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我的奇思妙想作文（精）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的我的奇思妙想作文，歡迎大家分享。
我的奇思妙想作文1
我想發(fā)明一雙“飛天鞋”，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)飛向藍(lán)天，去和太陽肩并肩的夢想。
它的外形非常奇特。在飛天鞋的兩側(cè)，有一個(gè)白色的翅膀，和鴿子的翅膀一般大小。在它的.后方，有一個(gè)三厘米長的迷你加速器，不用擔(dān)心加速器會(huì)因?yàn)闆]電而不能加速，因?yàn)樗幸粋�(gè)太陽能充電板。那如何控制飛天鞋的方向呢？原來飛天鞋有一個(gè)飛天手柄，上面有向前、向后、向左、向右，向下向上的按鈕，控制起來就像在玩電子游戲一樣，十分有趣。
飛天鞋能讓人們到去不了的地方。有時(shí)候我們看到天上的云千姿百態(tài)，有的像一匹戰(zhàn)馬，有的像一只月兔，有的則像天庭……我們是多么想到天庭上去暢游五百年��！有了飛天鞋，就可以去天上騎戰(zhàn)馬，看月兔，在天庭上跳廣場舞……
這雙飛天鞋還能讓大家看到不一樣的景色。在桃花山中，人們只能看到在地面上的風(fēng)景，而飛天鞋能讓我們在天空看美景，在高處望去，只見桃花山有一片片花海。往低處飛點(diǎn)兒，那桃花山粉中帶紅，紅中帶橙，橙中帶紫，所有顏色集中起來，形成了一顆美麗的五彩寶石。在山上還有一條小河，一片片桃花飄到了小河上，在水中跳起了舞蹈，小河在給它伴奏，發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的聲音，五顏六色的魚兒和桃花一起舞蹈，形成了一幅美妙的畫卷��！
飛天鞋，帶我們飛上藍(lán)天，正如歌里所唱的和太陽肩并肩。穿上飛天鞋，和我飛上藍(lán)天可好？
我的奇思妙想作文2
“王子涵，你在干嘛？”突然，我的身后冒出一個(gè)小人來。身穿白色上衣，配一條黑色牛仔褲，這就是我們班最調(diào)皮的田路，總是在上課的時(shí)候，溜到某個(gè)同學(xué)的座位上，搬弄椅子、講話……讓人覺得很煩心。如今，我的腦海里想到了一個(gè)很奇特的玩意——刺鴨板。
我發(fā)明的刺鴨板和手機(jī)一樣大小，圖片也是多種多樣的，有貢獻(xiàn)國家的人、有遼闊的宇宙，還有動(dòng)漫人物……刺鴨板的.正面有三個(gè)花形狀的按鈕，紅色按鈕表示子彈模式，能讓不聽話的孩子被彈射到座位上。藍(lán)色按鈕表示噴水模式，這種水是從天而降的，一潑冷水讓不聽話的孩子反省并乖乖地回到座位上。反面是有愛心形狀的兩個(gè)按鈕，一個(gè)表示友好模式，一個(gè)表示靜電模式。
這個(gè)刺鴨板是要在反面的左下角寫下要管理的學(xué)生，就可以正常使用了。比如，你上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒經(jīng)過老師同意就下位亂走動(dòng)，老師就可以按一下反面的靜電按鈕，你會(huì)看到那位同學(xué)搖擺幾下，就轉(zhuǎn)頭回到座位上繼續(xù)聽課。又如，下課時(shí)，偶爾會(huì)有同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈卖[別扭，女生吵幾句就不吵了；男生比較愛面子，吵完了就卷起袖子動(dòng)起武力，打完了則又要去老師辦公室告狀。這時(shí)候，老師可以啟動(dòng)友好模式，一秒鐘后，男生兩位同學(xué)會(huì)彼此向?qū)Ψ降狼�，相互握手和好如初�?/p>
