嚴(yán)厲的愛(ài)作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的嚴(yán)厲的愛(ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文1
家就像一條長(zhǎng)河，里面充滿了愛(ài)，我的爸爸就是一個(gè)愛(ài)我的人。
她白皙的臉上有一雙最引人注目、閃閃發(fā)亮的眼睛，還有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，看起來(lái)格外美麗。
媽媽對(duì)我的`愛(ài)千變?nèi)f化，有時(shí)是嚴(yán)厲的，有時(shí)是溫柔的，不管她用什么樣的方式，媽媽都是愛(ài)我的。
有一次，我們?nèi)胰嗽谝黄鸪燥�，我和妹妹坐在小桌旁，因�(yàn)�，那樣就可以邊吃飯邊看電視，正在這時(shí)，媽媽不知從哪里冒出來(lái)，火冒三丈，臉變得通紅，雙手插著腰，眼睛直勾勾地瞪著我。我立刻明白了，但我并沒(méi)有這樣做，而是兩手合攏，手指相對(duì)，猶如一個(gè)小乞丐一樣，苦苦哀求到：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)妥屛铱匆粫?huì)兒電視嗎？”可這樣做不但沒(méi)有改變媽媽的做法，反而使媽媽越來(lái)越生氣了。媽媽又重復(fù)說(shuō)了好幾遍：“請(qǐng)你關(guān)掉電視，再說(shuō)一遍�！蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，繼續(xù)看著電視。媽媽無(wú)可奈何之下，拿起一根筷子，就往我頭中砸去。結(jié)果，只聽(tīng)“撲”的一聲，筷子摔成了兩半，而我不但沒(méi)哭，反而還感覺(jué)很高興：哈哈，看來(lái)我是鐵頭呀！
家就像一個(gè)人生的指路燈，我永遠(yuǎn)愛(ài)著它。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文2
相信每個(gè)同學(xué)都擁有父愛(ài)，每個(gè)人的父愛(ài)也都不同有的人的父愛(ài)是溫暖的，有的人的父愛(ài)是具有神奇力量的，有的人的父愛(ài)則如廣闊無(wú)垠的大海，而我的父愛(ài)卻是嚴(yán)厲的。就如《精彩極了和糟糕透了》這篇文章的父親那樣嚴(yán)格。
每當(dāng)我遇到了小小的挫折，都會(huì)找媽媽傾訴一番每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)有一陣略帶諷刺的話語(yǔ)飛進(jìn)我的耳朵：“在人生的'道路上，困難多的是，才遇到一些芝麻大小的是，就來(lái)訴苦，丟不丟人、”我的心情又是從谷底越陷越深無(wú)法自拔，一臉傷心好幾天。
不只是這樣，我的考試他也管的很?chē)?yán)。
有一次，我考了99分，一回到家，迫不及待的拿出試卷，得意洋洋的給爸爸媽媽看。媽媽表?yè)P(yáng)了我，而爸爸卻說(shuō);“考了99分有什么好高興的，有本事就考100分，不要太驕傲了�！贝藭r(shí)的心情又是一片烏云。我開(kāi)始有點(diǎn)討厭他了。總是不聽(tīng)他的話，和他疏遠(yuǎn)了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，明白了父親為什么對(duì)我這么嚴(yán)格了，因?yàn)樗胱屛易兊酶茫胚@樣做的。即使現(xiàn)在父親依然還這么嚴(yán)厲，可我還是認(rèn)真地聽(tīng)取他的教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次做的更好。每當(dāng)父親出差時(shí)我都會(huì)想念他。
父愛(ài)是嚴(yán)厲的，也是偉大的。我在溫暖的母愛(ài)和嚴(yán)厲的父愛(ài)滋潤(rùn)下開(kāi)心成長(zhǎng)，讓我感到十分幸福。父親，謝謝你這些年對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
這就是我喜歡的父愛(ài)，雖然沒(méi)有那么高大，沒(méi)有那么溫暖，可我還是喜歡。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文3
在同學(xué)們的眼里，母愛(ài)是慈祥的，美好的，可是媽媽的愛(ài)卻是嚴(yán)厲的�？蛇@是為什么呢？
