[合集]三年級(jí)日記7篇

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的三年級(jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)日記 篇1

　　6月1日 星期三 晴

　　讓人期盼已久的兒童節(jié)終于到了，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)慶六一的文藝匯演。

　　今天，每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的'笑容。節(jié)目開始了，兩個(gè)小主持人可真神氣，在上面昂頭挺胸的對(duì)著大家。小主持人對(duì)每個(gè)節(jié)目都了如指掌，我真是佩服她們。

　　節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富，我最喜歡看舞蹈。每個(gè)人都穿著漂亮的衣服，那衣服碰到陽光還會(huì)閃閃發(fā)光，就像是仙女在施法。她們的舞蹈動(dòng)作可真優(yōu)美啊，動(dòng)作一個(gè)接著一個(gè)，造型多變，有趣極了！觀眾們都贊不絕口。

　　欣賞完精彩的節(jié)目，學(xué)校還給我們準(zhǔn)備了禮物——大禮包。里面有很多好吃的：牛奶、餅干、青豆、上好佳……哇！我都控制不住自己了，一拿到手，就開動(dòng)了。

　　今年的兒童節(jié)既好看又有的吃，真是太棒了！

三年級(jí)日記 篇2

　　這個(gè)季節(jié)正是香甜可口的板栗成熟之時(shí)，任伯伯率領(lǐng)我們自然成長(zhǎng)營(yíng)的小隊(duì)員們走入秦嶺，認(rèn)識(shí)觀察到了板栗樹秋季的變化。

　　9月20日上午 多云

　　進(jìn)入秦嶺，隨處可見栗子樹那強(qiáng)壯高大的身軀，聽任伯伯說板栗樹是高大的喬木果樹，在它對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)周期里有兩大愛好。一是喜歡被陽光親吻；其次是強(qiáng)壯的枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)，抬頭望去栗子樹上掛滿了小刺球，這就隊(duì)員們所說的栗子鍋，那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實(shí)。

　　9月20日中午 多云轉(zhuǎn)陰

　　中午野餐過后，隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹一搖，很多的`栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退，因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业�。稍等片刻，我們就趕緊跑到樹下找掉在地上的栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，它就會(huì)主動(dòng)來攻擊你，很疼的啊！每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮的栗子兄弟，等到栗子鍋開口的時(shí)候，栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳的離開自己的家，到大地上來探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟的一定更加美味。

　　9月21日上午 陰

　　板栗吃法多樣生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因?yàn)槔踝又械暮�糖量和淀粉率很高，食用過多會(huì)引發(fā)消化不良，這不昨晚就有貪嘴的隊(duì)員鬧肚子了。原來生活中處處都有學(xué)問，只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。

三年級(jí)日記 篇3

　　星期日 天氣： 陰

　　今天，天氣陰冷陰冷的，我和媽媽到菜地摘菜。我仔細(xì)的尋找著，忽然發(fā)現(xiàn)一株白菜的葉片上有一只蝸牛。它正睡得香呢？我小心翼翼地把它拿到手心里，灰褐色的殼是硬的，正當(dāng)我要弄醒它時(shí)，他伸出了兩只細(xì)細(xì)的觸角，好像在試探著什么，翻過來翻過去，它有些生氣了，縮在殼里的身體慢慢伸出來。現(xiàn)在，我才注意到它的殼上有一圈一圈的花紋，樣子很特別。

　　我把蝸牛放入水中，一會(huì)兒的功夫，它挪動(dòng)著爬出了水面，先露出來的'是頭，接著探出兩只小小的觸角，看起來它還小，觸角就像南瓜的莖須，觸到它就會(huì)迅速縮進(jìn)殼里。蝸牛用 黏一液來幫助爬行，有的螺紋不相同，所以爬行的方向也不相同。

　　我捧著蝸牛，問媽媽：“它是怎樣生出后代的 ？”媽媽笑著說：“我也沒有觀察過，可能是生蛋，過一久后，一只只小蝸牛就從殼里出來的吧！”

　　蝸牛的爬行速度很慢，但它堅(jiān)持不懈，最后能到達(dá)目的地，老師常常用它的 這種精神鼓勵(lì)同學(xué)們，今天我親眼看到蝸牛是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前，真讓我感動(dòng)！

