關(guān)于成長(zhǎng)的作文(范例15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
我喜歡《格林童話(huà)》不僅因?yàn)樗o予我快樂(lè)，而且是因?yàn)樗o我?guī)?lái)豐富的知識(shí)，更加是因?yàn)樗虝?huì)了我許多做人的道理。
《格林童話(huà)》中《灰姑娘》的故事，更讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理�；夜媚锸且粋�(gè)美麗又歡快的女孩，自從她的母親死去后，她不再象以前那樣的歡快、快樂(lè)，她的`繼母非常不喜歡她，還有兩個(gè)姐姐嘲笑她、諷刺她，她們的心都很黑，都特別的壞，可是灰姑娘并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而改變了她的善良，而是在那么艱苦的環(huán)境下生活，最終獲得了幸福。
我恨灰姑娘的繼母和兩個(gè)姐姐，我也愛(ài)灰姑娘的善良與純樸。比起灰姑娘來(lái)，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。
可是我們卻生在福中不知福今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)而努力奮斗。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多趣事。有一件事不但有趣，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
一次，我們跟小朋友們?cè)跇窍峦孀孕熊?chē)，我把剛剛學(xué)會(huì)的'新招給他們看——“完全松開(kāi)手”。這可不是一般的雜技，這是很難的！你必須保持一段時(shí)間，只靠腳邊蹬車(chē)邊控制方向�；锇閭兌己芷诖孟肟次业谋硌荩晕揖脱笱蟮靡獾蒙蠄�(chǎng)了。在小區(qū)最中間，有一大片空地，我就在那里表演。我登場(chǎng)嘍！底下響起了一片片熱烈的掌聲，把房頂都快震飛了。
精彩的表演馬上開(kāi)始了，底下安靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。我先用兩只手緊緊地抓住把手，緩慢地蹬著車(chē)子，然后慢慢的，像老鷹一樣展開(kāi)雙翅，接著就只用腳了。“哇！”一陣陣驚奇、羨慕的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，他們還爭(zhēng)先恐后得喊：“帥！”這使我滿(mǎn)面春風(fēng)。一個(gè)不留神，車(chē)打滑了一下，“咚！”我被重重得摔倒了地上，腿一下子流血了。伙伴們不忍心看這慘不忍睹的場(chǎng)面，紛紛地跑過(guò)來(lái)，都認(rèn)為我在騙他們，讓我后悔莫已。
這件事使我明白了，做什么事都要戒焦戒躁，這樣才能使你在生活的路上走得更遠(yuǎn)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！蔽覀兊某砷L(zhǎng)中離不開(kāi)書(shū)，書(shū)籍是引領(lǐng)我們走上成功之路的向?qū)�。有了�?shū),才會(huì)有無(wú)窮的知識(shí)；有了書(shū)，才能瀏覽書(shū)中的故事。
書(shū)籍是知識(shí)的法寶，看了書(shū)，才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。書(shū)籍是我成長(zhǎng)中不可缺少的伴侶。記得有一次，我們學(xué)校開(kāi)展了一次“節(jié)約壓歲錢(qián)，讀一本好書(shū)”的活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高。買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，人擠得摩肩接踵，一片沸騰。各種各樣的書(shū)擺在我的面前，讓人看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇，這么多的.書(shū)我不知道買(mǎi)哪一本好。最后,我買(mǎi)下了一本《魯迅小說(shuō)集》和《冰心佳作選》,并且贈(zèng)送了一本《蟲(chóng)蟲(chóng)1之?huà)寢尩谋ち琛贰Ｒ怀酝晡顼�，我就�?ài)不釋手地拿起了書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。看完之后，我知道《魯迅小說(shuō)集》里有《阿Q正傳》、《狂人日記》等數(shù)十篇小說(shuō)改編而成的。而《冰心佳作選》則是謝婉瑩寫(xiě)的一些佳作。因?yàn)榭戳藭?shū)，既豐富了我的知識(shí)，又增長(zhǎng)的我的見(jiàn)識(shí)。
讀書(shū)，讓我們有了一個(gè)伴侶。我不知道的，書(shū)卻知道，它能幫我解答每一個(gè)問(wèn)題的答案。我喜歡讀書(shū)！更喜歡從書(shū)中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