小時(shí)候，媽媽的總是讓我沒(méi)有了休息的時(shí)間，讓我報(bào)這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，那個(gè)補(bǔ)習(xí)班；搞得我頭都大了。每次我做錯(cuò)了一件事不管是大事，還是小事；都會(huì)逃不出媽媽的“如來(lái)神掌”，我的pp有又要和媽媽的手掌接吻了！就連我做錯(cuò)了，一道題，媽媽都會(huì)說(shuō)我半天。但是，每次媽媽買(mǎi)來(lái)好吃的，都會(huì)讓我先吃，我也很懂事的，給媽媽。生病的時(shí)候，沒(méi)有比媽媽更加擔(dān)心我的.人了。
看著媽媽的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)的增加，我也知道那一條條的皺紋都是因?yàn)槲叶饋?lái)的。媽媽為什么愛(ài)是嚴(yán)厲的，而不是慈祥的呢？
爸爸跟我說(shuō)：“晴晴，你給爸爸取錢(qián)的！”一聽(tīng)這個(gè)我可高興了，我最?lèi)?ài)幫爸爸媽媽干活了。接過(guò)爸爸銀行卡，我去了銀行。到了自動(dòng)取款機(jī)面前，我輸上爸爸經(jīng)常輸?shù)拿艽a。結(jié)果不對(duì)！這可愁死我了，我一抬頭看到有個(gè)地方，說(shuō)是“母親節(jié)*****”哦！對(duì)了，是不是媽媽的生日�。〗裉焓悄赣H節(jié)！我打上媽媽的生日，啊！真的，真的是�。�！哦！要想著別人，不能為了自己！
在一本書(shū)里，我才明白媽媽是為了我，不想讓我在別人的后面，希望我成才！媽媽的一番苦心卻讓我如此理解，我感到無(wú)比的慚愧。
魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“誰(shuí)也不知道我在哭，因?yàn)槲以谒铩！彼畬?duì)魚(yú)說(shuō)：“我知道你在哭，因?yàn)槟阍谖业男睦��！?/p>
嚴(yán)厲的愛(ài)作文4
從小爸爸就對(duì)我要求很?chē)?yán)格，但是，有這樣一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，我漸漸地養(yǎng)成了從不驕傲從不自滿的品質(zhì)。
一次的單元考試，我考了九十五分，我高興得一蹦三尺高�？芍�，我每次考試都是九十分以下啊！我立馬想讓爸爸看看我的分?jǐn)?shù)，我又想到爸爸的贊嘆和表?yè)P(yáng)，就立刻變得輕飄飄的，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
好不容易熬到了放學(xué)，我飛快地跑回家，想立刻讓爸爸看到我的分?jǐn)?shù)。
回到了家里，爸爸用期待的眼神看著我說(shuō)：“考了多少分？”我開(kāi)心地說(shuō)：“考了九十五分呢！”爸爸聽(tīng)后，眼里仿佛閃著亮光，流露出驚喜的神情。他從我的書(shū)包里拿出試卷來(lái)看，我不知道他要干什么，便回房間里寫(xiě)作業(yè)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，對(duì)著我破口大罵：“看看你，這么簡(jiǎn)單的題也能錯(cuò)，還好意思拿來(lái)跟我炫耀，哼！”說(shuō)完就回房間里去了。我沒(méi)想到他會(huì)罵我……
我想：為什么？我考的那么好，為什么要責(zé)罵我！想到這里，我的'淚就流了下來(lái)。就在這時(shí)他拿著一張跟我這次試卷一模一樣的題紙走了過(guò)來(lái)，原來(lái)他去房間給我出題去了。接著，爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好了，別哭了，快來(lái)做題吧。”我看著整張寫(xiě)滿題的題紙，仿佛看到了他出題時(shí)那疲憊的眼神……后來(lái)我才知道，他是愛(ài)我的。
在爸爸的嚴(yán)格要求下，我努力駛向成功的彼岸。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文5
那天中午，我看了一張報(bào)紙上寫(xiě)著“愛(ài)心杯”硬筆書(shū)法大賽開(kāi)始了，我設(shè)計(jì)了一張圖，打印下來(lái)。
我聚精會(huì)神的一個(gè)字一個(gè)字“刻”上去，一遍又一遍地練，終于成功了。
