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禮物的作文6篇（經(jīng)典）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
在這世界上，有許許多多的愛(ài)。世界上最偉大的愛(ài)就是父愛(ài)和母愛(ài)。父母的無(wú)私奉獻(xiàn)，不能以金錢來(lái)衡量；再窮，父母也不會(huì)比其他再富裕的父母遜色，再窮，再富有，父母的心里永遠(yuǎn)都有兒女的存在。
我生于窮困的家庭。爸爸是工地勞工，大部分的時(shí)間都在工地。有時(shí)我覺(jué)得爸爸好像忽略了我，并不在乎我，有時(shí)想著想著我都快哭了出來(lái)，所以我選擇叛逆，干壞事來(lái)引起爸爸的注意力。我一開(kāi)始我并不能諒解爸爸，我心里有個(gè)疑問(wèn)，爸爸的心里到底有沒(méi)有我的存在，如果有為何爸爸不把時(shí)間花在我的身上。有一天我心里的這個(gè)疑問(wèn)被揭開(kāi)了。
‘來(lái)來(lái)來(lái)大家快來(lái)�！瘣�(ài)炫耀的小杰又像炫耀一番了。雖然我們都知道他又要炫耀什么新奇的東東了，但基于好奇心，我們還是去探個(gè)究竟了。‘大家看這個(gè)是最新型最豪華的'IPhone 5S 哦， 這個(gè)可不便宜啊，一架都要3999元了，我看啊這個(gè)城鎮(zhèn)就只有我這位小開(kāi)有錢買罷了�！〗芤贿呎f(shuō)一邊展示他的手機(jī)。我無(wú)法忍受小杰的個(gè)性，我舉起拳頭向他揍去。誰(shuí)知，小杰弱不禁風(fēng)，一拳他就暈倒了。我心想這次事情大條了。
果然不出我所料，校長(zhǎng)叫我到校長(zhǎng)室，并打電話給我的爸爸。我爸爸來(lái)到校長(zhǎng)室，立馬就賞了我一記耳光，校長(zhǎng)看到就愣了一下。校長(zhǎng)對(duì)爸爸說(shuō)，我必須退學(xué)作為處分。我爸爸當(dāng)場(chǎng)哭了。這次是我第一次看到他哭，因?yàn)槲铱梢哉f(shuō)是很少接觸到爸爸。
‘你這XX，好的不學(xué)，偏學(xué)壞的�，F(xiàn)在退學(xué)你爽了嗎，你爽了嗎，爸爸辛苦工作就是為了讓你幸�！职至R著罵著淚珠不受控制地流了下來(lái)�！绻阆胱屛倚腋�，為什么你花那么少的時(shí)間在我的身上，反之花大部分的時(shí)間在你的工作上，如果你想讓我幸福，那你就去買IPhone 5S，證實(shí)你有給我幸福，證實(shí)你疼我，證明你愛(ài)我，你證明啊，你證明啊’我大聲罵道。爸爸聽(tīng)了也沒(méi)說(shuō)什么轉(zhuǎn)頭就走了。
隔天，奇跡發(fā)生了，校長(zhǎng)取消了我的退學(xué)處分。我感到非常震驚，非常驚訝。到了學(xué)校，我終于了解了其中的原因，原來(lái)是爸爸苦苦哀求校長(zhǎng)取消我的退學(xué)處分，爸爸的苦苦哀求感動(dòng)了校長(zhǎng)。但是我覺(jué)得，這沒(méi)什么大不了。
我生日那一天，老天爺送我了一份大禮物�！彙娫掜懥�。電話另一邊傳來(lái)的是震耳欲雷的壞消息，我爸爸出車禍了。我趕緊去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，到了那兒我只看到奄奄一息的爸爸倒在一灘血上，沒(méi)錯(cuò)那是爸爸的血。我走去看，我只看到爸爸手上握著一個(gè)IPhone 5S 的盒子，爸爸看到我吃力地說(shuō)：‘生日快樂(lè)�！Ｕf(shuō)完爸爸就斷氣了。據(jù)警方說(shuō)，爸爸是因?yàn)闉榱嘶I錢買IPhone 5S ，早出晚歸，太過(guò)疲累，駕車時(shí)沒(méi)有仔細(xì)看，便撞上了一輛大貨車。
