(精)我的校園作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我的校園作文，歡迎大家分享。

我的校園作文1

　　我的學(xué)校是**小學(xué)。**小學(xué)是座美麗的、歷史悠久的學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校的正大門，映入眼簾的一塊巨大的石頭，上面刻著“求真”兩個(gè)字。這塊“求真”石是學(xué)校希望我們在學(xué)校里學(xué)到真正的知識，具有很深的含義。

　　學(xué)校的左邊是噴泉，那是優(yōu)學(xué)富先生捐贈(zèng)給我們學(xué)校的禮物。噴泉的后面是一個(gè)小型的游樂場，那是孩子們的.樂園，給我們在學(xué)習(xí)之余提供了娛樂的場所。

　　學(xué)校的右邊是國際部大廳，有實(shí)驗(yàn)室和圖書館。那里的一切都像是大海，蘊(yùn)藏著豐富的知識，我們就是海綿，吸引著我們孜孜不倦的驗(yàn)證真理。

　　學(xué)校的中央是紅綠相間塑膠鋪成的操場，下課時(shí)，同學(xué)們來到這里嬉戲玩耍，這時(shí)操場就成了歡樂的海洋。

　　學(xué)校的后面是教學(xué)樓，當(dāng)上課鈴聲響起，就能聽到“沙沙'的寫字聲和瑯瑯的讀書聲，頓時(shí)校園又成了寂靜的森林，伴隨我們茁壯成長。

　　��！我愛這美麗的校園。

我的校園作文2

　　我們的學(xué)校坐落在杭州的錢塘江畔，它有一個(gè)美麗的名字——鳳凰小學(xué)。

　　我們的學(xué)校有花團(tuán)錦簇、五顏六色的秘密花園，有四季常綠的農(nóng)耕園……但最異常的'要數(shù)大廳了。

　　踏進(jìn)校門，往前幾步就來到了大廳。一抬頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正對著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤，象征著鳳凰小學(xué)是國際象棋特色學(xué)校。如果再仔細(xì)一點(diǎn)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)棋盤上有數(shù)字，具體記載著我們學(xué)校的歷史。從1906年的初級小學(xué)堂到20xx年剛成立的鳳凰小學(xué)，期間翻天覆地的變化，讓人感覺像在歷史博物館。

　　在棋盤的前面，擺著一架鋼琴。每一天早晨，都有一位同學(xué)坐在鋼琴前，彈奏優(yōu)美歡快的樂曲。你一走進(jìn)大廳，立刻感覺神清氣爽，陶醉在音樂之中，直到朗朗的讀書聲傳入耳中，你才發(fā)現(xiàn)那里是學(xué)校。每到重大的日子，大廳門口就站著一支鑼鼓隊(duì)，“咚咚鏘，咚咚鏘”地敲起鑼鼓，熱鬧非凡！

　　我們的大廳還是一個(gè)“美術(shù)館”。大廳西側(cè)的墻上專門用于陳列同學(xué)們的書畫作品，色彩艷麗，形式豐富：有慶祝新年的剪貼畫，有讓人捧腹大笑的漫畫，還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫，我們忘記了時(shí)間，忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。

　　這就是我們學(xué)校的大廳，一個(gè)美麗的大廳，一個(gè)有著豐富內(nèi)涵的大廳！

我的校園作文3

　　我的校園很漂亮，也很美麗我很喜歡我的校園！

　　剛進(jìn)大門就有一塊巨大的假石，上面還寫著字，旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮，地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過假石就可以看到幾個(gè)讀書的地方旁邊還有一些銀杏樹，等到秋天的時(shí)候銀杏樹的葉子就會(huì)落下來非常的漂亮，周圍還有三座大樓，正前面是政教處兩邊都是教學(xué)樓，教學(xué)樓里面有很多班級班級里面還有許多桌子、椅子后面還有一個(gè)大大的黑板報(bào)，前面還有一個(gè)黑板，用來讓老師教我們知識的.，旁邊有一個(gè)書柜，書柜后面還有一些掃把、水壺、…教學(xué)樓有些是老師們的辦公室。

　　高年級的教學(xué)樓后面就有一個(gè)大大的操場那里很美麗，周圍有許多樹木還有體育器材，正前面是主席臺，旁邊還有一個(gè)國旗，很耀眼。第二節(jié)下課我們可以在這里做操，上體育課的時(shí)候我們還可以在這里跑步、玩耍，最前面還有一些花兒，有時(shí)候還有蜜蜂呢！

