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實用的兒童節(jié)的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文300字9篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文300字 篇1
啊!時間可過的真快啊,又一個“六一”兒童節(jié)到了。
我們的學校可真會動腦筋,組織全校每個班級出一個活動,一到三年級可玩六個游戲。其中,我最喜歡我們自己班的“釣魚”游戲。游戲用十二張課桌圍成長方形當魚池,池里有大小不同的“魚”和“螃蟹”。我是這樣釣的,先拿起魚竿對準一條“魚”,當王思琪媽媽剛說完開始的時候,“魚”已經(jīng)上鉤了,馬上把釣上的“魚”放到盒子里,快速的又把魚竿放到魚池里瞄準一條胖胖的“大魚”,“魚”又上鉤了。時間到了,這項活動我釣了兩條魚,拿到四分。我一共玩了十二個游戲,游戲真豐富,但是時間過得實在太快了,上午的游園活動結束了。感謝學校給我們組織這么好玩的'游戲,真是一個難忘的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文300字 篇2
今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。爸爸媽媽和我一起去青少年宮玩,那邊正在舉行“創(chuàng)編環(huán)保作品”活動,就是用廢舊紙箱、牛奶盒制作各種有趣的小游戲。有臺球、保齡球、猜字謎、自制書簽等。
我覺得最有意義的就數(shù)自制書簽了,通過把硬紙盒撕碎,用水泡發(fā),用攪拌機打碎,然后放在一個裝滿水的盆里攪勻,就變成了紙漿,然后用過濾網(wǎng)撈起紙漿,連過濾網(wǎng)一起放在一塊干布上壓水,再用電熨斗把紙小心地和濾網(wǎng)分離,平鋪在白色布上繼續(xù)熨燙直至紙干透,一張紙就制成了。再在這張自制的紙上鋪上漂亮的樹葉,寫上自己的名字,再封塑,一張由自己親手制作的書簽就大功告成了
。∥疫和爸爸玩了碰碰車、海盜船、太空飛車,還參加了水粉畫涂鴉,看著自己完成的.作品,心里好開心和自豪喲!
我的“六一”就在歡聲笑語中度過了……
兒童節(jié)的作文300字 篇3
這是一個腳丫型的鬧鐘,它很奇特而且可愛。塑料的外殼,表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣,下面掛著兩個更小的小腳丫,就象媽媽帶著倆寶寶。小學三年級作文:兒童節(jié)禮物作文300字小學三年級作文:兒童節(jié)禮物作文300字。表盤正中是一只美羊羊,仔細看得話,還能在表的下方發(fā)現(xiàn)寫著HAPPY的`字樣。
滴答滴答,這是時針,分針,秒針三兄弟在按照它們的運動軌跡轉動著告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。
早上,叮鈴鈴,時間到了,鬧鐘就會將我叫起,該上學了。
每天小鬧鐘都陪伴著我,告訴我時間。提示我不要浪費時間。這小腳丫就象我成長的足跡,滴答滴答,它伴隨著我從幼兒到少年,到青年,走向成年。它在告訴我加油啊,看咱倆誰跑得快!
小鬧鐘,我愛你,我希望咱們倆是一生的好朋友。
兒童節(jié)的作文300字 篇4
今天是六一兒童節(jié)。仔細回想,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)想不起我過的最后一個兒童節(jié)是什么時候的事情了。
時光荏苒,歲月流逝,轉眼間我就長成了一個二十二歲的大姑娘。(呵呵,怎么那么像小時候寫作文呢!)可我的心理年齡卻好像沒長多少,因為我發(fā)現(xiàn),我總是不能很好的適應我周圍的'環(huán)境,不能跟我周圍的人很好的交流,他們總把我當小孩子看,郁悶!所以,上大學的時候我努力使自己快快的成熟起來,但總不成功。從那之后,我就破罐子破摔的走到了今天。
剛才在網(wǎng)上看到了很多回憶童年的東西,有童年經(jīng)常見的文具,像自動鉛筆盒,那時候班上誰要是有一個自動鉛筆盒,好不神氣呢!還有那種可以變換圖案的尺子,草莓形狀的橡皮。。。好像一下子回到了小學時代。
還有小時候經(jīng)常吃的雪人雪糕,無花果,果丹皮。。。小時候這些東西對我來說,充滿了無限的吸引力。
這些東西,有的還可以在街上再看到,有的可以在別人的藏品里見到,可是,我的童年卻只能透過一張張的照片來仔細回憶了。不過,值得欣慰的是,走過二十二年之后,找到了一個疼我的人。我想,我們會依偎在一起,慢慢回憶我們各自美好的童年!
兒童節(jié)的作文300字 篇5
今天是六一兒童節(jié),我收到了三份禮物。
第一份禮物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜歡,一看標牌,128元。哇,價格真的挺貴的!
