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我的奇思妙想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的奇思妙想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的奇思妙想作文1
隨著年齡的增長(zhǎng)，有些人們的記憶力也漸漸下降，今天做的事，過(guò)一天就忘了，甚至是早上發(fā)生的事，下午可能就忘了。我的爺爺奶奶便是如此，昨天天剛剛答應(yīng)我和妹妹的事，轉(zhuǎn)眼就忘了�？粗麄兡前欀碱^回憶的樣子，我的心里很不是滋味，很想幫幫他們。
因此，我想發(fā)明一個(gè)可以貯存記憶的項(xiàng)鏈，來(lái)幫助和他們一樣有記憶問(wèn)題的老人們。
這個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)怯梢桓执值�、長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈子，和一個(gè)十分精美細(xì)致的小袋子組成。鏈子上雕刻著栩栩如生的十二生肖，而在鏈子的正下方，掛著一個(gè)小袋子。小袋子兩旁分別插著一只精致的小翅膀，小翅膀上有著一個(gè)個(gè)小按鈕。左邊的`小翅膀上有著三個(gè)不同的按鈕，右邊的小翅膀上則是一個(gè)語(yǔ)音按鈕。小袋子的身上布滿(mǎn)了古樸的花紋，讓人眼前一亮。
這個(gè)小袋子只要感到記憶能量，就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)，吸收記憶能量。它還會(huì)分辨美好的記憶和痛苦的記憶，還有普通的記憶。它會(huì)將美好的記憶放在最頂端，普通的記憶放在中間，將痛苦的記憶放在底層。當(dāng)你想要回憶起某一天的記憶時(shí)，只要輸入語(yǔ)音，告訴它你的要求，它就會(huì)以投影的方式呈現(xiàn)在你的腦海中，一播放完，就會(huì)自動(dòng)收回袋子里。當(dāng)然，你要是想刪除某些記憶，也可以通過(guò)語(yǔ)音刪除。
還記得翅膀上那三個(gè)按鈕嗎？它們當(dāng)然也有它們的功能。三個(gè)按鈕分別是代表了音量增大的藍(lán)色按鈕，音量減小的紅色按鈕，最后就是可以把普通話(huà)轉(zhuǎn)換成方言的綠色按鈕。這是考慮到一些老人可能聽(tīng)不懂普通話(huà)，利用這個(gè)按鈕可以把普通話(huà)轉(zhuǎn)換成自己能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言。
真希望這種項(xiàng)鏈，能在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)，幫助那些有需要的老人們！
我的奇思妙想作文2
我一直想要有一個(gè)可以變出所有東西的寶葫蘆，可我不知道從哪兒可以得到。我翻了很多書(shū)，都沒(méi)有啟發(fā)。
有一次我在釣魚(yú)時(shí)，魚(yú)竿動(dòng)了一下，我拎起來(lái)一看，居然是個(gè)葫蘆。正當(dāng)我為沒(méi)有釣到魚(yú)而悶悶不樂(lè)時(shí)，葫蘆居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“楊逸梵，我就是你心心念念想要的那個(gè)寶葫蘆呀！”我驚奇地望著它，將信將疑地問(wèn)道：“你怎么證明？”它一下子從我手里蹦起來(lái)，壺嘴對(duì)著魚(yú)筐的方向一震，只聽(tīng)“嘩啦啦”一陣聲響，魚(yú)筐里竟然多出了幾條活蹦亂跳的魚(yú)。我心里樂(lè)開(kāi)了花，我的寶葫蘆，這可真是一個(gè)神奇的好寶貝呀。
我拎著寶葫蘆一蹦一跳地回到家，摸摸餓癟了的肚子，心想“好久沒(méi)吃肯德基了，這會(huì)兒要是有個(gè)吮指原味雞在我面前該有多好呀！”寶葫蘆仿佛聽(tīng)到了我的心聲，說(shuō)了句“看我的！”話(huà)音剛落，我一抬頭，就看見(jiàn)桌上不知從哪兒多出來(lái)一個(gè)KFC的大袋子。我正暗自欣喜，卻聽(tīng)到樓下傳來(lái)一聲驚呼：“呀，我的外賣(mài)呢，怎么沒(méi)了？”我跑到陽(yáng)臺(tái)，探頭一看，樓下的外賣(mài)小哥正摸著腦袋，四下翻找。我回頭一看寶葫蘆，它立刻縮回了半個(gè)腦袋。
