六一兒童節(jié)作文(大全6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng),當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表,此時(shí)上面寫(xiě)著活動(dòng)的名字,后面畫(huà)五角星,第一個(gè)活動(dòng):跳蚤市場(chǎng),是物物交換,我們沒(méi)有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)檎l(shuí)都參加了,所以,表格的第一行都畫(huà)了一個(gè)五角星。
之后的項(xiàng)目和媽媽一齊做,我媽媽沒(méi)來(lái),我和周昶龍的.媽媽玩的游戲,是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑,看誰(shuí)跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂(lè)。
我們又玩了“盲人走路”,一個(gè)人當(dāng)盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯?凑l(shuí)走得快,第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我,此時(shí)第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。
幫忙別人,快樂(lè)自己。
活動(dòng)結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂(lè)之中,這真是個(gè)難忘的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇2
“六一”來(lái)了,送走了五月的芬芳,迎來(lái)了初夏的明媚陽(yáng)光。澧州實(shí)驗(yàn)學(xué)校體藝館里,正要進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)激情洋溢的表演。
慷慨激昂的音樂(lè)響起,文藝匯演在三(二)班的舞蹈《中華少年志》中拉開(kāi)了序幕。舞臺(tái)上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活:劈叉、側(cè)翻、下腰、側(cè)扳腿,一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,贏來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。終于到了五(1)班表演了,我的.心臟都提到嗓子眼兒,似乎馬上就要跳出來(lái)喊“救命”了,其他的同學(xué)同樣緊張,一個(gè)個(gè)小臉繃得緊緊的,有的還撫摸著胸口,不斷地做著深呼吸,還有的臉色有些蒼白,冷汗不時(shí)從額頭上沁出來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》——”主持人剛報(bào)完幕,我們便邁著自信的步伐,走向舞臺(tái),頓時(shí),我感到千百雙眼睛,齊刷刷地投向我這里,我深吸一口氣,盡量擺出一個(gè)不算僵硬的笑容,隨著舞蹈演員舒展的舞姿,我?guī)е袊?guó)人民的驕傲,帶著炎黃子孫的自豪,開(kāi)始一段鏗鏘有力的朗誦:“從巍峨峻拔的高原上走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀眾們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,如癡如醉。我也漸漸陶醉其中,仿佛在我眼前的是高聳的雪山,奔流的大河,還有鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起——“我們是中華的少年,中華的——少年”堅(jiān)定的手勢(shì),洪亮的聲音。觀眾們無(wú)不為之動(dòng)容,老半天,他們才反應(yīng)過(guò)來(lái),以震天的掌聲來(lái)贊美我們,我也報(bào)以微笑,那顆懸著的心才放了下來(lái)。
“六一”是我們少年兒童的節(jié)日,是一個(gè)狂歡的節(jié)日,我愛(ài)“六一”。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我特別高興,到學(xué)校的時(shí)候?qū)W校里已經(jīng)擺好了凳子,等到七點(diǎn)三十分的時(shí)候我們就開(kāi)始吃飯了,吃完了飯我們就排著整齊的隊(duì)伍走到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上的凳子已經(jīng)擺好了,我們安靜的'坐下等待著表演節(jié)目。
節(jié)目開(kāi)始了我們是第二個(gè)演出的,第一個(gè)是三四年級(jí)的花棍表演,第二個(gè)是我們一年級(jí)的禮儀操表演,第三個(gè)是二年級(jí)的跆拳道表演,最后個(gè)是五年級(jí)演的跆拳道,演完了老師帶著我們回到了課室,過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得肚子疼了我給老師說(shuō)了一下,老師給我媽媽打電話了,過(guò)了一會(huì)兒我媽媽來(lái)接我了,我讓老師給我開(kāi)了一個(gè)出門(mén)條,給門(mén)口的保安了,媽媽把我接回了家。
六一兒童節(jié)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的節(jié)日,比如:母親的母親節(jié),教師的教師節(jié),老人的老人節(jié),但我們兒童最喜歡的是兒童節(jié)!
我們學(xué)校每年的兒童節(jié)都會(huì)舉行文藝演出,并有很多游戲讓我們參加,好不熱鬧!每到這一天,我都會(huì)穿上自己最漂亮的衣服,戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校,迫不及待跑到教室,心想:教室會(huì)變成什么樣呢?我在心里想著,到了教室,只見(jiàn)桌子圍成了一圈圓形,窗戶上掛著五顏六色的裝飾,各種形狀的窗花,黑板的四周掛著各式各樣的氣球......好漂亮!我好不容易找到了自己的座位,就看見(jiàn)黑板上用不同顏色寫(xiě)的七個(gè)大字:“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!
