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我的奇思妙想作文常用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的奇思妙想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的奇思妙想作文1
俗話說：人靠衣裝馬靠鞍。未來的衣服，一直是個吸人眼球的課題。今天，我就來敘述未來服裝制造的故事。
要表演了，服裝卻還沒有著落，怎么辦？看著媽媽平靜依舊的臉，內(nèi)心不禁暗自著急。到了下午，媽媽才說：走，我們?nèi)プ鲆路�。做衣服？怎么可能，晚上就要演出，來得及不？媽媽對我神秘一眨眼，拉起我就出門了。
來到一家古色古香的店前，媽媽按下了門鈴，門自動開，我們進(jìn)了門，一個姐姐把我?guī)У搅艘粋�房間，先讓我選擇衣服款式。我選了一種古裝，大袖子帶飄帶的。姐姐按下一個按鈕，我前面的玻璃升出一件白色的那樣的衣服，然后姐姐又問我喜歡哪些顏色，我告訴她我比較喜歡素一點兒的，如白色、藍(lán)色、青色。于是，姐姐按下一個開關(guān)，又點了幾下光屏，玻璃中伸出了幾管顏料噴，對著衣服一陣掃射，一會兒，一件素雅的衣服展現(xiàn)在眼前，我以為這就好了，可姐姐又問我喜歡什么味道，我不解地?fù)蠐项^，但還是說：我喜歡薰衣草。姐姐又按下幾個按鈕，房里彌漫出一種紫色氣體，不過一會兒就消散了。
我從玻璃房中取出衣服，在鏡前試了試，合適，又拿來聞一聞，哇！真香�。「鼪]想到的是，居然可以在這么短的時間內(nèi)制造出如此美觀、稱心的`衣服。
叮叮叮，一陣鬧鐘聲叫醒了我，原來是一場夢呀！不過，我要好好努力學(xué)習(xí)，長大之后，一定要研制出更好的服裝設(shè)計與制造的人工智能機(jī)器人。
我的奇思妙想作文2
你們相信這個世界上房子會穿越嗎？今天我就體驗了一把，我正在看電視，突然一陣風(fēng)把我和房子卷到天空中。
我和房子又在了一個別墅里，別墅中有一個漂亮的女人一直看著我。我害怕的問：“你是誰?”說：“我就15年后的你啊!”原來15年后的我成為了一名出色的服裝設(shè)計師，下面就來一起看看我設(shè)計的服裝吧。
走到我的服裝廠，許多衣服接二連三的'映入眼簾，這些衣服都是有自己神奇功效的。有的會吸油，比如吃飯的時候不小心把油弄到自己身上了，也不要擔(dān)心，這時候，衣服會自己把油吃了，一點痕跡也沒有。出門游玩的時候總要帶上幾件衣服，可是要拿的衣服太多，所以又要拿行李箱，可是行李箱很不方便，很容易讓小偷偷走，而且游玩的時候也不會太盡興，所以我就在衣服上面裝了一個紅色的按鈕和一個綠色的按鈕，一按紅色按鈕就會變小，一按綠色按鈕就會變大，這樣把衣服都縮小后。放在一個比較小的包包里，這樣就不用擔(dān)心被偷了，真神奇，如果小偷來偷衣柜里的衣服，衣服就會立刻變得非常中足以把小偷給壓死，而且這種衣服很便宜。只要50元，真是物美價廉��！
"馮筠喬快起床吃飯了!”女高音媽媽又喊起來了!啊，原來我和我的房子又回來了，我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取早日成功!