這時(shí)我才知道寶葫蘆的`秘密，它哪兒有什么憑空變?nèi)f物的本領(lǐng)，不過(guò)是把人家的東西玩兒了個(gè)乾坤大挪移，這可是偷��！我立刻把它扔進(jìn)了垃圾箱。這件事讓我明白了，人不應(yīng)該貪心，不能總想著不勞而獲，所有的東西都要靠自己的努力去獲得。
我的奇思妙想作文3
如果你是發(fā)明家，你會(huì)發(fā)明什么神奇的東西呢？我在想，如果有一天我當(dāng)了發(fā)明家，我要發(fā)明很多有趣又環(huán)保的東西！你猜會(huì)是什么呢？讓我來(lái)給你介紹一下我的發(fā)明吧！
首先，我要發(fā)明一種不胖零食�，F(xiàn)在很多人都喜歡吃零食，而胖又是很多人的煩惱，他們都喊：“怎么辦啊�。坑峙至�！”而我，現(xiàn)在要宣布：“吃貨的福音來(lái)啦！”本人正式推出一種不會(huì)使人變胖的零食！你想吃多少吃多少，隨你便。不僅吃呀吃不胖，反之越吃越健康！我發(fā)明的不胖零食含有鈣、鐵、鋅等多種人們需要的元素，還含有我研究的特殊物質(zhì)。這樣的零食不僅能讓骨骼更堅(jiān)硬，還能使人心情愉快，那么每個(gè)人都會(huì)跟壞情緒說(shuō)拜拜了，我們每天都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地上班上學(xué)。
2020年因?yàn)橐咔槲覀兪褂昧舜罅康目谡郑瑥U棄的口罩丟的到處都是。我覺(jué)得口罩的使用感覺(jué)不夠舒適，而且大量廢棄口罩不僅污染城市環(huán)境，還讓有些壞人有機(jī)可乘，收集這些廢棄物品再翻新做成生活用品，增加了更多人被病毒感染的可能性。所以我要發(fā)明隱形噴霧防毒面罩，它就像我們平時(shí)使用的防曬噴霧一樣，小小一瓶。當(dāng)我們要出門(mén)的`時(shí)候，你只需要把它拿起來(lái)“嗤！”地一噴，噴霧中成千上萬(wàn)的特殊透明分子就會(huì)井然有序的排列在一起，形成一個(gè)隱形面罩覆蓋在你的整個(gè)臉上。你可別小瞧他們，他們有比N95口罩更強(qiáng)的防護(hù)作用，可是卻非常透氣舒適。它還很環(huán)保，也不浪費(fèi)資源，使用完畢只需要按一下噴霧罐上的金色按鈕它們就會(huì)被吸回罐中，下次使用時(shí)就是消毒過(guò)的了！怎么樣，是不是很神奇？
如果有一天，我的發(fā)明成功上市了，你想試試嗎？
我的奇思妙想作文4
上課的時(shí)候，你是否為課桌里塞滿(mǎn)東西，一時(shí)難以找到要用的文具而煩惱呢？你是否又因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字而疲勞，希望能有人為你按摩呢？哈，我設(shè)計(jì)的一款新型課桌將消除你的煩惱，滿(mǎn)足你的愿望。
首先，讓我們來(lái)參觀多功能書(shū)桌的高顏值，它的顏色可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)變化來(lái)變幻，春夏秋冬對(duì)應(yīng)著四種顏色，并且書(shū)桌座椅可以根據(jù)季節(jié)溫度來(lái)調(diào)試，冬暖夏涼；同時(shí)，書(shū)桌，椅子的高度還可以根據(jù)使用者的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)到最舒適的角度，預(yù)防近視，調(diào)整坐姿。抬眼望去，是我們的文具小驛站，里面文具齊全，多而不雜，根據(jù)課程表自我調(diào)整，例如：一節(jié)語(yǔ)文課，詞典，鋼筆，筆記本自動(dòng)出現(xiàn)；到了數(shù)學(xué)課時(shí)間，尺子，草稿紙，計(jì)算器又安排的井井有條，無(wú)比方便。
課間，請(qǐng)各位同學(xué)做好筆記，下課我來(lái)檢查！老師圣旨一下，其他同學(xué)都拉著一張苦瓜臉，唉聲嘆氣的記起了筆記；而我卻胸有成竹，why？因?yàn)槲矣忻孛芪淦�，錄音小能手，它能把老師上課講的內(nèi)容自動(dòng)記錄下來(lái)，以便隨時(shí)查詢(xún)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，抬眼望去，竟發(fā)現(xiàn)我是全班第一個(gè)寫(xiě)完的，心里不僅有一點(diǎn)小得意。如果寫(xiě)累了，書(shū)桌還能發(fā)揮它的按摩功能，從頭到腳，緩解疲勞。
