校園的早晨作文15篇(熱)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的校園的早晨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的早晨作文1

　　我最喜歡校園的早晨了!

　　校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們背著花花綠綠，五彩斑斕的書(shū)包來(lái)上學(xué)。有的手里拿著食物吃著早飯;有的著急地跑著;有的你追我趕嘻嘻哈哈;有的瞇著眼睛迷迷糊糊，的好像還沒(méi)有睡醒。大家在大門會(huì)合，匯成一條彩色的人流涌進(jìn)了校園。仿佛一條條小魚(yú)，涌進(jìn)了知識(shí)的海洋。

　　校園的`早晨是忙碌的。老師們?cè)诟鱾�(gè)班級(jí)進(jìn)進(jìn)出出，為一天的課程做好準(zhǔn)備。同學(xué)們有的收作業(yè)，有的差黑板，有的掃地，都在為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　校園的早晨是書(shū)聲朗朗的。同學(xué)們的讀書(shū)聲組成了一首優(yōu)美的曲子，太迷人了。齊讀的時(shí)候像一只交響曲，領(lǐng)讀的時(shí)候像一個(gè)人的獨(dú)奏。一會(huì)兒聲音大了，一會(huì)兒聲音又小了，大的時(shí)候像一只勁爆的曲子，小的時(shí)候像一只輕柔的曲子。

　　我們?cè)谛�園里歡笑、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，啊!我愛(ài)這校園的早晨，我愛(ài)我們的校園。

校園的早晨作文2

　　學(xué)校的早晨是恬靜的。清晨，一縷柔軟的霞光穿過(guò)輕紗般的薄霧，射進(jìn)我們的校園，仿佛給校園披上了金色的新衣。太陽(yáng)公公悄悄地跳出了地平線。大樓、花、草、樹(shù)、木。都沐浴在陽(yáng)光里。

　　在我們學(xué)校中央的綠色小廣場(chǎng)。松樹(shù)挺拔的像一位強(qiáng)壯的少年，樹(shù)葉上的露珠像水靈靈的眼睛。圓盤中間是草坪，草坪像樹(shù)葉一樣，綠的可愛(ài)，伴隨著一陣陣秋風(fēng)。小草扭著身子好像正在翩翩起舞，好看極了！

　　學(xué)校的早晨是藍(lán)色的，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的，映襯著學(xué)校也是藍(lán)色的`；我們的學(xué)校是綠色的，因?yàn)樾��?shù)是綠色的，映襯著學(xué)校也是綠色的；學(xué)校的早晨是五顏六色的，因?yàn)閷W(xué)校有花草樹(shù)木，還有一棟棟教學(xué)樓、操場(chǎng)、花園、食堂、辦公室、宿舍，這些形形色色湊成了一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

　　學(xué)校的早晨真是美麗極了！

校園的早晨作文3

　　早上，我背著書(shū)包踏進(jìn)校園，一股泥土的清香撲鼻而來(lái)。

　　校園整個(gè)都被籠罩著，所有景物都朦朦朧朧，有些景物甚至還要走進(jìn)才看得清楚。黃鶯鳥(niǎo)在樹(shù)上練嗓子，那婉轉(zhuǎn)的啼叫聲又為校園的早晨添加了幾園的早晨添加了幾分神秘的氣息。

　　校園里不但是黃鶯鳥(niǎo)在勤奮地練嗓子，同學(xué)們也不閑著，因?yàn)檫@段時(shí)間是黃金時(shí)分嘛。看，那籃球隊(duì)的'隊(duì)員們正在練習(xí)呢！那矯健的雙手投進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的球，使路旁經(jīng)過(guò)的同學(xué)們也情不自禁地拍手叫好。足球隊(duì)也不賴，瞧，他們正在射網(wǎng)呢！呼，那風(fēng)似的足球又射進(jìn)的一個(gè)球。

　　教師里的同學(xué)們正在勤奮地學(xué)習(xí)：同學(xué)們有的正在讀書(shū)，有的正在做練習(xí)，有的正在收作業(yè)。校園里回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲，還不時(shí)參雜著各棵組長(zhǎng)催要作業(yè)的聲音，以及值日生管教調(diào)皮同學(xué)的聲音。太陽(yáng)出來(lái)了，霧散了，校園又恢復(fù)了本來(lái)面目。

校園的早晨作文4

　　我們的校園不僅是名校，還美如畫(huà)呢。

　　當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)的時(shí)候，校園里就像還沒(méi)睡醒，花兒草兒還在熟睡，蜜蜂和蝴蝶也還沒(méi)開(kāi)始工作呢。