我的奇思妙想作文3
我的奇思妙想，只在我懶惰的時候出現(xiàn)！這一點也印證了爸爸說的，只有懶惰的人才會想著辦法去偷懶，才會有各種各樣的奇思妙想來解決生活中遇到的問題。
我的奇思妙想也正是在我想要偷懶不去做一些事情的時候才會出現(xiàn)。比如，我不想背書，我就想象出了一臺可以煮書的機(jī)器。這臺機(jī)器和我們家的面包機(jī)差不多大，面包機(jī)是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等，這臺煮書的機(jī)器則只需要將我要背的書丟進(jìn)去煮，煮爛了之后，我便能夠?qū)⑦@些帶著湯汁的書喝進(jìn)肚子里，再睡一覺起來，這些書里面的知識就全部都在我的大腦里了。
比如，我懶得每天洗澡，我就在我的大腦里發(fā)明了一個不用動手也不用動腳的.儀器，甚至于我可以躺在自己的小床上，讓這個儀器對著我吹，一般吹個一兩分鐘，我的身上就又干凈如初了。這個儀器也可以移動，可以被我移到我的書房里，也可被我移到我的臥室里。總的來說，這個理想的儀器，早就成為了我將來要發(fā)明創(chuàng)造的行列了。我想，一定能夠造福于人類的！
比如說，我在上體育課的時候，不愿意去上課，最后雖然肉身走到了體育課的課堂上，但是靈魂卻深藏在了體育課上。這個使得我腦海中出現(xiàn)了一個幫我上體育課的機(jī)器人，她長得跟我一模一樣，會說話，也會所有的體育項目，最要命的還是她能夠自動翻頁，像是國際上才有的那些機(jī)器人一樣可愛。
關(guān)于奇思妙想，我還有許許多多，這些都是在我懶惰著不去做某些重要的事情時出現(xiàn)的，我希望有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)一些它們，哪怕需要花一輩子的時間，哪怕我這一輩子都無法將這個奇思妙想去兌現(xiàn)。
我的奇思妙想作文4
我們現(xiàn)在居住的房屋，還是有很多不便之處的，例如：建在一個地方就固定了，不能移動、不能到外太空游覽……所以我要發(fā)明出一棟神奇的房子，它將解決所有不如意的問題。
我的房子呈金色，是按照半輪太陽的造型設(shè)計的，就像太陽剛剛從地平線上升出一半。它當(dāng)它起飛的時候就像一輪金日從地平線上升起一樣。整棟房子占地面積100平方米，里面非常寬敞，售價100萬！
最特別的是它能充電，加汽油，還能飛行！充一次電就能以每秒90千米的速度環(huán)游世界。如果地球上的風(fēng)景看厭倦了，就沖出大氣層，去探索宇宙的奧秘，它可比航天飛機(jī)，火箭安全多了。但不可貪玩，油箱里100億噸的燃料只供你飛行1光年，如果油耗盡了，靠慣性飄回去可需要10萬年了！它的體積大約是900立方米，不是很大，可�？吭谌魏蔚胤�。它質(zhì)地堅硬，就連100顆流星也無法讓它掉一塊磚，一點碎屑。哪怕是最強(qiáng)臺風(fēng)、龍卷風(fēng)也無法刮走它。這個發(fā)明會被全世界77億人羨慕得不得了！
它有全世界最完善的廚房。它可以在十分鐘內(nèi)烘烤出一只香噴噴的烤鴨。不用擔(dān)心電的問題，我們的.“超級無敵大電池”——兩分鐘供電三年！，我們的食品克隆技術(shù)保證食物取之不盡，用之不竭。無論是在熾熱太陽表面還是在冰冷的太空，屋內(nèi)的空調(diào)都會讓溫度維持在25度左右，四季如春，真是一處世外桃源�。�
我設(shè)計的“金房子”不錯吧！不論男女老少都可以居住。我要趕快把它發(fā)明出來，造福民眾。希望這這個發(fā)明一經(jīng)問世就能被人們廣泛購買，使用。
我的奇思妙想作文5