除此之外，此書(shū)桌還有很多功能，例如：它能折疊，方便攜帶；它還可以自動(dòng)識(shí)別主人，保護(hù)隱私；可以監(jiān)測(cè)主人的身體數(shù)據(jù)，以便協(xié)助醫(yī)院跟蹤治療，為那些有先天疾病的.患者提供安全保障。
怎么樣？此書(shū)桌的功能是不是讓你耳目一新，羨慕不已！那就讓我們徜徉在知識(shí)的海洋里，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種技能，長(zhǎng)大后將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，將多功能書(shū)桌設(shè)計(jì)出更多功能。我期待那一天的早日到來(lái)！
我的奇思妙想作文5
現(xiàn)在，我們的雨傘在風(fēng)雨交加時(shí)往往很難起到多大的作用。有時(shí)風(fēng)大了，雨傘會(huì)來(lái)個(gè)大翻身；風(fēng)斜著吹，傘就覺(jué)得太小，根本遮不�。挥L(fēng)，拿在手里，又會(huì)覺(jué)得太重。人們常常會(huì)被淋成“落湯雞”，甚至?xí)l(fā)燒感冒。這些問(wèn)題在我的奇思妙想中，你一切都不用擔(dān)心了。
我的奇思妙想將會(huì)解決你上述所有的難題，今天我要給你介紹這樣一款多功能雨傘。
你看這個(gè)不起眼的傘，咋看，你會(huì)覺(jué)得和你們現(xiàn)在用的雨傘沒(méi)什么區(qū)別，傘身張開(kāi)的幅度還是那么小，傘柄細(xì)細(xì)的。其實(shí)這也是它特別之處，在不經(jīng)意間很難發(fā)現(xiàn)傘柄上有幾個(gè)小按鈕，有紅、黃、蘭、綠、紫等幾種顏色。
我在傘柄上安裝了一個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，自動(dòng)調(diào)控紅、黃、蘭、綠、紫幾種顏色的小按鈕。打開(kāi)小傘，可以聽(tīng)音樂(lè)，根據(jù)你的心情變化來(lái)調(diào)節(jié)歌曲的風(fēng)格；在大路上，你聽(tīng)著音樂(lè)可以隨意走動(dòng)，不用擔(dān)心，也別害怕，因?yàn)閭憔哂凶詣?dòng)報(bào)警防護(hù)功能；在狂風(fēng)暴雨或在和風(fēng)細(xì)雨中，它會(huì)根據(jù)情況來(lái)將傘的大小自由變化。
這下你知道那幾種按鈕的用處了吧？紅色，聽(tīng)音樂(lè)，讓你消除一切煩惱；黃色，調(diào)整心態(tài)，方便快捷；藍(lán)色，自動(dòng)保護(hù)，讓你毫發(fā)無(wú)損；綠色，調(diào)節(jié)大小、輕重，全方位服務(wù)；紫色，可以用來(lái)看電視，聽(tīng)新聞……
這就是我的`奇思妙想。雖然離我們還有一些遙遠(yuǎn)，但我相信通過(guò)我們不懈的努力，在不久的將來(lái)這種多功能雨傘一定會(huì)出現(xiàn)的。
我的奇思妙想作文6
生活中最離不開(kāi)我們的用品就是書(shū)包，我們每天背著書(shū)包上學(xué)、放學(xué)。可現(xiàn)在的書(shū)包只有裝東西的功能，我總是想象著自己能發(fā)明多功能的書(shū)包。
我想發(fā)明的書(shū)包是納米材質(zhì)的，書(shū)包的顏色是我最喜歡的藍(lán)色，當(dāng)背著它的時(shí)候會(huì)有一個(gè)安全帶自動(dòng)綁住我，旁邊有兩個(gè)可伸縮的金屬扶手，上面有許多特殊功能的按鈕。
本來(lái)，我們背著沉重的書(shū)包上學(xué)，放學(xué)了又要背著滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)回家。但現(xiàn)在呢？只要按下紅色的三角形按鈕，一下子就變得身輕如燕，本來(lái)像鐵塊一樣重，現(xiàn)在就比棉花還要輕；本來(lái)背著書(shū)包肩膀會(huì)酸疼，但這種苦惱現(xiàn)在都沒(méi)了，附帶還有按摩功能呢！