　　點(diǎn)評(píng)：內(nèi)容簡(jiǎn)短，但可以看出是通過認(rèn)真觀察后寫出的，語言質(zhì)樸，表達(dá)了自己的真情實(shí)感。

三年級(jí)日記 篇4

　　10月31日，星期五，晴

　　我家養(yǎng)了兩條魚，一條金魚，一條恐龍魚。我負(fù)責(zé)養(yǎng)恐龍魚，因?yàn)槲腋�喜歡它。

　　今天，我放學(xué)后就去魚店給它買了一包紅蟲，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒給它喂食了。紅蟲一放到水里就馬上散開了，等到紅蟲掉到它身邊，它就一口咬住，把它吃掉。它從不主動(dòng)覓食，總是守株待兔。它飯量不大，一次只吃10條左右，但是長(zhǎng)得很快。剛買來時(shí)它才13厘米長(zhǎng)，1.5厘米寬，現(xiàn)在都15厘米長(zhǎng)，2厘米寬了！

　　11月1日，星期六，晴

　　今天早上我又跑去觀察，發(fā)現(xiàn)昨天散開的紅蟲全都合成了一個(gè)球。這個(gè)球游到恐龍魚的嘴邊，恐龍魚就把它吃掉了。吃完以后，它就悠閑地在水里游來游去。

　　11月2日，星期日，晴

　　今天中午我來到漁缸前一看，發(fā)現(xiàn)昨天被恐龍魚吃剩的魚蟲變成了一個(gè)餅，浮游在水草旁邊。一旁的恐龍則靜靜地躺在魚缸中，呼吸都變得很緩慢，它應(yīng)該是吃飽了。

　　11月3日，星期一，晴

　　今天放學(xué)后，我又來到魚缸邊，發(fā)現(xiàn)昨天的.紅蟲全都和水草混到一起了，魚缸里的青苔比昨天多了一些，金色的恐龍魚顯得更加漂亮了。紅紅的眼睛象紅寶石一樣閃閃發(fā)光，8個(gè)船帆似的背鰭高高地挺起，威風(fēng)凜凜，這我想到了古代的恐龍。

　　11月4日，星期二，晴

　　傍晚，我準(zhǔn)備給魚缸換水。

　　我先請(qǐng)媽媽幫忙把魚缸搬到水龍頭下面，再打開水龍頭，讓魚缸里的水不斷涌出。這時(shí)候，只見恐龍魚拼命游到，好像很怕水流。青苔沖干凈后，我們把魚缸的水倒掉，恐龍魚也跟著游了出來。我想把它抓回魚缸，可是它的身體太滑了，怎么抓也抓不住。后來，我只好請(qǐng)外公幫我把它抓回魚缸。

　　換上晾好的水后，恐龍魚開心地游來游去。它那子彈形的鈍頭，流線形的身體像潛水艇般在水中滑行。

三年級(jí)日記 篇5

　　清明節(jié)到了，家家戶戶都去上墳。今天早上，我也被爸爸我的母親叫醒，去給姥爺上墳。

　　奶奶把折好的紙錢拿出來，裝在準(zhǔn)備好的錢袋里，爸爸在錢袋上寫上了姥爺?shù)拿�字，也就是說這些“錢”是給姥爺準(zhǔn)備的。

　　不一會(huì)兒，大伯開車來接我們。到了墓地，已經(jīng)有不少的人在掃墓了。墓地旁有賣上墳用的菊花和折好的紙錢。奶奶拎著紙袋徑直地走向姥爺?shù)哪沟�。爸爸拎來一個(gè)鐵桶（燒紙錢用的）。大伯拿著干凈的抹布在姥爺?shù)?墓碑上一邊擦拭著，一邊在說著什么，像是在跟姥爺敘家常。我看了很不了解，這樣說著姥爺能聽到嗎？爸爸打著了火機(jī)，這些紙錢就一股煙熏地飛向了姥爺?shù)氖澜�。我也曾跟爸爸我的母親說：“老師說過，清明掃墓不能燒紙錢，會(huì)污染環(huán)境�！笨伤麄儏s說：“這是老祖宗留下來的規(guī)矩，少燒一點(diǎn)吧�！�

