愛的力量作文14篇[熱門]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的愛的力量作文，希望對大家有所幫助。

　　愛的力量作文 篇1

　　掃墓活動每年都要進行，但不同的是今年只有我和爸爸兩個人。

　　墓地在山里，等我們到達時發(fā)現(xiàn)周圍已生出許多雜草，爸爸彎下腰，雙手抓著雜草一把把地扯開，他不斷努力的身影看起來漸漸吃力，我說：“爸爸不然我?guī)湍惆?”爸爸只是靜靜地說“不用�！�

　　點上了香燭，豎起了香煙，爸爸跪在墓碑前，雙手一合深深地磕了三個響頭，當他重新直起身時，他輕輕地說：“爸、媽，我?guī)�孫兒來看你們了�！蔽异o靜地注視著爸爸，在陽光的照射下我看清了他銀白的發(fā)絲，看清了他臉上的皺紋，看清了他微紅的雙眼，他的目光停駐在墓碑上，停駐在爺爺奶奶的名字上，墓碑下方的泥土中，深埋著爺爺奶奶的骨灰。

　　一只麻雀在樹上飛起，一片花瓣從花上落下，時間沒有停止，萬物皆在變化，但爸爸那沉重的身影一直跪在墳前，像是石化了一般，長達幾個世紀的注視……

　　一個月后，爸爸進行了切術腫瘤手術，麻醉后昏迷了幾天的爸爸，當終于清醒時說的第一句話便是：我夢到爸媽了。姑姑們頓時便淚如雨下，一連聲異口同聲地說這一定是爺爺奶奶在保佑爸爸。聽到這話，我的眼前又浮現(xiàn)出爸爸跪在爺爺奶奶墓前久久注視的'身影。當時的爸爸，心里在想什么呢?在想自己的父母嗎?可他的父母已經(jīng)走了那么多年了啊!他自己也早已為人父親，邁進中年了!

　　“父母”，這個稱謂意味著什么?意味著那帶你降臨人世的人?將你撫養(yǎng)到大的人?不過，從爸爸那無聲直跪的背影中，我似乎讀到了更多。對于兒女來說，也許父母不單是我們人生的導師，更是我們心靈的歸宿、靈魂的寄托。父母是一雙肩膀，當你累了可以依靠;父母是一雙大手，當你迷茫時，可以為你擦去淚水。從牙牙學語到長大成人，一直默默守護著我們的父母也在任時光磨蝕，直到有一天他們從我們的生命中消失……如今的爸爸，面對兇惡的病魔，他沒有驚慌，沒有怨天尤人，那墓前拔草的沉靜中，那長久凝視的淡然里，滿滿都是生死所撕扯不斷的心靈相通。爸爸一定在那個安靜的下午，感受到了爺爺奶奶的力量，哪怕他們已沒有了可以擁抱我們的身軀。

　　我直起身緊緊地抱住病弱的爸爸，感謝爺爺奶奶賜予了他克服病魔的勇氣，也感謝每當我遇到困難時總能聽到一句：“沒關系，有爸爸在呢!”

　　生命的意義和愛的力量在我們之間傳遞，悄然無聲卻溫暖了世界。

　　愛的力量作文 篇2

　　愛情是這個世界上最不可缺少的東西。擁有最善良的母愛；最努力的師愛；最苛求的父愛；最常幫助你的愛。但是你有沒有想過一個陌生人給你的那一點點愛？

　　被陌生人讓座也是一種愛；陌生人的支持也是一種愛；陌生人的問候也是一種愛……這種愛一直圍繞著我們。

　　小時候坐公交車的'時候，好心人給我們讓座。我們甚至不禮貌地說“謝謝”。記得有一次，是我第一次坐公交車，又興奮又害怕。售票員阿姨看到只有我一個人上車，馬上從專用座位上站起來，對我說：“小朋友，過來坐在這里！”給了我一個大大的，甜蜜的微笑。我立刻低著頭跑過去，沖阿姨笑了笑，馬上坐到了我的座位上。我喜歡外面的風景。阿姨問我在哪下車，我說是在東小口。阿姨一會給你打電話，下車別誤站。說完就看著車里的乘客。我發(fā)現(xiàn)她時不時的捶腿或者揉膝蓋，引起了我的注意。當她提起褲腿，往腿上噴藥的時候，我發(fā)現(xiàn)她的小腿上有無數(shù)個綠色的包包，膝蓋上有很多疙瘩。雖然我對醫(yī)學有點無知，但我可以肯定，這種傷害已經(jīng)持續(xù)很久了。她在承受了巨大的痛苦后，為正常的我放棄了座位，我的心突然沸騰起來，臉紅得像蘋果。我又往外看了看，還有一站，就從座位上站起來，走到后門，刷刷卡，下了車。阿姨馬上追下來，我就跑上去。她對我喊：“你還沒到！”我停下來，轉身沖她喊：“對不起阿姨，我把站名搞錯了。我應該在這個車站下車。”“那就小心點�！彼龓缀跽蹟嗔撕韲怠Ｈ缓笏�慢慢走回車里，它就在我眼前消失了。我對自己說：“阿姨，謝謝你！”