第二份禮物是青少年宮的陶藝和飛機模型體驗。我做的陶藝是給鉛筆做個漂亮的發(fā)型,個人制作效果覺得還不錯。我做的飛機是綠色的,還可以飛。嘿,體驗真的挺贊的。
第三份禮物是樂清書城講故事的獎品。晚飯后,我們一家人在書城三樓看書時,爸爸聽到了小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個活動——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個大拇指。書店的.服務員阿姨獎給我一個筆袋、一支花做的圓珠筆和一個飛盤。啊,收獲真的挺多的!
今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文300字 篇6
每個人都有兒童時期,而當今社會的我們有著以前沒有的兒童節(jié)!我們很幸運,生活在如今的這個社會,這個國家!
我童年時,眾多樂趣中的一個樂趣,便是六一兒童節(jié),這天,是我們小孩的節(jié)日,這天我們都很開心,上午開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會,下午放假。
這天,我們每個人搬著凳子在操場集合,隨后宣布獲獎名單,再然后我們進行了聯(lián)歡晚會,一到六年級的每個人,每個班都會有一場節(jié)目,有唱歌,跳舞,還有古詩詞表演,鬼步舞等等。這天,超市也是擠滿了人,天氣也漸漸熱了起來,我們到10點多鐘的'時候,就回到了教室,準備放假了。但這些早已成為了回憶,如今,我們已經(jīng)沒有了六一兒童節(jié)。
我們每個人每時每刻都在成長,無論是睡覺,玩耍和學習的時候,我們都在成長,也在衰老,過去的日子,我們已經(jīng)回不去了。我們只有把握好現(xiàn)在的每分每秒,我們的人生路才會很精彩!
同學們,往事不堪回首,希望你們把握好現(xiàn)在的每分每秒,把握好自己,在未來的人生路上,綻放異彩,努力拼搏,爭做一名合格的學生,一名合格的社會主義踐行者,加油!
兒童節(jié)的作文300字 篇7
今天是六一兒童節(jié),學校放假了所以我非常開心,今天還可以去梁博實家玩,到了晚上的時候我還可以吃蛋糕,因為這是給我補過了的生日。
去到梁博實家鄭青楊、鄭文楷、梁博實都已經(jīng)在看《地心歷險記2 神秘島》影碟,還有兩個女生是胡相宜、曾荻,她們兩個在那里看書。過了沒多久梁博實媽媽說:“吃飯了”,我們就跑過去,個個都大口大口的拼命吃,就像是餓了很多天一樣,吃完了飯以后我們玩起了打擊僵尸和木乃伊的游戲,打擊僵尸就是有幾個男生和幾個女生在床上,有一個人當僵尸,然后其他人就拿著幾個槍或著什么來打僵尸,還有木乃伊就是幾個人跑到衣柜里,然后我們打開衣柜,里面的人就會把手伸回去我們就關上門,那個人就從另一邊出來,我們看到了就逃跑,非常好玩。到了下午梁博實媽媽就送我們回家了。
到了晚上,我們家到外面的農(nóng)家餐廳吃了一頓美味的`飯,吃完飯就直接去了奶奶家過我的生日晚會并吃了精致又美味的蛋糕。結束后我們就回家了,在回家的路上我甜甜的睡著了。
兒童節(jié)的作文300字 篇8
“六一”兒童節(jié)在我的生命中,過了很多“六一”兒童節(jié),但,最令我難忘的是去年的六一兒童節(jié)重要的是那天的事令我最意外,。
為什么說是又難忘、又驚喜呢?那是因為去年六一節(jié)時,我實現(xiàn)了我的愿望——跳雙飛。
六一節(jié)時,劉老師神神秘秘地來到了教室,原來,劉老師為了增添我們對跳雙飛的'興趣讓我們問下午比賽跳雙飛老師又說:如果跳5以下能拿到鉛筆,跳五個,拿一個小熊,跳整十數(shù)的話,就拿一個福娃,說著,就叫我去拿禮品,獎品拿來了,正巧,下課了,老師說:“下午比雙飛!”到了下午,我們班開展了一場龍爭虎斗的比賽首先上場的是先學會的連跳的張銳,只聽“刷刷”地幾十聲,他跳了十五個!真不愧是張銳呀!他拿了他該拿的獎品。接著,會跳雙飛的季旭,彭斕心也上場了。
我也上了,當我跳的時候,我的手腳都不聽使喚了我的心跳的十分快,心想:我要跳不過他們該怎么辦?當我聽到同學們夸我的時候,我停了下來,我跳了十九個,連這個雙飛高手都對我刮目相看了。
傍晚,我?guī)е业莫勂坊丶伊恕?/p>
兒童節(jié)的作文300字 篇9
我已經(jīng)度過好幾個的兒童節(jié),但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行一年一度的六一兒童節(jié)慶;顒。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六·一”兒童節(jié)表演的'眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時我的心里正洋洋自得,開心得不得,我又看其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
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