如果有人問(wèn)我喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“冬天！”
冬天，它雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的青山綠水，更沒(méi)有秋天的碩果累累，但它卻默默無(wú)聞地為我們帶來(lái)了一個(gè)純潔無(wú)瑕的世界。
看，下雪了，雪花從一望無(wú)際的天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，一朵朵，一片片……仿佛一只只翩翩飛舞的蝴蝶，這情景著實(shí)迷人！
雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了白色的外套；有的落在馬路中間，像一條條白色的長(zhǎng)蛇，又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯，踩在上面還會(huì)咔咔咔地響；有的落在了樹(shù)枝上，不禁讓人想起岑參的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”；有的落在了山坡上，草地脫去了舊裝，換上了閃閃發(fā)光的新裝；有的.落在了小河里，剛掉下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及試試水溫，就被融化了；有的落在了田野里，為稻田蓋上了過(guò)冬的棉被。
冬天的雪地更是孩子們的天堂，孩子們把厚厚的雪滾成一個(gè)大雪球，用胡蘿卜做它的鼻子,用木炭做它的眼睛，別提多開(kāi)心了……
潔白的冬天，它給大地帶來(lái)了圣潔，給孩子們帶來(lái)了樂(lè)趣，給我?guī)?lái)了美好的回憶。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
我們所有人都會(huì)成長(zhǎng)的，有的人他成長(zhǎng)的是增長(zhǎng)了知識(shí)，有的人他成長(zhǎng)的是自己的變化，有的人他成長(zhǎng)的是收獲了什么，還有人他的成長(zhǎng)是……，而我的'成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了什么。
我學(xué)會(huì)的是在四五年級(jí)上美術(shù)課的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了捏橡皮泥，在那個(gè)時(shí)候，我們一直在畫(huà)畫(huà)和捏橡皮泥之中二選一，我們班的大部分人都選擇的是捏橡皮泥，我也不例外，老師會(huì)讓我們看著他上網(wǎng)搜的橡皮泥成品，在自己一個(gè)一個(gè)得慢慢的和上面對(duì)著捏，我還記得，老師讓我們捏的土豆地雷，我捏了一個(gè)小的，還挺像土豆地雷的，不過(guò)就是有點(diǎn)小了，我朋友捏了一個(gè)大的，我們兩個(gè)的橡皮泥成為了地雷父子了，還有人捏了一個(gè)圓圓的小水蓋為我們的地雷父子成為了坐騎了，還有一次，我和幾個(gè)朋友們挨得還挺近，于是我們就商量做一個(gè)我的世界的小人，身上穿著鉆石盔甲，手中拿著鉆石劍，我們分著做，還別說(shuō)我做的還挺像的，我們做的合起來(lái)，一個(gè)完整的我的世界小人就這樣的被我們做成了，和我的世界上幾乎一樣��！
我很喜歡這樣的課，我更喜歡的事我會(huì)捏橡皮泥了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了五年級(jí)。在成長(zhǎng)的道路上，我遇到了許多困難，但是我都一個(gè)一個(gè)又一個(gè)地把“它”給解決了。
成長(zhǎng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，意味著思想的成熟，“它”讓我領(lǐng)悟到深刻的道理，讓我會(huì)思考問(wèn)題，讓我來(lái)給大家分享一下我成長(zhǎng)中的.一件事情吧！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了孝順。那是一個(gè)很熱的夜晚，媽媽在晚上還幫我洗顏料服，我悄悄地從房間里跑了出來(lái)。看著媽媽那高大的背影，讓我感到了溫暖，在不經(jīng)意間，我看到媽媽的額頭上早已布滿(mǎn)了許多大汗珠，我忙著去拿扇子來(lái)幫媽媽扇風(fēng)，媽媽撫摸著我的額頭說(shuō)：“長(zhǎng)大了，懂得孝順長(zhǎng)輩了！”我開(kāi)心地?fù)湓诹藡寢尩膽牙�，幫媽媽扇風(fēng)……
我成長(zhǎng)中還經(jīng)歷了許多事，以后再一個(gè)一個(gè)地和你們分享吧。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
在歲月匆匆消逝的過(guò)程中，有許多珍貴的東西也隨時(shí)間遠(yuǎn)去，而記憶替我們保留了一些往事。
童年那銀鈴似的笑聲使我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一直保持不變的童心，每當(dāng)想起童年，我離現(xiàn)代那些整天愁眉苦臉的人們就遠(yuǎn)了一些。