　　我已經(jīng)長得比我媽高了，每次看到一個孩子上車，我就忍不住想起我的童年。于是我立刻站起來，對孩子喊：“來，過來坐在這里！”他笑著對我說：“謝謝姐姐！”我也笑著回答：“不客氣！”他站在門口往外看。

　　這個世界如此美麗，是因為它充滿了愛！而陌生人給予我們的無私的愛，是我們愛別人的動力。

　　愛的力量作文 篇3

　　江河愛海洋，所以向往;野草愛陽光，所以向上;知了愛夏風，所以高歌。愛的力量到底有多大?

　　愛能支起一片天空

　　2008年5月12日，中國發(fā)生了一個大災難——汶川大地震。在天震地動之后，房屋倒塌，廢墟無數(shù)，哭聲、叫聲、呼喚聲交織在一起響徹云霄。搜救行動火速進行。不知過了多少天，在一處廢墟底下，竟傳出孩子的哭聲，救援隊立即進行挖掘，不知多久后，大家看見了催人淚下的一幕……

　　一男一女，一人一邊，架起了一道堅硬的屏障，把他們的孩子護在下面，兩人已經(jīng)停止呼吸，身體冰涼，而那個幸運的孩子，安然無事，卻在看見光明的一刻號陶大哭。這個孩子的天空，是父母的愛支起來的。

　　愛能激發(fā)巨大潛力

　　在國外的一個平凡城鎮(zhèn)里，一對平凡的父女生活在那里。平凡的一天，他們在戶外游玩。忽然傳來女兒的尖叫聲，父親猛然回頭，竟發(fā)現(xiàn)女兒被壓在一輛車下!他驚恐萬分，不顧一切沖了過去，竟輕而易舉地把車抬了起來!待女兒出來之后，再把車放下。當他得知自己一時舉起來的車有幾百公斤時，他自己也很驚異，他從來不知道自己有如此大的力量，只想著快把女兒救出來!父愛之大，如此偉大。

　　愛能重創(chuàng)生命奇跡

　　在廣闊的海面上，一艘輪船正在緩緩前進。一位父親正拿著刀削蘋果，刀刃正好插進他的'心臟。就在此時，父親聽到女兒呼喚他的聲音，于是慢慢把刀拔出來，用手抹去了刀上的鮮血，若無其事地轉過身去面對女兒。接下來的三天里，這位父親像往常一樣和女兒做游戲、幫女兒削蘋果，給女兒講故事，而女兒并沒有發(fā)現(xiàn)父親一天比一天虛弱。當船靠岸，女兒找到媽媽的時候，父親突然倒下，血染紅了一片天空，當時所有的醫(yī)學者，都認為這是一大生命奇跡，并把它命名為：“父親”。

　　江河的力量，是不顧一切奔波到海;野草的力量，是堅持不懈接受陽光;知了的力量，是苦熬四年迎接夏風。有愛，就有無限可能。

　　愛的力量作文 篇4

　　愛是陽光，普照萬物，送去溫暖；愛是雨露，滋潤萬物，帶來水分；愛是土壤，哺育萬物，給予營養(yǎng)；愛是自然萬物，豐富著我們的視野，使我們的生活充實而美好……愛的力量是偉大的，是無窮的，更是感天動地的！