每當(dāng)我不乖時，媽媽就會說：“再不好好讀書，我再去生一個！”那，我就想：假如我真有個弟弟，我的生活會是什么樣子的呢？
如果我有個弟弟，那應(yīng)該會有許多對于我的好處。因為那樣一來，我們家就會多一個開心果。當(dāng)媽媽罵我時，我就把他弄哭。媽媽的注意力就會全部落在弟弟身上。那個時候，我就可以溜之大吉�？墒菋寢尳^不是那樣的人，她哄完弟弟肯定會回來找我“算賬”的'。說不定，弟弟還會在一旁加油助威。爸爸也會在一旁說：“活該！”算了，算了，這個太懸了。
不過呢，我可以教弟弟算術(shù)、識字和英語。那樣的話，他就會以非常崇拜的眼神看著我，對我說：“哥哥，你好棒！”我就感到輕飄飄的。我也有粉絲了！
如果我有個弟弟，我也有點擔(dān)憂。要是只有一個蘋果，媽媽就會對我說：“你大了，要讓著他。”估計那個蘋果就歸他了。冬天的時候，天冷了，我只能眼睜睜地看著弟弟和媽媽一起睡，而我只能一個人孤零零地縮在被窩里。想到這兒，我不禁打了個哆嗦。媽媽還會對我說：“你大了，要自己睡了，弟弟還小。”要是碰上媽媽不在，弟弟把屎和尿撒在褲子上怎么辦？我既怕弄疼他，又怕洗不干凈，在加上臭臭的……嗚呼！太惡心了，真不敢想象。
突然，我的眼眶有點濕潤。原來爸爸媽媽養(yǎng)我是那么不容易�。∥矣X得爸爸媽媽對我付出了許多心血和愛心，就像哥哥要照顧弟弟一樣。等他們老了，我也要像他們照顧我一樣照顧他們。誰讓我是哥哥呢！
我的奇思妙想作文6
在我們現(xiàn)代生活里，有著許許多多的發(fā)明，這些發(fā)明向天上的星星數(shù)也數(shù)不清，向超市里的物品，讓人看得眼花繚亂，像草地上的野花，顏色各種各樣。這些發(fā)明能夠用一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容了。
這些發(fā)明主要有：汽車、電風(fēng)扇、電腦、臺燈、飛機(jī)、、、、、、可是這些發(fā)明個個都有自我的缺點。例如：汽車開起來的時候，車尾的那個排氣管，排出了好多好多的黑煙，實在是太不環(huán)保了，不像自行車多環(huán)保呀，一點兒污染都沒有。還有手機(jī)，雖然很方便，可是耗電量太大了，不一會兒，電池就沒電了，也很浪費(fèi)。并且電池的污染也很大，電池的電用光了，也不能亂扔，因為電池里包含重金屬成分，如果扔進(jìn)河里，那樣的話，整條河都會被污染，喝了，會中毒。
我期望未來有一個叫“智慧樂園”的地方。沒錯，之所以叫“智慧樂園”，是因為里面的科學(xué)技術(shù)，都是最有智慧的.，也是最環(huán)保的。它把以前的那些科技，各個會污染的結(jié)構(gòu)都進(jìn)行了改造，變得比之前還要好，并且節(jié)能又環(huán)保。
比如汽車，此刻用汽油作為動力的汽車，到了那時只要靠光就行了，什么光都能夠，也能夠用風(fēng)作為動力。如果動力過多，就會從后面的排氣管排出空氣也就是說把動力轉(zhuǎn)換為空氣。并且汽車也不是在地上開，而是在離地面一米高的地方飛的。
我的奇思妙想作文7
每個人都會有奇思妙想，比如我就設(shè)計了一個電腦教室。
“光陰似箭，日月如梭”眼間到了20xx年，有一座電腦學(xué)校，為什么叫電腦學(xué)校呢？因為這里每個房間都是電腦控制的。
一到樓門口就有幾個機(jī)器人，發(fā)給你一個和盤子一樣的東西，只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室門口。
電腦教室是橢圓形的，無論你坐在哪個位置上，都能看到清晰的`黑板和多媒體電腦屏幕。