　　當(dāng)太陽(yáng)公公醒了，慢慢地升到天空，照耀大地。這時(shí)，有幾位學(xué)生走進(jìn)了校園，在操場(chǎng)上踢起了足球。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，開(kāi)始了早讀，整個(gè)校園都熱鬧起來(lái)。

　　聽(tīng)，校園里很快傳來(lái)朗朗得讀書(shū)聲。花兒似乎被讀書(shū)聲吵醒了，抖抖身子，張開(kāi)了那張美麗的笑臉，蜜蜂蝴蝶似乎感應(yīng)到了，立刻投入了今天的`工作中，蜜蜂們都提著一個(gè)小籃子，飛向花朵。到處都是一片忙碌了的小身影。

　　下課了，同學(xué)們都沖出教室，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。

　　而小菜園里植物也很美，里面有許多同學(xué)們種植的蔬菜，小白菜挺直了腰桿，在風(fēng)中搖擺，小辣椒用它那紅紅的臉蛋向我微笑……它們?nèi)缃褚呀?jīng)快成熟了。而更多還是花朵。當(dāng)你一走進(jìn)菜園，便會(huì)聞到一陣陣清香，許多品種的花會(huì)展現(xiàn)在你眼前。

　　當(dāng)中午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都回家了，校園又回到了寧?kù)o之中。

校園的早晨作文5

　　你到過(guò)我們的學(xué)校嗎？你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎？如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們校園的早晨，那可是一大憾事！

　　每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí)，我們的學(xué)校就從沉睡中醒來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲，就是校園的`第一個(gè)音符。接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲遙相呼應(yīng)，再接著，教學(xué)樓的燈光亮起來(lái)了，傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲，原來(lái)是一些勤奮的同學(xué)在用功學(xué)習(xí)呢！

　　銀杏樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u擺，仿佛在做操，小花在風(fēng)中情不自禁的舞蹈，如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻在不遠(yuǎn)處，仿佛是我們的觀眾。不久，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從四面八方趕來(lái)了，接著各個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了，同學(xué)們蜂擁而出，開(kāi)始了課間操。太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師，在盡力地施展它的魔力，在它的魔力下，碧綠的樹(shù)葉變成了會(huì)閃光的淺綠，穿著整齊校服的同學(xué)們都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。

　　小鳥(niǎo)的歌聲，銀杏樹(shù)的早操，小花的舞蹈，同學(xué)們的朗讀，太陽(yáng)的魔力，組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。

　　怎么樣？我們校園的早晨美不美？有機(jī)會(huì)來(lái)看看呀！

校園的早晨作文6

　　校園的早晨是多彩的。同學(xué)們背著各式各樣的書(shū)包，穿著五彩的衣服，開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校門口走去，打破了整個(gè)社區(qū)的寧?kù)o。

　　校園的早晨是勤勞的。每天都有值日生在校園的各個(gè)角落打掃衛(wèi)生。你聽(tīng)：“沙沙、沙沙”，這是勤勞的值日生在打掃落葉。

　　校園的早晨是書(shū)生朗朗的。同學(xué)們?cè)缟弦坏綄W(xué)校，就會(huì)自覺(jué)地拿出書(shū)本朗讀。有時(shí)是語(yǔ)文，有時(shí)是英語(yǔ)，有時(shí)是古詩(shī)詞。校園里充滿了朗朗的讀書(shū)聲，此起彼伏，開(kāi)啟了我們新的一天的學(xué)習(xí)。

　　校園的早晨是文明的'。值日的督導(dǎo)隊(duì)員早早來(lái)到學(xué)校，檢查入校的同學(xué)們的儀容儀表，向老師們敬禮問(wèn)好，老師們親切地回應(yīng)著，大家臉上都露出燦爛的笑容。

　　校園的早晨是友好的。同學(xué)們?nèi)�三兩兩邊走邊親切地交談著：有的同學(xué)在說(shuō)著周末的郊游情景，說(shuō)的同學(xué)講得眉飛色舞，聽(tīng)的同學(xué)一臉神往；有的同學(xué)在請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，聽(tīng)完講解后恍然大悟，開(kāi)心不已；有的同學(xué)一起背誦課文、古詩(shī)詞，聲音洪亮……

　　校園的早晨是多彩的、是勤勞的、是書(shū)生瑯瑯的、是文明的、是友好的……只要你用心的觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美妙、豐富的世界！