　　因為有愛，人間才有溫暖；因為有愛，生活才有活力；因為有愛，才出現(xiàn)了太多太多動人心魂、催人淚下啊的故事。

　　親人之愛是偉大的。報紙上登過這樣一個故事：一個剛剛學會走路的孩子，獨自在陽臺邊玩耍，母親在客廳整理東西，忽然聽到孩子凄厲的哭聲，母親回過頭來，發(fā)現(xiàn)孩子雙手緊緊地抓住陽臺欄桿，身子已懸在空中，幾近危墜的邊緣，母親迅速地跑過去，剛要抓住孩子，他卻已掉落下去，接著，母親也從三樓跳下，在空中迅速地抓住孩子并緊緊地抱住他，劃過一道凄美的軌跡，之后重重地摔落在地上，鮮血染紅了母親潔白的裙子。母親永遠的離去了，而孩子毫發(fā)無傷，靜靜地躺在母親的懷中，眼角閃爍著晶瑩的淚花……從母親發(fā)現(xiàn)孩子危險到母親死去竟僅僅只有一分二十八秒！在這一分二十八秒，母親年僅二十七歲的生命永遠定格！后來一些訓練有素的.特警官兵嘗試在這樣短暫的時間里進行救援，卻沒有一個人能夠做到……這不就是母愛所迸發(fā)出的巨大力量嗎？年紀輕輕的母親在孩子有危險時竟毫不遲疑地選擇了以自己的生命去換取孩子的安全，在這生死抉擇中，完全棄自己的生死于不顧，這是多么令人震撼啊！

　　師生之愛是偉大的。王周明老師、向倩老師、湯鴻老師、譚千秋老師……這一位位令人敬畏的老師，無不訴說著老師愛的力量之偉大！他們，用自己的生命詮釋了師生之愛。

　　社會之愛是偉大的。汶川大地震——我們永遠的痛，回想那山崩地裂、建筑垮塌之時，多少中華兒女伸出援手，解救自己的兄弟姐妹；在災后建設中，又有多少善心人士捐資捐物，支援災區(qū)。在一個個天災面前，我們的背后永遠都有一個巨大的支撐，那就是社會�！霸俅蟮睦щy除以十三億，也會變得微不足道；在小的力量乘以十三億，也足以戰(zhàn)勝一切災難！”這不就是社會之愛的偉大么？

　　“愛，是我們的力量讓我們不再害怕，不失望，奔向前方；愛，是我們的力量讓我們學會堅強，不張揚，但是明白，這是力量。”愛的力量偉大、無窮，我們相信愛的力量，我們贊美愛的力量，但我們更要為愛貢獻自己的力量，讓愛化作彩虹，包圍著我們每一個人！

　　愛的力量作文 篇5

　　再高的山峰，只要肯攀登，終會超越；再遠的地方，只要敢向往，終會實現(xiàn)。人類一直向往的那浩瀚的宇宙，終留下了那歷史性的足跡。世界一直在改變，但有種力量從未消失。

　　這便是堅持的力量，那堅持到底是什么？堅持是你精神支柱，是一種使你執(zhí)著向前走的品格，是追求與向往的先驅，更是生命的動力與奮斗的目標。堅持不再單單是一個人的品質，更是一個時代的精神。越是閃耀，就越能展現(xiàn)它的彌足珍貴。

　　放眼自然，珍珠之所以璀璨是因為河蚌堅持忍受了沙粒的磨礪；蝴蝶之所以能飛舞花間是因為堅持忍受了破繭而出的苦痛；雄鷹之所以能翱翔是因為堅持經(jīng)受無數(shù)次折翅墜崖；彩虹之所以出現(xiàn)是因為天空堅持受住雨水傾盆的`陰霾。

　　大千世界，物猶如此，何況人乎？

　　想當初，匡衡若不鑿壁偷光，發(fā)奮讀書，后來怎會學業(yè)有成，被大司馬、車騎將軍史高推薦封為郎中；王羲之若不廢寢忘食練字，經(jīng)過長時間艱苦摸索，后來怎會有那雄健有力的字體，怎會成為大書法家；李時珍若不跋山涉水，嘗遍百草，后來怎會有巨著《本草綱目》；包青天若不堅持學習斷案知識，后來怎會斷案如神，為民伸冤；司馬遷慘遭宮刑后，若不堅持發(fā)奮著書，怎會有后來的“史家之絕唱，無韻之離騷”？

　　悠悠千載，堅持的力量比比皆是。它是劉禹錫的“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”；它是馮夢龍的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；它是屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；它是李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；它也是黃蘗禪師的“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，鄭燮的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”；更是劉勰的“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器�！�

　　“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！眻猿值牧α恳蔡N含在近代的例子中。

　　因為堅持，生物學家童第周從考試不及格還留級到獲得了全校第一；因為堅持，化學家居里夫婦在廢棄的停尸房里煉出了鐳，獲得了諾貝爾獎；因為堅持，蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基雙眼失明也完成了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。這一切也無不說明了堅持是成功的關鍵。

　　看吧，從古至今，堅持的品質都在歷史的長河中閃閃發(fā)光。這便是堅持的力量，深刻而永恒。

　　愛的力量作文 篇6

　　愛情是生活的潤滑劑，氨基酸，蜂蜜。因為愛，我們的心在蕩漾；因為愛，我們的生活充滿了芬芳；因為愛，我們的學業(yè)蒸蒸日上；因為愛，我們的靈魂發(fā)光！我們每個人都離不開愛，所以我們每個人心里都應該有愛。

