我愛彩虹作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我愛彩虹作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛彩虹作文1

　　美麗的虹霓，我愛你，你給人們以美的享受，你給人們帶來晴雨的信息，我愛彩虹。ァ ∥野虹霓，開始于童年時(shí)期。在一個(gè)酷暑的傍晚，雨弄散開，夕陽漸沉，天空中突然出現(xiàn)一道光彩奪目的長虹。鄉(xiāng)親們說：“快來看，虹下沙河水啦！”在好奇心的驅(qū)使下，我約上一群六、七歲的小伙伴，沿著故鄉(xiāng)的沙河大堤鄉(xiāng)的沙河大堤，自西向東。去追趕美麗的長虹》。跑呀跑呀，腿酸了，腳痛了，可是虹和我們之間的距離，還是那么遙遠(yuǎn)。虹逐漸暗淡了，消失了。我們面對(duì)著滾滾東去的沙河流水，下定決心：“將來，一定追上她，看個(gè)究竟！”

　　我愛虹霓，是因?yàn)樗�給人以美的享受。她多彩：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七彩繽紛，極其美麗；她多姿：有時(shí)亮，有時(shí)暗，有時(shí)寬，有時(shí)窄。她經(jīng)常是內(nèi)紫外紅的彩色光帶，有時(shí)還并列一條外紫內(nèi)紅、光彩稍淡的副虹或稱之為霓。人們常把紡織女工織成綢、緞、紗、錦比喻為“美麗的虹霓”，又常把工人、農(nóng)民建造的橋梁、渡槽贊嘆為“彩虹飛跨”。我望著那迷人的景色，真想多吸幾口雨后的新鮮空氣，多停留一刻吧！美麗的虹霓，不知你是否愿意？ 今天我愛虹霓，因?yàn)樗�給人們帶來晴雨的信息。[詩經(jīng)]里的“朝階于西，崇朝其雨”的詩句。這就是說，如果早晨太陽升時(shí)，西方有虹，不久就要下雨了。北宋沈括《夢(mèng)溪筆談》曾引述有：“虹及雨中日影也，日影雨則有之”。

　　此外，我國各地也流傳著“東虹日頭西虹雨”的諺語。經(jīng)過近代科學(xué)家的`形容，原來虹霓是太陽光經(jīng)過折射、掃射形成的。絢麗的虹帶，告訴人們太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色織成的；也告訴人們空氣中聚集著什么樣的水滴，水滴小時(shí)，虹帶變寬，色彩變暗；水滴大時(shí)，虹帶變窄，鮮明無比。啊！美麗的彩虹，雖然今天已經(jīng)可以用氣象衛(wèi)星、氣象火箭、氣象雷達(dá)和電子計(jì)算機(jī)來預(yù)報(bào)晴雨，但是人們?nèi)匀徊粫?huì)把你忘記，你那美麗的彩帶與用現(xiàn)代氣象科學(xué)技術(shù)所獲得的信息綜合起來，將會(huì)更準(zhǔn)確地判斷出大氣的運(yùn)動(dòng)和變化。ァ

我愛彩虹作文2

　　我的家鄉(xiāng)在山東省泗水縣，這里的景點(diǎn)很多，有萬畝桃花園、鳳仙山、西候幽谷、圣源湖公園、盛鼎廣場等。在這些美麗的景點(diǎn)中，我最喜歡的是圣源湖公園的彩虹橋。

　　彩虹橋橫跨在圣源湖上，主體以紅色為主，橋身有七色彩燈。夜晚，五顏六色的彩燈不斷地變換色彩，讓湖水也倒映出奇光異彩，粼粼的微波讓赤橙黃綠等顏色輕輕蕩漾，勾勒出一幅美輪美奐的圖畫。如此的亦真亦幻，不由得讓人以為是絢麗的彩虹降落在人間。彩虹橋因此而得名。

　　每到夏天的傍晚，我都會(huì)和爸爸媽媽來到彩虹橋上消暑納涼。站在橋上向遠(yuǎn)處眺望，圣源湖公園的景色盡收眼底：寬闊的柏油路依著翠綠的小山包向西南方向蜿蜒而去；高大的拱形橋矗立在湖中央，連接起一座充滿荒野氣息的小島；綠的樹、各色鮮艷的花穿插在湖岸，炫耀著勃勃的生機(jī)；滄浪亭旁，荷塘里的荷花正在開放，暗香浮動(dòng)、沁人心脾，讓人備感舒暢……

　　彩虹橋并不長，卻吸引了很多人來游玩。老人隨著舒緩的音樂打太極，青年三兩成群地在林蔭道上穿梭，孩子們更是如自在的`小鳥般快樂地追逐嬉鬧。

　　這時(shí)，廣場上響起了激昂的音樂：“勝日尋芳泗水濱、無邊光景一時(shí)新……”中央噴泉像得到召喚一樣，隨之噴出高低不同的水柱。這些水柱隨著音樂的節(jié)點(diǎn)舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線。剎那間，熱鬧的人群安靜下來，大家紛紛聚集在噴泉周圍觀看，調(diào)皮的孩子甚至伸出小手試圖去接噴濺出的水珠。夕陽的余暉鋪瀉下來，給湖光、游人渲上了淡淡的金色光芒！