校園的早晨作文7

　　當(dāng)東方的一縷陽(yáng)光掀起黑暗的一角，沉睡的學(xué)校也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥(niǎo)兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚(yú)兒也歡快的在水中游動(dòng)。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

　　漸漸地，操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管嚴(yán)冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每一天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽(yáng)為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的'榮譽(yù)，正是對(duì)他們每一天辛勤努力的肯定。

　　很快，大門口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的學(xué)校立刻熱鬧了起來(lái)。門口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐，又幫忙孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)學(xué)校時(shí)，家長(zhǎng)們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影，久久不肯離去，直到孩子進(jìn)入教室，才一步一回頭的離開(kāi)。教室里學(xué)生郎朗的讀書(shū)聲、過(guò)道中同學(xué)開(kāi)心的談話聲、校門口家長(zhǎng)慈祥的叮囑聲，給學(xué)校增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的學(xué)校交響曲畫(huà)上了句號(hào)。

　　啊，學(xué)校的早晨，你是多么的寧?kù)o，卻又那么的熱鬧！我喜歡學(xué)校的早晨。

校園的早晨作文8

　　校園里多么美好的早晨啊！

　　校園的風(fēng)景很美。你看，草地上有許多露珠，就像幾顆寶石緊緊地粘在上面�？茨切┬』�，上面的花瓣都沾了露水。因?yàn)榛ǖ念伾�不同，所以花上露珠的顏色看起�?lái)也不同。還有紅、黃、紫等露珠色。

　　校園讀書(shū)的聲音也是美的一部分。有時(shí)候看語(yǔ)文書(shū)，有時(shí)候看英語(yǔ)書(shū)，有時(shí)候背古詩(shī)。

　　校園值班督導(dǎo)員早早來(lái)到學(xué)校，檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾和黃帽子，向老師敬禮，老師親切回應(yīng)。這也成為校園標(biāo)志性景觀之一。

　　在學(xué)校門口，一些低年級(jí)學(xué)生被他們的父母送走了。爸爸媽媽告訴孩子們上課一定要認(rèn)真。他們邊說(shuō)邊幫孩子們整理衣服和紅領(lǐng)巾。

　　八點(diǎn)左右，甜美的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響徹校園。每個(gè)學(xué)生都坐在自己的'座位上，為新的一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，早上為美麗的校園畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

校園的早晨作文9

　　當(dāng)清晨的露珠送走了黎明的曙光，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。

　　聽(tīng)，清晨的校園是多么安靜。清脆的鳥(niǎo)鳴在空曠的校園里回蕩。校園被一層薄如輕紗般的晨霧籠罩著，學(xué)校大門上“第一小學(xué)”幾個(gè)大字在薄霧中若隱若現(xiàn)，大屏幕上安靜的滾動(dòng)著各種信息告訴我們新的一天開(kāi)始了。左右兩邊的致遠(yuǎn)樓和逸美樓里燈光一閃一閃的好像在迎接同學(xué)們的到來(lái)。

　　看，校園的早晨是美麗的。我信步走進(jìn)大門被眼前的景象陶醉了。爛漫的櫻花，粉嫩的桃花，綠油油的爬墻虎在晨霧中更顯靜謐而優(yōu)美。啟智樓前的廣玉蘭在晨風(fēng)中搖曳著腰肢，四季青在晨光中炫耀著油亮的嫩葉，桂花樹(shù)的枝丫在晨霧中探出熱鬧的'頭，還有我們一下課就跑去探秘的小竹林里的竹筍也好奇地露出了尖尖的頭。

　　瞧，校園的早晨是生機(jī)勃勃的。志愿者叔叔阿姨早早地來(lái)到校門口，幫助同學(xué)們安全有序的進(jìn)入校門。校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，操場(chǎng)上有的跑步、有的跳繩、還有的在練習(xí)打花棍……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，校門口師生友好地問(wèn)候聲。走廊里的腳步聲，教室里郎朗地讀書(shū)聲匯成了校園清晨交響曲。

　　校園的早晨是安靜而美好的，是充滿生機(jī)的，也是繁忙的，我愛(ài)清晨的校園。

校園的早晨作文10

　　我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十分美麗，校園的早晨更是精彩無(wú)比。

　　熱鬧的操場(chǎng)