我向媽媽展示了我精彩的作品，媽媽像小孩子一樣高興的又蹦又跳，大聲嚷嚷著：“這幅作品精彩極了，真是你寫(xiě)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又“隆重”的說(shuō)：“我宣布，趙子豪正式成為書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員！”贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般砸在我身上。
這時(shí)，爸爸迎門(mén)而入。我想：爸爸在大學(xué)畢業(yè)后學(xué)過(guò)幾年書(shū)法，他一定認(rèn)為天下好作品屬于這一幅，也會(huì)大吃一驚的'。
爸爸剛踏進(jìn)屋，媽媽上前說(shuō)到：“兒子寫(xiě)了一幅天下無(wú)雙的好作品�！蔽乙猜冻隽说靡獾谋砬�。
“過(guò)來(lái)”爸爸指著這幅作品說(shuō)“這個(gè)婁字的豎太長(zhǎng)，這個(gè)山右邊豎要高，激太寬，曾太窄，寒寶蓋稍寬，撇捺最寬……”幾乎錯(cuò)了三分之二，潑了一盆涼水，讓我來(lái)了個(gè)透心涼。
后來(lái)，我作品獲獎(jiǎng)了。這時(shí)，我明白了。不管什么愛(ài)，如果只有一種愛(ài)可讓人引入歧途，掉入萬(wàn)丈深淵的大峽谷中，永遠(yuǎn)無(wú)法自拔。需要兩種愛(ài)支撐，這樣，生活的小船不會(huì)被哪一股風(fēng)刮倒。我也努力把握著生活的小船，穩(wěn)穩(wěn)的向前駛出。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文6
那一天上午，我放學(xué)回托管，看到一家賣(mài)辣條的店子，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)辣條很好吃，于是，就忍不住掏口袋里剩下的早餐錢(qián)，買(mǎi)了幾包回托管。
傍晚，爸爸來(lái)接我回家。車(chē)?yán)铮易爝呥�殘留的辣條味，驚動(dòng)了爸爸，他扭頭一看我，把眼睛瞪得大大的，看得我有些緊張：是不是我吃辣條被發(fā)現(xiàn)了？他嚴(yán)肅地問(wèn)：“兒子，你今天吃了什么？”我真的逃不過(guò)爸爸銳利的眼睛，就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“今天，我吃了辣條。”他說(shuō)：“爸爸不是說(shuō)過(guò)辣條對(duì)身體有害，這個(gè)不適合你吃！”說(shuō)著，又給我講起辣條為什么對(duì)身體有害的故事來(lái)。
第二天，我還是像老樣子忍不住買(mǎi)辣條吃。
晚上，爸爸又在車(chē)上，聞到一股異味。我看著爸爸，好像憤怒了，眼睛瞪得更大了，問(wèn)道：“是不是又吃辣條了？”我低下頭，說(shuō)：“是�！卑职执蠛鸬亟校骸澳阌袥](méi)有記性的！叫你別吃！你還吃辣條！回家才教育你！”
回到家，正好吃飯，爸爸怒氣沖天地說(shuō)：“不準(zhǔn)吃飯！到門(mén)口那里站著！”我的'眼淚都留下來(lái)了，我求求爸爸說(shuō)：“就最后給我一次機(jī)會(huì)吧�！卑职种牢抑e(cuò)就改，說(shuō)：“這次放了你，下次，不能再吃了！”
從此，就是因?yàn)榘职值母嬲]，我再也不吃辣條了。
這就是那嚴(yán)厲的愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文7
新學(xué)期一開(kāi)始，媽媽就給我在校外報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，要求我們從三年級(jí)上學(xué)期的課本開(kāi)始學(xué)習(xí)，每節(jié)課必須要掌握十多個(gè)英語(yǔ)單詞，還要會(huì)默寫(xiě)Let’s talk和Let’s do中的句子。
張老師為了讓我們掌握更多的單詞量，同時(shí)還給我們講《新概念英語(yǔ)》，要求我們不僅要背熟課本上的單詞，而且還要會(huì)聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)課文，課后布置的作業(yè)也特別的多。因?yàn)檫�要做學(xué)校的作業(yè)，我?guī)缀鯖](méi)有休息的時(shí)間。學(xué)了幾節(jié)課以后，我便跟媽媽提出要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)。
