兒童節(jié)作文（經(jīng)典5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
每年過六一的時候，都是一個班一個班的開聯(lián)歡會，還可以帶吃的。而今年六一是一個級部，一個級部的在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館，而且不能帶吃的。
上個星期五放學(xué)的`時候，我們就在學(xué)校排練，挨個的走走臺，那一天，我們一節(jié)課也沒上，一直在排練，雖然很累，但是卻覺得很值，因為這件事情畢竟很光榮嗎!
早上，我早早的起床，趕到學(xué)校來化妝。接著聯(lián)歡會就開始了，雖然我不緊張，但是看到那么多的老師和同學(xué)，心里還是有點不放心。我和侯東岳一起上臺報幕，報完幕后，我感覺放心多了，石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的時候，出現(xiàn)了意外，第一段我沒有跟上，下臺以后，我傷心極了，可趙老師卻安慰我說：“沒關(guān)系，很不錯了�！痹蚴沁@樣的：我們的歌曲是連唱，中間沒有間奏，再加上磁帶本來就有一點摸了，所以必須要認(rèn)真聽，才能聽見，可韓曉霜一唱完，同學(xué)們都鼓起了掌，這使我根本聽不見音樂。
不過后面的還是比較順利的。時間過得真快，節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過得真開心。
兒童節(jié)作文 篇2
星期五我們開展了慶祝六一兒童節(jié)的節(jié)目。
六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。在這里只有快樂，就像旱鴨子學(xué)會了游泳；像小鷹學(xué)會了飛翔；像小嬰兒學(xué)會了說話和走路……（排比)
我們滿心歡喜的來到同學(xué)們精心“化妝”后的美麗教室。歡快的上課鈴聲響起了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的坐到座位上，滿懷欣喜地等待著這個有趣的游戲——“上情下達(dá)”。這個游戲讓人既緊張，又興奮。隨著主持人的介紹，游戲開始了！
緊張的氣氛圍繞著我們，一組一組的同學(xué)們猜著，有失敗的`，有成功的，心中有一種說不出的喜悅感、緊張感，一輪又一輪，終于到我們組了，李瓏兒抽到的 一種動物，大家比的都很形象，到我猜時，那股緊張感一直圍繞在我身旁，仿佛空氣都被這種緊張凝固起來。我心想：李瓏兒抽到的會不會很難呀？如果猜不對會不 會被他們鄙視、呢？總之，上天保佑呀，我一定要才對�。≈钡轿募逊f說我猜對了，心中的小鹿才安靜下來，那種緊張才煙消云散。潘學(xué)錕他比的也很形象，不過， 我差點兒把他看成袋鼠。如果他真是兔子的話，這么肥，會不會跳著跳著就摔下來�。�(lián)想）劉可欣小組抽到的有點難度，他們抽到的是“凝視”，在這種氣氛里， 大家都為他們捏一大把汗。
不管猜沒猜對，我們都是快樂的，每個同學(xué)的臉上都洋溢著花一般的笑容，甜甜的。這天就像一種游戲，整天都充滿甜甜的笑容，快樂的笑聲!