在不遠(yuǎn)的將來，這些對生活有幫助的科技物品，科學(xué)家們會(huì)在研究室里不停地研究，創(chuàng)造出讓人和平、友好的物品。
我的奇思妙想作文3
在我們的日常生活中，總會(huì)遇到一些這樣或那樣的麻煩，給我們帶來了許多困擾，也造成了許多麻煩，可是，這些問題都被爸爸媽媽和其他人解決了。其實(shí)，有兩件事就是通過我的認(rèn)真觀察想出來的。
記得有一次在上課的`時(shí)候，坐在教室邊上的同學(xué)看不見黑板上的字。怎樣才能使黑板不反光呢？后來的幾天里，我一直在思考這個(gè)問題。一個(gè)周末，我正在家里寫作業(yè)，陽光透過窗戶照進(jìn)來，直恍我的眼睛，這是爸爸走了進(jìn)來，把窗簾拉上了，開開臺燈，我又可以安心地寫作業(yè)了�！按昂熆梢該踝〖依锏年柟�，難道擋不住學(xué)校里的光嗎？”我不禁這樣想。第二天，我便把這個(gè)想法告訴了老師和同學(xué)們，他們都說這個(gè)方法很實(shí)用，并夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。
記得還有一次周末，我們?nèi)页赃^晚飯，準(zhǔn)備看電視，我便說“別看電視了，我們來做一個(gè)鹽水泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)吧！”我姐姐和我爸爸媽媽異口同聲地說“好�。 蔽蚁饶昧艘粋�(gè)雞蛋，然后我又拿了兩個(gè)杯子，一個(gè)盛滿了鹽水，一個(gè)盛滿了清水。我先把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了清水里，雞蛋就像一個(gè)沉睡的小娃娃，一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里，我又把雞蛋放進(jìn)了鹽水里，雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，一上一下，就是不肯沉到水底。通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：鹽水的浮力比清水重，所以用鹽水泡雞蛋，雞蛋不會(huì)沉到水底。
我的奇思妙想幫助我解決了一個(gè)又一個(gè)的大難題，今后我要多動(dòng)腦筋想出更多的好辦法，解決更多的難題。
我的奇思妙想作文4
長大后，我要發(fā)明幾雙神奇的鞋子。
我會(huì)先發(fā)明一雙調(diào)溫鞋，即是冬暖夏涼的一雙鞋。這雙調(diào)溫鞋不會(huì)非常的重。調(diào)溫鞋有一個(gè)按鈕，只要你輕輕一按這個(gè)按鈕，它就可以幫你自動(dòng)調(diào)好溫度。冬天穿上它，一按按鈕就會(huì)比棉鞋還要溫暖。夏天穿上它，一按按鈕，就比穿上涼鞋還要更加涼爽。
我發(fā)明的第二雙鞋是一雙浮水鞋。浮水鞋可以在水上漂浮，而且在水上的速度是可以任你調(diào)整的。浮水鞋上一共有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕可以隨你調(diào)整速度。第二個(gè)可以讓人在水上行走。就算遇上大風(fēng)大浪，人也可以在水上平穩(wěn)地走。
我還要發(fā)明的第三雙鞋是一雙旅游鞋。旅游鞋可以調(diào)整行進(jìn)的速度，旅游鞋有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕可以調(diào)整速度，按這個(gè)按鈕可以很快地到達(dá)目的.地。第二個(gè)按鈕可以調(diào)整鞋的松緊。還有一個(gè)按鈕是用來聽歌的，一邊聽歌，一邊游玩，使旅游更加有樂趣。