媽媽聽(tīng)后十分地生氣，說(shuō)如果我要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，她就再也不管我了，并把我的作業(yè)本給撕了。當(dāng)時(shí)，我特別的不理解媽媽?zhuān)瑸槭裁匆獜?qiáng)迫我干自己不喜歡的事。但看到媽媽生氣的樣子，我還是按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)�？吹轿易鐾炅俗鳂I(yè)，媽媽的氣消了，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”，還讓我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，每當(dāng)一節(jié)課過(guò)后，看到自己又掌握了新的`單詞，我就特別的有成就感。想想這些，我就特別地感謝媽媽。如果當(dāng)初不是媽媽的鼓勵(lì)，我肯定早就放棄了，如果沒(méi)有媽媽這么嚴(yán)格的要求我，我肯定不會(huì)有今天的成績(jī)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文8
從小爸爸給我的愛(ài)就是嚴(yán)厲的。我以前覺(jué)得爸爸總是不關(guān)心我。但是一件事讓我對(duì)此改變了看法。有一次，我數(shù)學(xué)考試得了一百分，英語(yǔ)作業(yè)因失誤而得了b。我興高采烈地跑回家了，向老爸報(bào)告了這兩個(gè)消息。誰(shuí)知老爸聽(tīng)了頓時(shí)怒斥道“英語(yǔ)怎么回事，怎么這么差？”“英語(yǔ)我是不小心失誤弄錯(cuò)的，以后不會(huì)這樣了�！蔽颐忉��！霸趺纯梢赃@樣！”老爸怒斥道。我心里一驚，忙問(wèn)“老爸你是不是很不高興呀？”“你覺(jué)得呢，英語(yǔ)這么差！”老爸說(shuō)。“可是我數(shù)學(xué)畢竟得了一百分��！”我小心回道�！澳銛�(shù)學(xué)一直都不錯(cuò)，得一百分，也沒(méi)什么值得驕傲的，晚飯只能吃一小碗！”老爸狠狠地說(shuō)。我只能很委屈地回到自己房間，此時(shí)心里特不是滋味兒，老爸這么對(duì)我，我還是不是他的兒子？吃晚飯時(shí)，我還在想今天的事情，爸媽收拾廚房去了，讓我一個(gè)人生悶氣兒。忽然聽(tīng)到廚房里傳出聲音。只聽(tīng)老爸說(shuō)：“我懲罰兒子，我自己也心疼啊�？墒菫榱瞬蛔寖鹤臃稿e(cuò)，只能這樣讓他記住。吃得苦中苦，方為人上人，我也是為兒子前途著想……”。這時(shí)我才終于明白，原來(lái)爸爸都是為了我好呀。以前我總認(rèn)為你像是惡魔一樣嚴(yán)厲，現(xiàn)在才明白您為了我的前途著想，打我訓(xùn)我教育我是恨鐵不成鋼。我突然想到，其實(shí)爸爸對(duì)我的愛(ài)都是深深藏在心底的，只是表達(dá)的.方式有時(shí)不能讓我接受而已。爸爸，我該如何做個(gè)你所期盼的孩子呢？我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力改正錯(cuò)誤，不辜負(fù)你對(duì)我的期望。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文9
母愛(ài)如水，母愛(ài)是慈祥的。那么父愛(ài)呢？父愛(ài)如山，父愛(ài)是深沉的。而我的父愛(ài)是嚴(yán)厲的。
又一次考試我考的非常好。我想回家的第一件事就是把這個(gè)好消息告訴爸爸，讓他表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我，給我點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。
到了家里我告訴了爸爸考試的成績(jī)和名次。爸爸知道了眼睛亮亮的，“真的嗎！”爸爸很興奮，我不緊不慢地答道：“對(duì)，是真的”嘴上說(shuō)的是很謙虛，其實(shí)我心里已經(jīng)開(kāi)始想讓爸爸給我買(mǎi)什么禮物了。終于我等到了期盼已久的話�！凹热贿@次考這么好，想要點(diǎn)什么禮物呀？”我心里想：“爸爸媽媽總是不給我買(mǎi)漢堡吃，這次就讓爸爸給我買(mǎi)吧！”我說(shuō)了出來(lái)。誰(shuí)知爸爸秒變臉。爸爸皺起眉頭，對(duì)我說(shuō)：“我不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎！以后不要吃這種垃圾食品對(duì)你根本不好。而且一次考好了不能驕傲�！蔽业难劬駶�(rùn)了。“你明白我的意思嗎……”我忍不住了，根本沒(méi)聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話就沖進(jìn)了屋里。