　　“哇！”同學(xué)們一窩蜂地跑到了操場(chǎng)上，大家有的跳繩，有的跑步，有的跳皮筋，有的……清晨的光輝，照在了每個(gè)同學(xué)那掛滿笑容的臉上。你追我趕，多么歡樂(lè)！

　　安靜的'圖書(shū)館

　　“沙、沙”安靜的圖書(shū)館里只有翻書(shū)的聲音，一個(gè)個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)本。圖書(shū)館里還有一個(gè)大秋千，有的同學(xué)在大秋千上一邊看書(shū)，一邊蕩秋千，不亦樂(lè)乎！

　　充滿歡樂(lè)的小溪邊

　　“咚咚，咚咚……”是誰(shuí)在唱歌呀，原來(lái)是我們學(xué)校的小溪呀！那里有幾個(gè)大長(zhǎng)椅，那個(gè)地方呀啊，是同學(xué)們的度假村。每個(gè)早晨，同學(xué)們就來(lái)到了這塊寶地，趴在地上，看著清澈見(jiàn)底的小溪，又看看小溪里那活蹦亂跳的小魚(yú)；躺在綠油油的草叢中，仰望著天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，心曠神怡。

　　緊張的教學(xué)樓

　　只要你走進(jìn)了安靜的教學(xué)樓，就可以看到有許許多多的同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)、讀作文、自修，學(xué)習(xí)氣氛撲面而來(lái)。

　　我愛(ài)校園的早晨，更愛(ài)它的熱鬧、緊張和美麗！

校園的早晨作文11

　　一天之計(jì)在于晨。每當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園，首先會(huì)看到在花壇中心的“希望之星”，它好像一個(gè)金杯，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。而它身旁的楊白、杜鵑……好像許多個(gè)孩子仰望著這個(gè)金杯。

　　我剛踏上第一格熟悉的臺(tái)階，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。他們有的'在讀書(shū)，有的是在背書(shū)，還有的在看書(shū)。但有的同學(xué)卻在外面玩耍，我想一定是他們不知道時(shí)間有多么寶貴，我真想上前去告訴他們：時(shí)間就是知識(shí)。

　　如果校園之星和朗朗書(shū)聲是美麗的，那教學(xué)樓更是錦上添花了。整幢教學(xué)樓里擺放著花朵、盆栽，正門口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)著，花瓣隨風(fēng)擺動(dòng)著，像個(gè)婀娜多姿的小姑娘。

　　教學(xué)樓的外墻上，還掛著八個(gè)大字“勤學(xué)、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”。雖然只是八個(gè)大字，但卻深深地刻在了我心中。

　　再說(shuō)說(shuō)同學(xué)們吧！他們捧著一本書(shū)，一目十行，左翻一頁(yè)，右翻一頁(yè)。忽然，廣播里響起了催人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》，這時(shí)才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書(shū)，去外面排隊(duì)……

　　我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校的早晨。

校園的早晨作文12

　　早晨，薄霧裊裊籠罩著校園，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。

　　樹(shù)葉和花瓣上掛著晶瑩的露珠，通往教學(xué)樓的過(guò)道上，柳葉上的露珠打濕了同學(xué)的頭發(fā)和肩上的書(shū)包，柳枝撥動(dòng)了同學(xué)們活潑的心弦。幾個(gè)同學(xué)在教室里待不住了，大家不約而同地跑到校園里來(lái)。

　　草坪旁，幾個(gè)同學(xué)正拿著掃把認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。教學(xué)樓前的.花壇邊，愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)吹著笛子，唱著歌。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳躍，“喳喳”地叫著，小蝴蝶在紅葉莉花叢中翩翩起舞，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　綠樹(shù)環(huán)抱的操場(chǎng)上，準(zhǔn)備參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們?cè)诳炭嗟赜?xùn)練著。跑步的同學(xué)額頭上掛著豆大的汗珠，還不斷地喘著粗氣。操場(chǎng)中央，幾個(gè)同學(xué)在體育老師的指導(dǎo)下正練習(xí)跳高，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)疾如閃電，飛速跑來(lái)，縱身一躍，輕松地越過(guò)了橫桿，人群中爆發(fā)出一陣喝彩聲。操場(chǎng)四周，小運(yùn)動(dòng)員們有的練標(biāo)槍、鐵餅，有的練劈叉、后蹬，都練得一絲不茍。

　　不知不覺(jué)中，霧散了，紅艷艷的茶花，裊娜的玉蘭花從夢(mèng)中醒來(lái)，張開(kāi)了朵朵笑臉，迎接金色的陽(yáng)光。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了教室，新的一天學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。