上學(xué)的時(shí)候，我總是丟三落四，拿了語(yǔ)文書(shū)卻忘了數(shù)學(xué)書(shū)，帶了剪刀又忘記了雙面膠。所以我給自己發(fā)明了一個(gè)檢測(cè)功能，按下書(shū)本形狀的按鈕，書(shū)包的`攝像頭就像雷達(dá)一樣掃描著書(shū)本，并和要帶的課本進(jìn)行對(duì)比。只要有一本書(shū)忘帶，它就會(huì)說(shuō)：“小主人，你的口算本忘帶啦�！边@樣我就再也不會(huì)每天焦頭爛額地找東西啦。這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)整理功能呢！之前媽媽老是抱怨我的書(shū)包里的東西太亂，但現(xiàn)在我只要把書(shū)本、鉛筆盒、畫(huà)具一起放進(jìn)去，它就自動(dòng)幫我歸位擺整齊。
還有神奇的呢！按一下藍(lán)色飛行按鈕，白色的機(jī)翼伸出，噴射器啟動(dòng)，隨著“嗖”一聲，我跟著書(shū)包一起飛了出去，一下子就沖破了云霄！我就猶如一陣風(fēng)一樣在白云中穿梭，伸手觸摸柔軟的云朵，劃過(guò)藍(lán)色的天空，和小鳥(niǎo)一起翩翩起舞，還可以和老鷹一起瀟灑地飛翔……直到玩倦了，書(shū)包自動(dòng)開(kāi)啟回家功能，把我平安送回家。爸爸媽媽都不用再擔(dān)心我路上的安全問(wèn)題啦！
這么與眾不同的書(shū)包，你們想要嗎？
我的奇思妙想作文7
在我被大雨淋濕，還不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里時(shí)，我的奇思妙想解救了我。我的奇思妙想把我從那個(gè)坑里救了出來(lái)，也把我身上的泥和雨水都變成了寶貝。
就在掉進(jìn)坑里的那一刻，我把自己當(dāng)成了一根胡蘿卜。那個(gè)深坑不再是將我困住的深坑，它變成了一個(gè)可以讓我成長(zhǎng)為一根胡蘿卜，成長(zhǎng)為一只小兔子愛(ài)吃的胡蘿卜的蘿卜坑，困住我的泥土都成了我長(zhǎng)大成大胡蘿卜的“墊腳石”了。那一刻，大雨也不再是讓我顯得狼狽不堪的大雨了，大雨成了澆灌我的雨水，成了可以讓我變成一根水分充足的大胡蘿卜的雨水，成了可以讓我蹭蹭長(zhǎng)高長(zhǎng)大的雨水了。
要是沒(méi)有這些奇思妙想，那我肯定會(huì)在大雨中也被別人認(rèn)出我在哭，因?yàn)槔仟N地掉進(jìn)了泥坑里，而在那里委屈地哭。然而有了這些奇思妙想，我的狼狽就變成了我的寶貝，淋在我身上的大雨是幫助我的雨水，就連那個(gè)困住我的坑和坑里將我弄得臟兮兮的泥，也變成了幫助我的事物！
你看，奇思妙想是不是很有用呢！這些看起來(lái)沒(méi)什么用的'奇思妙想，卻可以把我從泥坑和大雨里解救出來(lái)，還能夠讓我將其視為寶貝，這一切是多么的美妙�。∥业钠嫠济钕胗泻芏�，這還只是一小部分！
我的奇思妙想可以帶著我飛，也可以帶著我去到更美好的世界，你要不要也種一些奇思妙想呢？說(shuō)不定以后我們還能一起去月球上呢！都試著種種奇思妙想吧！當(dāng)你的奇思妙想出來(lái)時(shí)，你一定不會(huì)說(shuō)我騙你的！奇思妙想就是有這樣的魔力，可以帶著我們飛，可以帶著我們?nèi)サ礁用篮玫氖澜纾部梢詭е覀兝斫夂驮徱恍┎缓玫氖虑椋?/p>
我的奇思妙想作文8
昨天晚上的餐桌上多了一盤(pán)久違的藕片，雖然我已經(jīng)把藕的味道忘記了，但這吃飯時(shí)的美妙感覺(jué)還是記憶猶新。
我一上桌就用極其不熟練的抓的動(dòng)作把筷子握在手上，巡視著餐桌上每天不一樣的飯菜，尋思著哪一樣應(yīng)該是自己先下手的對(duì)象。這時(shí)，我看到在桌子的對(duì)面有一盤(pán)形狀奇特的菜：片壯，上面還有一個(gè)一個(gè)形狀不規(guī)則的圓形。心想，這味道肯定不錯(cuò)。立刻用筷子直指那盤(pán)我叫不出名字的菜。外公連忙夾了一片給我。用筷子肯定不行了，它總是不聽(tīng)話(huà)，在桌子上躺著紋絲不動(dòng)。我都已經(jīng)氣喘吁吁了，它還無(wú)動(dòng)于衷。用原始的方法把它拿下！我把筷子轉(zhuǎn)移到左手，用右手去抓它。嘿，這下沒(méi)處跑了吧！拿起來(lái)立刻吃多沒(méi)創(chuàng)意呀。