觸摸屏電腦有一個功能：“老師只要在電腦上輸入多少課，它會自動備課例如，學(xué)習(xí)《29課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》，只要輸入課題，它就會自動顯示出這篇課文和重點講解，就樣老師可以輕輕松松的上課了，同學(xué)們也會津津有味地學(xué)習(xí)。
下課了，機(jī)器人就會幫我們整理書包，以及拿出下一節(jié)課的書、本等學(xué)習(xí)工具等。
大課間到了，機(jī)器人可以帶你穿越時光，去侏羅紀(jì)公園水上樂園等地方玩。哪里有一切你想要玩的東西和游戲，什么摩天輪，什么瘋狂動物城，什么發(fā)財城堡，什么魔幻森林……應(yīng)有盡有，游玩結(jié)束了再穿越回教室來。
作業(yè)完成后，按動桌上電鈕，電腦會自動掃描，把作業(yè)傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上，老師在電腦上批改，批改后再傳輸我課桌上的電腦上，我會訂正作業(yè)出現(xiàn)的錯誤。
考試時，無人監(jiān)堂。每個人會由機(jī)器人助教發(fā)的試卷，同學(xué)們答完試卷，再按動書桌上的按鈕，電腦再次掃描，只幾秒鐘，成績就躍然紙上了，高效快捷。
“浪費(fèi)別人的時間等于謀財害命，浪費(fèi)自己的時間則是慢性自殺”請大家和我都不要忘記這句話，讓我們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)自己和別人的時間，早點讓電腦學(xué)校誕生吧！
我的奇思妙想作文8
當(dāng)我在收拾衣服的時候，我發(fā)現(xiàn)了一條漂亮的項鏈，我摸了摸它，陷入了沉思：要是我是發(fā)明家，將這條項鏈改造一下該多好啊。
這款項鏈?zhǔn)怯勉y條做項圈，吊墜是一只銀鹿的鹿頭。我想把它改造成一個既有多功能又能根據(jù)你在的任何場合進(jìn)行1秒之內(nèi)換好一套衣服的項鏈。
早上，你只用輕輕點一下銀鹿，并說：“我要去上學(xué)，請給我一套合適的校服。你再低頭一看，你就已經(jīng)穿好一套嶄新的校服了。如果在上學(xué)的路上下雨了，你即使不打傘、不穿雨衣，不做任何防雨工作，就安然無恙地走也不會淋濕。因為它給你的.每一套衣服都會有一層薄膜，普通人的肉眼是看不見的。這層薄膜可以防雨，防曬，如果上學(xué)到放學(xué)期間，有人要對你做什么壞事，它就會報警。而且，你在學(xué)校上學(xué)時，它就會隱形，好讓你安心上課。如果別人把它摘下來，帶在自己的脖子上，這條項鏈的所有功能都會消失，因為在這條項鏈被帶上的第一刻，它就已經(jīng)深入了解了你了，包括你的性格、外貌、出生日期……只要主人再把它帶回脖子上，它的功能就會再次出現(xiàn)。如果是周末休息，上午你要在家寫作業(yè)，你只要按照同樣的步驟他就會給你自動穿上一套舒適的衣服。當(dāng)你寫完作業(yè)，又要出去玩耍時，它就會根據(jù)當(dāng)天的氣候，為你穿上適合的衣服。
而且這條項鏈還是很通人性的，當(dāng)這個項鏈丟失了，主人又不知道。這時，這個項鏈就會變成一道光，然后把主人引過來，再變成原樣，主人就會知道自己的神奇項鏈丟了，然后會重新佩戴好。
我突然從沉思中醒了過來，摸了摸項鏈，笑了。要是世界上真有這樣的項鏈該多�。�
我的奇思妙想作文9
我想發(fā)明一種房子，這種房子非常奇特，比咱們住的房子可厲害多了。
這種房子的樣子可任你選擇：大的、小的、高的、低的、圓的、方的如果你覺的房子的樣子不合你意，你可以把它改造成各種樣子，香蕉形的，小貓形的，花朵形的