　　這就是我的校園，我很喜歡我的校園！

我的校園作文4

　　沿著操場往東走，就來到了林蔭道，不要小瞧這條石子路，它四季有不一樣的風(fēng)景。

　　春天，花紛紛探出頭來，有白得如雪的廣玉蘭，紅得勝火的海棠花，讓你每走一步都能呼吸到春的氣息。

　　夏天的林蔭道更有特色。茂盛的樹像一把綠色的大傘，在那里乘涼再好可是了。隨風(fēng)吹來了樟樹濃郁的香味，幾個(gè)文靜的女孩干脆坐下來，還有幾個(gè)調(diào)皮的男孩圍著樹捉迷藏呢！在林蔭道上似乎絲毫感受不到夏天的炎熱。

　　秋天，從教學(xué)樓上鳥瞰林蔭道，它就像個(gè)大金球。葉子落在地上像鋪了一層金黃的地毯！調(diào)皮的`男孩喜歡在落葉上蹦跳，傾聽葉子發(fā)出“沙沙”聲，可是最吸引人的定是金桂，僅有一走近林蔭道，一陣花香就撲鼻而來。

　　冬天的林蔭道又是怎樣的呢？白雪覆蓋樹梢，僅有香泡還掛在枝頭，如果你突然被砸到，千萬不要驚訝噢！

　　林蔭道是學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線，吸引著我，令我著迷。

我的校園作文5

　　我有一個(gè)樂園，我在這里學(xué)習(xí)與玩耍，它就是學(xué)校。

　　我的校園很美麗，有花有草。

　　叮鈴鈴——，下課啦。同學(xué)們紛紛沖出教室，好像飛也似地來到操場，玩起游戲來。學(xué)校這個(gè)巨大的.“城堡”頓時(shí)熱鬧起來，好像在舉行大會(huì)呢。

　　叮鈴鈴——，上課了。同學(xué)們又像一支離弦的箭，飛也似地沖進(jìn)了教室。一眨眼的時(shí)間，學(xué)校安靜得連一根針掉到地上都能聽到。

　　教室里，每一位同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，老師每提一個(gè)問題，同學(xué)們都完整的回答。

　　我最喜歡在課間玩耍，隨著下課鈴聲，我和小伙伴們爭先恐后地下了樓。我們開心地玩起了貓抓老鼠�！靶∶髯ァ蔽疫吪苓吅啊Ｐ∶飨氲揭粋�(gè)主意，他守在洞口，想看我們一出來就抓住我們......。

　　這就是我的樂園，一個(gè)美好而又愉快的地方。

我的校園作文6

　　我的校園是個(gè)美麗的校園，在家沒有感覺自己的校園是這么美麗！

　　走進(jìn)校園，聞著一股花香，就想到了學(xué)校的`環(huán)境是鳥語花香，春回大地，萬物復(fù)蘇！

　　學(xué)校的門是自動(dòng)門學(xué)校門口有保安管著，在門口正前方有一座石碑上面寫的是中午縣城東路小學(xué)，這正是我夢寐以求的小學(xué)，在石碑旁邊有許多花朵，有椅子、大樹……

　　下一個(gè)就是操場，在操場上有許多籃球、足球、也不包括其他體育用品我驚呆了，在學(xué)校有可能會(huì)發(fā)生很多快樂的事情吧。在下一個(gè)就是我的教室，在教室里有美麗的老師漂亮的同學(xué)，每天早上都有早讀，中午都有數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間。我很開心因?yàn)槟苡眠@些時(shí)間和大家溝流學(xué)習(xí)的事有什么不會(huì)的也可以請教老師和學(xué)生。下課也可以跟老師單獨(dú)溝通。

　　老師和同學(xué)都對我很好我們互相幫助，這樣也和同學(xué)成為好朋友！

　　同學(xué)們有這么好的老師，這么好的校園，讓我們在這里好好學(xué)習(xí)吧！對嗎？

我的校園作文7

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校門高大雄偉，巨大的鐵門像威武的哨兵嚴(yán)密把守我們的校園。走近仰望，校園右邊有許多老師的照片，他們還帶著燦爛的微笑，仿佛在迎接我們進(jìn)入校園。

　　再往前走幾步就能看見一塊巨大的石頭，他好像一位小巨人，每天看我們放學(xué)上學(xué)，又像慈祥的老人迎接每個(gè)學(xué)期新來的同學(xué)。每年秋天，教學(xué)樓前面那一排排的桂花就盛開了，細(xì)小的.花瓣兒簇?fù)碓谝黄�，五個(gè)一群，七個(gè)一朵，在涼涼的秋風(fēng)中催生出獨(dú)有的香氣，淡雅，精致，沁人心脾。秋風(fēng)托著花香走街串巷，拜訪親友。放學(xué)后的小朋友們被誘得團(tuán)團(tuán)圍住桂花樹，用吃奶的勁搖晃著樹干，希望得到一場桂花雨，金燦燦的桂花雨。

