優(yōu)秀日記范例[4篇]
一天即將完結(jié),相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的優(yōu)秀日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀日記 篇1
今天早上起床,我做的第一件事,就是跑去看我的新朋友----田螺媽媽和它的兩個(gè)寶寶。
可是我發(fā)現(xiàn)它們今天躺在那兒不動(dòng)了,我連忙把媽媽叫過來,媽媽看了后告訴我:“它們已經(jīng)死了!”我一聽,好傷心好難過啊!那個(gè)田螺媽媽是我在公園玩水的時(shí)候找到的.,它跟著我一路坐火車轉(zhuǎn)汽車,來到我的家里,路上還生了兩個(gè)小寶寶呢?墒乾F(xiàn)在它們都死了,我好傷心。
我連忙把它們拿到樓下,用土埋了它們。安息吧,我的新朋友。
優(yōu)秀日記 篇2
星期6的下午是英語圣誕活動(dòng)日,每個(gè)小朋友都和大人一起來到吉的堡。我們第一次進(jìn)的教室是第一層的大玻璃教室,老師給每一個(gè)人大發(fā)了一張紙條。
第一次我們玩游戲的教室是第二層A教室,我們玩的游戲是心有靈犀,就是蒙上眼睛摸手找親人,只要你做的好,就可以的印章。如果你表現(xiàn)的不好,就不能得印章。第一局是我們找家長,我一下就找見了爸爸,因?yàn)榘职值氖肿罟饣,我們都得了一個(gè)印章。地二局是家長找我們,爸爸第一次,沒有摸著我的'手,第二次爸爸就摸著我的手了。
后來我們玩神秘的悄悄話,還玩了撕銘牌和大家來找茬。大家都玩的很開心,圣誕老人還給我們了一個(gè)hellokitty時(shí)鐘,我非常喜歡這個(gè)禮物。
優(yōu)秀日記 篇3
今天老師傅告訴了我裝備的一些前奏。
加工精基準(zhǔn)時(shí)定位用的粗基準(zhǔn),應(yīng)能保證重要加工表面(主軸支承孔)的加工余量均勻;應(yīng)保證裝入箱體中的軸、齒輪等零件與箱體內(nèi)壁各表面間有足夠的間隙;應(yīng)保證加工后的外表面與不加工的內(nèi)壁之間壁厚均勻以及定位、夾緊牢固可靠。 為此,通常選擇主軸孔和與主軸孔相距較遠(yuǎn)的一個(gè)軸孔作為粗基準(zhǔn)。生產(chǎn)批量小時(shí)采用劃線工序,生產(chǎn)批量較大時(shí)采用夾具,生產(chǎn)效率高,首先將工件放在11、9、7各支承上,并使箱體側(cè)面緊靠支架8,端面緊靠擋銷6,進(jìn)行預(yù)定位。然后由壓力油推動(dòng)兩短軸5伸入主軸孔中,每個(gè)短軸上的三個(gè)活動(dòng)支承銷4伸出并撐住主軸孔壁毛面,將工件抬起,離開11、9、7各支承面,此時(shí)主軸孔即為定位基準(zhǔn)。為了限制工件繞兩短軸的轉(zhuǎn)動(dòng)自由度,在工件抬起后,調(diào)節(jié)兩個(gè)可調(diào)支承2,通過樣板校正另一軸孔的位置,使箱體頂面基本成水平。再調(diào)節(jié)輔助支承10,使其與箱體底面接觸,以增加加工頂面時(shí)箱體的剛度。最后由手柄3操縱兩個(gè)壓板1,插入箱體兩端孔內(nèi)壓緊工件,加工即可開始。
今天老師傅教了我數(shù)控機(jī)床的加工原理。
數(shù)控程序是數(shù)控機(jī)床自動(dòng)加工零件的工作指令。在對加工零件進(jìn)行工藝分析的基礎(chǔ)上,確定零件坐標(biāo)系在機(jī)床坐標(biāo)系上的相對位置,即零件在機(jī)床上的裝夾位置,刀具與零件相對運(yùn)動(dòng)的'尺寸參數(shù)。
數(shù)控機(jī)床的加工原理如下所示。在數(shù)控機(jī)床上加工零件時(shí),要事先根據(jù)零件加工圖樣的要求確定零件加工的工藝過程、工藝參數(shù)和刀具參數(shù),再按規(guī)定編寫零件數(shù)控加工程序,然后通過手動(dòng)數(shù)據(jù)輸入(MDI)方式或與計(jì)算機(jī)通訊等方式將數(shù)控加工程序送到數(shù)控系統(tǒng),在數(shù)控系統(tǒng)控制軟件的支持下,經(jīng)過分析處理與計(jì)算后發(fā)出相應(yīng)的指令,通過伺服系統(tǒng)使機(jī)床按預(yù)定的軌跡運(yùn)動(dòng),從而控制機(jī)床進(jìn)行零件的自動(dòng)加工。
優(yōu)秀日記 篇4
時(shí)間如水,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我就十三歲了,在這短暫的幾年里,我學(xué)到了不少知識(shí),也懂的了許多道理,比如要珍惜時(shí)間,孝敬父母,誠實(shí)守信等。
人人都說,孝敬父母是每個(gè)做孩子應(yīng)盡的義務(wù),但孝敬的行像也是父母給孩子的第一課,記的很小的.時(shí)候,爺爺?shù)囊恢皇,在田里受傷了,回到家滿手都是泥,媽媽看到后,就拿著盆,放了溫水,幫爺爺?shù)碾p手清洗了一邊,幫他擦干,一個(gè)小小的動(dòng)作,爺爺笑了,媽媽沒說話,還記的,一次爸爸回家晚了,沒燒飯,家中還有點(diǎn)剩飯,在吃飯時(shí),我人最小,但碗里的米最多,爸爸碗里卻最少,我沒說話,但我看在了眼里,下雨了,走在放學(xué)路上和媽媽用一把傘,到家后我的書包和身上沒雨水,但媽媽身上已經(jīng)濕透了,我說了,媽,你被淋濕了,她說沒事,~~~~~~~每次都在無聲中,那些愛慢慢扎在我的心間。
父母每天忙的不可開交,除了工作,又要洗衣燒飯,照顧我們,每天忙的像熱鍋上的螞蟻一樣,有時(shí)連吃飯都來不及,我們已經(jīng)慢慢長大,應(yīng)該學(xué)著去孝敬自己的父母了,有人說,我們還小著呢,又干不動(dòng)活,他們又沒老,這種想法就錯(cuò)了,孝敬父母有好多種方法,如給父母倒杯水,端一碗飯,幫他拿樣?xùn)|西,幫他們洗洗腳,或說些祝福的話,這都可以表示我們的孝心,這些小事對于我們來講,不足為奇,可是對父母來講一定比吃了蜜還甜。
我生活在一個(gè)溫暖的家里,爸爸,媽媽孝順老人,疼愛小孩尊重朋友,在父母無聲的愛和熏陶中,我學(xué)會(huì)了孝順,也懂的了珍惜家的溫暖。
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