我的老師作文大全15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的老師作文1

　　你用知識(shí)的小船帶領(lǐng)我們駛向未來的海岸，用溫暖的心熔化我們已經(jīng)叛逆的心，用寬闊的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹞磥淼膲?mèng)，用靈巧的'雙手編制出對(duì)我們深深地感情。

　　在我們失意時(shí)，你會(huì)用你的手溫暖我的心，會(huì)用一句句的話語(yǔ)來教誨，用更努力的傳授來幫助我們。

　　我們還有什么理由不愛你呢？親愛的老師，你永遠(yuǎn)是我們愛的陪伴，在未來的日子里，我會(huì)每每想起你對(duì)我的感情，希望你記得我，我親愛的老師。

我的老師作文2

　　教我的老師有很多，但我印象最深的是這位老師。

　　我先來寫寫老師，她個(gè)子高高的，淡黃色的頭發(fā)總是高高盤起，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛，圓圓的臉蛋，白里透紅，看起來十分漂亮。

　　老師教學(xué)很有方法，記得有一次，老師讓我們用謎語(yǔ)猜字的方法來記畫字，一塊豆腐切成四塊，放到鍋里蓋上蓋子，這樣我們班很快就記住了這個(gè)字，而且記得很牢固。

　　�。∥覀兛偸窃诳鞓分谐砷L(zhǎng)，在快樂中學(xué)到知識(shí)，我愛在這個(gè)班學(xué)習(xí)，我更愛我的`老師們。

　　老師您辛苦了！謝謝您老師。

我的老師作文3

　　晚上，我寫完作業(yè)，就想去老師家看看，到了老師家我從窗戶看見了老師在改作業(yè)，我輕輕地敲了敲老師家的`門。老師給我打開門說：“馬梓涵有事嗎?”。我說：“老師，我?guī)湍愀淖鳂I(yè)吧�！备耐曜鳂I(yè)我回到家，媽媽生氣的說：“今天晚上你干什么去了?”我說：“幫老師改作業(yè)去了。”我媽媽才高興地表?yè)P(yáng)我，我心里美滋滋的!

我的老師作文4

　　我的老師是陸老師，她平常對(duì)我很好。她大眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)，圓臉蛋，皮膚比較白。

　　上個(gè)周五，做完操回教室的時(shí)候，我頭暈，臉色蒼白，剛回到教室時(shí)，陸老師叫了一個(gè)同學(xué)帶我到醫(yī)務(wù)室。過了一會(huì)兒，陸老師來醫(yī)務(wù)室了。她坐在我旁邊，給我扇風(fēng)，不時(shí)摸摸我的額頭，還問我頭還暈不暈。陸老師一直陪著我等到我媽媽接我回家。

　　我愛我的`老師！

我的老師作文5

　　我有一位耐心的數(shù)學(xué)老師——蘇老師。

　　只要是她的課，她都會(huì)很耐心地教你。我們就像一群小羊羔，而她則像牧羊人，一旦剔完羊毛，她就會(huì)很仔細(xì)地檢查每只羊羔身上是否還有羊毛。

　　我們做作業(yè)時(shí)，她會(huì)把每個(gè)人的.作業(yè)耐心地看一遍。

　　這就是耐心的蘇老師。

我的老師作文6

　　我的語(yǔ)文老師也是我們班的班主任，她是陸老師。

　　陸老師身材小巧玲瓏，皮膚白白的，長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)烏黑發(fā)亮，她的濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑色的寶石。她有張櫻桃小嘴，紅色的嘴唇像石榴一樣紅，真是特別漂亮。

　　生活中，陸老師很關(guān)心我們。有次同學(xué)的手受傷了，陸老師很緊張地帶著他去醫(yī)務(wù)室處理，還提醒我們要注意安全。學(xué)習(xí)上，陸老師為了讓我們更好地掌握課文的內(nèi)容，就給我們看和課文相關(guān)的視頻，課堂十分有趣。

　　這就是我的老師，她很美麗，她很關(guān)心我們，她教書很厲害。至此教師節(jié)之際，我祝陸老師教師節(jié)快樂！

我的老師作文7

　　我的語(yǔ)文老師姓陳，是一位非常帥氣的老師。天氣這么熱，很多人都穿著T恤衫，而他總是穿著干凈的襯衫和筆挺的褲子，還有一雙錚亮的皮鞋。走起路來昂首挺胸，舉手投足之間都顯得特別紳士。

　　陳老師擅長(zhǎng)美術(shù)。開學(xué)初學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)前夕，他在教室后黑板畫了一條中國(guó)龍，栩栩如生。下面畫的是北京天安門廣場(chǎng)上的'華表，跟我在電視里看到的一模一樣。我也喜歡畫畫，所以很崇拜他，希望他可以教教我。

　　我以前不怎么喜歡上語(yǔ)文課，一上課就愛睡覺。可是陳老師上語(yǔ)文課時(shí)，會(huì)先講一些有趣的事，再慢慢地引入課題。我們都聽得津津有味，不知不覺就下課了�，F(xiàn)在的我漸漸喜歡上語(yǔ)文課了。

　　你喜歡這樣的陳老師嗎？

我的老師作文8

　　我的街舞老師很愛打吃雞。

　　有一次，他帶了十部手機(jī)，下課了，他笑著說：“接下來，我來發(fā)手機(jī)�！碑�(dāng)時(shí)我們都懵了，為什么要發(fā)手機(jī)呢？我們心里的疑問可大了。老師微笑著又說：“今天，大家跳的.不錯(cuò)，我給大家來玩吃雞。”老師話音剛落，我們就高興的上躥下跳，大家各自找同學(xué)組隊(duì)玩吃雞。我跟老師一組，在預(yù)備戰(zhàn)的時(shí)候，他說：“跟我一組的，全部跟我跳P城�！痹捯魟偮�，四個(gè)人全部跟老師跳P城。有個(gè)同學(xué)玩的很不好，一落地就成盒了，其余三人一直拼搏，都活到了決賽圈。忽然“砰，砰，砰”三聲，我們都成盒了。

