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我的校園作文

時間:2023-09-15 10:16:44 校園作文 我要投稿

我的校園作文[通用]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文[通用]

我的校園作文1

  我們的學(xué)校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽聽我們的校園是怎么樣的,那就請聽我細細道來吧。

  春天,我們學(xué)校就像“花花世界”。春天,我們學(xué)校的小廣場,也就是三棵樹廣場,三棵樹上都開滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹戴上的花帽子。樹的下面長滿了嫩綠的小草,小草一個個帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹,一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。

  秋天,樹葉都黃了,全都掉下來了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹光禿禿的,下雨的時候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!

  冬天,我們都穿上了厚厚的衣服。可惜我們這里是不會下雪的,如果能下一場大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景,形態(tài)不一,好看極了。有綿羊的.、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室里出來,一股甜潤的空氣迎面撲來。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應(yīng)該是甜甜的吧!

  大自然可真奇妙,就像一個魔法師,把學(xué)校變得多姿多彩!

我的校園作文2

  我的校園江都實驗小學(xué),位于江都北區(qū),占地大約40畝,它有南北兩個門,今天我就帶大家瀏覽一番吧!

  進了南門,一眼就看見一條筆直寬闊的路,馬路中間有一個雕塑,不論是風(fēng)吹雨打,還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長,馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄,好像士兵守護著校園。

  雕塑的東南角是謹信溪。這里有清澈見底的溪水,有叮咚作響的瀑布,不時有調(diào)皮的小魚探出腦袋,好像在跟我們打招呼,小溪的上面造型奇特的假山,好像一個威武的巨人,陽光下,“謹信溪”三個大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。

  穿過謹信溪,就來到了我們的樂園──操場,操場是紅綠相間的在這里留下了我們快樂的聲音和辛苦的.汗水。

  操場后面是知識的海洋──圖書館。這是一個圓柱形的建筑,里面的書很豐富,擺放得整整齊齊,小朋友在那學(xué)習(xí),安靜的連一根針掉在地上都能聽得見。

  馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,每層有四個班級。

  這就是我的校園,歡迎你來參觀。

我的校園作文3

  “延河水邊的鳳凰山腳,有一個美麗的校園......”是的,你猜對了,這是學(xué)校的后延。

  春姑娘脫下了一條雪白的衣服,換上了發(fā)展綠色的大衣。校園里沒有生機活力勃勃,春意盎然,鳥語花香,花紅柳綠,到處都是風(fēng)景美麗如畫。同學(xué)們進行有的在跑步,有的則躺在樹上,春風(fēng)吹過來,那叫中國一個爽呀!

  夏天,夏天的女孩在我們身上下著毛毛雨,口渴了,喝點冰水,如果覺得熱了,就把冰灑在身上,不管白天有多熱,但卻阻止不了操場上的互相追逐,更別提有多開心了!

  秋天,秋的'母親,打開門,到了秋天,上課的時候,學(xué)生們看到小葉子從樹上掉下來,就像翩翩起舞的蝴蝶,秋季母親打開了顏料盒,以涂金葉子,水果漆成紅色,白色云涂上去的顏色......

  冬天冬爺爺給大地換上了一個雪白雪白的衣服,同學(xué)們進行有的學(xué)生在打雪仗,有的可以堆雪人,還有的在滑雪……

  我喜歡這個校園!

我的校園作文4

  我們的校園美極了。

  走進學(xué)校,展現(xiàn)給大家的是我們平時進行體育訓(xùn)練,娛樂活動的大操場,操場中間有一片片翠綠的草坪,把操場分成不同的訓(xùn)練區(qū)域。穿過操場,最后面有一個大籃球場,籃球場的四周種滿了小花,風(fēng)一吹,這些競相開放的小花都舞動起來,像一個個小女孩在翩翩起舞,美麗極了!

  從籃球場往左看,是一個大花壇,花壇的里面有我們一起種的小麥子,金黃金黃的,像一堆黃金,往右看,有一排排整整齊齊的大樹,站的筆直筆直的,像一個個站崗的小士兵,保衛(wèi)著我們校園的安全。大樹前面是一棟拐角教學(xué)樓,別致的形狀,像置身在數(shù)學(xué)迷宮里,在教學(xué)樓南北一排的中間是我們進出學(xué)校的校門,優(yōu)勝路小學(xué)幾個大字展示著我們學(xué)校的.實力和精神,寓意:追求優(yōu)質(zhì),勇為勝者!也是我們優(yōu)勝路小學(xué)每個孩子追求夢想,刻苦努力的信念!