我發(fā)明的第四雙鞋是學(xué)生專用鞋。鞋子上面還是有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕可以使走路速度快一些，當(dāng)你上學(xué)快要遲到了的時(shí)候，按下第一個(gè)按鈕就可以很快到達(dá)學(xué)校。第二按鈕可以讓速度變慢，當(dāng)你太早到學(xué)校的時(shí)候，想把速度放慢，可以按第二個(gè)按鈕來放慢速度。
每一雙鞋，都是不一樣的，每一雙鞋，都有屬于自己的獨(dú)特之處。
我的奇思妙想作文5
現(xiàn)在手機(jī)是每個(gè)人生活中必不可少的工具，我有一個(gè)奇思妙想，未來的手機(jī)會(huì)是什么樣的呢？聽我細(xì)細(xì)道來。
未來的手機(jī)不是拿在手里，而是戴在手腕上，這樣可以解放雙手。它的外觀就是一個(gè)普普通通的手環(huán)，材料是用超導(dǎo)纖維制成的'，非常的柔軟和堅(jiān)韌，手環(huán)上的屏幕可以像紙一樣隨意曲折。不要小瞧這個(gè)普普通通的手環(huán)，它具備了手機(jī)所有的功能，不用手，只需要用聲音、光、和大腦意識就能控制它運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)你想看手機(jī)時(shí)，你的腦電波會(huì)以光速傳到手環(huán)上，手環(huán)就會(huì)投出一個(gè)全息屏幕，浮在你的視野中。當(dāng)有來電和信息的時(shí)候，你除了用大腦意識控制，還可以用聲音說接或不接，看或不看，手機(jī)就會(huì)按照你的指令進(jìn)行操作。
這個(gè)手機(jī)除了普通手機(jī)必備的通話、信息、拍照、上網(wǎng)、聽歌、游戲、導(dǎo)航等功能外，還有很多高科技功能，比如全息導(dǎo)航，只要想一想要去哪里，你要走的路就會(huì)變成藍(lán)色，更神奇的是變藍(lán)的路別人看不到，只有你自己能看到，每個(gè)人都能遵循自己看到的路線去行駛。
未來的手機(jī)是永遠(yuǎn)不用充電的。它有三種自動(dòng)充電方式，一是光線充電，不論什么光，只要檢測到光源就開始充電。二是溫控充電，它會(huì)把人體自帶熱量轉(zhuǎn)化為電能。三是重力充電，當(dāng)人走動(dòng)的時(shí)候，手機(jī)的兩個(gè)電球的正負(fù)極觸碰在一起，就像現(xiàn)在的手機(jī)重力感應(yīng)計(jì)步器一樣，會(huì)自動(dòng)把重力運(yùn)動(dòng)的能量變換成電能。
這就是我的奇思妙想，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多科學(xué)知識，早日把這種手機(jī)發(fā)明出來。
我的奇思妙想作文6
我和其他小朋友一樣，都有一個(gè)夢想，因?yàn)槲冶容^喜歡吃糖，所以，我想造一個(gè)以糖為主題的屋子——糖果屋，大家不要小看他！下面我就介紹，它——會(huì)飛的糖果屋。
我有一所會(huì)飛的糖果屋，它的外形跟普通的.房子差不多，只不過多了一對隱形翅膀和四個(gè)可以放大的輪子。走進(jìn)糖果屋，驚呆了，電視是糖做的，沙發(fā)是糖做的，地坂是糖做的。這個(gè)屋子里一切都是糖做的，既然如此，饞嘴的我怎會(huì)放過這個(gè)好機(jī)會(huì)呢？吃吃這個(gè)，吃吃那個(gè)，嘴巴忙的不停，唉！真過癮。