這種房子的功能更為奇特。先說最特別的功能，就是廚房的做飯功能，你只要把蔬菜和糧食放進(jìn)去，說出你要吃的飯，它就會自動給你做飯，比飯店做得還好吃；它還有一個特殊功能，放進(jìn)去的糧食和蔬菜會自動增加，所以不存在糧食不夠的問題。房子里的飲水機(jī)也很特別，把一杯水倒進(jìn)去，就可以變成一大盆水，而且可以根據(jù)你的想法，做出各種口味的`飲料，這種飲料無任何添加劑，會根據(jù)你每天身體的需要，提供適合的量，有利于身體健康。
這個房子還可以去旅行，只需要在鍵盤上打出你想去的地方，它就會帶著你去。水、陸、空三種模式任你選擇，如果你想去游樂園，它會幫你提前預(yù)定好票，方便你隨時去玩。
這還不是最特別的，房子里面的東西都是軟的，從頂上掉下來也沒事。你也不用擔(dān)心它被偷走，它會根據(jù)你的口令變大或是變小，小到可以放到你的衣服口袋里，便于隨身攜帶。
哦，對了，進(jìn)入房子需要你的指紋，否則就是坦克炸不開它。它還會隱身，只有主人能看見它。
這種奇特的房子很神奇吧，你們想不想要？真希望我快快長大，就可以發(fā)明它了！
我的奇思妙想作文10
我是一個愛幻想的女孩，常常有一個和別人不一樣的稀奇古怪的念頭。這不，晚上，我在夢中夢見自己成了一件人見人愛、花見花開的智能衣。
我變成的這件智能衣上有4個不同顏色的按鈕，每一個的作用都不一樣。
紅色按鈕是有保暖作用的。一到冬天，呼呼的北風(fēng)總會讓我們冷得直哆嗦。只要按一下紅色按鈕，就會有一股暖流流出，可暖和了，再也不用穿成一個小圓球似的，活動起來也輕松多了。
藍(lán)色按鈕是有降溫作用的`。夏天，火熱的太陽烤得大地?zé)崂崩钡�，這時，只要按一下藍(lán)色按鈕，一股涼爽的風(fēng)就會吹來，那感覺就像在無邊無際的藍(lán)色海洋里游泳，多么暢快呀！這樣，夏天我們都不用開空調(diào)了，既省錢又環(huán)保呢！
黃色按鈕是有調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。這次考試考砸了，回家后，媽媽一見，剛要發(fā)火，我趕緊按了一下黃色按鈕，它立刻向媽媽發(fā)出了一種電波，好像又一個小小的聲音在媽媽的耳邊響起：“不要生氣，孩子需要的是鼓勵，不要讓他有太大的壓力！”這時，媽媽黑乎乎的臉一下子紅潤起來了，溫和地說：“孩子，別傷心，只要我們努力，下次就會考好的！”
別忘了，還有綠色的按鈕哦！它可是最偉大的。一按，我們的身上就長出了一對小翅膀，這對透明的小翅膀還能帶著我們飛起來呢！這樣，我們就能一圓飛天的愿望了！等你玩夠了，再按一下，就緩緩地飛落下來。
“零零零！”可惡的鬧鐘把我從美夢中抓出來了，不過，這個美夢一直留在我的心中！
我的奇思妙想作文11
我是個聰明的小女孩，可最近我卻高興不起來。唉！原來，科技藝術(shù)節(jié)快到了，我們排練總要穿服裝的吧！可就是少我一套，怎么辦呢？
我剛做完作業(yè)，就被媽媽叫到了樓下，路上，我問媽媽：“這是去哪兒呀？”媽媽指了指前面的高樓：“喏！給你做衣服去�！蔽页粤艘惑@，心里想：做一件衣服得好幾天才能做成……”來到服裝店，大門就自動打開了，進(jìn)入大廳，從天花板上傳來一陣柔和的聲音：“尊敬的顧客，歡迎你們！我們會盡力幫助您，你們是做衣服的吧？請上二樓�！蔽疫�沒有反應(yīng)過來就被興奮的媽媽拉到了二樓。呀！這里只有一個模樣古怪的'機(jī)器人，只見它一邊哇啦哇啦的介紹，一邊把我們帶到一個大房間里，照了一張相，我糊涂了，為什么要照相？媽媽說：“這是要參照你身體的高、低、胖、瘦，再傳給電腦，電腦能用0.1秒的時間計算出衣服的設(shè)計……”不一會，一個跟我一樣高、低、胖、瘦的泡沫塑料出現(xiàn)了，只見機(jī)器人十分老練的噴出彩色的“膠水”那些“膠水”牢牢的粘在塑料上，還真像一件衣服��！接著，機(jī)器人又根據(jù)媽媽的意見忙的不可開交：一會兒粘扣子；一會兒修改拉鏈；一會兒又縫口袋……一件衣服做成了，前前后后居然只用了10分鐘！怎么樣，夠神奇的吧？
