放風(fēng)箏日記(精華5篇)
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏日記5篇，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏日記 篇1
周五的下午，各班排著整齊的隊(duì)伍唱著歌兒，懷著愉快的心情來到江邊，老師要我們先自由活動(dòng)，然后再看各班的比賽。
我和幾個(gè)同學(xué)一起放風(fēng)箏，我叫劉愛虹拿著我的三角形風(fēng)箏，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，我喊了一聲“放”，她趕緊松開手，我拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳，我的三角形風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空，我的風(fēng)箏越飛越高，越來越小，仿佛比飛機(jī)飛得還高呢！
這時(shí)候同學(xué)們說：“風(fēng)箏比賽開始了，我們?nèi)ソo他們加油吧！”
我聽了趕緊收起我的風(fēng)箏去看同學(xué)比賽。
我們班第一個(gè)比賽的是程明浩，他的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏碰了一下，就慢慢地落了下來。后來的三個(gè)風(fēng)箏放的'好好的，可是三（4）班的風(fēng)箏一碰，都下來了，我們班只有王星宇的風(fēng)箏放得最高，越來越小，老師和同學(xué)們都高興地歡呼著，蹦著跳著，老師也高興地跳起來。風(fēng)箏比賽結(jié)束了，我們各自收好我們自己得風(fēng)箏回到了學(xué)校。
今天是我玩得最開心、快樂的一天！
我以后也要參加風(fēng)箏比賽，讓我們班爭得榮譽(yù)，讓我們班得第一。
放風(fēng)箏日記 篇2
我們每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就是放風(fēng)箏。
在我們中國，風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫紙鳶。后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹紙哨，便發(fā)出古箏一樣的聲音，因此有了風(fēng)箏的'稱呼。
那天，我來到了世紀(jì)廣場。左手拿著蝙蝠風(fēng)箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了！”
我一放手，風(fēng)箏也隨風(fēng)飄起。于是，我把線放得越來越長，風(fēng)箏也越來越高。突然風(fēng)箏像著了魔一樣，垂直下降。我以為是天上的神仙認(rèn)為這個(gè)東西要妨礙他的工作，就把風(fēng)箏給打下來了。
我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，飛得很順利，蝙蝠在我的操控下，在天空平穩(wěn)地飛行。忽然，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏抖動(dòng)了一下。我趁這個(gè)時(shí)機(jī)，一放線，風(fēng)箏就隨風(fēng)起舞，越飛越高。此時(shí)，我滿心歡喜，也隨風(fēng)箏手舞足蹈。真是高興，真高興！
放風(fēng)箏真是一件高興的事！
我以后還要經(jīng)常參加這項(xiàng)活動(dòng)。
放風(fēng)箏日記 篇3
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們已經(jīng)脫掉厚厚的棉襖，換上薄薄的外套了。
到了公園，我們看到了一幅宜人的'景像，柳樹發(fā)芽了，桃花也開了，還有一棵棵小樹也變成了一片茂密的樹林。
開始放風(fēng)箏了，爸爸就教我怎樣才把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。首先，爸爸教我怎樣把線放出來，怎樣把線收回來，接著，爸爸說：“放風(fēng)箏先要認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)的方向，如果風(fēng)從東吹向西，那我們就要拉著風(fēng)箏從西跑向東，這樣才把風(fēng)箏放起來。”我就按照爸爸教的要領(lǐng)學(xué)著放了一遍又一遍，漸漸地，放得越來越好。終于，我把風(fēng)箏放非常高非常高。
我感到春天要來了，其實(shí)啊，現(xiàn)在就是春天了。
放風(fēng)箏日記 篇4
在春暖花開的一天，我正趴在窗前，欣賞著這生機(jī)勃勃的景象。忽然，一只風(fēng)箏映入我的眼簾。我眼前一亮，跑到爸爸面前，拽了拽他的衣角，露出渴望的眼神，撒嬌地說：“爸爸，咱去放風(fēng)箏吧！”本想拒絕的爸爸，看我哀求的深情，只好答應(yīng)了。