放風(fēng)箏，可那在大家心中已經(jīng)淡去，但我至今把放風(fēng)箏當(dāng)做生活中的.一部分。當(dāng)春天即將來(lái)臨時(shí)，地上的鮮花把草地點(diǎn)綴得萬(wàn)分美麗，而天空就顯得單調(diào)。我把家里的風(fēng)箏拿出來(lái)，栓上線(xiàn)，跑幾步。風(fēng)箏隨風(fēng)飛高一收一拉像音樂(lè)配合得那么和諧。最后，手中的線(xiàn)漸漸少了，風(fēng)箏也高了，像一匹藍(lán)綢布上唯一的花朵，自由開(kāi)放，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，
高空中的氣流很大，風(fēng)箏還想再升，可惜手中沒(méi)有線(xiàn)，又不忍心把風(fēng)箏拉下來(lái)，我站不穩(wěn)了，也許再把幾只風(fēng)箏遞在我手中，我就會(huì)被風(fēng)箏拉起來(lái)。那時(shí)候，我也可以忘掉所有不快，傷心，負(fù)擔(dān)；可以靜下心來(lái)體會(huì)屬于大自然的氣息。我不想長(zhǎng)大，那樣可以像風(fēng)箏翱翔在天空。
也許，風(fēng)箏是上天賜予給我們體會(huì)大自然的東西。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
爸爸媽媽為我們付出了許多，但我們從來(lái)沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩，反而讓他們失望。你們有沒(méi)有想過(guò)讓父母開(kāi)心，就算是一天他們也很知足。而我就做過(guò)讓媽媽開(kāi)心，讓她很高興。在母親節(jié)的時(shí)候，老師說(shuō)：“做一件讓媽媽開(kāi)心的事，送一張卡片或做一件家務(wù)事�！庇谑俏�?guī)蛬寢屜茨_，發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上都起泡了。從中我知道了媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰L(zhǎng)期奔跑，，腳上都起泡了。我的`淚水不禁落了下來(lái)，媽媽看到了，開(kāi)心的說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了。”還有一次，媽媽生病了，早飯我和弟弟都沒(méi)吃。我突然聽(tīng)到一聲聲的咳嗽聲，急忙跑到媽媽房里，看到媽媽捂著肚子，我把媽媽扶到床上，我從抽屜里翻出感冒藥，喂給媽媽……母親的心比花還好，比火還艷！情比山更高，比海還深！我一輩子都報(bào)答不完！我愛(ài)我的母親！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
輕輕翻開(kāi)充滿(mǎn)墨香的《101個(gè)成長(zhǎng)故事》，細(xì)細(xì)閱讀，里面的故事讓我受益匪淺。
我印象最深的是《路過(guò)那道溝》文章主要是講：4月的一天，同學(xué)們?nèi)ソ涣�。太�?yáng)快下山了，他們還在山頂玩耍。天就要轉(zhuǎn)業(yè)干部了，他們才知道要回家。下山有兩條路，一條是遠(yuǎn)路，很安全，另一條是近路，中間有一條河。看著西下的太陽(yáng)，他們走了近路，不一會(huì)兒就到了那條河，大家都不敢過(guò)，有的還建議回頭。一個(gè)女孩用樹(shù)枝比劃了一下河寬，然后和大家跨過(guò)樹(shù)枝。在女孩的.鼓勵(lì)下，大家過(guò)了河。他們一到家就下起了大雨。是啊，要不是女孩用樹(shù)枝比劃河寬和鼓勵(lì)大家，大家說(shuō)不定都變成“落湯雞”了。所以說(shuō)，人生要突破思維定勢(shì)，去追求夢(mèng)想，人生才有意義。
我也做“同學(xué)們”這樣的人。有一次，我發(fā)現(xiàn)了一塊石頭擋住了我的去路。我仔細(xì)地打量著這塊石頭，有我半條腿高，我認(rèn)為我搬不動(dòng)，便宜繞著走了。后來(lái)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我輕松地搬走了石頭。
陳舊的思考模式是做事上的巨大障礙，如果你敢邁出冒險(xiǎn)的一步，成功說(shuō)不定就會(huì)與你相聚。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化，比如說(shuō)：身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來(lái)越發(fā)達(dá)。但是，我們成長(zhǎng)的只是身體嗎？其實(shí)并不是，我們成長(zhǎng)的還有情感和心智。
我們?cè)趲讉�(gè)月的時(shí)候，大腦中根本就不知道心智和情感是什么，只知道表達(dá)情緒，但卻分辨不了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。但隨著我們?cè)絹?lái)越大，身心也開(kāi)始越來(lái)越成熟，也能分辨誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了，開(kāi)始有了一些情感，但成長(zhǎng)的速度并不快，反而有一些慢。