媽媽說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在的.社會(huì)講究創(chuàng)意，做事情講究創(chuàng)新，讓我也想想一個(gè)有創(chuàng)意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧，燈光從它的小孔處透過(guò)來(lái)，美極了！咦，那個(gè)孔的大小不是和筷子的粗細(xì)相一致嗎？對(duì)！就這樣干！把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上運(yùn)動(dòng)開(kāi)了：一會(huì)兒滑到左邊，一會(huì)兒滑到右邊。再跑得快也沒(méi)有用哦，我的小嘴已經(jīng)快速地把它抓住了！“嚓”咬了一口，嗯，還蠻脆的。我用這樣的方式快把一片藕片吃完的時(shí)候，媽媽看到了，笑著說(shuō)：“這個(gè)‘羊肉串’不錯(cuò)嘛！”餐桌旁立刻洋溢著幸福的微笑。
我的奇思妙想作文9
關(guān)于我的奇思妙想，如果你愿意的話(huà)，我可以與你說(shuō)上個(gè)三天三夜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的世界里面除了學(xué)校生活還有宇宙生活，有太陽(yáng)黑洞里面的探險(xiǎn)，也有月亮上掃星星的工作。
我時(shí)常想，我和我的爸爸媽媽?xiě)?yīng)該是外星人放在地球上的三個(gè)外星人。這不是因?yàn)槲业陌职謰寢尮殴郑俏业墓殴肿屔茵B(yǎng)我的爸爸媽媽也逃脫不了干系，我們仨一定是捆綁起來(lái)的三個(gè)人，所以如果我是外星人的話(huà)，那我的爸爸媽媽也一定是外星人！我想象過(guò)我在宇宙空間里的生活，那里面還挺好玩的.，如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，我再跟你講吧，現(xiàn)在我先給你講講我在月亮上那份掃星星的工作吧！
那份工作是我在一個(gè)月圓之夜里夢(mèng)見(jiàn)的，有趣程度，不亞于我們和小伙伴一起玩的游戲呢！在那個(gè)夢(mèng)里，我在圓圓的月亮上醒來(lái)了，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我的爸爸和我的爺爺已經(jīng)開(kāi)始在工作了。我揉了揉眼睛問(wèn)我的爸爸：“你們?cè)谧鍪裁矗俊蔽业陌职譀](méi)有搭理我，反而是我的爺爺笑呵呵地回答我說(shuō)：“我們?cè)趻咝切悄�，你快拿起那把掃帚，一起�?lái)掃吧！”當(dāng)時(shí)我非常好奇，于是拿起地上的那把掃帚跟著爺爺和爸爸一起掃起來(lái)。
掃了很久很久那些地上的星星之后，時(shí)間已經(jīng)是月圓之夜的第五晚，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們掃開(kāi)那些星星后，圓圓的月亮也就慢慢回變成月牙了。這時(shí)候我才明白，原來(lái)我的這份掃星星的工作，正是負(fù)責(zé)月亮的陰晴圓缺呢！聽(tīng)我的爺爺和爸爸說(shuō)，他們已經(jīng)這樣掃星星掃了一輩子了，他們現(xiàn)在正式帶著我一起掃星星了，想必未來(lái)我也可以像他們一樣負(fù)責(zé)月亮的陰晴圓缺了吧！
怎么樣？我的奇思妙想怎么樣？雖然是夢(mèng)里發(fā)生的事情，可是卻真實(shí)的像剛剛發(fā)生過(guò)一樣呢！
我的奇思妙想作文10
天啊，書(shū)包實(shí)在太重啦！剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，每天背著重重的書(shū)包，我?guī)缀跆焯爝t到，背也越來(lái)越陀了，還因?yàn)橄掠晖泿в陚惚粌龈忻�，所以，我要發(fā)明一個(gè)神奇書(shū)包，來(lái)解決這些問(wèn)題。