別看我的糖果屋其貌不揚(yáng)，但它的功能真的很多呢！
它會(huì)飛，糖果屋兩邊的翅膀張開時(shí)，可以帶你飛上太空，去看看火星，它到底有多大，去看看我們美麗的地球，再去看看天王星、海王星等等……它會(huì)自動(dòng)清潔，就算我把屋子弄得亂七八糟，屋子里的機(jī)器人得到感應(yīng)，就會(huì)自動(dòng)出擊收拾屋子，直到到處都干干凈凈、整整齊齊為止，機(jī)器人自動(dòng)歸位，不占空間。它還有防盜功能，屋子門口有自動(dòng)紅外線感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識別好人和壞人，讓小偷望而卻步。它還是貼心的屋子，能滿足我所有的愿望，我想要什么，它就會(huì)變出來，當(dāng)我饑餓的時(shí)候，廚房就會(huì)有許多的美食供我選擇，等我品嘗。
我的糖果屋就像魔術(shù)師，它可以折疊，它還有復(fù)原功能，既能收放自如，還可以折成一張卡片大小放在口袋里，走到哪兒，帶到哪兒。
怎么樣？我的發(fā)明不錯(cuò)吧！等我長大了，一定會(huì)把這個(gè)糖果屋造出來，讓大家也能享受一下。
我的奇思妙想作文7
我是個(gè)聰明的小女孩，可最近我卻高興不起來。唉！原來，科技藝術(shù)節(jié)快到了，我們排練總要穿服裝的吧！可就是少我一套，怎么辦呢？
我剛做完作業(yè)，就被媽媽叫到了樓下，路上，我問媽媽：“這是去哪兒呀？”媽媽指了指前面的高樓：“喏！給你做衣服去。”我吃了一驚，心里想：做一件衣服得好幾天才能做成……”來到服裝店，大門就自動(dòng)打開了，進(jìn)入大廳，從天花板上傳來一陣柔和的聲音：“尊敬的顧客，歡迎你們！我們會(huì)盡力幫助您，你們是做衣服的吧？請上二樓�！蔽疫�沒有反應(yīng)過來就被興奮的媽媽拉到了二樓。呀！這里只有一個(gè)模樣古怪的機(jī)器人，只見它一邊哇啦哇啦的介紹，一邊把我們帶到一個(gè)大房間里，照了一張相，我糊涂了，為什么要照相？媽媽說：“這是要參照你身體的'高、低、胖、瘦，再傳給電腦，電腦能用0.1秒的時(shí)間計(jì)算出衣服的設(shè)計(jì)……”不一會(huì)，一個(gè)跟我一樣高、低、胖、瘦的泡沫塑料出現(xiàn)了，只見機(jī)器人十分老練的噴出彩色的“膠水”那些“膠水”牢牢的粘在塑料上，還真像一件衣服��！接著，機(jī)器人又根據(jù)媽媽的意見忙的不可開交：一會(huì)兒粘扣子；一會(huì)兒修改拉鏈；一會(huì)兒又縫口袋……一件衣服做成了，前前后后居然只用了10分鐘！怎么樣，夠神奇的吧？
隨著我國不斷的發(fā)展，我相信，這種服裝店肯定會(huì)越來越多。
我的奇思妙想作文8
我相信大家有著許許多多的奇思妙想，想出許許多多的魔幻色彩的東西，如護(hù)身符、會(huì)飛的木屋、水上行走鞋等，但這些是幾乎無法實(shí)現(xiàn)、制造出來的，但是我覺得我想的東西可能在未來20年左右實(shí)現(xiàn)。
隨著高科技的發(fā)展，人們?yōu)榱吮憷倥苈�，躲避一些特殊的情況，把科技引入了校園，如PPT、網(wǎng)上教學(xué)，現(xiàn)在我想說的是一種特殊的書包。