爸爸無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我畢生難忘。就算再窮爸爸也不會(huì)對(duì)我少了一絲絲的愛(ài)，是我太過(guò)幼稚，才導(dǎo)致這次的悲劇。爸爸是世界上最偉大的，爸爸的父愛(ài)是無(wú)法以金錢來(lái)衡量，爸爸的父愛(ài)不會(huì)因窮而少了。爸爸，如有來(lái)生，我愿再做你的兒子，如有來(lái)生，不管做牛做馬，我都會(huì)報(bào)答你的恩惠。
禮物的作文 篇2
那天晚上生日宴會(huì)結(jié)束后，晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。我捧著那個(gè)平淡無(wú)奇的，卻包含濃濃友誼的月餅，發(fā)呆了，回想起剛才那一幕，是那么美好……
中秋節(jié)的前幾天，那是我的生日。我的家人和同學(xué)紛紛露面在生日宴會(huì)上。大家是那么的興高采烈，這里更是一片熱鬧非凡的景象。
我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗……
這時(shí)，露露靈巧地從手上變魔術(shù)似的小心翼翼地變出一個(gè)月餅來(lái)，伸手遞給我，說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”我接過(guò)沉甸甸的它，仔細(xì)一瞧，透明的包裝袋中一個(gè)圓圓的'月餅，褐黃色的，流暢優(yōu)美的線條勾勒出我們中國(guó)的象征——龍。我被這份特別的禮物感動(dòng)了，陶醉在友誼的甜蜜中。半響，才吐出一句話：“謝謝你，我們是永遠(yuǎn)的朋友�！�
此時(shí)此刻，我感受到了禮輕情意重。這個(gè)月餅，是我們友誼的見(jiàn)證，讓我嘗到了快樂(lè)。頓時(shí)，我笑顏逐開(kāi)，露露的臉也綻開(kāi)了花朵，笑得那么的甜蜜……
這個(gè)月餅雖然平淡無(wú)奇，可是它像縷縷春風(fēng)，似股股陽(yáng)光，如絲絲細(xì)雨，撒下友誼的種子，滋潤(rùn)友情的嫩芽，萌生友誼的枝條，綻開(kāi)友情的花朵……
禮物的作文 篇3
一件小小的禮物也許不值多少錢，也許它并不美觀大方，甚至不能算做禮物。但俗話說(shuō)：“禮輕情誼重”別看它的外表，或許這件小小的東西，它的內(nèi)在卻寄托了朋友的祝福，老師的鼓勵(lì)，親人的思念，包含了種種說(shuō)不清楚的美好東西，讓你享用不盡。
我們班——六三班的班主任miss wu 一直都很關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，讓我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)能夠感受到溫暖。我們六年級(jí)了�？飚厴I(yè)了。
她用一雙巧手，用自己的閑暇時(shí)光，為我們班50名同學(xué)做了50張“精致”的書(shū)簽。精致打上雙引號(hào)是因?yàn)�，雖然圓圓的書(shū)簽周邊剪得并不圓滑，筆畫(huà)也比較粗糙、簡(jiǎn)單，但就是這張小小的.，薄薄的，圓圓的書(shū)簽，卻承載了她對(duì)我們每一位同學(xué)深深的愛(ài)。于是我把它小心翼翼地掛在臺(tái)燈上。
在書(shū)簽的正面，miss wu 用各種花紋把中央各式的可愛(ài)貼紙圍住，反面畫(huà)了個(gè)特別的笑臉——雙眼是充滿活力“63”，笑嘻嘻的嘴巴是勝利——耶的代言標(biāo)志——v。呀，這么個(gè)奇妙、可愛(ài)的笑臉，讓我們仿佛都從中看到了miss wu 鼓勵(lì)的微笑，看到了我們勝利的歡喜笑容。拿到書(shū)簽的那一刻，全班都沸騰了——miss wu 多么關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們�。〈蠹以谧h論中，心里在不斷地感激她，她也開(kāi)心地望著我們微笑著。