兒童節(jié)作文 篇3
在本周星期一（5月30日），我校舉行了“六·一”慶�；顒印�
在本次活動中，同學(xué)們用盡十八般“武藝”，把自己的特長發(fā)揮得淋漓盡致。聽，那是誰在傾情演唱？看，那是誰在用心舞蹈？瞧，那是誰來了？哦，原來是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)時路過此地，見這兒如此熱鬧，便也來為同學(xué)們助威！“我們的口號是‘幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤……’”話筒對準(zhǔn)了同學(xué)們，同學(xué)們大聲的喊道“大獎拿不完！耶！”
驚天動地的吶喊聲把鳥都嚇跑了，樹葉“嘩嘩”的抖動著。師徒四人每人各抽幸運(yùn)班級�？磪�，那些上去領(lǐng)獎的神情，多么激動，多么興奮！他們把獎品拿下來時，又是那么的神舞飛揚(yáng)！抽獎結(jié)束，又是才藝表演：古箏、口風(fēng)琴、朗誦……一個個才藝讓同學(xué)們?nèi)滩蛔∨氖纸泻茫輪T們也在觀眾們的掌聲中緩緩下場……
沒過多久，就是我們管樂團(tuán)的`表演了。因為我們是倒數(shù)的表演，所以我們也顯得分外緊張。我深呼吸了幾口氣，面帶微笑，跟著同學(xué)們，走上了舞臺。我們緩緩地舉起了樂器，在伴奏聲中傾情演奏……表演結(jié)束，我們在一陣掌聲中下了臺。
當(dāng)唱校歌結(jié)束后，慶�；顒右步Y(jié)束了。我們回到班里后，不時就能聽見同學(xué)們的議論：“他們好厲害哦”“為什么我們就沒被抽為幸運(yùn)班級呢？”“哎呀，今天好開心，表演好精彩��！”“可不是嗎……”同學(xué)們大多對這次活動表示贊賞，偶爾也有一兩個同學(xué)的嘆氣聲出現(xiàn)。但我認(rèn)為，這次的六一慶�；顒邮浅晒α说�。
這次的慶�；顒樱婵芍^是不同凡響�。�
兒童節(jié)作文 篇4
在x月x日，我校舉辦了一次非常有意義的活動——“六一”文藝聯(lián)歡晚會。在晚會上，各班的小演員們，紛紛展現(xiàn)出自己的'才藝：有舞蹈、現(xiàn)代勁舞、時裝秀……個個表演得活靈活現(xiàn)，非常精彩。晚會開始了，同學(xué)們都非常安靜，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞著各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目。隨著一個個精彩分呈的節(jié)目表演，觀眾席上頓時沸騰起來。
快要到我們演出時，我的心情時分緊張，心一直砰砰地跳個不停。正當(dāng)主持人叫道：下面有請xx級4班為我們表演舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》。它包含的內(nèi)容是：時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗。我們昂首挺胸地走到舞臺中央，臉上帶著一絲絲甜蜜的微笑，音樂一響，我們就隨著美妙的音樂跳了起來，每個同學(xué)都認(rèn)真地把舞蹈動作做到位，贏得了臺下同學(xué)們的熱烈掌聲。
在宣布班級名次的時候，同學(xué)們?nèi)计磷×撕粑�，安安靜靜地聽比賽結(jié)果。輪到中年級的了，我們的心情頓時緊張起來，最后，只聽見：xx級4班得分：95。57分，獲得中年級第二名。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得一蹦三尺高，露出了甜蜜的微笑。
通過這次活動，我懂得了一個道理：一個人，無論做什么事，只要你付出了勞動，你就會得到好的收獲。
兒童節(jié)作文 篇5
歡慶“六一”兒童節(jié) 實驗小學(xué)三年一班楊承澍“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲，一邊往上學(xué)的路上走去，心中無比歡暢，今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。一進(jìn)學(xué)校，我迫不及待地沖上操場，只見一排排氣球懸掛在主席臺上方，這可是我們昨天的“杰作”呀！終于開始看演出啦，我好激動，好高興，雙眼盯著主席臺，生怕錯過任何一個精彩的節(jié)目……
下午我們是主角，我們自己組織的.活動有“夾珠子”，“吹蠟燭”，“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣，我把謎面貼出去，猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物，不一會兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷�，看來我們�(nèi)话嗟耐瑢W(xué)個頂個的棒�？�！那邊同學(xué)們笑成一片，原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂，笑聲傳向了天空…
…唉！快樂的時光這么快就過去了，真想天天都是兒童節(jié)呀！
【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
兒童節(jié)作文(精選)09-02
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)的作文【推薦】09-14
61兒童節(jié)的作文09-15
兒童節(jié)的主題作文09-15
兒童節(jié)游園作文09-18
兒童節(jié)的愿望作文09-20