　　我們一一跟姥爺告別，回來的路上，大伯跟我說，姥爺是個(gè)很勤勞的人，是個(gè)好人。

三年級(jí)日記 篇6

　　星期天早上，我起床后，聞到一陣香噴噴的香味，我連忙跑到廚房看，哦，原來是媽媽在燒菜。我連忙問媽媽：“媽媽，您怎么這么早就起來燒菜了。”媽媽說：“我今天要去辦點(diǎn)事，你留在家里吃飯，吃好飯后寫作業(yè)。

　　吃好飯后，我想：“媽媽回來后不是會(huì)累嗎？不如今天的'碗我來洗�！庇谑牵�我把碗拿到廚房里，然后再打開水龍頭，把碗放到水槽里。我原以為用手洗，一會(huì)兒就能把碗洗干凈的。而真正洗起來，卻那么難洗干凈。于是我想：“媽媽以前是怎么洗碗的�！迸叮�想起來了，媽媽是先擠了點(diǎn)洗潔精，然后再找來一塊抹布擦洗，最后再用水沖洗。

　　于是，我照著媽媽的樣子，先擠了一點(diǎn)洗潔精，再找來一塊抹布擦洗，最后用水沖洗。我一看，油似乎夾著尾巴逃走了，碗洗得干干凈凈的。不一會(huì)兒，碗洗好了，我高興極了，連忙回屋寫洗碗日記。

　　日記寫好了，我就躺在床上，正為洗碗這件事而高興呢。突然，門外傳來了一陣叮、叮┅┅的聲音。原來是媽媽回來了。我連忙開門，媽媽時(shí)來后看見干干凈凈的碗，情不自禁地贊道：“你學(xué)會(huì)了洗碗啦，做得不錯(cuò)�！蔽倚α�，媽媽也笑了。我想：“以后我要做媽媽的小幫手，讓這笑容永遠(yuǎn)掛在媽媽的臉上�！�

三年級(jí)日記 篇7

　　我很喜歡玩具。老爸經(jīng)常出差，總是會(huì)帶來許多我喜歡的玩具作為禮物，媽媽有的時(shí)候?yàn)榱霜?jiǎng)勵(lì)我學(xué)習(xí)好，也會(huì)給我買個(gè)心愛的玩具，久而久之，我的玩具越來越多。可是，不少玩具玩時(shí)都要用電池，電池用完了，附近又沒有廢電池回收處，我就扔在一邊，慢慢地，家里的廢舊電池也越來越多。

　　有一天，家里新買了一個(gè)鍋，老爸媽媽在研究怎么使用它時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)這口鍋的外包裝紙盒很漂亮，扔了好像有點(diǎn)可惜呢！唉，我能拿它來做點(diǎn)什么呢？想著想著，我眼前浮現(xiàn)起“小神龍俱樂部”里的“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目，他們總是會(huì)用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西，不如我也來……有了！一個(gè)主意跳進(jìn)我的腦海，心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上找來剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。

　　紙盒的大小正合適，所以我基本沒有破壞它的'形狀。我先用透明膠帶把它的開口封起來，再用剪刀在當(dāng)中挖一個(gè)小口子，紙盒硬硬的，花了我不少力氣呢！這時(shí)，老爸走過來，說：“你半天不出聲，在忙活什么呀？”我頭也沒抬，說：“等會(huì)兒你就知道了�！比缓�，我用漂亮的包裝紙?jiān)诩埡械耐饷嫜b飾了一下。最后，寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦！

　　老爸笑瞇瞇地看著我的作品，說：“哦——原來如此啊，不錯(cuò)嘛！但是你準(zhǔn)備把它放在哪兒呀？”“放在咱們小區(qū)門口�！蔽艺f，“你看，我們小區(qū)里有這么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下來的廢電池，讓他們一起來參與環(huán)保行動(dòng)，你說好不好？”媽媽在一旁聽了，不禁鼓起掌來。

　　從此，我們小區(qū)的大門口，多了一個(gè)回收廢舊電池的紙箱。每天我路過的時(shí)候都要停下來看一看，眼看里面的廢電池越來越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。門口的保衛(wèi)伯伯總是對(duì)著我豎起大拇指，說：“馬英銘小朋友，你真不錯(cuò)啊，我們小區(qū)現(xiàn)在越來越環(huán)保啰！”

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