它是一種帶給人安全感的書包看，一共有四層，一層放教科書，一層放試卷，一層放作業(yè)，一層放作業(yè)，一層放文具之類東西。現(xiàn)在很多孩子喜歡在溪流旁跑啊跳啊，一不留神就會(huì)有溺水的發(fā)生，這款書包可以彈射出一個(gè)充滿氣體的安全氣囊來，讓孩子浮出水面，書包上也有定位系統(tǒng)，可以下載APP，家長可以看見孩子在哪兒書包上也有SOS間？點(diǎn)開它，家長們的手機(jī)里會(huì)有警告，書包的背帶會(huì)繃緊孩子的肩膀，里面瞬間的彈出鋼絲，家長們的`手機(jī)會(huì)有警告，發(fā)現(xiàn)溺水安全氣囊也會(huì)觸發(fā)SOS。
接下來我想介紹的是一種垃圾桶。
只要往他里面丟垃圾，就會(huì)有積分回收，這些積分可以在APP里換各種各樣的東西，如果在往里面丟一些塑料制品，他會(huì)以1800攝氏度的溫度燃燒，要想知道1800攝氏度，可以減少二噁英的排放量。
如果燃燒了，還有二惡英，那么她會(huì)有管道通往工廠，工人們可以將他加工為落葉劑，往水里加幾微克就可以制成殺蟲劑。
好了，這就是我介紹在未來有可能制造出來的東西，加油，希望很快我們能實(shí)現(xiàn)！
我的奇思妙想作文9
20xx年，我發(fā)明了一款新型書包，這個(gè)新型書包功能可多了。
它的首要功能是自動(dòng)化的，可以自動(dòng)保養(yǎng)，書包不會(huì)臟，不會(huì)爛。當(dāng)你的書包粘上泡泡糖或是沾上了土，它會(huì)自動(dòng)吸收塵土。你也不用擔(dān)心書包內(nèi)部凌亂的，不管你放多少東西，它都會(huì)立刻幫你分好類，擺列整齊。
新型書包具有記憶功能，只需要讓書包記住主人長什么樣子，叫什么，聲音是怎樣的就可以了，不需要背它，你走到哪兒，它都會(huì)跟著你。如果你到家了，它就會(huì)自動(dòng)到你房間，等待著你。
新型書包會(huì)提醒你寫作業(yè)，當(dāng)放學(xué)回家后，你不是立刻去寫作業(yè)，而是去做自己喜歡的.事，完全忘記作業(yè)時(shí)，它會(huì)提醒你說：“主人，先學(xué)習(xí)，后玩樂”
新型書包也會(huì)幫你記作業(yè)，有的孩子記性不好，有的是不想抄作業(yè)，它就會(huì)幫你記住，只要你把作業(yè)讀一遍，它就記住了，當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)，你只要問一句：“作業(yè)是什么？”它會(huì)先說一項(xiàng)讓你完成，完成后再說另一項(xiàng)，作業(yè)寫完時(shí)，它就會(huì)說：“主人，真棒！”
當(dāng)你寫完作業(yè)，把本子放進(jìn)書包時(shí)，它會(huì)幫你檢查作業(yè)合不合格，不合格它就會(huì)把作業(yè)自動(dòng)彈出，讓你重寫，如果你想賴皮硬塞，它就會(huì)把力量反彈給你。
看！我發(fā)明的這個(gè)新型書包功能多齊全，把父母的后顧之憂全解決了，父母就再也不會(huì)擔(dān)心孩子作業(yè)沒寫完，也不用幫孩子收拾書包了。
怎么樣？新型書包有趣吧！我是把宇宙超輕合金安裝在書包里面，再配置一些科學(xué)物質(zhì)，所以才產(chǎn)生了這個(gè)多種用途的書包。
我的奇思妙想作文10
如果有一種丹藥能讓人立刻長大，那我一定會(huì)去買一顆，因?yàn)橹灰议L大了，我就能做很多有意義的事情，比如：3幫助人們做一系列的事情。所以說，我想發(fā)明一個(gè)可以幫助人的機(jī)器人。
我是這么想的，先把這個(gè)機(jī)器人設(shè)置成“蓋房子模式”。這樣，要是有人想要蓋房子，我就能讓一群機(jī)器人幫助人們建房子了。這樣做既能節(jié)省人們的體力，還能把效率提升好幾倍，真是個(gè)建房小能手。