自從我們得到了這份禮物后，大家學(xué)習(xí)起來(lái)就更努力了。
一份小小的禮物就能夠激起我們學(xué)習(xí)的勁頭，因?yàn)樗死蠋煂?duì)我們的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。我從中感悟到：其實(shí)禮物不一定要很貴重才能表現(xiàn)出自己的心意，只要你有那份心就行。
禮物的作文 篇4
直到今天，送媽媽三月八日婦女節(jié)禮物的情景還浮現(xiàn)在我的腦海里。那天早晨，我早早地起了床。走在鄉(xiāng)間的小路上，我自由地呼吸著清新的空氣，真是愜意！突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了路邊的一些很小很不起眼的花，它們長(zhǎng)得是那么精神！有些花兒是藍(lán)色的，有些是淡淡的'紫色，其中有一種黃色的小花引起了我的注意，我仔細(xì)地端詳著，它的花蕊是白色的，在花蕊的頂端有兩個(gè)小黑點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只花蝴蝶…… 這些花兒多漂亮，要是把它們作為節(jié)日的禮物送給媽媽，這不是非常好嗎？對(duì)，心動(dòng)不如行動(dòng)。想到這里，我便精心地采了許多花帶回家�；氐郊遥艺襾�(lái)彩紙，先用鉛筆輕輕地在彩紙上寫(xiě)上“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！”這幾個(gè)字，然后，我小心翼翼地拿著彩紙包這些采來(lái)的鮮花。功夫不負(fù)有心人，我終于準(zhǔn)備好了媽媽的節(jié)日禮物。
媽媽下班回家了，我鄭重地獻(xiàn)上了這份特殊的禮物�？吹竭@份節(jié)日禮物，媽媽開(kāi)心地笑了。
禮物的作文 篇5
對(duì)歲月，沒(méi)有什么特殊的感慨，畢竟，我們還年輕。年長(zhǎng)者總是提及光陰的可貴，我們也恭敬地應(yīng)諾，卻仍是嫌光陰過(guò)得太慢，用歡笑驅(qū)趕光陰�！叭缛羧藗冮_(kāi)始愛(ài)惜光陰，那么他的生命的積儲(chǔ)是有一部分耗蝕的了”。也許，沒(méi)有什么時(shí)間是浪費(fèi)掉的，你一直都在做此時(shí)肯定，下一秒?yún)s否定的事。
有時(shí)，我在想，我真的在成長(zhǎng)嗎？看著過(guò)去照片保留的天真幼稚的童顏，我打消疑慮。那么，我問(wèn)自己，這些年，我在做什么？我卻啞口無(wú)言。為尋找成長(zhǎng)的足跡，我總喜歡沿著曾經(jīng)走過(guò)的小徑，重溫幼時(shí)的歡樂(lè)……
記得小時(shí)候，總是沒(méi)有理由地快樂(lè)，放肆奔跑在黃土漫天的操場(chǎng)上；不安分地坐在教室里認(rèn)真賣力地朗讀早已熟記于心的古詩(shī)；放學(xué)后，采摘路旁的花花草草，尋找雨后藏匿在濕潤(rùn)泥土中的蝸牛與蚯蚓。我依然可以感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)與驚喜，無(wú)論是曾經(jīng)還是現(xiàn)在，都很清晰。我記得小學(xué)教室門口的梧桐樹(shù)，總是在高高的天空中飛揚(yáng)。葉落，滿地的落葉勻勻地鋪在地面。值日，用竹絲編成的掃帚輕輕聚合這些凋謝的`生命�！扒铮 蔽椅⑧耙宦�。