女在展現(xiàn)自己的身姿。清幽的水池真不愧是我們學(xué)校最美的景色，我愛我的校園，更愛那清幽的水池。

校園一角作文8

　　我們的校園很美麗,就像綠色的大家園。

　　校園后操場(chǎng)中心是塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),許多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑、打籃球……很熱鬧。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東南角是乒乓臺(tái)，有一些同學(xué)在那里進(jìn)行著激烈的比賽。圍墻上貼著許多詩(shī)歌，墻下還有一些花草樹木，真美麗。校園南方有兩棵大大榕樹，夏天可以在那里乘涼。兩棵大榕樹中間是舞臺(tái)和旗臺(tái)，同學(xué)們?cè)谀抢锿嫠�、跳舞，五星紅旗在旗桿上高高的迎風(fēng)飄揚(yáng)。西南角有單雙杠，與東南角的`乒乓臺(tái)遙相呼應(yīng)。北面是一排小葉榕，就像一群士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

　　我們的學(xué)校是多么美啊!

校園一角作文9

　　我們的校園真美麗，有美麗的教學(xué)樓，有寬闊的小廣場(chǎng)，有供同學(xué)們課間活動(dòng)的乒乓球臺(tái)，但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺(tái)。

　　升旗臺(tái)位于小廣場(chǎng)的西北面，面積大約有三平方米，它由三級(jí)臺(tái)階組成，逐級(jí)而上，升旗臺(tái)上立著一根旗桿。升旗臺(tái)的前面是小廣場(chǎng)，后面是文化墻，東面是一個(gè)大舞臺(tái)，來展示同學(xué)們的'才藝，升旗臺(tái)的西面是廣播室，播放一些歌曲，好人好事等。

　　我的校園漂亮吧！你的校園漂亮嗎？你的校園你最喜歡那個(gè)地方。

校園一角作文10

　　叮鈴鈴，下課的鈴聲響了，只聽到一陣陣奔跑的聲音。只見同學(xué)們像一只只放飛的小鳥，爭(zhēng)先恐后的跑出了教室來到了一個(gè)塑膠操場(chǎng)。

　　這個(gè)操場(chǎng)很奇怪像一個(gè)籃球場(chǎng)，腳下是一個(gè)塑料做的'小草，有綠的草、有白的草，很大很厚，摔倒了也不怎么疼，很安全。用手抓幾下操場(chǎng)草坪，你會(huì)抓出來一些白色的小石子和黑色的橡膠，這些橡膠還很有彈性。操場(chǎng)外圍是水泥地，水泥邊上是大石條。

　　同學(xué)們就在這個(gè)操場(chǎng)上坐闐休息、賽跑和打籃球……怎么樣？這就是我們校園的一角。多么美麗啊！

校園一角作文11

　　我們學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美，不必說亭亭玉立的涼亭，古樸的水井，整齊劃一的石板；也不必說茂密的的小樹林，干凈的大禮堂；單是那拐角的水車就夠你看的，夠你品的`了。

　　角落的水車形成了一幅和諧的畫面：清澈的水緩緩地從竹子上流入水車中，水車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，將水轉(zhuǎn)入滿是瓷磚的水池里，水又從水池流入充滿詩(shī)意的池子里，流呀流呀……

　　老師說，它的意義是尋找源頭；父母說，它的意義是不忘初心；而我說，它的意義是思源不斷。它有很多意義，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

　　這就是“思源”，這就是我們校園的一角，一個(gè)別具匠心的一角，一個(gè)美麗優(yōu)雅的一角，還是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的一角！

校園一角作文12

　　我們學(xué)校的草坪是多么美麗呀！

　　下課，我走出教室，就看見一片綠色的“海洋“，仔細(xì)看一株株的小草向上挺拔，就像軍人一樣。葉子上還閃閃發(fā)光，��！原來是露珠，那露珠比珍珠還要晶瑩剔透，比玉石還要玲瓏小巧。

　　草坪的中心是一個(gè)橢圓形的花圃。里面的花爭(zhēng)奇斗艷，光彩奪目，它的美麗還在于它的舞蹈，只要有一陣風(fēng)吹來，它就能翩翩起舞，就像一只只美麗的'蝴蝶展翅欲飛。

　　花圃與小草之間隔著一條條精致的石頭小路。小路彎彎曲曲的，看上去似乎有許多條小路，事實(shí)上只是一條。小路中間有幾個(gè)警示牌，上面寫著：“小草在睡覺，請(qǐng)您別吵鬧”“紅花喜人，手下留情”等等�？戳诉@些話語，我終于明白學(xué)校的草坪為什么這么美麗了。

校園一角作文13

　　冬天悄悄地走來，冬天又下了自己的崗位。冬天仿佛一位偉大的畫家，畫綠葉、畫花朵。忙得不可開交。

　　我們校園的長(zhǎng)廊已經(jīng)被冬天裝扮得十分美麗了。長(zhǎng)廊被綠葉緊緊地包圍起來，十分陰涼。外面的`小樹抽出了碧綠的嫩芽，藤蔓布滿了長(zhǎng)廊，綠葉在向我招手，藤蔓在蕩著秋千，嫩芽在伸著懶腰……總之，花、樹木、草都被冬天激活了。小草鮮嫩油亮，花兒絢麗異常。

　　冬天的校園多美麗啊!

校園一角作文14

　　我的學(xué)校是劉海粟小學(xué)，我喜歡校園，班級(jí)和花圃，其中我最喜歡花圃。

　　你看，花圃的中間，有以個(gè)像花生殼一樣的小水池，水池東面有幾棵香樟樹，南面有幾棵桃樹和幾棵櫻桃樹，旁邊還有一個(gè)小娃娃在津津有味的看書呢！水池西面有一座像城堡一樣的假山，假山后面還有一圈鳳尾竹，這個(gè)名字取的正合適，那些竹子還真的有點(diǎn)像鳳凰尾巴呢！

　　下課了，同學(xué)們還會(huì)去那里乘涼、畫畫、捉迷藏�；ㄆ岳锍３ｏh蕩著小朋友歡樂的.笑聲。

　　我們學(xué)校的花圃真是充滿魅麗和歡笑的地方！

　　我們的學(xué)校好美麗啊！

校園一角作文15

　　我的學(xué)校叫“元和小學(xué)”，而我很榮幸的成為了這里的一員。

　　進(jìn)了學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，中間有一塊巨大的文化石，它格外醒目，上面刻著一個(gè)強(qiáng)勁有力的大字“和”。這個(gè)“和”字代表著和諧，應(yīng)該也是元和小學(xué)的標(biāo)簽吧！

　　花壇左邊有一個(gè)文化長(zhǎng)廊，里面有玉蘭花、山茶花、紫藤花、碧桃樹等等，還有葡萄樹呢！每當(dāng)葡萄成熟的'時(shí)候就會(huì)有小鳥來偷吃，我們就要趕走它們。而且文化長(zhǎng)廊里還有很多名人簡(jiǎn)介，比如：狄仁杰、孟浩然、楊萬里、葉紹翁等等。我們喜歡在文化長(zhǎng)廊中看書，吸收這神圣的文化氣息。

　　每當(dāng)我踏入學(xué)校時(shí)，心中都會(huì)無比神圣，似乎走進(jìn)一個(gè)神奇的國(guó)度。我們每天都會(huì)在這里學(xué)習(xí)，我愛學(xué)校，我更愛學(xué)校的南大門。

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