還可以在馬路兩邊各放一個(gè)專門扶老爺爺、老奶奶過馬路的機(jī)器人，要是有人腿腳不方便，需要人扶著過馬路的話，我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人就可以上場了，它可以一步一步細(xì)心地扶著老人過馬路。要是有人開車沒看見前面有人在過馬路，它就會(huì)發(fā)出響亮的警報(bào)聲，并提醒道：“車主，您好，有人在過馬路，請減速慢行，以免撞到行人，謝謝您的配合�！�
我還要發(fā)明可以幫人們做家務(wù)的機(jī)器人，比如：掃地機(jī)，可以把地掃得干干凈凈、一塵不染；燒飯機(jī)器人，如果你上班已經(jīng)很疲勞了，下班回家不想做飯，它就可以做出一桌子香噴噴的'飯菜，準(zhǔn)會(huì)讓你口水直流三千尺，吃得津津有味。
要是真能這樣該多好啊，可是這只是我的想象。我現(xiàn)在還小，所以，當(dāng)下我需要珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)，長大了才能成為祖國的棟梁之材，幫助更多的人。
我的奇思妙想作文11
今天，我收到了一封神秘來信，上面寫著：張馨予，你已被潘潘達(dá)選入發(fā)明者公司工作！
突然，我被一束光吸走了。“啊——”我嚇得閉上了雙眼。
“歡迎來到發(fā)明者公司！”我睜開雙眼，看見一個(gè)身著服務(wù)員衣服的機(jī)器人，它的旁邊就是導(dǎo)師潘潘達(dá)。雖然我是一個(gè)喜歡奇思妙想的小孩，可是，潘潘達(dá)是只熊貓這我可接受不了！
我在潘潘達(dá)的指導(dǎo)下開始了工作。我的發(fā)明是制作“蛋蛋”校車。
費(fèi)盡千辛萬苦，我們終于制造出了“蛋蛋”校車。
“蛋蛋”校車外形圓圓的，約2米長，1米寬。校車可容納一人，當(dāng)然，如果你覺得無聊時(shí)，可以將自己的校車和別人的校車拼到一起，這樣你們就能聊天了。
“蛋蛋”校車怎么充電呢？還需要加油嗎？別擔(dān)心，“蛋蛋”校車可以使用高科技的`太陽能充電。怎么樣，是不是很方便呢？
“蛋蛋”校車的一大優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)讓你遲到。如果你上學(xué)早，它就會(huì)正常行駛；如果快遲到了，它會(huì)如閃電般飛速到達(dá)學(xué)校，保證讓你不遲到。而且，校車的窗戶只有從里面才可以打開，即使有壞人想來偷襲那也是異想天開。
你會(huì)不會(huì)想，這樣的話，小學(xué)生不就變懶，不想運(yùn)動(dòng)了嗎？沒關(guān)系，你可以在校車?yán)锏男輰懲曜鳂I(yè)，讓超小機(jī)器人給你檢查。回到家以后，“蛋蛋”校車旁的手臂會(huì)推著你去鍛煉，這樣，你的身體就會(huì)變得棒棒的啦！
制作完“蛋蛋”校車，我又回到服務(wù)員機(jī)器人身邊。突然，一束光把我吸走了，我又回到了現(xiàn)實(shí)中。我和潘潘達(dá)已經(jīng)約定了下一個(gè)發(fā)明，你能猜到是什么嗎？
我的奇思妙想作文12
那天，我中獎(jiǎng)了，獎(jiǎng)品呢？你們猜猜吧，居然是一架時(shí)空穿梭機(jī)。這玩意，怎么弄？一個(gè)不小心，我觸碰了一個(gè)按扭，呯的一聲，我整個(gè)人飄浮起來了，一個(gè)清脆的聲音從空中傳過來：你穿越的目標(biāo)時(shí)間是2119年，目標(biāo)地點(diǎn)是100年之后的地球。
