(推薦)校園的四季作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園的四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的四季作文1
我的學校一年四季書聲朗朗，非常美麗。柔軟的草坪、僻靜的小道……到處都有我們留下的印記。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。高聳的大樹一片綠色，鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，教室里也傳出一陣陣朗朗的讀書聲。草地上盛開著各種各樣的野花：粉紅的`、淡黃的、淺藍的……一只只美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了強烈的陽光。中午，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在正躺在草地上休息的小朋友身上。天上的幾只麻雀，正沐浴在溫暖的陽光里。
秋天，大樹的葉子變黃了，秋風吹來，落葉在道路間飛舞，像一只只蝴蝶，從天上慢慢飛落下來。樹上的枇杷也成熟了，它們一個個都搖著小腦袋，歡迎秋天的到來。
冬天，寒風“呼呼”地刮過樹梢，把同學們變成了一個個“冰人”。躲避寒冷的方法只有沖進溫暖的教室里學習。這天氣可不是一般的冷，連學校的噴泉池也結了一層冰。
這就是校園的四季。怎么樣，現(xiàn)在你是不是也喜歡上我的校園了呢？
校園的四季作文2
校園的四季是美麗的，我愛我的校園。
校園的春天是生機勃勃的，萬物萌生，校門旁的湖面、操場邊的小溪的冰也慢慢化開，梧桐樹也生出新的嫩葉，整個校園披上了春的新衣，同學們也都朝氣蓬勃，生龍活虎。
校園的夏天是枝繁葉茂的，隨著氣溫的不斷升高，樹上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開了，有高貴的玫瑰，嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等，到處充滿了花的香味、土的味道，伴隨著噴泉清涼的感覺，到處洋溢著一派夏天的生機，同學們學習的`勁頭也越來越高。
校園的秋天是金色的，樹上也結出了許許多多的石榴和桃子，樹葉慢慢變黃，有秋天獨特的美�？諝庖睬鍥隽嗽S多，不那么悶熱了。我和同學們一邊品嘗著桃子，一邊吹著涼風，心里感覺非常的舒暢。
校園的冬天更美了，下完雪后，雕像上、樹上都綴滿了星星點點的白色，湖水、溪水都凍住了，銀裝素裹下，校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。
我愛我的校園，我愛校園的四季。
校園的四季作文3
校園是我們共同學習的地方，春天校園里鬧哄哄的有許多小朋友在操場上嬉戲，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在跳房子，還有的在丟手娟，熱鬧極!春天百花開，爭奇斗艷，一點也不謙虛的迎春花披上黃色的斗蓬去參加舞會去了;威風八面的雞冠花也在舞會場門口站岡去了;還有許多不知名的花也紛紛趕來我們的校園參加舞會來了。(備注：舞會場是指學校的花壇)
校園是我們共同學習的地方，夏天校園像一個大蒸籠，有的小朋友手里拿著冰棍邊吃邊玩;有的胸前著一臺迷你電風扇替自己解暑;還有的拿著一個冷水袋往自已臉上敷。
校園是我們共同學習的地方，秋天校園里顯得格外冷清，但我最喜歡的還是秋天，秋天把花朵們從酷暑中解救出來了，把碩果帶給農(nóng)民伯伯，把稻谷送給人們。最先讓我知道秋天的來臨的不是天氣預報，也不是報紙上的報道，而是走在路上一陣秋風襲人的'感覺。秋天天空一片淺藍，如同藍寶石一般的藍，迎接了秋姐姐的到來。秋姐姐打開那好久不曾打開過的“化妝盒”給花兒畫上彩妝……