在我上小學(xué)之后，我的情感已經(jīng)成型，開(kāi)始成長(zhǎng)起了心智，心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后，我的身體發(fā)育的`很快，但是我的情感和心智也在飛速的發(fā)育，甚至超過(guò)了身體的發(fā)育，而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。
這些現(xiàn)象都說(shuō)明：我們所成長(zhǎng)的不僅是身體，還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以，我們不僅僅要在成長(zhǎng)的過(guò)程中注重身體的發(fā)育，也要注重心理上的發(fā)育。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
沐浴秋日的陽(yáng)光，我又一次認(rèn)認(rèn)真真拜讀了《竊讀記》。文中的每一段，每一句，每一詞，甚至每一字都深深地激動(dòng)著我那小小的心靈。想不到這位瘦小的女孩，盡是這樣地酷愛(ài)看書(shū)。
“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著……最令人開(kāi)心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書(shū)店待下去……我的'腿真酸啊，不得不交替著用一條腿支撐著……每當(dāng)書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭……”當(dāng)我讀到這里時(shí)，既為年幼的林海因而心酸——家貧無(wú)錢(qián)購(gòu)書(shū)只能偷偷地抓緊時(shí)間看；又為年幼的林海因而驕傲——在書(shū)的浩瀚天地里領(lǐng)略人世的真諦，在書(shū)的引領(lǐng)下進(jìn)入一個(gè)美妙的世界……但更為自己而慚愧，能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看書(shū)，卻老是因種種理由而遠(yuǎn)離書(shū)本。
尤其是文老師的那句話(huà)“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”讓林海因烙刻心中，也環(huán)繞我的耳際，吃飯只是人體的需要，讓身體快快長(zhǎng)大，而看書(shū)卻是精神的需要，會(huì)讓你的心靈更美好。我怎能不好好馳騁于書(shū)的世界里呢？
《竊讀記》讓我受益匪淺。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
記得在20xx年10月的一天，我和班級(jí)的其他同學(xué)一樣，既興奮又焦急地站在操場(chǎng)上，站的挺直的，把手放在褲袋旁，頂著炎炎酷暑，等待著大哥哥大姐姐們，為我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。此時(shí)，等待是漫長(zhǎng)的，就這幾分鐘，似乎過(guò)了幾天了。
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，象征著革命的勝利，是革命烈士用鮮血換來(lái)的，它代表著無(wú)數(shù)英雄的心血。那一天，是我們新生入隊(duì)的日子，也是我們掛上紅領(lǐng)巾的日子。那一天，我非常激動(dòng)，也非常驕傲。從那天起，我也就有了人生的目標(biāo)，那一天讓我銘記心中！
或許，在我戴上紅領(lǐng)巾那一刻，我便開(kāi)始履行少先隊(duì)員的.職責(zé)了……做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在家里，我要孝敬父母，吃苦耐勞，自立自強(qiáng)，做家里的好孩子；在學(xué)校里，我要熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，做學(xué)校里的好學(xué)生；在社會(huì)上，我更要講文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信用，見(jiàn)義勇為，做社會(huì)上的好少年。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到冉冉升起的國(guó)旗時(shí)，我便充滿(mǎn)驕傲……
看到胸前隨風(fēng)飄起的紅領(lǐng)巾時(shí)，心中充滿(mǎn)自豪……
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)，她已經(jīng)伴我走過(guò)了5個(gè)春夏秋冬，我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，努力奮斗，為了紅領(lǐng)巾，為了祖國(guó)，加油！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
成長(zhǎng)，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣�！}記