　　這就是我們愛玩吃雞的街舞老師。

我的老師作文9

　　您是我的恩人，我的恩人是您。至今，我還回想到您。您對(duì)我的恩情，叫我怎能忘記。小樹的.長(zhǎng)大，有辛勤的園丁；我的成長(zhǎng)，有您的一份力。至今，我還回想起您，想起您對(duì)我的教育，讓我感激不盡。懵懂的女孩，已成知識(shí)的少女，一切都是您的給予。要不是您，哪來今天成績(jī)，千言萬語(yǔ)涌上心頭，只濃縮為短短地三個(gè)字：“感謝您！”

我的老師作文10

　　隋老師是我的班主任老師，身材中等，有一雙大大的眼睛。

　　每當(dāng)上課的.時(shí)候，他那雙大大的眼睛注視著我們每位同學(xué)，嘴角露出的微笑。能人我們看出來我們有所進(jìn)步，老師的微笑就是我們進(jìn)步的信號(hào)。

　　她為我們操了一百個(gè)心，無論是在學(xué)校、校外，她生怕我們不聽話、鬧事，她就像我們的母親一樣，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，她總是耐心地教育他們。

　　啊，老師，您就是荷葉，我們就是紅蓮。

我的老師作文11

　　第一眼見到的便是一雙“瓜子型”的臉還略帶一雙“瓜子般”的小眼睛，這種眼睛時(shí)常都是柔和而又平滑的。他不像那些刀劍出鞘，如利劍般一樣的犀利的目光，雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對(duì)眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的`星光。他們可以時(shí)而翻越星空，尋找宇宙的奧秘;又可以時(shí)而鉆入地底，探尋古代化石形成的奧秘。他們就如同那樹木，春季到來，萬樹盛開;夏季到來，矯揉造作;秋季到來，滿樹枯萎;冬季到來，凋零雪白。總之，它是普通的，又是非凡的。

我的老師作文12

　　我有一個(gè)班主任，她叫朱婷婷。她戴著一副綠色的眼睛，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)。

　　朱老師寫字非常好看！她上課很嚴(yán)格，我們上課只要做小動(dòng)作和走神，她都能看得出來。

　　朱老師給我們講課文都有一個(gè)習(xí)慣，都是先讓我們自己讀課文，然后讓我們讀黑板上的生字詞，最后才讓我們一個(gè)接著一個(gè)讀課文。

　　朱老師上課很幽默，還給我們講很多成語(yǔ)。有的時(shí)候還線我們講一些故事，特別是講古詩(shī)的時(shí)候，講的很多。

　　朱老師幽默的`原因是她有時(shí)候愛講反話，比如她會(huì)說一些頑皮的學(xué)生，說他非常厲害，就像王文軒上次藝術(shù)比賽，說她會(huì)在廁所，很厲害！

　　我們很喜歡我們的朱老師。

我的老師作文13

　　我的老師姓廖，她是我的.語(yǔ)文老師。

　　她教書時(shí)非常認(rèn)真，從來不被其它東西分散注意力。教書時(shí)，廖老師遵守教師的規(guī)定，從來不接聽電話，就算有人敲門，也不會(huì)停止教書，去給那些人開門。因此，我們大家都非常尊敬她。

　　廖老師教書時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)從來都不竊竊私語(yǔ)，也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時(shí)去做小動(dòng)作。

　　廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次，已經(jīng)深夜十點(diǎn)了，我從學(xué)校門口路過，發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著，于是，我的眼睛濕潤(rùn)了......

　　這就是我的老師——一個(gè)對(duì)于工作執(zhí)著的人。

我的老師作文14

　　我的老師姓桑叫桑南。她是我的英語(yǔ)老師。

　　她長(zhǎng)著濃濃地眉毛，烏黑烏黑的頭發(fā)紅紅的嘴巴和黑黑的眼睛。

　　她喜歡英語(yǔ)，也從不打人。她每節(jié)課上完都要跟我們玩十分鐘的游戲。

　　有一次，我下午放學(xué)想寫作業(yè)到家的`時(shí)候好少寫一些作業(yè)，讓桑老師看見了說：“別寫了，萬一出什么事你父母該多著急呀！”我笑了，把作業(yè)放在書包里。

　　這一件事寫了每個(gè)老師都不希望自己的學(xué)生出任何下場(chǎng)。老師對(duì)學(xué)生就像對(duì)自己的孩子一樣。

　　老師的教誨之恩我終生難忘！

我的老師作文15

　　劉老師是去年接管我們班的，見面時(shí)的情景仍然歷歷在目：

　　隨著“砰”的一聲門響,我不由地吃了一驚：一位亭亭玉立的少女出現(xiàn)在我的眼前。

　　“丁鈴鈴丁鈴鈴”開始了劉老師的第一堂課。說實(shí)在的`，過去的語(yǔ)文老師總會(huì)把課堂弄得死氣沉沉的想到這些，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語(yǔ)言立即把課堂從死氣沉沉中掙脫出來。正如千里馬遇上了伯樂,我也遇上了我理想中的老師，我的學(xué)習(xí)生涯才真正開始。

　　從此劉老師接管了我們班的語(yǔ)文。她在工作中盡職盡責(zé)，記得有一次，劉老師的病了，輸了大概一個(gè)多月的液，可沒耽誤我們一分一秒。

　　老師啊，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你的！

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