上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛坐回了自己的位置上,老師拿了一張卡片走了進(jìn)來(lái),笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日愉快!今天,讓我們一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,首先請(qǐng)錢姿琳同學(xué)為大家演奏一曲古箏,大家歡迎!”伴著大家的掌聲,錢姿琳高高興興地走了上來(lái),坐在椅子上彈了起來(lái),那琴聲多么悠揚(yáng)啊,仿佛把我們帶到了高山流水之間!讓人聽(tīng)得入迷。一曲結(jié)束,同學(xué)們紛紛鼓掌。下一個(gè)是周鄭的紙牌魔術(shù),周鄭邀請(qǐng)老師幫忙,他拿出十張牌,讓老師抽一張,老師拿到了紅心5,然后又放回去,周鄭把牌洗了洗,又一一拿給我們看,這時(shí),他神秘地從里面抽出一張牌,奇跡發(fā)生了,果然是紅心5!我心想:周鄭是不是有魔法呀?同學(xué)們又拍起手來(lái),突然,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“我知道你是怎么變的!你是把那一張紅心5反著放了過(guò)來(lái),所以你知道是哪一張,是不是?”周鄭害羞的說(shuō):“是”。同學(xué)們都像撿了個(gè)寶似的,笑得合不攏嘴。下一個(gè)就是我的節(jié)目了,我走上講臺(tái),出了個(gè)謎語(yǔ):“青皮包白肉,像個(gè)大枕頭,莫聽(tīng)名字冷,熱天菜場(chǎng)有。打一種植物!蓖瑢W(xué)們腦子里好像畫(huà)著許多問(wèn)號(hào)一樣怎么也答不出來(lái),有猜這個(gè)的,有猜那個(gè)的,大家的回答五花八門(mén),我只是笑著搖頭,大家都露出疑惑的表情,老師笑著讓我趕緊公布答案,我說(shuō):“是冬瓜!”同學(xué)們恍然大悟,都笑著拍起了手。
接下來(lái),大家又表演了很多節(jié)目:周玲演唱的《蝸牛與黃鸝》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),就像一只百靈鳥(niǎo)飛到我們身邊;張家良和李昊表演的相聲逗得大家捧腹大笑......我們還在老師的帶領(lǐng)下一起做游戲,大家跳啊笑啊,文藝演出就在大家的笑聲中落下了帷幕。
我非常喜歡兒童節(jié),不僅因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日,而且還因?yàn)樵谶@一天我可以和我可愛(ài)的同學(xué)們和老師們一起度過(guò),這些都是我最愉快的回憶,使我終生難忘。
六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),我很激動(dòng)。我盼望以久的一天終于到了。
早晨,鬧鐘還沒(méi)有響,我就迫不及待的起了床,把昨天晚上準(zhǔn)備好今天跳舞的衣服穿在身上,趕緊刷牙洗臉。然后拿起行旅就往學(xué)校跑,連爸爸給我買的早餐都沒(méi)來(lái)得及吃上一口。就去排隊(duì)化妝,人太多了,我等得有點(diǎn)不耐煩了,當(dāng)我等到有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候,碰到了我的兩個(gè)好朋友,他在我的前面,于是他把他的位置讓給了我,我就說(shuō)了一聲“謝謝”。很快妝化好了,我就臭美起來(lái),和小朋友們一起左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),等待節(jié)目開(kāi)始?墒堑却臅r(shí)間太長(zhǎng)了,于是去問(wèn)老師節(jié)目什么時(shí)候開(kāi)始,老師說(shuō)等天晴了就開(kāi)始。
終于等到節(jié)目開(kāi)始了,于是我們安心地坐在自己的位子上看表演。節(jié)目非常精彩。第一個(gè)節(jié)目是大合唱,第二個(gè)是跳舞……個(gè)個(gè)精彩無(wú)比,人聲鼎沸,掌聲不斷。很快就到了我們,我們的節(jié)目是《大睛眼》爵士舞。聽(tīng)到主持人的解說(shuō),我按耐不住激動(dòng)的.心情,大聲的叫了起來(lái),我明顯感覺(jué)我的心跳加快了,走路時(shí)三步并作兩步走上了舞臺(tái),站在了早已排好的位置上,音樂(lè)響起,我就跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái),他快我也快,他慢我也慢,我完全沉浸在美妙的音樂(lè)中,不知不覺(jué)跳完了舞。我愉快的走下了臺(tái)。這就是我的六一兒童節(jié)。
小朋友,你們過(guò)了六一兒童節(jié)嗎?你過(guò)的快樂(lè)嗎?如果快樂(lè)請(qǐng)和我一起記錄下這美好的一天吧。
六一兒童節(jié)作文 篇6
6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對(duì),因?yàn)槭橇粌和?jié),我早早地寫(xiě)完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒(méi)辦法我母親上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。
我熟練地打開(kāi)電腦,連上網(wǎng),點(diǎn)擊了“穿越火線”。開(kāi)始加載了我不耐煩地等了半天,才完成!巴,人真多”我自言自語(yǔ)說(shuō)了一下,找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開(kāi)始了,我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”,往A點(diǎn)跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線的'人一定知道哪是A點(diǎn)吧。5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過(guò)去了,我的心也隨著時(shí)間提起來(lái)了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對(duì)著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長(zhǎng)氣”。
“上來(lái)了,上來(lái)了,姐,怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪,一按左鍵,槍就開(kāi)火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個(gè)人背對(duì)著我跳過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)怪在追他,真是“天賜良機(jī)”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時(shí)母親回來(lái)了,不讓我玩了,我也只好去睡覺(jué)了。
這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!
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