　　但是愛情有很多種，比如親情中的愛情：溫暖而深沉；社會上的愛情：廣闊而深遠…等等。家庭中的愛，只是個人之間、家庭之間、家庭之間的愛；社會上的愛屬于每個人，每個人都可以享受社會上的愛。這份愛更大，更值得每個人的心。

　　我要談談社會上的愛情。社會很復雜。有善惡之分�？赡苡行﹣碜詯矍榘桑∫粋�心地善良的人，因為他善良，心里有愛，能愛別人，能把愛給別人，給每個人，自然會得到別人的愛和尊重！而且還有一些人，在人類眼里微不足道，令人厭惡，因為他們心中沒有更多的愛，他們的'愛大部分是為了自己。如果他們從來不給每個人愛，就不會得到別人的愛！只要我們多體諒別人，不自私，用愛包容，不斤斤計較，身邊的一切自然都會改變！這次在四川！汶川地震震驚了全中國人民，全世界人民都覺得汶川縣要去幫助受災群眾了！雖然我們沒有血緣關系，但是我們的心是在一起的，心中有愛，所以我們就像兄弟姐妹一樣，比親人還要好！

　　俗話說，一方有難，各方都支持！這句話體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德！汶川地震死傷無數(shù)，給很多人帶來了巨大的痛苦。感謝解放軍和一些來幫忙的志愿者，汶川這次能度過難關。我相信，只要我們心中都有愛，我們就能克服任何困難！這次大地震就是一個很好的例子。這件事包含了人與人之間的愛。雖然社會上的愛沒有家庭中的愛細致入微，溫暖，但這種愛來自我們每個人的內心。這種愛是偉大而深刻的，它會讓每個人都記住它！正如歌中唱的：只要每個人都付出一點愛，世界就會變得更美好……所以如果我們心中都有愛，世界就會變得更美好！

　　愛的力量作文 篇7

　　“愛”是什么？愛，就是熊媽媽把怕水不肯游泳的小熊拋下河去，又沖下急流把它拖起……是的，這就是“愛”，就是人世間最偉大的東西——愛的力量！

　　在大森林的某一處，住著熊媽媽和熊寶寶，熊媽媽看著熊寶寶一天天長大，心里很高興。

　　終于，到了小熊該上學的年齡了，熊媽媽領著小熊取森林學校報告，他們趟過一條條小溪和一條條急流，來到了森林學校，開學的第一天，小熊媽媽對小熊說：“孩子，從今天開始，你就要自己去上學了，途中會跨過一條條小溪和一條急流，你都需要集資去克服它！但今天我會陪你一起去！”說著，便領著小熊王學校的方向走去。

　　他們來到一條小溪前，熊媽媽跨了過去，又跨了回來，對小熊說：“孩子，學著媽媽的`樣子，跨過去！”小熊搖搖頭，顯得很害怕。于是，胸媽媽二話沒說，跳進溪里，又對小熊說：“寶寶，跳吧！媽媽保護著你！”小熊因為有了依靠，便大膽地向前跳去……“�。∥页晒α�！媽媽！”小熊興奮地連蹦帶跳，熊媽媽也露出了燦爛的笑容。就這樣，他們跨過一條條小溪，來到了一條令人生畏的急流。這條河流很寬，有十米長，流水也很急，而且在30米遠的地方就是瀑布。

　　熊媽媽堅定地對小熊說：“這條河你一定要游過去！不要怕，你只要有堅定的信念就一定能游到對岸去！媽媽也不會像報告那天一樣拉著你了！”小熊聽了，很慌張地說：“媽媽，我不敢過去……”熊媽媽依然沒有放棄，她鼓勵著：“不，你能行！媽媽會在岸邊等你！”說罷，便一頭栽進水里向岸邊游了過去，熊媽媽上了岸，對那頭的小熊喊著：“孩子，你過來吧！”出乎意料的是，小熊竟然跑向了家！熊媽媽只好再次游過去，把小熊拉住了，并且對他說：“這個難關你一定要克服！你能行！”之后，竟把小熊拋進了河里，小熊在這危難時刻只好奮力向前沖，他努力地游呀游，可因為河水太急，在游到一半的時候已經(jīng)快沒力氣了。而此時，以下過兩次水的熊媽媽都很累了，但她一見情況不妙，便再次下了水，向小熊游去。只見她離小熊越來越近，她抓住了小熊，使盡全身力氣將小熊拖上了岸，可她因為太疲勞，再次落入水中……