　　操場從來都不會(huì)寂寞。下課鈴一響，操場上便擠滿了一個(gè)個(gè)小腦袋，有的組隊(duì)玩跳繩，你一躍，我一勾，不亦樂乎；有的你追我趕，仿佛這是天底下第一大的事；有的就靜靜地曬著太陽，照亮臉上細(xì)小的絨毛。

　　我愛我的學(xué)校，愛學(xué)校的每個(gè)角落。

我的校園作文8

　　大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家，而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的學(xué)校。這個(gè)美麗的學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

　　當(dāng)我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的時(shí)候，我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校，這個(gè)充滿歡樂的學(xué)校，這個(gè)充滿喜悅的學(xué)校，這個(gè)充滿幸福的'學(xué)校。

　　走進(jìn)大門，只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風(fēng)吹來能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，

　　水池像一臺小空調(diào)，使學(xué)校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一個(gè)小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上頭有一些小花，你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時(shí)。花壇程現(xiàn)粉紅色十分美麗。

　　看著學(xué)校的花花草草，聽著同學(xué)們的歡歌笑語，我們的學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園，還是我們生活的花園。多美的學(xué)校�。∥覑勰忝利惖膶W(xué)校。

我的校園作文9

　　我的學(xué)校位于城郊，是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。

　　學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時(shí)空交錯(cuò)的.感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見到一些同學(xué)們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。

　　校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。

　　學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝老師們的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐目图椅幕�特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。

我的校園作文10

　　校園是我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方。它太美啦！我喜歡它。

　　校內(nèi)有大約五百個(gè)人圍著，那么長的操場和比碧玉還綠的草坪，首先看到的是綠綠的草，那草綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門，我們在這里可以玩耍、投籃和踢足球，一年一度的足球比賽就是在這里進(jìn)行的。

　　再往跑道上走，有一地寫著“慧”字的'石頭和許多棵竹子，遠(yuǎn)看那竹子綠得就像一塊碧玉，那些竹子真高啊，高得快超過了墻，那些竹子真密啊，密得看不到里頭的竹子。竹子的生命力很強(qiáng)，我一年四季好像都沒有看見過它掉過葉子。

　　再往左走大約五十米左右，就來到了我們健身的地方，這里有云梯、爬桿、跳遠(yuǎn)的沙坑。下課時(shí)，同學(xué)們像離弦之箭一樣沖到這里玩，每到下課都能聽到同學(xué)們的歡笑聲。

　　往前走，繞過體育館，再往前走就到了綠化帶，那里美麗極了，那里有花有草還有樹木。那有黃黃的銀杏葉，有紅紅的楓葉，有綠綠的小草，還有紅紅的花。

　　走完綠化帶，我們就到了圖書館。里面的書放得很整齊，花花綠綠的，書架上還有許多大小不一的圓圈，圓圈還五顏六色的，像許多彩色的泡泡。因?yàn)檫@些大小不一的圓圈，吸引了許多同學(xué)去看書。

　　這就是我的校園。

我的校園作文11

　　校園陪伴了我們的童年，它承載著我們的歡聲笑語，它見證了我們的努力和堅(jiān)持，它是一部錄音機(jī)，記錄著我們的日常生活，今天我就帶你們看看我的學(xué)校。

　　走進(jìn)校門，就能聞到書香，還可以聽到學(xué)生們的讀書聲，首先映入眼簾的是一塊長方形的標(biāo)牌，鮮紅色的外框，淡黃色的牌面，沿著校道走到前面的操場，外圈是紅色的塑料跑道，里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪，中央是國棋臺，周一我們會(huì)在操場上設(shè)升國旗，放學(xué)后，同學(xué)們會(huì)在這寬闊的操場上活動(dòng)。有的'在跑步，有的在國旗上寫作業(yè)，有的在跳舞，還有的在打籃球。穿過操場邊就能看到旁邊有一顆顆大樹，它們像衛(wèi)兵一樣忠誠的守護(hù)者校園，它歷史悠久，它陪伴了一代又一代的學(xué)子。它有三四層樓那么高，根系發(fā)達(dá)，枝繁葉茂。夏天時(shí)，同學(xué)們有的會(huì)在大樹下乘涼，有的會(huì)做游戲，有的會(huì)向大樹傾訴自己的心事，這棵大樹就好像一位慈祥的老爺爺，一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前，就看到一盆各色鮮艷的花，有紅的，黃的，紫的……

　　校園就像我們的家，我喜歡我們的校園。

我的校園作文12

　　我的校園是個(gè)美麗又好玩的地方，同學(xué)們都很喜歡來這里玩游戲呢！

　　春天，校園里盛開著絢麗多彩，五光十色的花兒，美麗極了。校園里生長著茂盛的大樹，就像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士，帥氣極了。大樹還長著又綠又大的葉子，茂密極了！