隨著我國不斷的發(fā)展，我相信，這種服裝店肯定會越來越多。
我的奇思妙想作文12
我家里有一個很大的魚缸，里面有很多大大小小、五彩斑斕的魚兒，它們每天快活地游來游去，時而向東，時而向西，我經(jīng)常站在魚缸邊看它們嬉戲玩耍。
如果我能和它們說話多好呀？我怎樣才能聽懂它們的語言呢？
我想呀想呀，對了！如果能做一臺智能動物語言機(jī)！外觀，我選用黃色，手掌大小，跟手機(jī)一樣方便攜帶。上面設(shè)置些按鈕，“開機(jī)”，“關(guān)機(jī)”，“聲控調(diào)節(jié)”，“語言轉(zhuǎn)換”還有“拍照”功能等等。
怎么使用呢？當(dāng)然操作必須要方便簡單。對于我們小孩子，只需3步驟，輕松操作。首先“開機(jī)”，然后按“語言轉(zhuǎn)換”，最后一步對準(zhǔn)需要交流的動物“拍照”。拍照后就會進(jìn)入小程序可聊天對話窗口，可以正常聊天切換語言，可以提問，可以解答你的疑問，還可以轉(zhuǎn)變游戲模式，可以讓小動物陪我們玩，收養(yǎng)它們做我們的寵物，這個想法是不是很好玩呢？
下面我們來實驗一下，看，我來對準(zhǔn)這條魚，“咔嚓”拍照成功，這時候語言機(jī)屏幕上出現(xiàn)“你好”兩個字，小魚跟我打招呼了，我也對準(zhǔn)語言機(jī)說“你好”，然后按轉(zhuǎn)換按鈕把我的說的語言轉(zhuǎn)換給小魚兒，這時候小魚兒果然聽懂了哎，它開心地吐了兩個泡泡。我又對她自我介紹，咦？怎么沒反應(yīng)，哦，原來聲音太小了，我們可以按“聲控調(diào)節(jié)”，如果你覺得聲音小的話可以按下按鈕調(diào)節(jié)——用來變換聲音大小。好了，再次發(fā)送，這小魚兒聽到我的`自我介紹。它樂了，語言機(jī)里的屏幕上顯示小魚兒的回話：“原來你叫‘帶小魚’啊，哈哈！我們現(xiàn)在是好朋友啦！”
各位朋友，覺得我的這個小發(fā)明怎么樣呢？還有什么需要改進(jìn)的地方，多給我點建議哦！
我的奇思妙想作文13
2100年的一個下午，妮妮正和媽媽在她們的“試衣鏡”前試穿著她們想要購買的衣服。
妮妮點開鏡子上的衣帽商城鏡子上便一下出現(xiàn)了許多漂漂亮亮的衣物�！皨寢�，你看你看！這條小裙子好好看，我來試穿試穿吧�！闭f罷，妮妮點擊了鏡子上的“試穿”二字，一瞬間，鏡子上投出了一縷縷光線到妮妮身上，她的身上便穿上了這條虛擬的小裙子，她掂起腳，輕輕地轉(zhuǎn)了個圈，“裙擺”也跟著旋轉(zhuǎn)�！皨寢專覀兙唾I這條小裙子吧！”妮妮指著鏡子說。媽媽點了點頭，用手指點了點鏡子上的“加入購物車”幾個字，那條小裙子就加入了購物車�！耙辉俳o你挑點其他的衣物吧妮妮”“好呀好呀！”妮妮開心的說到。
話音剛落，忽然，所有的.照明燈都停了，正當(dāng)二人疑惑時，機(jī)器人小力從客廳跑了過來，對母女二人說道：“現(xiàn)在緊急停電了，過一會兒就會恢復(fù)正常，請不要擔(dān)心�！蹦菽蓊D時有點急了，忙問媽媽：“停電了怎么用試衣鏡啊，這樣不是挑不了漂亮衣服了嗎？”媽媽卻淡定的說：“別怕別怕，我們把鏡子搬到陽臺上你就知道了。”
二人合力，將鏡子搬到了陽光下，神奇的是，鏡子又亮了起來，“哇塞！這鏡子在陽光底下也能用啊，是因為太陽能的緣故啊�！蹦菽蒹@奇的說到，媽媽只是點了點頭，笑而不語。
在陽光下，妮妮和媽媽挑選了帽子、短袖、外套等等許多衣物。最后，把購物車?yán)锏囊挛锒歼M(jìn)行了結(jié)算，付了錢后，機(jī)器人小力就出門取衣服了。