　　天哪！被救上岸的小熊看見媽媽正垂死掙扎著，竟然跳進了河里！咦？他怎么會游泳了？他會游泳了！小熊會游泳了！而且還就出了熊媽媽！

　　為什么結果是這樣令人難以置信？是什么力量是已兩次下水的熊媽媽再次跳入水中？是什么力量使熊寶寶學會了游泳？的確，這，就是愛的力量！

　　愛的力量作文 篇8

　　愛的力量，是父母給我們的關愛,當然，人各有各自的想法，也許對你來說并不是這樣的。但是，父母們對我們的愛都是一致的：讓孩子平安長大。有的'時候，愛的力量可能會不顧自身安危保護自己的孩子。那么，愛的力量，還可能，又指什么呢？

　　其實，愛，可以這么說：

　　我們的父母愛我們，當我們即將遭遇某些不利事情，父母一定會沖到我們的身前，不顧自身的安危，為我們擋住即將飛來的橫禍，而自己，卻可能深受重傷。這，就是愛。

　　可能，在一個夜深人靜的夜晚，可能是半夜三更，也許我們那時候還笑，外面有奇怪又嚇人的聲音，我們可能會突然害怕，然后，呃……然后，我們會叫自己的父母，然后，父母就會過來，告訴我們不要害怕，知道我們從新進入夢鄉(xiāng)，然后，在從我們自己的房間內，從新回到床上睡覺。父母不管這是三更半夜，來讓我們重新進入夢鄉(xiāng)，這，就是愛。

　　可能，也是三更半夜，我們突然發(fā)燒了，隨后，父母就會趕忙過來，不分晝夜的為我們泡藥，然后量體溫，然后再根據(jù)體溫決定是去醫(yī)院還是在家，父母不分晝夜，三更半夜為我們解決在我們身上出現(xiàn)的突發(fā)事件，這，就是愛。

　　可能，在外面，突然馬路上出現(xiàn)一輛疾馳而過的車，也許馬上就要撞到我們了，這個時候，父母一定會不顧一切的我們推到一邊，自己也許就會被車撞到了，在危急時刻，救了我們，自己卻受傷了，這就叫愛。

　　可能，有一天，你可能生了重病，這個時候，父母也會不分晝夜的照顧我們，早上，買飯，晚上等待，如果有突發(fā)狀況，還要去叫醫(yī)生，這，就是愛。

　　你可能聽說過這樣一個故事，在５．１２，有一位母親，在她的身下發(fā)現(xiàn)了一個孩子和一部手機。在災難時刻，就了自己的孩子，自己卻犧牲了，這就是愛，這才是真正的，最偉大的愛。

　　其實，哎并不是指，你的父母給你買了一個什么，請你吃了一頓什么，或者讓你玩了一次什么，只要是父母為你做的，并且是有用的，這都叫做愛。也許，有人可能認為，父母批評了我們，就是不愛我們，其實，總是滿足我們的要求，那只不過是溺愛，而批評我們，那才真正是——對我們的愛，愛的力量！

　　愛的力量作文 篇9

　　愛，是黑夜中的一盞明燈；愛，是絕境中的一絲希望；愛，是沙漠中的一泓清泉。愛是一座彩虹橋。

　　愛是藍色的。一次，蕭遠他們實在是很口渴，無意中突然發(fā)現(xiàn)了小雅的水瓶，他立刻讓旁邊的同學，把毛巾以及書包撕成條，自己用一根鐵棒鉤那瓶水，讓水留在地上再把布條滲到水中，之后吸布條中的水。我本以為他會把全部的水都吸完，可是他卻不是這樣做，他把其他布條用鐵棍傳個了另外一名同學，每個同學都拿一條，一直把布條傳遞下去……這些布條就像是一個個愛的火炬一樣一棒一棒的傳遞下去。在一聲“干杯”中，大家吸起了布條。一瓶水，再平常不過了，但是在那樣的危急時刻，一瓶水，便可以使每一個人的生命重燃希望。更令我感動的是蕭遠有著藍天般寬廣的胸懷，在自己口干舌燥的情況下，竟然沒有忘記要將水分給老師和同學們。

　　愛是綠色的。還記得有一天，下雨了，雨水滴到了梁心那只受傷的手，娥曼老師見了便用自己的手遮住了梁心的手。梁心的手便安然無恙，可是娥曼老師卻因為傷口的感染而昏過去了。多么偉大的老師呀！只要她不伸手，那受感染的就是梁心了，但是娥曼老師卻用她那綠色般的呵護，毅然選擇了伸手，這種深深的愛所迸發(fā)出來的'無窮盡的力量，怎不叫人為之感動并深受鼓舞？