校園是我們共同學習的地方，冬天本該是冷冰冰的，可在校園冬天是火熱的。冬天小朋友在操場上打雪仗，堆雪人等，熱鬧非凡。
在一年四季中，我反感春天的陽光明媚，討厭夏天的驕陽似火，厭倦冬天的萬花凋謝，偏偏對落葉蕭蕭的秋天情有獨鐘……
校園的四季作文4
春
春姑娘邁著輕快的步伐匆匆地來到人間。水杉樹在一夜之間冒出了細芽，那一個小芽，就是一個快樂的音符，一個調(diào)皮的小朋友，一個新的生命。它們在樹枝上跳躍著，玩耍著，似乎充滿了活力，正期待著變大。小花圃的小草們都往上長。小花們也不甘示弱，爭相開放，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
夏
火辣辣的太陽噴薄欲出，熱乎乎的陽光散在校園的操場上，那熱得像裝進了微波爐，把我們都烤熟了。偶爾來幾場傾盆大雨，給校園帶來了一絲清涼，幾個沒帶“蘑菇”的同學用書包當雨傘，在雨中狂奔。帶了“蘑菇”的同學撐起他的大蘑菇，慢吞吞地回家。
秋
秋天悄悄地來了。幾片樹葉在風中舞蹈，幾只枯葉蝶隨著枯葉飄落。水杉樹的葉子都掉光了，光禿禿的像個掃把。同學們都穿上了長袖，在風中玩耍。
冬
冬天，幾場雨夾雪過去了，氣溫幾乎都凝固，冷得我發(fā)顫。棕桐樹、水杉，都“感冒”了。下課同學們都不出去玩了，呆在溫暖的.教室里看書、做作業(yè)。還有幾場小雪飄飄落，地上鋪了一層薄薄的地毯。
校園的魔法真棒！
校園的四季作文5
春天的風，細膩的輕柔。夏天的雷，熱烈而深沉。秋天的雨，淅瀝而清爽。冬天的雪，明亮而潔白。當這一派景象浮現(xiàn)在校園中，會是怎樣的？
校園的春天，是生機勃勃的'。一切都是明亮的，伴隨著使人感到舒適的綠色，所有人都充滿活力。抬頭看看南歸的燕子，正在頭頂飛舞，吹著春天的風，伴隨書聲朗朗的校園，更加美麗。
校園的夏天，是最熱的，但并不討厭它。出晴時，陽光透過窗戶，照射在教室里，一點微弱的光，美麗極了。聽，樹上的鳴蟬在唱歌，看，枝頭的鳥兒在跳舞，好一位優(yōu)美的舞者，好一位唱得悅耳動聽的歌手。下雨時毫不留情，心動了雷公公，無理地叫嚷起來，好一位男高音，使臺下觀眾不禁害怕起來。
校園的秋天，由嫩綠變得金黃，落葉飄在地上，披上了金黃的地毯，讓人時不時想踩上幾腳，出發(fā)“唰唰”的聲音，秋雨過后，天晴了，泥土帶著一股新翻的氣息，有著秋天的校園，更加美麗。
校園的冬天，一片雪白，操場上布滿了雪花，一下課，去操場上打雪仗，真是其樂融融，洋溢著歡聲笑語。所有動物都冬眠了，校園里的一切都寂靜了，但有著潔白無暇的雪花，校園的冬天，更加美麗。
有著春天的風，夏天的雷，秋天的雨，冬天的雪，出現(xiàn)在校園里，怎么不美麗呢？
校園的四季作文6
春天又來了，春姑娘來到了我們美麗的校園。她看了看大樹那潔白的外衣皺了皺眉頭，她拿起她的魔杖點了點大樹，大樹立刻脫下了潔白的外衣，換上了清爽的綠色，春姑娘又揮了揮她那魔杖，校園脫掉了白色的衣服，換上了春天的色彩。還有許多的小朋友在操場
上歡樂的玩耍。
夏季來了天氣變熱了，春姑娘受不了這么熱的天氣，她和我們道別了。校園里迎來了炎熱的夏天，夏天校園里的'樹木郁郁蔥蔥讓人看著非常舒服，校園里的花朵都想一個個小朋友綻開了笑臉，都在爭奇斗艷。
秋天到了樹葉依依不舍的離開大樹媽媽的懷抱落到了地上，就像鋪了一條金色的地毯，我們學校的地上也有許多落葉，踩在上面發(fā)出了沙沙沙的聲音就像樹葉在唱歌給我們聽。秋天桂花開了，我們學校的花壇里也有幾棵桂花樹，那香味飄的可遠了已經(jīng)飄到了我們的教室，聞了桂花的香味同學們上課也變的非常精神了。
寒冷的冬天來了，天空中飄舞著雪花非常漂亮，過了一會兒雪停了也下課了，同學們迫不及待地來到了操場上，玩起了雪有的堆雪人、打雪仗玩什么的有大家玩的非常開心，看著那潔白的雪花就像一個個棉花糖。
我喜歡我那個美麗的校園，我喜歡我們校園的四季，我喜歡我成長、學習、快樂的校園。
校園的四季作文7
你們想知道我校園里的美景嗎？那就讓我來告訴你吧！
春天