想起陸蠡先生對(duì)葉的闡釋，這恍若不是一張樹(shù)葉，分明是一張日歷，一張被不可見(jiàn)的手扯下來(lái)的日歷。這上面寫(xiě)著的是一個(gè)無(wú)形的字：“秋”。光陰便這樣到我腦海之中。落花時(shí)，粉紫色的花便毫無(wú)征兆的落地，我們舍不得掃，只是靜靜地?fù)炱饋?lái)，放在嘴唇，吮吸殘留的花蜜，也許那時(shí)才會(huì)懂得黛玉葬花時(shí)內(nèi)心不為人知的傷悲。成熟時(shí)，它會(huì)掉穗，軟軟的，像毛毛蟲(chóng)一樣的果實(shí)，縱橫地躺在地面。男孩子會(huì)在課間十分鐘拾起幾只，悄悄放在女孩子的文具盒或書(shū)包中，不露聲色地等待她們驚恐的尖叫。當(dāng)我回憶起這些，才發(fā)現(xiàn)那些時(shí)光并不是默默浪費(fèi)掉，它們是歲月給我的禮物。
不斷的升學(xué)與考試，之后，身體里似乎只剩下無(wú)休止的課堂與練習(xí)題，那些記憶，每每回憶，每每感動(dòng)。是歲月贈(zèng)與我的禮物變少了嗎？雪天里，我竟然愛(ài)上了獨(dú)自一人漫步在白雪覆蓋的操場(chǎng)，走一段路，回頭看看自己留下的足跡，卻不再想它。我身旁形影不離的歡笑呢？消失，消失，無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)處可尋……
教室門口，卻是連綿不絕的背著蝸牛殼，戴著高度眼鏡，手里捧著一摞摞書(shū)的學(xué)生，但仔細(xì)看，他們卻似乎都是一個(gè)摸樣，和他們打招呼，總是懶懶地抬起疲憊的眼瞼，嗓子里吐出一個(gè)字“嗯”。慢慢得，我發(fā)現(xiàn)自己和他們一樣了，雪地里的足跡就是證明。
時(shí)間老人啊，你為什么要將所有的孩子塑成一個(gè)模型。他哼哼的說(shuō)，我從不垂青那些沒(méi)有個(gè)性的孩子。哦，我明白為什么爺爺給我的禮物越來(lái)越少了，因?yàn)槲乙呀?jīng)慢慢變得不再是我。
不是時(shí)間，那是誰(shuí)毀滅了我們？
救救，救救孩子！
禮物的作文 篇6
我的生日快到了。媽媽說(shuō)：“這回我會(huì)給你一個(gè)不同尋常的生日禮物。”我迷惑不解問(wèn)：“是什么？”媽媽神密兮兮地對(duì)我說(shuō)：“保密�！�
盼星星，盼月亮終于盼到生日那天尤于興奮過(guò)度沒(méi)有睡好。我睜著黑眼圈跑到客廳。桌子上擺著一人盒子，我喜出望外地跑過(guò)去打開(kāi)了盒子。頓時(shí)我的臉擠成 了一團(tuán)，動(dòng)也不動(dòng)。皺紋也出來(lái)了，像維蘇威火山里的小火坡一樣。我氣憤地把盒子往地上一扔，盒子里滑出一個(gè)地球儀。我氣憤得像只獅子吼道：“壞媽媽，干嗎 送我這種禮物！”又眼淚朦朧的說(shuō)：“不是平板電腦，不是游戲機(jī)，也不是漫畫(huà)書(shū)！”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)“孩子，請(qǐng)你先冷靜一下。”剛我停止流淚時(shí)。媽媽 說(shuō)：“孩子你看，我們的`祖國(guó)是一個(gè)看雞一樣的圖案。我們家在浙江省�！蔽铱梢悦鞔_地看到浙江�！拔覀円ズ贾莸臅r(shí)候，你所看見(jiàn)地錢塘江就是這一條。”我驚 訝地說(shuō)：“這是一條通往大海的江呀！”媽媽微笑地說(shuō)：“是的，我們這兒是江是通向大海地�！蓖ㄟ^(guò)地球儀，我知道了許多地理知識(shí)，似乎整個(gè)地球都掌握在我的手中。仿佛我變成了宇航員在航空火箭上。
我愛(ài)上了地理知識(shí)，我也愛(ài)上了地球義，這果然是一個(gè)不同尋常的生日禮物呀！
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