　　愛是紅色的�！拜p輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界師傅依然孤獨的轉個不停，春風不解風情吹動少年的心……”聽著這熟悉的歌聲，我不禁想起了在廢墟中娥曼老師唱著這首歌，她用這首歌來鼓勵大家，大家聽了也跟娥曼老師一起唱了起來。頓時，廢墟中響起了一曲優(yōu)美的歌聲。正是這種火紅的情懷激勵人們與死神決戰(zhàn)。

　　愛是五顏六色的。愛是一種關懷，愛是一種呵護，愛更是一種力量。此時，我的耳際仿佛又響起了《相信愛》的歌聲：“相信愛就是改變的力量。相信愛是永恒不變的期待，相信愛是幸福的存在，相信愛把最美的心愿連起來，愛天長愛地久，愛同在……”作文

　　愛的力量作文 篇10

愛，一種很特殊的東西，一股使人感到溫暖的力量，愛無時無刻不圍繞在我們身邊，愛凝聚的力量是無法阻擋的，也是無法割斷的。

在汶川大地震中，發(fā)生了多少可歌可泣的事��！大地無情人有情，中華兒女用他們的行動來驗證了這句話，在解救過程中，汶川縣映秀鎮(zhèn)發(fā)生的一幕，深深地感動了人們，學校29歲的張米亞老師雙腿跪在地上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，孩子活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸開，才把孩子救了出來�！罢�下我的翅膀，送給你飛翔�！倍嗖哦嗨嚕�喜歡唱歌的張米亞老師，用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為孩子送去了一份生的希望，拳拳師情全都在這里表現(xiàn)出來了，愛凝聚的力量能使老師奮不顧身地去保護我們，難道老師不怕死嗎？不，老師也怕死，只不過因為老師愛我們，當時只有一個念頭：“我一定要保護好我的學生。”這就是愛的表現(xiàn)。

其實，不光是在汶川大地震中才能把愛真實地表達出來,其實在生活中也有許多充滿愛的事跡。我只記得，那年我到大姑家去時有一件事我記憶猶新。

那年夏天，我放暑假后，便到姑姑家去玩，等我快到姑姑家時，我忽然看見一個不滿4歲的小女孩獨自一個人站在一堵墻前面，那墻已經(jīng)破舊不堪了，快要倒塌了。我正想去叫小姑娘不要一個人站在那里時，突然，那堵墻倒下來了，這一切竟來得那么快，我不敢睜開眼，但馬上我想到我不能這樣弱懦，我應該去叫人幫忙救出小姑娘才對。馬上，我把眼睛睜開，剛想開口叫人，卻被眼前的一幕驚呆了。小姑娘并沒有被壓在墻下，而是站在旁邊不停地哭，大概是嚇壞了，站在她旁邊的還有另外一個人，一個三十出頭的中年男子，他在一旁不停地安慰她，一邊不停地說以后一個人可不能呆在危險的地方懂嗎？事后，我問小女孩：“那人是你爸爸嗎?”小女孩搖了搖頭，“那是你叔叔？” 小女孩仍搖了搖頭， “那到底是你的什么人呀？”“誰都不是，我不認識他。”我驚呆了。一個和小女孩素不相識的人都能挺身而出，救了小女孩，真是太不可思議了。愛的'力量在生活中隨處可見，不是嗎？

愛的力量，微妙、神奇。愛可以鑄就傳奇，可以成就人生，可以創(chuàng)造奇跡。愛能溫暖人心，愛可以喚醒真誠，愛凝聚的力量能成就偉大輝煌的祖國，可以鑄就新一代中華兒女的傳奇。

點評：愛很神奇、微妙。小作者把讀書的體會與身邊的事例相結合，來詮釋“愛”，字里行間，流露出小作者對愛的理解。

　　愛的力量作文 篇11

　　愛的力量有很多，你經(jīng)歷過的，你身邊的;愛的對象也有不同，偉大名人的愛，平凡的愛，特殊人的愛;愛的范圍也有不同，大到國家民族，小到動物植物……

　　愛，是一種特殊的感覺，難以形容。愛，是人生中最偉大、最溫暖的東西。但，愛能夠產(chǎn)生力量!愛的力量能夠讓你做出你平常做不到的.事情;愛的力量能產(chǎn)生奮斗力。一個人的愛并不起眼，但匯集多了就有很強大的力量。愛的力量很強大，因為我們心里都有愛：

　　這次的玉樹地震，如果沒有我們的幫助與支持，會變成什么樣子呢?就是因為我們的心中有愛，愿意去幫助別人。一個人的力量不能做些什么，可如果每個人都盡自己最大的努力去做一些力所能及的事，小愛聚成大愛，就有很大的力量!