春天到來了，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的小草在大地媽媽的懷抱里探出了頭。迎春花開放了，它吹著小喇叭迎接著春天。桃花的花瓣粉撲撲的，好像一個個害羞的小姑娘，微風吹過，一片片花瓣落了下來，它的美麗把蜜蜂和蝴蝶都吸引過來了。
夏天
夏天到了，小草慢慢地、慢慢地變深了，一大片一大片的，就像一片片深綠色的地毯。一棵高大的樹上開放著一朵朵紫色的玉蘭花，它們像穿著紫色的連衣裙在枝頭上翩翩起舞。香樟樹的小果子綠綠的，用竹竿把它們打下來，像下了一場“果子雨”。
秋天
秋天來了，田地間的莊稼都成熟了，一陣香味撲鼻而來，這是什么花的香氣呢？哦！原來是桂花的香味啊，它們這里一堆、那里一簇，你看，還有的桂花開放在葉子后面呢！星星點點的桂花好像在和我們玩捉迷藏呢！但是香味把它的蹤跡告訴了我。一串紅就是一張紅色的地毯，我想摘下一朵花來嘗一嘗�。�
冬天
冬天到了，北風呼呼地吹著，看，一朵朵梅花在寒冷中勝利了，白雪壓著樹枝，樹枝上的.葉子都掉光了，白雪仿佛給大樹披上了一層雪白雪白的新裝，搖一搖樹上的白雪，落在人們的身上，涼滋滋的。
我的校園不僅風景美，還讓我學到了知識和文明，我愛我的校園。
校園的四季作文8
朗朗書聲，讓校園沉浸在知識的海洋，校園的四季，像跳動的音符，為校園增添了大自然的靈動感。
春季
春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，春回大地，萬物復蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來欣賞春姑娘美麗的面孔；小花妹妹對著春姑娘綻放出美麗的笑容，就連平時一貫害羞的含羞草也微微地點了點頭。鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，一切都還不熱鬧！
這時，有一陣陣的春風帶著泥土的清新，鮮花兒的芬芳，就連那柳樹也如舞者般，隨風起舞。春姑娘也帶著這世間萬物的生機，充盈著整個校園。
夏季
春姑娘走了，夏娃娃來了，他可真調(diào)皮。一會兒下雨，一會兒放晴。太陽公公也來湊熱鬧，仿佛要跟夏娃娃比試一般，炙熱地烤著大地，但校園兩道的幾棵楊樹，郁郁蔥蔥，給同學們制造一個乘涼的好地方。它們是那樣的無私奉獻。
秋季
秋天，是農(nóng)民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹木都變成了黃色。俯首遠眺，仿佛那就是一位畫師的作品。散發(fā)出金色的光芒，籠罩著整個校園。一切都好不美麗。
冬季
冬天，校園里的.樹葉都落光了，像一把禿頭的掃把默默無言。窗外下著鵝毛大雪，如人間仙境一般。咦？同學們呢？原來都跑到外面去了。他們玩得不亦樂乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂項目。不一會，整個校園都歡聲笑語。
校園的四季，每個季節(jié)各不相同，但都是同學們成長過程中的美好時光，我愛景色怡人的校園，更愛五彩繽紛的四季。
校園的四季作文9
我最喜歡的是校園的四季，教學樓旁邊就有一個綠草如蔭的花壇，四季的花壇顯得校園格外美麗，漂亮極了！
春天，花，草叢土里探出頭來，穿上了春姑娘的綠衣服。風一吹，草兒搖搖頭，花兒低下頭，好像在說：“春天來了，風兒叔叔你該輕點吹��！”
夏天，花草樹木更神氣了，換上了夏姐姐送給它深綠的半衫，綠的`如玉；紅的如火；粉的如霞；白的如雪……不知給老師和同學帶來了多少歡聲笑語。
秋天，樹兒爺爺?shù)念^發(fā)慢慢地變色，掉落。而草兒花兒們?nèi)匀辉谕嫠ｆ覒�。有一天，一朵花兒看到了樹爺爺�(shù)狞S頭發(fā)問：“爺爺，這是怎么整的��？”爺爺回答：“冬天快到了，頭發(fā)掉是自然規(guī)律，是不能打破的��！”它把這件事告訴了其它的小花和小草，它們準備著，準備著冬眠。