我發(fā)明的這個(gè)神奇的書(shū)包，它的顏色是像斑馬的'條紋一樣黑白相間，形狀就像一只可愛(ài)的小白兔，看上去又大又沉重。別看它樣子普通，它的功能可多著呢！在書(shū)包的側(cè)面，我發(fā)明了兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)藍(lán)色，紅的可以把書(shū)包變小變輕，而只要按下藍(lán)色的按鈕，書(shū)包里就會(huì)升起一把雨傘。
這一天，我從鬧鐘的“叮叮�！甭曋行褋�(lái)，當(dāng)我看了看鬧鐘，天吶！8點(diǎn)了！快遲到了！我趕緊跑向餐廳，快速拿起一塊面包，背上沉重的書(shū)包就往外跑。在路上，我跑得氣喘吁吁的，因?yàn)闀?shū)包實(shí)在太重了，快把我壓扁了，突然我想到了書(shū)包側(cè)面的紅色按鈕，我輕輕一按，書(shū)包立馬變得又小又輕，于是，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校，心想：我終于不用被老師批評(píng)了。
上了一天的課，終于放學(xué)了，我開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上，突然下起了雨，我趕緊按下了藍(lán)色按鈕，頓時(shí)一把大傘像變魔術(shù)一樣從書(shū)包里升了起來(lái)，身旁的同學(xué)都看傻眼了，哈哈！有了這個(gè)書(shū)包真是太幸福了。
將來(lái)，我還會(huì)給書(shū)包發(fā)明更多實(shí)用又有趣的功能，比如，將書(shū)包里的書(shū)自動(dòng)分來(lái)的功能；會(huì)跟著我的心情而改變書(shū)包顏色的功能；根據(jù)四級(jí)的溫度變化而改變書(shū)包溫度的功能等等。
這就是我發(fā)明的書(shū)包，你們覺(jué)得它神奇嗎？
我的奇思妙想作文11
雨衣是我們家家戶(hù)戶(hù)必備的生活用品，下雨天我們都離不開(kāi)它。我設(shè)計(jì)的這款多功能雨衣，它除了防風(fēng)遮雨的基本功能外，由于采用了新的材料和設(shè)計(jì)，增加了非常多實(shí)用、新穎和創(chuàng)新的功能，下面我來(lái)為大家一一介紹。
第一，多功能雨衣和普通雨衣最大的區(qū)別之處在于，它是用高分子納米材料制作的，可以根據(jù)不同使用者體型來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色大小和形狀，所以無(wú)論是成年人和兒童，甚至是殘疾人都可以使用，適用人群非常廣泛。還有更奇特的，普通的雨衣會(huì)很悶熱，但這款雨衣可以通過(guò)探測(cè)天氣、溫度、濕度等環(huán)境的變化以及人體的體溫、呼吸、心跳等，然后進(jìn)行調(diào)整讓穿衣服的人不會(huì)太冷或太熱。
第二，多功能雨衣自帶很多按鈕，每個(gè)按鈕都有不同功能。比如云朵形狀的按鈕是音樂(lè)播放器，一按就可以播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。還有一個(gè)彩色的小燈形狀的按鈕，可以使衣服發(fā)出任意顏色的燈光，可以在黑暗的夜晚提醒別人等等。還有很多按鈕呢，每個(gè)都對(duì)應(yīng)著不同的功能。而且它采用太陽(yáng)能發(fā)電方式。只要放在太陽(yáng)下半小時(shí)它就可以使用1天。除了給雨衣供電外，還可以給日常使用的`各種便攜設(shè)備提供電能，比如手機(jī)，電腦等。
我設(shè)計(jì)這款多功能雨衣的想法是如果它能夠被運(yùn)用，那么就可以讓人們獲得更好的使用感受。并且它非常的環(huán)保，可以減少環(huán)境的污染。
我的奇思妙想作文12
水是生命之源，不管在現(xiàn)在還是在未來(lái)，人必須隨時(shí)補(bǔ)充足夠的水分，才能維持人體的正常運(yùn)作，使我們的大腦保持充分的清醒狀態(tài)。所以我想發(fā)明一個(gè)神奇納米杯。
這個(gè)杯子顏色非常耀眼，比彩虹還要亮堂。杯子高大約只有十厘米高，相當(dāng)于普通咖啡杯高度。不僅小巧攜帶方便，它的內(nèi)存可大了，比普通水杯大好幾倍。杯身上有5個(gè)閃閃發(fā)光的功能鍵。杯子是利用太陽(yáng)能儲(chǔ)存能量的，外殼是用納米材料制成，又輕又結(jié)實(shí)，用電鉆都戳不破，以后就不怕杯子摔破了。