  看著校園美麗的景象,我為自己是這里的一名學(xué)子而感到驕傲,我憧憬著我們學(xué)校的明天會更加燦爛美好!

我的校園作文5

  我的學(xué)校座落在美麗的秭歸新縣城,離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。

  走進學(xué)校的大門,映入你眼眶的是一座環(huán)形的四層教學(xué)樓。它的右邊是實驗大樓,左邊是活動樓,三棟樓成品字型排列。

  教學(xué)樓門口兩邊的墻上張貼的是“三好學(xué)生”,“校園之星”,“智多星”等同學(xué)的名單和像片,你看其中就有我的名字和像片呢!

  從教室的左邊的石梯就可下到操場,每周一我們?nèi)熒褪窃谶@里升國旗,你除了看到徐徐升起的'國旗外,你還會看到教學(xué)樓上的八個大字:“勤學(xué),守紀,正德,健體”,這八個字體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)格!

  除了建行筑物,學(xué)校里還種了好多花草樹木,把學(xué)校妝點得像一個大花園,在里面學(xué)習(xí),游玩非常舒心!

  我愛我的學(xué)校!

我的校園作文6

  我的學(xué)校駐馬店實驗小學(xué)位于駐馬店市育紅巷。那里是一個四季迷人、景色宜人的地方,也是一個書聲朗朗、歡聲笑語的學(xué)習(xí)天堂,它被評為全國文明校園呢!

  春天,春姑娘邁著輕盈的'步伐來到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料,把我們校園妝扮得那么美。你看,它把綠色給了柳樹和槐樹。柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花,櫻花綻開了笑臉,金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起,朵朵都是那么嬌嫩。

  夏天,夏姐姐來到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的枝葉長得密密層層。一個個合歡花身上長滿了柔軟的小刺,從遠處望去,合歡猶如串串風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹來,淡淡的花香彌漫整個校園。

  秋天,秋姑娘迎著微風(fēng)來到校園。樹葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風(fēng)吹來,落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們在校園里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個操揚充滿了歡聲笑語。

  冬天,冬爺爺走進校園。它向大地撒下了無數(shù)的雪花,到處都是白茫茫的一片。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人。歡樂的叫喊聲在操揚上回蕩,上課鈴響了,我們才戀戀不舍地回到教室。

  校園就像一個溫暖的家,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),留下快樂的童年,我愛我美麗的校園。

我的校園作文7

  校園是每個人最熟悉的地方,從3歲上學(xué)到23歲在學(xué)校呆了近20年。

  我的校園在美麗的綠都 ̄鄭州,一進學(xué)校映入眼簾的是一座雕像,:一個人的手里拿一枝條向遠向看去。寓意是"希望″。希望,一個帶著夢想和充滿盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。

  向里走,再上3樓就是我們班了6(4)班?矗∥覀儼嗟腵葫蘆絲擺的多么整潔有序!上面還不時擺讓幾盆綠蘿,是不是看起來就很賞心悅?cè)漳?對了!這還得功歸于負責(zé)葫蘆絲桶的同學(xué)呢!一進教室整潔的一塵不染的教室又配上同學(xué)們設(shè)計的畫和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢?教室的每一處都是我們6(4)班的辛苦勞動成果。你看!那充滿創(chuàng)意的邊框:用綠色的粗線配上里外顏色不一樣的圖案顏色哦!它的設(shè)計者正是正是我們班的吳鈺瀟啊!看完了我們班和雕像還沒完,對了!你看門外的桂花多么清香,咦?你看我們學(xué)校的小花配上柳樹又格外生機了呢!真是美麗如景,芳草如茵!

  我的母校就是文三。它美麗又整潔,你若有興趣來鄭州,千萬不要忘了文三這個獨特的景點!

我的校園作文8

  我的校園是一個美麗的校園。

  春天,萬物復(fù)蘇,學(xué)校長廊旁一派朝氣蓬勃的景象:小草從土里調(diào)皮地探出頭來,迎春花吹起金色的小喇叭,潔白如玉的玉蘭花像亭亭玉立的少女一樣,一陣風(fēng)吹來,它們翩翩起舞,美極了!夏天,操場上綠樹成蔭,知了在樹上熱的不知如何是好,不停地叫著:“知了!知了!”可同學(xué)們在樹下玩耍根本不覺得熱,這里成了大家玩耍的天堂。

  秋天,種滿樹木的校園里,落葉給整個學(xué)校鋪上五顏六色的地毯。眾多的落葉中我中最喜歡的'是科技樓前的楓葉?粗腔鸺t的楓葉,我想起了一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”冬天大雪紛飛,大學(xué)給校園蓋上了一層厚厚的棉被,成了粉妝玉砌的世界。同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗,擦廠商回蕩著陣陣歡聲笑語……

  我愛你,我的校園!春夏秋冬,你都是一幅美麗的畫卷!