時(shí)光荏苒，季節(jié)翩躚，我在歲月的靜靜流逝中慢慢地成長(zhǎng)，感受了人生的酸甜苦辣咸，走過(guò)了許多坎坷。體會(huì)到了青春的滋味。
成長(zhǎng)，也許這對(duì)許多人來(lái)說(shuō)只是一段經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡，這里面有這我有我慢慢懂事的.足跡，有我全部的青春和熱血，有我愛(ài)了十年的那個(gè)人。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，時(shí)光會(huì)漸漸流逝，我從一個(gè)懵懂天真的小女孩，變成了一個(gè)怕失去的人。越長(zhǎng)大，越是小心翼翼，越是瞻前顧后，越是脆弱。
那些勇氣，與我漸行漸遠(yuǎn)，最后甚至變成了一個(gè)害怕失去的人。成長(zhǎng)過(guò)程中，我感受了太多的悲歡離合，失去了太多東西，我害怕再失去其他的東西。我的勇氣，一點(diǎn)都沒(méi)剩了。
成長(zhǎng)，讓我懂得了太多太多，失去了太多太多。它帶走了我不害怕失去的勇氣，也帶走了我最珍貴的東西。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
校園里的藝術(shù)節(jié)，如此燦爛，映照著校園里稚氣掙脫的孩子們的臉蛋上。柳絮飄飄，就在這幾天學(xué)校舉行了豐富多彩的藝術(shù)節(jié)。
在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里，我報(bào)名參加了鋼筆書(shū)法的競(jìng)賽，所以我每天訓(xùn)練我的字，想把字寫(xiě)得更完美，更漂亮。如果一張書(shū)法里有一絲絲小差錯(cuò)，就像一鍋完美的`粥里面有一顆臟兮兮的老鼠屎，攪壞了一鍋美觀(guān)可口的粥，有時(shí)覺(jué)得這個(gè)字沒(méi)有十足的把握，我就在手機(jī)百度查了一下這個(gè)字怎樣寫(xiě)。時(shí)時(shí)刻刻、認(rèn)認(rèn)真真，只要課間、晚上一有空就拿起鋼筆練書(shū)法，端端正正地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
我滿(mǎn)懷著怦怦直跳的心去競(jìng)賽。我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字。心想：一定讓同學(xué)們羨慕我！一定要為班級(jí)爭(zhēng)口氣！
果然，功夫不負(fù)有心人。我終于取得了三年級(jí)段的第二名，同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的眼光。但是我不驕傲，我還要更認(rèn)真，更仔細(xì)，更努力地去練習(xí)我的書(shū)法字。就像我的個(gè)子一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng)起來(lái)，完美起來(lái)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
在我成長(zhǎng)的旅途中，有很多值得紀(jì)念的事，它們或讓我吸取教訓(xùn)給我啟迪，或讓人歡欣有了收獲，但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)：告訴我成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的。
記得那是前年暑假的一天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，似乎連草都會(huì)燃燒一樣，我簡(jiǎn)直受不了了，直嚷嚷真熱。這時(shí)，哥哥神秘的對(duì)我說(shuō)，“我知道一個(gè)涼快的地方，就怕你不敢去”�！澳睦锬睦�？你帶我去……”哥哥告訴了我去游泳館去游泳，哇，真是個(gè)好主意！我迫不及待地想呆在水里，不出來(lái)才好。
終于到了目的地，由于我不會(huì)游泳，哥哥就只有教我了，他說(shuō)
在多次喝水，差點(diǎn)溺水的情況下，我終于積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了基本的游泳姿勢(shì)，隨后，哥哥教了我一些花樣游泳，一開(kāi)始也并不順利，在我百折不饒的練習(xí)中，也終于會(huì)在水中變換花樣了，那種感覺(jué)爽極了。
對(duì)于會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)，可能是很簡(jiǎn)單的`事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是學(xué)會(huì)學(xué)精卻很難，同時(shí)也讓我有了收獲：人生之路是一步步走過(guò)去的，在這條路上，通過(guò)努力，我最終會(huì)取得成績(jī)的。盡管這樣的成績(jī)很小很小，對(duì)我的影響卻是很大很大。
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