這個(gè)杯子有自動(dòng)感應(yīng)功能。只要手指按在水杯下端的指紋檢測(cè)按鈕上，就可以自動(dòng)開(kāi)關(guān)水杯蓋，減輕使用者頻繁開(kāi)蓋的時(shí)間，比現(xiàn)在市面上的水杯可高級(jí)多了。
這個(gè)杯子有自動(dòng)清洗功能。只用在杯身的左下角按下紅色按鍵，就會(huì)自動(dòng)清理杯內(nèi)喝完的殘?jiān)，F(xiàn)在的水杯還需要人工清洗，又麻煩又費(fèi)時(shí)間。
這個(gè)杯子有調(diào)節(jié)溫度的功能。我們現(xiàn)在用的`水杯是不能隨時(shí)調(diào)節(jié)水的溫度，可是這款水杯就不一樣了。只要你按下杯身右下腳的黑色按鍵，就可以調(diào)節(jié)自己想要的水溫。人正常喝水的水溫是35-38度，相當(dāng)于人的正常體溫。到了夏天可以調(diào)節(jié)成冷飲，讓汗流浹背的人喝上一杯清涼如山泉的水。冬天，讓瑟瑟發(fā)抖的人喝上一杯熱氣騰騰的牛奶。
這個(gè)杯子有語(yǔ)音選擇飲料的功能。我們現(xiàn)在要喝一種飲料只能從超市買(mǎi)來(lái)喝，可這個(gè)水杯不需要那么麻煩，只用按下杯身正中間的長(zhǎng)條銀色按鍵，說(shuō)出你想要喝的飲料名稱(chēng)，就可以自動(dòng)產(chǎn)出這款飲料，讓你足不出戶(hù)隨心所欲的享用。
這就是我的奇思妙想—-神奇納米杯，解決人們的一切喝水問(wèn)題，使最簡(jiǎn)單的喝水成為一種享受。
我的奇思妙想作文13
20xx年4月10日，一個(gè)讓我終身難忘的日子，這一天，我的外公因肺癌晚期醫(yī)治無(wú)效永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。如果外公能早一點(diǎn)檢測(cè)出疾病，就不會(huì)讓病情惡化到晚期才有所察覺(jué)。
從那時(shí)起，我就想發(fā)明一款能檢測(cè)疾病的手表。這種手表外觀上與普通的電話(huà)手表一樣，除了能看時(shí)間、聽(tīng)語(yǔ)音、進(jìn)行視頻通話(huà)外，它最新穎的地方是表盤(pán)上設(shè)置有紅、綠、藍(lán)三個(gè)按鈕。當(dāng)按下紅色按鈕時(shí)，手表就能發(fā)出射線(xiàn)，利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù)對(duì)佩戴者進(jìn)行全身檢測(cè)。如果你身體健康，綠色按鈕會(huì)亮燈顯示；如果你哪個(gè)部位基因突變產(chǎn)生惡性腫瘤，紅色按鈕就會(huì)亮起，同時(shí)表盤(pán)上會(huì)提示是身體的哪個(gè)部位發(fā)生病變。如果你按下藍(lán)色按鈕，輸入佩戴者的年齡、性別、病史、生活起居等相關(guān)信息后，表盤(pán)上會(huì)顯示系統(tǒng)推薦的最佳治療方案：藥物治療還是手術(shù)治療，醫(yī)生可以以此為參考，最終給患者制定最快捷最有效的治療方案。
戴上這款手表，相當(dāng)于你身邊有一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的私人醫(yī)生陪伴你。有了它，疾病就能早發(fā)現(xiàn)、早治療，避免錯(cuò)過(guò)最佳的治療時(shí)間，也能減少就診時(shí)一些不必要的檢查，減輕患者的病痛，讓人們少經(jīng)歷“子欲養(yǎng)而親不待”“白發(fā)人送黑發(fā)人”的.痛苦，還能大大提高醫(yī)生的工作效率，減少不必要的資源浪費(fèi)。
所以我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明出更多更先進(jìn)的設(shè)備造福于人類(lèi)。拼搏吧，少年！
我的奇思妙想作文14
“王子涵，你在干嘛？”突然，我的身后冒出一個(gè)小人來(lái)。身穿白色上衣，配一條黑色牛仔褲，這就是我們班最調(diào)皮的田路，總是在上課的時(shí)候，溜到某個(gè)同學(xué)的座位上，搬弄椅子、講話(huà)……讓人覺(jué)得很煩心。如今，我的腦海里想到了一個(gè)很奇特的玩意——刺鴨板。