　　愛的力量能讓一個人做出難以想象的事：

　　這是一個真實的故事：一個孩子在陽臺上玩，陽臺周圍并沒有什么護欄，而樓下則是一片水泥地面。突然，孩子看到了自己的媽媽，高興地往前走。一步，離陽臺邊緣只有一步之遙了，離死亡也只有一步之遙了……眼看就要掉下去了。此時，母親離孩子的距離十分遠，看到這一幕，她不顧一切地丟下籃子，向前奔去……剎那間，空氣仿佛凝固了，時間好象定格了，所有的行人都停下來瞻仰著愛的悲壯舉動。只見她箭步向前，穩(wěn)穩(wěn)地接住了可愛的兒子……這是為什么?無疑，這是愛的力量。是愛的力量讓這位母親不顧一切地接住孩子;是愛的力量給了母親勇氣，一切都是因為愛，因為愛的力量!

　　是愛的力量，使一位母親將汽車舉起，挽救了車輪下兒子的生命;是愛的力量，讓一位老師，不顧自己的傷痛，卻緊緊地護住身下的孩子們;是愛的力量讓一位父親在心臟被刺穿的情況下堅持了整整三天!

　　這就是愛的力量，這是一種世間最平凡卻又最偉大的力量!愛的力量，無處不在!

　　愛的力量作文 篇12

　　看看他，天天抱怨！他不修邊幅的樣子古怪固執(zhí)，所有人都討厭他。他家的后花園和他的臉一樣毫無生氣。花園貧瘠而荒涼。大家都叫他我們小區(qū)的大叔，大家眼中的怪人。

　　然而，一只受傷小狗的到來，讓他仿佛變了一個人。

　　受傷的小狗躺在他的后花園里，嘴里嗚咽著。大叔看到小狗的時候，眼神突然變得溫柔起來，眼里有一絲悲傷。他輕輕地舉起小狗，看著它的前爪，前爪被鮮血染紅了。他不禁感到憐憫。小狗艱難地吠叫，擦傷了他的胳膊。他迅速找到急救藥箱，把藥粉撒在小狗的'傷口上。小狗痛苦地掙扎著叫了幾聲。他一邊吹一邊撫摸小狗的頭說：不疼不疼，忍忍就好，好嗎？小狗真的安靜下來了。然后他用紗布包扎傷口，用濕布擦干凈。

　　狗餓了，咆哮著。他笑了：呆在這里，我給你買吃的。他一邊說一邊拿出錢：對了，你叫什么名字？他笑著看著小狗，小狗看著他等了一會兒。嗯，你可能沒有名字來寫.我給你取一個。嗯，可以叫丹丹。小狗興奮地吠叫。他撫摸著狗的頭：你真可憐！之后，他準備離開。小狗含淚看著他，想跟著他。他趕緊說：不不，丹丹不錯，我很快就回來。仿佛他明白了，小狗躺在地上等著他。

　　吃飯吧！當狗聞到碗里的美味時，它狼吞虎咽地吃了下去。他在碗外吃了一會兒，然后回到碗里吃。非常有趣！很快碗里的食物都吃光了�？炜�！它的肚子鼓得像個小球，伸出舌頭舔著嘴和爪子。它用又黑又液體的眼睛看著大叔，不停地搖著尾巴，用身體蹭著他的腿，和他親熱。這一刻，他開心的看著小狗，深情的撫摸著小狗，享受著小狗的依偎和依賴。

　　自從狗到來后，他經(jīng)常帶著狗在花園里玩耍，他決定給狗一個更舒適的環(huán)境。漸漸地，他的花園變得生機勃勃，旱地變得濕漉漉的，蒲公英漫天飛舞，花兒含笑，萬物生機盎然。