我趴在床上痛苦不停一直在想：“明明我都考好了，我只想要點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，吃點(diǎn)漢堡算什么�！笨蘖艘粫�(huì)兒哭累了，我想喝點(diǎn)水看客廳沒(méi)有人�？墒亲雷由蠀s添了一位新隊(duì)員—一袋橘子。那些橘子很新鮮旁邊還有一張紙上面寫(xiě)著：吃垃圾食品真的'對(duì)身體不好。吃點(diǎn)橘子吧酸酸甜甜的。愛(ài)你的爸爸�？吹竭@個(gè)我的眼睛再次濕潤(rùn)，我知道我犯了一個(gè)多么大的錯(cuò)。我跑到爸爸的工作室擁抱了他并說(shuō)了對(duì)不起。
爸爸我想對(duì)您說(shuō)對(duì)不起，我誤解您了，您是愛(ài)我的，垃圾食品確實(shí)不好我已后會(huì)把您的話聽(tīng)完并理解您。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文10
每對(duì)父母對(duì)自己孩子表達(dá)愛(ài)的方式都是各不相同的。有溺愛(ài)型、放縱型，還有一種很難品出的愛(ài)——嚴(yán)厲的愛(ài)。
在讀完巴迪的父母對(duì)孩子的詩(shī)怎樣評(píng)價(jià)時(shí)，我想：“父親嚴(yán)厲的愛(ài)讓年少的巴迪無(wú)法忍受，而他長(zhǎng)大后才明白了父母的良苦用心。那我感受過(guò)父母給予我的愛(ài)嗎？”
想一下，小時(shí)候，母親把我培養(yǎng)得像個(gè)小公主，什么事也不用做，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)公主脾氣。直到三年級(jí)，我還不會(huì)自己綁頭發(fā)。那是一個(gè)星期一的早晨，我像往常一樣揉著睡眼惺忪的眼、打著哈欠向母親房間走去。要是往常，母親早就起來(lái)了。
當(dāng)我進(jìn)到母親房間時(shí)，母親卻對(duì)我說(shuō)：“別再耍公主脾氣啦，長(zhǎng)這么大該自己學(xué)綁頭發(fā)了�！蔽业腵嘴巴撅得高高的，非要母親幫我綁頭發(fā)不可。母親不肯，于是我便開(kāi)始撒嬌：“我的好媽媽?zhuān)郎献蠲赖膵寢�。今天您先幫幫我，明天我再自己綁。”其�?shí)這話我已經(jīng)不知說(shuō)了多少遍了。
無(wú)奈之下，我只好拿起梳子，笨手笨腳地綁起了頭發(fā)。第一次，還沒(méi)綁起，頭發(fā)就全散了；第二次，一大片頭發(fā)垂在下面；第三次，綁得松松的……我急得滿頭大汗，最后終于綁好了頭發(fā)，但上面鼓起了一大塊兒，后面還垂著許多頭發(fā)。一看鐘表：已經(jīng)七點(diǎn)八刻了。我只好頂著那“四不像”的頭發(fā)、背起書(shū)包沖向?qū)W校。我一點(diǎn)兒也沒(méi)注意：母親在窗口悄悄地看著我。
到了教室。第一次，我這么狼狽：臉也沒(méi)洗、牙也沒(méi)刷。同學(xué)們指著我的頭發(fā)哈哈地笑，我忍不住哭了。
可是哭又有什么用呢？回到家，我質(zhì)問(wèn)母親為什么不幫我綁頭發(fā)。母親沒(méi)有回答。直到后來(lái)，我才漸漸學(xué)會(huì)了綁頭發(fā)。
這就是母親對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文11
媽媽對(duì)我的關(guān)心很多很多，但是有一件事情讓我念念不忘，也許這種愛(ài)特殊了一點(diǎn)吧。
有一次，我獨(dú)立完成了作業(yè)，就爬上床休息了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“你的作業(yè)檢查了嗎？”我一臉無(wú)所謂的說(shuō)：“不用檢查了，全對(duì)。”我一邊說(shuō)著，一邊還調(diào)皮的打了個(gè)“OK”的手勢(shì)。媽媽不理我這一套，獨(dú)自去檢查了。不料在檢查英語(yǔ)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小寫(xiě)字母寫(xiě)的不標(biāo)準(zhǔn)（寫(xiě)出格了）。媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)：“怎么這么寫(xiě)，老師沒(méi)要求格式嗎？”我被嚇了一大跳，稀里糊涂的搖搖手說(shuō)：“不要緊，老師不檢查�！蔽蚁雼寢屢膊粫�(huì)在意的�？墒菋寢尨蟀l(fā)雷霆，把我狠狠的“K”了一頓，英語(yǔ)作業(yè)也被撕的粉身碎骨。我一看已經(jīng)無(wú)法抵賴(lài)，心里雖然記恨著媽媽的.暴躁脾氣，但“好漢不吃眼前虧”呀，乖乖得把作業(yè)整整齊齊的重寫(xiě)了一遍。我想，這就是嚴(yán)厲的母愛(ài)吧！