我的校園作文9

  我的校園有鳥語花香的小花園,有熱鬧歡騰的操場,有歡聲笑語、書聲瑯瑯的教學(xué)樓……

  清早,陽光明媚,同學(xué)們歡聲笑語、青春活力地走進教室,開始新一天的學(xué)習(xí)!岸66!鄙险n了,如果你從走道走過,會聽到響亮的.讀書聲和歌聲。

  課間走出教室,會聞到陣陣花香。咦,是哪發(fā)出的香味?哦,是小花園里的杜鵑花呀!剛開的杜鵑花像初生的嬰兒般嬌嫩。粉粉的花苞越來越大,就像一個花仙子在樹葉叢中穿來穿去。

  小花園里還有很多花草樹木。芒果樹上的青芒好像一塊一塊綠寶石一樣,又像翡翠,有些橢圓的像橄欖球。還有桃花樹,每年的桃花依舊笑春風(fēng),花枝招展地看著我們成長。

  放學(xué)了,學(xué)校最熱鬧的是前操場。它很寬闊,籃球架下健兒們在揮灑著汗水;足球場上的同學(xué)們在奮勇拼搏;跑道上矯健的身軀后藏著努力。

  教學(xué)樓像一個大大的機器人,每天都為我們毫無怨言地奉獻著。

  這就是我們的學(xué)校。

我的校園作文10

  我的校園有許多的樓房和先進的教學(xué)設(shè)備,它們都在哪呢?讓我們一起走進校園看一看吧!

  校園的中心是主教學(xué)樓,它是校園內(nèi)最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的樓頂,領(lǐng)略一下文三的風(fēng)采。站在頂樓,放眼望去,整個學(xué)校盡收眼底。主教學(xué)樓南邊矗立著希望雕塑,上面刻著我們的校訓(xùn)——勤,書山有路勤為徑,勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場。下課時,同學(xué)們在操場上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語連成一片,熱鬧非凡!當上課鈴響時,同學(xué)們才依依不舍的離開!東側(cè),分布著各種各樣的健身器材,西側(cè)是三年級學(xué)弟學(xué)妹們教室,它們遙遙相對。主教學(xué)樓的東南方向的樓房造型別致,它的造型就像字母D。負一樓是學(xué)校社團的聚集地,有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進的.教學(xué)設(shè)備,一應(yīng)俱全,為我們學(xué)習(xí)文化提供了保障。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。西南邊,是五彩的辦公大樓。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們進進出出,忙忙碌碌的辛勤工作著,為我們在學(xué)習(xí)的道路上保駕護航。

  這就是我的校園,美麗的文化路第三小學(xué)校園!

我的校園作文11

  我的校園風(fēng)景優(yōu)美,也很大。

  走進校園就能聞見一股撲鼻的香味,那就是我們校園里的花了,有很多花一年四季都開。我們校園就花多,四周都是花。走進校園第一眼看見的,就是我們校園里的景觀石。景觀石,旁邊有很多盆花朵五顏六色,有紅的,白的,黃的……校園四周有四棵銀杏樹,銀杏樹很高很大,像四位將士一樣守衛(wèi)著我們的校園。銀杏樹旁邊有木頭板凳,可以坐。旁邊還有,書架可以坐在板凳上看書。四個銀杏樹旁邊都有板凳和書架。

  我們校園后面還有,一個很大很大的操場。我們操場的跑道有200米,操場的正前方有一個演講臺,演講臺旁邊有一個國旗,我們每周一都在那里開升旗儀式。操場四周還有很多健身器材。上體育課的時候我們才會用。后操場有廁所一個是讓男生用的.,一個是讓女生用的。

  我們的校園很美吧!