半小時后，妮妮便穿著她的新裙子和機(jī)器老師學(xué)舞蹈去了……
我的奇思妙想作文14
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。我成為了有名的發(fā)明家，我發(fā)明了許多東西，有多功能書包，變形汽車等東西，其中，令我最自豪的一件發(fā)明就是多功能手電筒了。你要問我為什么它令我自豪？別急，聽我慢慢向你介紹。
多功能手電筒是用納米材料和一種高科技芯片合成的，它的大小和普通手電筒差不多，顏色是高橙色的，攜帶起來十分方便，還有很多強(qiáng)大的'功能呢。
它可不是一般的手電筒，它射出的光線可比普通手電筒強(qiáng)好幾倍。如果獨(dú)自一個人走在路上遭遇壞人的攻擊，可以打開手電筒照向壞人的眼睛，趁機(jī)逃脫，同時，手電筒也會自動報警，把定位第一時間發(fā)送給警察，保護(hù)你的安全。
如果你遇到了災(zāi)難，身體被困住等情況，不要害怕，只要按一下紅色按鈕，手電筒就會發(fā)出震耳欲聾的響聲，傳遞出你被困的位置。只要你按一下藍(lán)色按鈕，手電筒就會噴出滅火粉，幫你救助火災(zāi)。在你無法使用手電筒的情況下，它會自動識別周圍的亮度、溫度等，來幫助你。
如果你迷路了，也不用慌，手電筒下方不僅有指南針，只要按下黃色按鈕，它還會在側(cè)面的電子屏上顯示你當(dāng)前所在位置的地圖。
這個手電筒它還有很多功能呢，每一項功能都能保護(hù)你的安全，保護(hù)你的生命。
怎么樣，現(xiàn)在你知道為什么多功能手電筒令我自豪了吧。有了它，走遍天下都不怕！
我的奇思妙想作文15
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。放學(xué)的鈴聲響起，可這絲毫沒有令我高興，因為今天的作業(yè)啊，用“堆積如山”這個詞語來形容最恰當(dāng)不過了。
做著做著，我遇到了一道難題。仔細(xì)地分析著，卻毫無頭緒，只好盯著題目。漸漸地，我進(jìn)入了幻想世界。
在幻想世界里，我成了一位發(fā)明家，發(fā)明了寫作業(yè)機(jī)。這一產(chǎn)品一上市，很快就被一搶而空。開始，大人們和老師都覺得這是一件壞事。學(xué)生們購買后會讓作業(yè)機(jī)完成作業(yè)，以后就沒有他們眼中所謂的“學(xué)神”、“尖子生”了�？墒聦嵶C明，他們錯了。
有了寫作業(yè)機(jī)，孩子的課余時間增多，偏科現(xiàn)象消失了，也不會有人被作業(yè)所約束，個子高的打籃球，頭腦靈活的學(xué)理科，文筆好的學(xué)文科�，F(xiàn)在，孩子們的想象力也倍增，曾經(jīng)死板的知識變得靈活，有的孩子曾經(jīng)的一些奇思妙想，長大后，居然都一一實現(xiàn)了！
十幾年后，擁有作業(yè)機(jī)的孩子已經(jīng)長大成了大人，他們并沒有與老師所想一般，沒有能力，反而為社會發(fā)展貢獻(xiàn)了許多。一下子，社會上多了幾百部優(yōu)秀小說，幾十件優(yōu)秀發(fā)明，還為國家培養(yǎng)了成千乃至上萬個高材生。
“兒子，幫我拿一下那把剪刀！”正當(dāng)我為自己的發(fā)明感到喜悅時，媽媽的聲音打斷了我的幻想。
回想剛才的`幻想，我有了深刻的感悟：老師們一味地布置作業(yè)的確是為我們好，可如果他們適量布置作業(yè)，就可以讓我們有多一點課余時間，讓我們?nèi)ジ筛嘧约合敫傻氖虑�，也能讓我們變得更加全面�?/p>
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