我扯著爸爸，一路興奮得又跑又跳，進(jìn)了郁郁蔥蔥的小花園。我看到幾位老爺爺把風(fēng)箏放得那么高，就迫不及待了，迅速拴好風(fēng)箏線，打量著漂亮的.風(fēng)箏，爸爸則在一旁滔滔不絕地講著要領(lǐng)。我不耐煩了，揮了一下手，說：“別嘮叨了，我都知道了，咱們快開始吧！”爸爸若有所思：“那你先試一下吧。”
我終于可以大顯身手了！想著，我攥緊了繞風(fēng)箏線的軸，向遠(yuǎn)處跑去，爸爸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候幫我放開風(fēng)箏。我感覺春風(fēng)拂面，風(fēng)將我的頭發(fā)吹得飄起來，我擁抱著大自然，突然聽到有人在叫我，打破了這幽靜。我還在奔跑，風(fēng)在我的耳旁“呼呼”地刮，我回頭一望，原來是爸爸在叫我。我停住了腳步，因?yàn)槲铱吹轿业娘L(fēng)箏在地上被我牽著走。爸爸見此情景，跑過來對(duì)我說：“你得看著風(fēng)箏呀！你剛把風(fēng)箏放了起來，可你還跑，風(fēng)箏可不是就掉下來了嗎？得觀察風(fēng)箏，還要適當(dāng)拽拽線，”他指了指天空，“看我的吧！”說著，他將袖子挽起，指點(diǎn)我怎樣將風(fēng)箏虛拿著，聽他的指揮，說“放”時(shí)我就松手，由爸爸控制風(fēng)箏線。
一切準(zhǔn)備就緒，爸爸小步向前跑，邊跑邊回頭看著風(fēng)箏。跑到很遠(yuǎn)的位置時(shí)，我聽到一聲短而有力的“放！”是爸爸的聲音。我怕松手時(shí)藕斷絲連，便一下子松開了手。“哇！”我不禁叫了起來，這不像我剛才放得那次一樣，風(fēng)箏像被施了魔法似的，一點(diǎn)點(diǎn)懸浮起來，飛上了蔚藍(lán)色的天空。
“你也來試試吧！”爸爸用一只手控制住線軸，一只手招呼我過去。我的嘴角慢慢向上翹，興高采烈地跑了過去。爸爸一點(diǎn)點(diǎn)用我的手交換他的手，我的手握著線軸，感受到了風(fēng)箏在空中的力量。爸爸又強(qiáng)調(diào)：“要注意在線緊的時(shí)候就多放線，線松的時(shí)候就收點(diǎn)線，這樣才能保持風(fēng)箏的平穩(wěn)。來，你再放一次看看�！闭f著，將風(fēng)箏徐徐收回，又重新把風(fēng)箏線交到我的手上。
我仔細(xì)回味了一下爸爸講的要領(lǐng)，模仿著他的樣子，信心十足地向遠(yuǎn)方跑去，學(xué)著爸爸大喊一聲：“放！”隨著我的前線奔跑，風(fēng)箏一躍而起，升向了藍(lán)色的天空。“我成功了！我終于放起風(fēng)箏了！”我一邊激動(dòng)地沖著遠(yuǎn)處的爸爸大聲呼喊，一邊控制著天空中的風(fēng)箏。旁邊放風(fēng)箏的老爺爺們和爸爸也向也向我投來贊許的目光。我心里別提多美了。仰望天空，注視著風(fēng)箏自由自在地飛翔，我的心也伴隨著它越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……
放風(fēng)箏日記 篇5
今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，萬里無云，所以老師決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我們聽了歡呼雀躍，非常開心！
來到操場上，我迫不及待的拿著風(fēng)箏跑了起來，風(fēng)箏在我身后平行飄著，可是不一會(huì)兒了，就掉到了地上，我只好重新拿起風(fēng)箏再嘗試，可是風(fēng)箏還是飛不起來，我不甘心，又做第三次、第四次嘗試……風(fēng)箏好像在和我作對(duì)一樣，每次都掉在地上，看到有的同學(xué)已經(jīng)放飛了風(fēng)箏，我又氣又急，只好硬著頭皮去向班里放的最好的小坤同學(xué)請(qǐng)教，他告訴我：“放風(fēng)箏不要太急，先要掌握風(fēng)向，順著風(fēng)向跑，一開始不要著急放線，慢慢來，你再試試，一定會(huì)成功的�！�
聽了小坤的話，我先認(rèn)真的`感受了一下風(fēng)從哪個(gè)方向吹過來，然后拿著風(fēng)箏慢慢的跑起來，風(fēng)箏果然升高了一點(diǎn)，我慢慢的放線，風(fēng)箏終于飛起來了，而且越飛越高，我心里像喝了蜜一樣，更加賣力的跑起來。
天上慢慢的飛起來更多的風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏五彩繽紛，好看極了！
放風(fēng)箏結(jié)束了，我們依依不舍的回到了教室，通過放風(fēng)箏這件事情，讓我明白了，不管做什么事情，一定要找對(duì)方法！
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