從那以后，我再也沒(méi)有被媽媽撕過(guò)作業(yè)本，并且養(yǎng)成了認(rèn)真檢查作業(yè)的好習(xí)慣。每當(dāng)回憶起這件事情，我總在心里不止一遍的說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您那分嚴(yán)厲的愛(ài)！”
嚴(yán)厲的愛(ài)作文12
相信每個(gè)孩子都經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)厲吧！當(dāng)然也不例外．
〝玩〞是孩子的天性，如果只玩不整理，家里亂七八糟的，誰(shuí)看見(jiàn)了誰(shuí)就煩，也會(huì)挨家長(zhǎng)罵的，同樣我也經(jīng)歷過(guò)．我，天生愛(ài)畫(huà)畫(huà)，今天我又要畫(huà)畫(huà)了．我把工具搬到客廳，開(kāi)始畫(huà)了．時(shí)間慢慢地流蕩，的畫(huà)也畫(huà)完了，馬上就去看電視，早把收拾東西的`事忘的一干二凈了結(jié)果遭到了
有得孩子不想聽(tīng)嘮叨，但是他們喜歡這樣嗎？他們?yōu)槭颤N要這樣呢？他們這樣做為了誰(shuí)呢？有的孩子是這樣想的：他們肯定喜歡，他們看著我們這樣的表情，心里一定樂(lè)滋滋的．不，這樣想是錯(cuò)誤的，他們浪費(fèi)口舌，干渴的要命，還是頑強(qiáng)的教育們，這種教育是愛(ài)，一種嚴(yán)厲的愛(ài)．
母愛(ài)，誰(shuí)也報(bào)答不起；父愛(ài)誰(shuí)也不能理解；最神秘的嚴(yán)厲的愛(ài)，誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)，但是，沒(méi)有人能知道，沒(méi)有人能理解，沒(méi)有人能去體會(huì)它．現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)．讓我們的家園，我們唯一的祖國(guó)有更美好的明天吧！讓們這些祖國(guó)的花朵培育出新的完美種子，讓祖國(guó)有更加燦爛吧！
嚴(yán)厲的愛(ài)作文13
每一個(gè)人，一定都經(jīng)歷過(guò)不同的愛(ài)。有：父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)，爺爺奶奶的愛(ài)……但是最令人感動(dòng)的當(dāng)然是父母的愛(ài)。父母，是帶我們走進(jìn)人生的大門(mén);也是我們?nèi)松囊惶谜n的導(dǎo)師……
記得有一次我生日的時(shí)候請(qǐng)了王昕瀅和馬心怡到家里來(lái)玩。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我明天正好可以請(qǐng)假，我留下來(lái)給你們燒牛排吃吧!”在一旁的爸爸聽(tīng)了就不高興了，說(shuō)：“女兒都大么大了，讓她自己帶著同學(xué)去吃自助餐吧!”“孩子還小，再說(shuō)牛排已經(jīng)買(mǎi)好了，不吃都?jí)牧�。”“如果你不鍛煉她，長(zhǎng)大了到社會(huì)上怎么辦?”“可是你讓她自己去吃自助餐萬(wàn)一遇上壞人怎么辦”“那邊有專(zhuān)門(mén)的人看著，怎么可能會(huì)遇上壞人!”我跑進(jìn)自己的房間想辦法，而爸爸媽媽還在客廳里大聲爭(zhēng)辯著……
過(guò)了一些日子，我突然明白過(guò)來(lái)。雖然我不贊成爸爸的觀點(diǎn)，但是我知道爸爸媽媽都是從同一個(gè)共同點(diǎn)出發(fā)，那就是——愛(ài)。愛(ài)，是生活中的`一點(diǎn)一滴;愛(ài)，是生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事。讓我們共同努力，創(chuàng)造出一的充滿關(guān)愛(ài)的世界吧!