冬天，校園一片寧靜，下課鈴一響，同學們從教室里跑出來，小花小草聽見了，也出來嬉戲，玩耍。在雪中的樣子十分頑強，一陣大風吹過，它經(jīng)過不懈努力，頑強不屈。此時我想到了一句詩：野火燒不盡，春風吹又生！
我喜歡你，繽紛絢爛的校園四季！
校園的四季作文10
校園的四季，真美！
清早，我到了學校，看見中路兩邊的迎春花開了。哦，春天已經(jīng)來了！忽然一陣微風吹過，送來一股淡淡的清香，我抬頭一看，是櫻花！
我走在操場上，看見周圍的花也都漸次開放了，有白的、紅的、黃的、紫的`，千姿百態(tài)，搖曳在枝頭，好像是在比美呢！招來了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了，我和小伙伴們抓蝴蝶玩。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了夏天。操場上，一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套，一個個努力奔跑著，足球在他們的腳下飛來飛去，喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。
樹上傳來蟬兒“知了，知了”的叫聲，好像在為這一隊加油。一陣清風過后，墻根的小花、小草有的左搖，有的右擺，好像在給那一隊鼓掌。不久，秋天到了。蝴蝶飛倦了，都在家里休息呢！咦，空中怎么還有更多的蝴蝶！它們隨風飛舞、旋轉(zhuǎn)，紛紛落在地面上，原來，那不是蝴蝶，而是落葉。它在春天發(fā)芽、生長，夏天茁壯成蔭，給人們帶來清涼。到了秋天，它完成了自己的使命，要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹上還有許多楓葉，紅通通的，像是奧運圣火的火把一樣紅。它們不忍離開，要把最后的美麗留給人們。
冬天，雪花飄飄揚揚，給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶著我們在操場上堆雪人，我們圍著雪人唱啊，跳啊，是那么開心！
校園的四季，真美！我愛美麗的校園。
校園的四季作文11
有人說壯大雄偉的長城美，有人說優(yōu)美華麗的駝山奇景美，我覺得美麗的校園四季才最美。
春天萬物復蘇，那柳樹姐姐伸了伸懶腰，隨風梳理著自己的長發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋，好像在說：“睡了一冬，可把我們憋壞了，終于醒了。”春天是生機之美。
夏天，如一幅美麗的畫，它五顏六色，多姿多彩，強烈而又熱情的陽光照在了同學們的身上，照在樓房上，照在樹上，照在花上，讓大家充滿活力。高大的樹蔭下，“知了知了”的叫聲與同學們的嬉戲聲形成了一首動人的樂章。夏天是靈動之美。
秋天，同學們都換上了艷麗的秋裝�；▔锏木栈ㄕ_的熱鬧，柳樹上的葉子隨風飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，樹干像初生的'小寶寶，好奇的站著。秋天是奉獻之美。
冬天，雪精靈翩然而至，世界因它而潔白，銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭，只有梅花不畏嚴寒，仍然在冰天雪地中綻放，經(jīng)歷著風雪的洗禮。雪松，以它獨有的青翠，在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。
我們校園四季景色優(yōu)美，是一幅流光溢彩的畫；是一首首靈動優(yōu)美的詩；它記錄著我們成長的腳步，我愛她！
校園的四季作文12
美麗的校園，如同是我們的家。在這里，我們度過了一個個春夏秋冬。校園的春夏秋冬如同一幅美麗的畫卷，令人贊嘆不已。