我發(fā)明的刺鴨板和手機(jī)一樣大小，圖片也是多種多樣的，有貢獻(xiàn)國(guó)家的人、有遼闊的宇宙，還有動(dòng)漫人物……刺鴨板的正面有三個(gè)花形狀的按鈕，紅色按鈕表示子彈模式，能讓不聽(tīng)話(huà)的孩子被彈射到座位上。藍(lán)色按鈕表示噴水模式，這種水是從天而降的，一潑冷水讓不聽(tīng)話(huà)的孩子反省并乖乖地回到座位上。反面是有愛(ài)心形狀的兩個(gè)按鈕，一個(gè)表示友好模式，一個(gè)表示靜電模式。
這個(gè)刺鴨板是要在反面的左下角寫(xiě)下要管理的'學(xué)生，就可以正常使用了。比如，你上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)老師同意就下位亂走動(dòng)，老師就可以按一下反面的靜電按鈕，你會(huì)看到那位同學(xué)搖擺幾下，就轉(zhuǎn)頭回到座位上繼續(xù)聽(tīng)課。又如，下課時(shí)，偶爾會(huì)有同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈卖[別扭，女生吵幾句就不吵了；男生比較愛(ài)面子，吵完了就卷起袖子動(dòng)起武力，打完了則又要去老師辦公室告狀。這時(shí)候，老師可以啟動(dòng)友好模式，一秒鐘后，男生兩位同學(xué)會(huì)彼此向?qū)Ψ降狼�，相互握手和好如初�?/p>
在不遠(yuǎn)的將來(lái)，這些對(duì)生活有幫助的科技物品，科學(xué)家們會(huì)在研究室里不停地研究，創(chuàng)造出讓人和平、友好的物品。
我的奇思妙想作文15
我有一個(gè)奇思妙想，就是擁有一輛奇特的汽車(chē)。
這個(gè)奇特的汽車(chē)外形像子彈頭，有著堅(jiān)固的外殼，是一種外星提取的金屬材料做成的。車(chē)身的'顏色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。春天會(huì)變成粉色，夏天會(huì)變成藍(lán)色，秋天會(huì)變成金色，冬天會(huì)變成紅色。同樣是四個(gè)車(chē)輪，但是經(jīng)過(guò)特殊處理，堅(jiān)固無(wú)比，且可以自由伸縮。汽車(chē)行駛速度極快的時(shí)候輪子會(huì)收起，像磁懸浮列車(chē)那樣在空中飛馳。汽車(chē)內(nèi)部空間非常大，可以容納十幾個(gè)人。
汽車(chē)是利用顏色按鈕來(lái)操作的。如果你累了，按一下白色按鈕，汽車(chē)會(huì)讓你在導(dǎo)航上畫(huà)出路線(xiàn)，汽車(chē)便會(huì)在馬路上自動(dòng)開(kāi)到你要去的地方；如果汽車(chē)沒(méi)油了，按一下黑色按鈕，太陽(yáng)能光板會(huì)張開(kāi)，以吸收太陽(yáng)能為汽車(chē)提供能量；如果想轉(zhuǎn)頭，按一下橙色按鈕，再用手一指，汽車(chē)就會(huì)自己轉(zhuǎn)頭；如果你餓了，想要吃東西，按一下黃色按鈕，再說(shuō)出想吃的東西，它便會(huì)從后面拿出想要的食物然后放在你的手上，如果你想去宇宙旅行的話(huà)，按一下綠色按鈕，汽車(chē)就會(huì)從車(chē)身兩邊伸出機(jī)翼，像飛船一樣穿過(guò)大氣層。如果氧氣不足可以再按一下紅色按鈕氧氣箱便會(huì)放出氧氣。當(dāng)然如果想去海底世界，你也只需要按一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)會(huì)收起輪子潛入海底。你只要坐在車(chē)?yán)锞涂梢钥吹胶５椎纳汉�，各種魚(yú)游來(lái)游去，還有各種海洋生物。我的汽車(chē)還有一個(gè)隱藏的彩虹色按鈕，這個(gè)按鈕可以帶你去任何你想去的國(guó)家。只要通過(guò)超級(jí)藍(lán)牙連接你的通訊設(shè)備，輸入你想去的國(guó)家，周游世界不再是夢(mèng)。
雖然這只是我的想象，但是我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)祟?lèi)的不斷努力創(chuàng)新，所有的想象總有一天都能成為現(xiàn)實(shí)。
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