嚴(yán)厲的愛(ài)作文14
“真是的，周末還布置這么多作業(yè)!”我沒(méi)精打采的打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。整整一個(gè)下午的伏案狂寫(xiě)，好不容易在臨近晚飯的時(shí)候才肯下了這塊硬骨頭。
我站了起來(lái)，長(zhǎng)出一口氣，終于可以看電視了。打開(kāi)電視沒(méi)多久，爸爸就回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)，他發(fā)現(xiàn)我在看電視，就用質(zhì)疑的口氣問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”“寫(xiě)完了”。我不假思索地回答。“拿來(lái)我看看�！蔽疫B忙跑進(jìn)自己的房間，把剛寫(xiě)完的作業(yè)遞到爸爸手中。爸爸用他那挑剔的眼光仔細(xì)地檢查著我的作業(yè)，只看他的臉色慢慢的由晴轉(zhuǎn)陰，還不時(shí)的地皺起眉頭。我知道大事不好。
“啪”的一聲，作業(yè)本被狠狠的'扔在地上，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我：“看看，錯(cuò)了多少!還有這些潦草的字跡，就和你寫(xiě)作業(yè)時(shí)混亂如麻的思維一樣，撕掉重寫(xiě)!”
聽(tīng)完爸爸的話，我呆呆地站在原地。想起好不容易才寫(xiě)完的作業(yè)，就這么容易的被撕掉，我越想越委屈，鼻子一酸，淚水就像決堤的洪水般涌出眼眶。
冬天的寒冷總是令人難以接受，窗外嗖嗖的風(fēng)也是吹的令我心煩，正當(dāng)我稀里糊涂的重新寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然聞到了一股濃重的藥味，回頭一看是爸爸在吃藥，爸爸為我們家庭付出了這么多，我絕不能辜負(fù)她對(duì)我的希望，瞬間我明白了許多。
剎那間，我好像明白了他往日嚴(yán)苛的要求中蘊(yùn)藏的父愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文15
她披著長(zhǎng)發(fā)，戴著一副眼鏡，有著一雙嚴(yán)厲的眼睛，衣著打扮非常時(shí)尚。她就是我幼兒園的老師————?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
有一天，我背著書(shū)包去上幼兒園。到教室時(shí)，還沒(méi)有其他同學(xué)，只有劉老師在拖地。劉老師見(jiàn)我來(lái)了，就把拖地的事放在一邊，笑著對(duì)我說(shuō)：“王秋仁你來(lái)了呀，我來(lái)陪你玩吧！”然后教我做起手工來(lái)。她面帶笑容對(duì)我說(shuō)：“今天我就教你折個(gè)青蛙吧！”然后，她從柜子里拿出了兩張紙來(lái)，教我折起青蛙來(lái)。她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“你先把紙對(duì)折，然后再折……”她邊折邊說(shuō)，最后折出了一個(gè)栩栩如生的青蛙，接著我也開(kāi)始折了……我剛折完一只青蛙，吳朝熹來(lái)了，她就讓我們玩。
上課了，我心臟撲通撲通地跳著，因?yàn)槲疫�沒(méi)有背古詩(shī)。唉！我可遭殃了。老師開(kāi)始抽背了，她說(shuō)道：“王秋仁你來(lái)背吧！”我站起來(lái)，我的`臉紅得像蘋(píng)果，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心里暗暗發(fā)誓，下一次一定要把作業(yè)完成，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說(shuō)：“你下課到我面前來(lái)背！坐下！”下課了，我低著頭跑到老師面前。老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說(shuō)：“你先給我讀五遍！”讀完后，我就給老師背了一遍，我沒(méi)有背到，就再讀再背，經(jīng)過(guò)多次，我終于背到了。
這個(gè)慈愛(ài)而嚴(yán)厲的老師，只教了我一年，就離開(kāi)幼兒園了，至今我還想念她。
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