　　我站在橋上，聆聽著這撼人的音樂、欣賞著這美妙的場景，久久不肯離去。

我愛彩虹作文3

　　美麗的彩虹，我愛你，你給人美麗的享受，你給人帶來雨和陽光的信息。

　　我愛彩虹，從童年開始。在一個(gè)炎熱的夏日傍晚，雨散了，夕陽西沉，天空中突然出現(xiàn)一條耀眼的長虹。鄉(xiāng)親們說：“快來看，河水在河底！”在好奇心的驅(qū)使下，我約了一群6、7歲的朋友，沿著家鄉(xiāng)的沙河大堤從西向東走。去追美麗的長虹。跑啊跑啊，腿疼腳疼，可是洪和我們的距離還是那么遙遠(yuǎn)。彩虹漸漸褪去，消失了。面對(duì)滾滾東流的沙河流水，我們下定決心：“以后一定要追到她，看看到底發(fā)生了什么！”

　　我愛彩虹，因?yàn)樗�給人美麗的享受。她五顏六色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。五彩繽紛，美不勝收；她五顏六色：時(shí)而明亮，時(shí)而黑暗，時(shí)而寬闊，時(shí)而狹窄。她往往是一條內(nèi)紅外紅的彩帶，有時(shí)與一條內(nèi)紅外紅、略顯蒼白光澤的子彩虹并列，或稱霓虹。人們常常把紡織女工織的絲、緞、紗、錦比作“美麗的彩虹”，常常把工人和農(nóng)民修建的橋梁和渡槽贊為“飛越的彩虹”�？粗�迷人的'風(fēng)景，真想雨后多呼吸幾口新鮮空氣，多呆一會(huì)兒！美麗的彩虹，不知道你會(huì)不會(huì)喜歡。

　　今天，我喜歡彩虹，因?yàn)樗�給人們帶來了雨和雨的信息�！对娊�(jīng)》中的詩“往西，拜雨”。也就是說，如果早上太陽升起的時(shí)候西邊有彩虹，那么很快就會(huì)下雨。北宋沈括《夢(mèng)溪筆談》曾引：“虹雨有影，雨有影”。此外，“太陽東照，雨水西照”這句諺語也在中國各地流傳�，F(xiàn)代科學(xué)家對(duì)它進(jìn)行描述后，發(fā)現(xiàn)彩虹是由陽光的折射和掃射形成的。絢麗的彩虹帶告訴人們，陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫編織而成的。它還告訴人們空氣中聚集了什么樣的水滴。水滴小時(shí)，彩虹帶變寬，顏色變深；水滴大了，彩虹帶就變窄變亮了。�。∶利惖牟屎�，雖然今天可以用氣象衛(wèi)星、氣象火箭、氣象雷達(dá)、電腦預(yù)報(bào)陰晴，但人們還是不會(huì)忘記你。將你美麗的絲帶與現(xiàn)代氣象科技獲得的信息結(jié)合起來，會(huì)更準(zhǔn)確地判斷大氣的運(yùn)動(dòng)和變化。

我愛彩虹作文4

　　當(dāng)天下午，我與朋友約定一起去公園玩。時(shí)間在我們沒有意識(shí)到的情況下已經(jīng)到了夕陽。太陽的余暉灑在身上，懶洋洋的，但確實(shí)美得吸引人，那紅紅的有點(diǎn)羞澀可也不失那浪漫的氣氛，那似紅寶石般的太陽深深地鑲嵌在我的瞳孔中，不忍逃開，不忍眨眼，就想這樣，

　　靜靜地注視著他。時(shí)間長了，眼睛的視線逐漸模糊，紅色，橙色，黃色等等，這是什么，我嘗試的眨了一下眼，還是這三種顏色。莫非，是彩虹！還沒等我開口大喊，跟我一起來的朋友就搶先了一步，‘‘彩虹哇！’’我嗯了一聲，繼續(xù)朝著她指的方向看去。仔細(xì)看這彩虹，只有三種顏色，只能說是三色彩虹。但無論如何，彩虹就是彩虹，是絢麗的，清新的。三色彩虹的第一色是紅色，顏色比夕陽的紅要淡很多，它帶給人的感覺是虛無縹緲的，好似淡紅色的柔軟絲綢，在這片天空上被風(fēng)溫柔地?fù)崦�著；�?色就是橙色，代表滿腔熱情的橙色，它與周圍夕陽的`紅彼此相融合，形成了一副獨(dú)特的夕陽圖。

　　在三個(gè)顏色中，它是最深最多的，紅色與黃色仿佛被它抽走了熱情，逐漸的變少，但也不失那份美麗。最后一色就是我最喜歡的黃色了，象征高貴的它是我所憧憬所感慨的，它是最后的顏色，不仔細(xì)看的話根本無法發(fā)現(xiàn)它的存在，但同時(shí)也是最美的一種顏色。它似在拼盡全力，想要在這天空中給我們留下對(duì)自己深刻的印象，但夕陽的光掩遮住了它，它的存在仿佛碩大的夜空中那顆在不起眼的位置仁閃爍的小星星。隨著時(shí)間的推移，夜晚似要吞滅一切，夕陽褪去了，彩虹也要消失了，白云們偷偷的藏到了月亮的身邊，你無法發(fā)現(xiàn)甚至看見它們。紅色消失了，就連最絢麗的橙色也認(rèn)輸跑開了。唯獨(dú)那黃色戀戀不舍，但夜晚不得不讓它離開，離開這片天空，離開看見它的每個(gè)人的心中。終于，它走了，似灑下了淚水，淚水滴的地方變成了星星，它們調(diào)皮地看著我似要告訴我彩虹走了，它走了，你也快走吧！

　　我不忍心，最后還是在朋友的拉扯下回了家，不禁感慨這美麗的夕陽。彩虹是我所愛之景，有它的地方那片天空一定會(huì)變得獨(dú)特，變得美麗。

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