迷迷糊糊中，我見到自己靠近了一大球體，球身表面并不完美，甚至可以說是百孔千瘡的，我正在想著，難道這就是地球？空中又飄來解說員的`聲音：“第一站城市遺址�！敝灰娧矍案邩橇至ⅲ瑸鯚熣螝�，我正想從城市中找一下人類文明的痕跡，呯的一聲，穿越又繼續(xù)了。第二站來到了鄉(xiāng)村遺址，只見眼前垃圾滿地，蒼蠅在動(dòng)物糞便上嗡嗡地打著轉(zhuǎn)，找不到記憶中的美麗鄉(xiāng)村的影子。接著，穿梭機(jī)又帶我來到一片空曠遼闊的大地上，如果不是解說員的介紹，我們壓根想不到這就是上世紀(jì)的草原，飛沙走石，寸草不生，實(shí)在無法想象當(dāng)年風(fēng)吹草低見牛羊的美景。
最后，我們來到一個(gè)大坑邊，解說員賣了一個(gè)關(guān)子，讓我猜猜這是什么地方？污泥濁水，不見魚蝦，各種顏色的塑料袋在風(fēng)中飄搖，誰能想象這就是昔日美麗的瓦爾登湖呢？跟隨時(shí)空穿越機(jī)，我在地球邊上走了三個(gè)來回，奇怪地球上怎么沒有一個(gè)人？地球是人類的家園，人到哪去了？空中的解說員及時(shí)解答了我的疑問：人類因?yàn)椴豢叭淌艿厍蛏系膼毫迎h(huán)境，在21世紀(jì)末紛紛搬遷到空間村去了，留下眼前這個(gè)廢墟一般的地球村。
咔嚓咔嚓，一天的穿越結(jié)束了，它帶給我許多的思考：地球的惡劣環(huán)境是誰造成的？人類逃離地球是不是明智的行為？有沒有辦法能讓地球村重現(xiàn)往日仙境般的美景？
我的奇思妙想作文13
昨天下午1點(diǎn)，爸爸跨進(jìn)家門，拿著雨傘，低頭說：“唉，我又被天氣預(yù)報(bào)耍了，今天竟然是晴天�！甭牭竭@兒，我忍不住地想：“要是有隱形雨傘就好了！”
今天上午，我拿出工具箱，做了一頂真正的隱形傘。
它是我愛的粉紅色，撐開后，還可以看到上面印著貓咪的圖形。只需要按一下紐扣按鍵，傘就撐開了，雨滴在上面，是靜音的，對傘面也不會(huì)有沖擊。遇到大風(fēng)，不會(huì)被沖變形。
當(dāng)然，這一切你是看不到的`。
我迫不及待地將隱形傘戴在頭上，沖進(jìn)浴室，打開水籠頭，小水滴像在我頭頂上拐了個(gè)彎。我沖出浴室興奮地宣布：“我有隱形雨傘了！”
現(xiàn)在，就等著下雨了。
第二天，天空陰沉沉的。突然一道閃電在我頭上劃過，雷像刀一樣逼向我，我嚇得大跳起來。天空嘀嘀嗒嗒地下起了雨，像一個(gè)娃娃在哭泣。
我興奮地沖進(jìn)雨中，小雨滴像不愿意到我身上去似的，滴到地上去玩耍。我在雨中漫步，享受著人們對我的議論和好奇，我能感受到一道又一道好奇的目光，還聽到了各種小聲的議論。
“他怎么會(huì)不淋濕呢？”
“就是，就是，是不是老天爺給她施了魔法？”
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一陣吼聲像打雷一樣傳來�！俺瑯O懶蟲，還不快起來，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”
我一驚，睜開雙眼。爸爸在一旁虎視眈眈地盯著我。原來這是一場夢！
我的奇思妙想作文14
20xx年的一天，我為我的母�！恍≡O(shè)計(jì)出了一座超級酷，超級特別的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”。
你一眼看到它，會(huì)以為來到了國際空間站，沒錯(cuò)，我就是按照空間站的外觀來設(shè)計(jì)的。實(shí)驗(yàn)室由五部分組成，中部是“核心艙”，它是圓柱形的，艙壁可以吸收太陽能，提供動(dòng)力。核心艙的前端是“時(shí)空探索艙”，它是一個(gè)巨大的球形，上半部是碳納米玻璃，不僅結(jié)實(shí)，而且可以看到浩瀚的星海。尾部是“海洋探索艙”，和潛艇的樣子一模一樣，還裝有兩排巨大的碳納米玻璃。“核心艙”的左側(cè)是“太空實(shí)驗(yàn)艙”，它和神舟飛船是一體的。右側(cè)是“地心探索艙”，頂部裝有鈍構(gòu)機(jī)。