校園的早晨作文13

　　當(dāng)露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校。

　　學(xué)校的早晨，一切都像剛睡醒的樣貌，空氣清新，雨露滋潤(rùn)，所有的生物顯得更有活力了。

　　你瞧，樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快��！

　　學(xué)校里，小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的，樹(shù)枝都彎下了腰，在這么多的樹(shù)之中，還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂，偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般，星星點(diǎn)點(diǎn)。

　　教師宿舍樓區(qū)的花園里，假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫(huà)。荷池旁，那幾棵大王椰樹(shù)，挺著自我粗壯的身軀，靜地的望著蔚藍(lán)的天空，仿佛在回味著那完美的情景。

　　你聽(tīng)，學(xué)前班教學(xué)樓前，那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)、婀娜多姿的`紫荊樹(shù)、高高聳立的麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中，呼嚕打得也夠大聲的了。

　　學(xué)校里的大操場(chǎng)，綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道，每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng)，靜悄悄的，連樹(shù)葉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。

　　天漸漸亮了，學(xué)校里響起了瑯瑯的讀書(shū)聲，勤快的值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)學(xué)校又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧，凝聚了這學(xué)校的美麗。

　　我們學(xué)校的早晨真美��！我愛(ài)學(xué)校的早晨。

校園的早晨作文14

　　今天早上，我向原來(lái)一樣早早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)發(fā)現(xiàn)校園有多大變化。當(dāng)我走進(jìn)教室，卻看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，書(shū)寫(xiě)工整，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！”幾個(gè)大字。我這才想起今天是期中考試。

　　鈴聲響了，我看見(jiàn)監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在是考語(yǔ)文，我拿著試卷，人在里面，心卻飛走了。明媚的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，瓷板閃閃發(fā)光，可陽(yáng)光照不到我。我是多么向往外面的世界��！我恨不得現(xiàn)在就走出教室，陽(yáng)光照在我身上，讓我感到無(wú)比溫暖。可是，這一切是不可能的。

　　我開(kāi)始在試卷上作答，心里卻仿佛看見(jiàn)校園里的花草樹(shù)木都在大地媽媽的`懷抱中展開(kāi)笑臉。我嫉妒了，難道我不能做小花小草嗎？如果今天把語(yǔ)文的考試時(shí)間縮短一點(diǎn)，也許我就可以在這早晨享受溫暖陽(yáng)光。

　　我抬起頭，把視野移到了操場(chǎng)上，看見(jiàn)上面的塑料草坪帶著露水跟隨著風(fēng)搖搖擺擺。��！真美呀！

　　我看了看時(shí)間，不多了，還剩下三十分鐘，于是繼續(xù)在試卷上認(rèn)真作答起來(lái)。

　　校園的早晨是美麗的、溫暖的，可惜正在考試的我卻不能去感受……

校園的早晨作文15

　　學(xué)校是教育我的搖籃，它時(shí)時(shí)刻刻都十分美麗，可我覺(jué)得它的早晨還是最美麗的。

　　早晨，小石山下一股股清涼的`泉水從理花石的縫隙里流出來(lái)，垂到了石頭的底部，那樣子，真像一個(gè)小瀑布。原本石頭底下也有一些水，“小瀑布”的水灑到上面，濺起一粒粒水珠，那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石，亮閃閃的。早起的陽(yáng)光照射到水面上，小魚(yú)就出來(lái)做游戲或曬太陽(yáng)了，可愛(ài)極了。

　　早晨的小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗，朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的鳳凰尾巴，其它的樹(shù)木也郁郁蔥蔥的，你看，蘑菇樹(shù)開(kāi)了一朵朵小花，那小花藏在葉子里面，十分令人喜愛(ài)。突然幾聲?shū)B(niǎo)叫，鳥(niǎo)兒也唱起了早晨的贊歌。

　　早晨，同學(xué)們進(jìn)了校園，鳥(niǎo)兒歡迎著，小草搖擺著，樹(shù)枝也跳著舞。不一會(huì)兒，朗朗的讀書(shū)聲在一間間教室傳來(lái)。這時(shí)，鳥(niǎo)兒不叫了，小草不搖了，樹(shù)枝也不跳舞了，似乎都在聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲。仔細(xì)一聽(tīng)，呀，那讀書(shū)聲真是悅耳！

　　我愛(ài)校園的早晨，我愛(ài)校園早晨的一草一木！

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