我的校園作文12

  每個人都有一個屬于自己的樂園,而我的樂園就是我的校園。

  學(xué)校里鳥語花香,綠樹成蔭,春天,迎春花開了,只要走進學(xué)校,就能看到迎春花向我們招手,秋天,樹葉落在地上,我們就喜歡撿地上的樹葉,有的人把她拿來拓印,還有的.把它們粘在紙上,做成一幅畫。這里也很安靜祥和,四棟高大的教學(xué)樓顏色艷麗,每天都能看到同學(xué)們進進出出,朗朗的讀書聲回蕩在校園。溫暖的日子,你總能在寬闊的操場上看到一些同學(xué),他們在操場上做運動,歡聲笑語飄到了校園的每個角落,整個校園都生機勃勃,。

  在這里,還有很多勤勞的老師們,清晨,老師就進了教室,帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,吃過早飯,又開始孜孜不倦地把所有的知識傳授給我們,讓我們腹有詩書氣自華。不僅如此,老師們還教會了我們許多做人的道理。我還在校園里結(jié)交了許多好朋友,每天都跟這些朋友在一起學(xué)習(xí),讓我一點都不會疲倦,我的校園生活還變的豐富多彩。

  這就是我的樂園,它使我知書達理,還讓我感受到了同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),互相玩耍,互相幫助的快樂和幸福。

我的校園作文13

  我的校園很美麗,一年四季變化多樣,就像是一個魔法師一樣,快跟我去看看吧!

  春天的校園,春暖花開。泥土松了,校園中的幾棵老樹也長出嫩芽,還有那金燦燦的迎春花迎風(fēng)飄揚,就像在和我招手。

  夏天的校園,烈日炎炎。每到上體育課的時候,有的人玩累了,就會到樹下乘涼。那顆大樹就像一把巨大的綠色太陽傘,為大家遮蔭蔽日。

  秋天的`校園,秋色宜人。那金黃色的葉子留在樹上,就像給大樹戴上了一頂黃色的帽子。忽然,刮來一陣秋風(fēng),樹上的葉子紛紛落下,仿佛為大地鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去葉子還會發(fā)出一陣咔嚓聲。

  冬天的校園,大雪紛飛。雪停了的時候,素白的雪花覆蓋著大地,就像給大地蓋上一床雪白的被子。大課間的時候,老師都會帶著我們下去玩雪,我們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開心了。

  這就是我的校園,你喜歡嗎?喜歡的話就來看看吧!

我的校園作文14

  有一個學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,寬廣無比,重視體育。這就是我朝夕相處了六年的緯三路小學(xué)的校園。

  校園里的綠化是金水區(qū)里最好的。走進大門,首先映入眼簾的是兩排高大的樹。看!冬青樹,紅葉林,松樹,楊樹,石榴樹,它們都在這兒呢!在教學(xué)樓的起始處,也有一個開滿了五顏六色的花兒的花壇哦!就連二樓的欄桿上,也擺放了一盆盆十分養(yǎng)眼的植物。

  我們學(xué)校還特意買了幾十臺乒乓球臺放在操場。這些球臺排放得整整齊齊,上面還標有“五一班”“五二班”的字樣。一下課,幾個同學(xué)抓起球拍沖下樓打球去了,球臺那里立刻被“乒乓球愛好者”給占據(jù)了。

  校園里還有一個面積不大,但同學(xué)們都愛去的地方——養(yǎng)魚池。魚池里有各樣大小的金魚,這些魚有的.拖著“胡子”在“漫水遨游”;有的爭先恐后地往同學(xué)們的手里湊;還有的在水底,一副不過問世俗之事的樣子,悠閑自在地吐著泡泡。

  我愛我的校園!

我的校園作文15

  學(xué)校是我們成長的地方,學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校也是我心里最美的地方。

  我在欽州市第三小學(xué)讀書,學(xué)校的大門前面有幾個金光閃閃的'大字,在陽光的照耀下發(fā)出金燦燦的光芒,走進校門,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是綠色的,從下往上看他高大雄偉,每天早上教學(xué)樓都會傳出整齊、響亮的讀書聲。穿過教學(xué)樓就來到了美麗的花壇,走進花壇便會聞到一陣陣芳香,花壇里有許多美麗的鮮花,有桃花、梨花和牽牛花。粉紅的桃花像一朵燦爛的云霞,雪白的梨花像一朵朵棉花,紫色的牽;ㄏ褚粋個小喇叭,鮮花引來了一只只勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來飛去。沿著小路就走到了操場,下課了,同學(xué)們從教學(xué)樓里一窩蜂的涌出來,大家都出現(xiàn)在超場,有的在追逐打鬧,有的在玩捉迷藏,還有的在踢足球……順著石子小路,就來到了升旗臺,五星紅旗在天空中隨飄揚,我感到了無比的自豪。沿著小路繼續(xù)走,我們走到了池塘,池水清澈見底,一條條小魚在那里歡快地游著。

  我的學(xué)校真美啊,我愛我的校園。

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