“叮零零”的上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)了“時(shí)空探索艙”。老師拿出超時(shí)空羅盤，把指針撥向了中生代。窗外的景象颼颼地變化著，一千年……一百萬年……當(dāng)指針停下來的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)在茂密的叢林里了。一只龐大的梁龍從我們身邊走過，附近有幾只劍龍正在覓食，翼龍?jiān)谔炜毡P旋……
“丁零零”的上課鈴響了，這次同學(xué)們來到了“海洋實(shí)驗(yàn)艙”。老師在電腦上熟練地操作，按下啟動(dòng)鍵，“海洋實(shí)驗(yàn)艙”分離了出來，飛行到海洋上空，接著降落在海面上，開始下潛。透過玻璃，同學(xué)們看到一條鯊魚游過來，大大小小的魚群在周圍嬉戲，海洋里到處是生機(jī)勃勃的.景象��！同學(xué)們可以零距離地研究魚兒的生活習(xí)性。
同學(xué)們對太空知識有著濃厚的興趣，而我發(fā)明的“太空實(shí)驗(yàn)艙”成為了他們的樂園，乘著它可以飛向太空，探索太空的每個(gè)角落。裝有鈍構(gòu)機(jī)的“地心探索艙”，可以鉆進(jìn)地心，帶大家研究地球的構(gòu)造，學(xué)習(xí)關(guān)于地球的知識。
這個(gè)“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”的想法，雖然很有創(chuàng)意，但是我知道只有通過堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。
我的奇思妙想作文15
你們見到過會(huì)穿越時(shí)空、可以行走的房子嗎？我想你的回答一定是沒有，對嗎？但是這是一座神奇的房子，跟我一起來看一看這神奇的房子吧！
這是一座美麗的房子。它的顏色變化多端。
按下紅色按扭，顏色就會(huì)變化。在房子的下面有四個(gè)輪子，只要在熒光屏上輸入指定地點(diǎn)，房子就像一頭鹿一樣沖了出去，快極了。在房子的`兩側(cè)有一對機(jī)翼，像鳥兒的翅膀，美麗極了。在房頂有一盞吊燈，可以變換顏色，神奇極了！這也是一座千變?nèi)f化的房子。按下黃色按扭，只聽“嗡”的一聲，你就來到了未來世界，那里科技發(fā)達(dá)，燈火輝煌，未來的汽車不在是行駛在陸地上，而是飛翔在天空上，多么神奇��！按下綠色按扭，你就會(huì)穿越時(shí)空，來到虛擬的恐龍世界，看到霸王龍，三角龍……天下奇觀啊，真可息，沒有帶照相機(jī)，記錄下這神奇的恐龍樂園��！
別以為就這樣沒有了，后面還有更神奇的呢！如果你肚子餓了，只用說“小米，小米，我餓了�！薄靶∶讬C(jī)器人立刻會(huì)呈現(xiàn)一桌美食在你的面前，讓你飽餐一頓。一天過去，灰塵到處都是，這時(shí)候，你只需按下粉色按扭，掃地機(jī)器人就會(huì)出來掃地，清理灰塵，不一會(huì)兒，家里就變的干干凈凈，整整潔潔了。“
你肯定會(huì)問：“那睡覺的地方在哪兒呢？”別慌這就帶你去看，拉下拉桿，這間房子立馬變成了一間臥室，中間擺放著一張大床，整個(gè)房間粉粉的，讓你有家的感覺�！坝屑业母杏X”讓我感到很溫馨。
這是一間神奇的房子，可以穿越時(shí)空�？梢孕凶�，可以像鳥兒一樣飛翔的房子，你們覺得神奇嗎？
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