　　夏天，校園里面還有一個(gè)池塘，那里還有許多可愛的小魚兒。池塘里有一些粉紅粉紅的荷花，還有許許多多看不到的小蝌蚪。小蝌蚪全身都是黑乎乎的，就像一顆顆非常小的石頭。

　　秋天，校園里那粗壯的大樹上的葉子全都變成了橙紅橙紅的`顏色。秋風(fēng)一吹來，葉子飄到滿天都是，根本就數(shù)不清，就像一位翩翩起舞的少女一樣，真是美麗極了！

　　冬天，校園里的大樹葉子全都不見了，我非常好奇為什么這樣，原來是冬天已經(jīng)來了。冬天里，樹葉都投入大地媽媽的懷抱里。校園一角的梅花卻開得非常燦爛，讓蒼白的冬天也變得鮮活起來！

　　校園里一年四季都這么美麗，讓我深深入迷。我愛美麗的校園。

我的校園作文13

　　我的校園里十分美麗，有許許多多的花草樹木。

　　清晨，我背著書包，走在路上，便可聽見那整齊而又有節(jié)奏的讀書聲，朗朗的讀書聲配上路邊的野花野草，讓人感覺像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。

　　上午，老師在給同學(xué)們上課，老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞著，猶如一只白色的蝴蝶在林中自由的飛翔一般。溫暖的陽光透過玻璃射進(jìn)同學(xué)的課桌上，教室里頓時(shí)變得溫暖，變得美麗。同學(xué)們看著書本大聲地讀起了課文……

　　中午，吃飯的鈴聲一響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沸騰了！大家匆匆忙忙地走出了教室，迫不及待地排好隊(duì)，走向了食堂。在食堂的'進(jìn)入口，你便可以聞到陣陣的香味，那味道，那味道，讓你無法抗拒哇！終于，大家進(jìn)入了食堂，你會(huì)感到香味漸漸地消失了，因?yàn)槭澄锖芸毂淮蠹业淖彀透傻镁�光了，你只能聽到咀嚼食物的聲音，吧唧吧唧…�?/p>

　　夜晚來了，學(xué)校內(nèi)一片寂靜，小蟲子也回家睡覺了。蟋蟀沸騰了，拿起話筒就開始了音樂會(huì)。

　　時(shí)間不早了，我要收拾好我的書包，準(zhǔn)備去睡覺了，我期待明天的校園更加美麗！

　　再見，今天。你好，明天。

我的校園作文14

　　我們的學(xué)�？擅利惲�，那里到處都充滿了學(xué)生們的歡聲笑語。

　　春天，我們學(xué)校里的綠化帶中的小草探出了小腦袋，大樹也抽出了又鮮又綠的小葉子，小花們也開放出了花骨朵兒，整一片生機(jī)勃勃的景象，我們校的綠化帶又美麗又漂亮。

　　夏天，學(xué)校里的草坪中點(diǎn)綴著許多又鮮艷又美麗的小花。大樹的葉子又大又綠了，小花們也爭奇斗艷的為炎熱的夏天添一抹色彩。

　　秋天，大樹的葉子開始慢慢的變黃了，落在草坪上，像給大地鋪上了又大又黃的地毯。飄在空中，如美麗的黃蝴蝶一般翩翩起舞。這時(shí)小草也換上了黃色的衣服，花兒也開始重回大地母親的`懷抱。

　　冬天，樹上的葉子幾乎全部都落光了，天上開始飄起了潔白的雪花，整個(gè)學(xué)校成了白色的世界。下課之后，小朋友們都跑到操場上玩雪。堆雪人、打雪仗，寒冷的天氣，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。

　　這就是我們的學(xué)校，一年四季都這么美麗。我們在那里學(xué)會(huì)了很多知識、學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛。

我的校園作文15

　　在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)我深愛的地方，因?yàn)樗�就像我的快樂家園——我家后山。

　　那兒記載著我童年美好的'回憶，那兒也可以稱為我的第二個(gè)家。

　　后山有許多茂密的樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。

　　我小時(shí)候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處，一起玩，在里面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果，然后用松果搭東西，或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往后一拉，飛了出去，卻不料，有人出現(xiàn)在我們的”秘密基地“，剛好打在他的頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說。因?yàn)槲覀兇┑囊路�都比較暗，所以沒發(fā)現(xiàn)我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后，我們再也沒去那兒了。

　　而現(xiàn)在，我又回到了這兒，轉(zhuǎn)眼八年過去了，什么也沒變，只是沒有了從前的童趣。

　　我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨(dú)特的感情一直在我心中保存著。

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