　　從此，當人們路過他家，看到他和他的狗開心地玩耍時，都開心地笑了。

　　愛的力量作文 篇13

　　從前，有一個小男孩愛上了一個女孩，一心想要跟她在一起，于是便慢慢的開始接近她，可是那個小女孩卻一點也不喜歡那個小男孩，那個小男孩知道以后非常難過，但他還是沒有放棄，他堅信他會追到那個小女孩，因為他在上學期間就沒有人理他，唯一的感情寄托就在這個小女孩身上，如果這個小女孩也對他不理睬，那么他將會感到生活的絕望，后來，他的母親說：孩子啊，咱們家不能在供你上學了，因為我們沒有錢了，這些錢只夠養(yǎng)家糊口。聽到這句話，男孩放聲大哭，這意味著他不可能再去追那個小女孩了，母親怎么勸也勸不住，男孩哭著說：不不，我就要上學。母親忍不住了，就扇了那個小男孩兩巴掌，母親說：夠了，怎么說話不聽呢？你要聽話，懂事，懂嗎？小男孩強忍著淚水點了點頭，每天晚上淚水就不斷往出涌，他想：現(xiàn)在我唯一的感情寄托都沒有了，我活著有什么意義嗎？就在他想到要去死的時候，突然，他聽見有人說話，于是問：你是誰？那個人說：我的孩子，你的感情深深的打動了我，這樣吧，你十年后會得到你想要的.，到那時你不僅可以知道我是誰，你還可以得到幸福。

　　記住，你要為自己而活。說完，他就消失了，小男孩聽到了這句話想：他說得對，我要堅強的活下去，但是他說“我會得到我想要的”會是什么呢？就這樣，他帶著這樣一個疑問和這一句堅定的話生活了10年，十年后，他正在農(nóng)田里干活，忽然，他聽見一個熟悉而又陌生的聲音，他說：小男孩，還記得我是誰嗎？我就是十年前讓你堅持活下來的神。小男孩大為震驚，原來您是神，沒錯，我也把她帶來了，“她是誰？”小男孩滿臉疑惑的說，神說：出來吧。當她走出來的時候，小男孩大為震驚，她不就是十年前那個他想追的小女孩嗎？過了十年，她已經(jīng)變成了一個亭亭玉立的少女，她說：對不起讓你等了這么久，當時我錯了，我不該嫌棄你丑，就像有位名人說過的：美，不在于外表，而在于內心。你現(xiàn)在可以接受我嗎？男孩說：謝謝你。神高興的說：你們以后要好好的生活在一起，現(xiàn)在，那個男孩十年的心愿和疑問終于解開了，從此，他么兩個幸福的生活在了一起。他至今還記得那句話：記住，你要為自己而活。

　　愛的力量作文 篇14

　　時間匆匆走過只剩一道光線。隨著時間的消逝，我的信心也在消逝。在這以前我是再也沒有信心去克服，去戰(zhàn)斗了。只因為讀來讀去還是老樣，從此也便失去了信心和勇氣。

　　一縷溫暖的陽光照進了我的臥室，陽光順著玻璃照到了我的臉上，睡意猶在的我，看著窗戶，傻傻地發(fā)呆，只有一陣陣鞭炮聲不時地擾亂著我的思緒。我本無心再來學校，但一切又使我改變了想法——要堅持下去，挑戰(zhàn)成功，一定要戰(zhàn)斗下去。

　　本和母親說過我不想讀書，母親臉上一臉的茫然，安慰我道：“讀完這學期，咱們就不讀了。讀完這學期，你初三就畢業(yè)了。畢業(yè)后你就在媽媽身邊干活，以后就再也不會和媽媽分開了。好嗎？”我哭了，哭了特別傷心，想告訴媽媽實話——我為什么不讀書，但喉嚨哽咽住了，沒有辦法說出口。我只有大聲地哭，把我的痛苦通過淚水流出來。母親抱住了我，我更加傷心了，更加的不知所措了。我靜靜地依偎在母親的懷抱里，任憑淚水從我的眼里流出來，一滴滴地落在母親的心上。

　　母親咽下了淚水一直在安慰我，我的.心變得暖起來。我知道如果不是母親的汗水就沒有我今天的生活�？粗�母親已白了的頭發(fā)，我的心變軟了。面對著母親，我慚愧地低下了頭。我知道我不應該放棄讀書，我應該學到底�？墒敲鎸δ赣H，我又說不出一句話，也擠不出一聲笑，只有那淚水無言的流著……

　　以前一直想對母親說：“媽，我錯了，錯了。我知道錯了，我不該自私，想忘記在學校中所忍受的痛苦而放棄學業(yè)。我不該自私，不該傷了您的心��！媽，我真的知道錯了，沒有您的培育，就沒有我的一切��！媽，感謝您對我的信任，對我的期盼，若我能做到的，我一定做到！”

　　母親，女兒已經(jīng)知道錯了，不知道您是否能聽到女兒心中的話，不知道時間有沒有晚了？

　　母親，您那疼愛我的心喚醒了我，我感謝您。

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