春天，校園里春意盎然。每一棵大樹都抽出嫩綠的新芽兒。在操場上，枯黃的`小草也長出新的嫩芽兒，仿佛是被春姑娘甜美的歌聲給喚醒的。小草悄悄地探出一點兒頭，望著室外的動靜。一陣陣和風吹過，小草漸漸地長大了，在和風中盡情地跳舞，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。
夏天，太陽高照，茂密的樹葉如同一把把張開的巨傘，給我們帶來陰涼。樹葉碧綠碧綠的，像一塊塊無暇的翡翠片。再加上星星點點的薔薇花，真是“綠樹陰濃夏日長，滿架薔薇一院香”。
秋天，校園里的銀杏樹變成了“明星書”，同學們有的拾起一片片金黃的銀杏葉當書簽；有的把銀杏葉捆在一起，放在美麗的教室里；還有的女同學把銀杏葉夾在頭發(fā)上，做裝飾品。銀杏葉真黃��！染黃了天空大地；銀杏葉真多�。〗o地面鋪上了金地毯；銀杏葉真美��！仿佛是一只只黃蝴蝶三五成群地落下來，真是“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功“。
冬天，北風呼嘯，隆冬來臨。其他花兒都凋謝了，只有紅梅還迎風怒放，散發(fā)著淡雅的花朵。一陣陣寒風吹過，朵朵花梅就像一位位仙子，亭亭玉立地站在枝頭上。紅梅三朵一簇，五朵一堆，從遠處看，好像一片艷麗的云彩，染紅了校園，真是“迎春故早發(fā)，獨自不疑寒“。
我愛我的校園，我更愛校園的四季！
校園的四季作文13
我的園校園座落在美麗的花山腳下，那里不管嚴寒酷暑，總有一番美麗的景色，讓人流連忘返。
春雨綿綿，春天就像一位溫柔的小姑娘來到了我們的校園。雨過天晴，天上編織出一道美麗的彩虹，慢慢地，大門旁像門衛(wèi)似的松樹，也長得更加高大、茂盛了。如果你想傷害它，它便會反擊，用尖尖的“針”刺你一下，讓你疼得哇哇大叫。邊上的仙人球也長出了鋒利的刺，只要你一碰它`，它便會毫不留情地扎你一下。肥沃的土地上鉆出了一個個嫩芽，給熱鬧的校園增添了許多生機。
夏日炎炎，炎熱的“大火球”曬得知了不停得叫著；曬得地面直發(fā)燙；曬得小朋友的頭發(fā)直流汗。地面、房子、欄桿都變得滾燙滾燙的，校園就像被放在烤爐上。太陽像個淘氣的小男孩，曬得整個校園都成了“烤香豬”。
秋高氣爽，一陣秋風吹來，把夏日的“火球”吹走了。樹上的樹葉成了風姑娘的伙伴，一片片枯黃的落葉在天空中翩翩起舞，就像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，夜晚，只聽見風的呼呼聲，校園里空無一人。
雪花飛舞，嚴寒的冬季來臨了。校園里，一個個小朋友把自己包成了一個大絨球，地上鋪上一層厚厚的地毯。遠遠望去，校園里雪白一片，大樹變得光
禿禿的，花兒們也凍死了，一陣寒風吹過，讓人冷得發(fā)抖。但同學們的.歡聲笑語在校園中回蕩。
校園的四季真美啊，有春雨綿綿的春天；有夏日炎炎的夏天；有秋高氣爽的秋天；有雪花飛舞的冬天。不信你也來瞧一瞧！
校園的四季作文14
一年四季中，我的校園顯出了不同的美麗又獨特的景色。
草長鶯飛二月天
春天，寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹木蘇醒了過來，吐出黃綠色的嫩芽。校園里變得生機勃勃起來；同學們的歡笑聲、讀書聲重新在校園里響起；短短幾月，玉蘭花便開出了滿樹的白色花朵；蜜蜂、蝴蝶爭著趕來報道……
泉眼無聲惜細流
暑假來臨，同學們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替，梧桐樹的葉片已大過手巴掌，密密匝匝地遮住了下方的中央大道；靈韻溪汨汨流著，水中的魚兒游過，尾巴帶起的水珠，在陽光下閃閃發(fā)光。
霜葉紅于二月花
金秋，校園里有著別樣的風景。銀杏樹滿身金黃，一陣風吹過，就如同下了一陣金色的雨，嫩黃的桂花開了，香氣溢滿了整個校園；楓樹則變得火紅，遠遠看去，仿佛一簇火焰在燃燒；梧桐樹卻變得光禿禿的，落葉鋪滿了整條道路，踩上去“咯吱咯吱”地響；剛升入小學的一年級小朋友們歡笑著踏入了校園……
千樹萬樹梨花開
寒冬降臨，溪水結成了冰，大地蒙上了一層白色。然而，雪松卻依然挺立，給蒙著灰白色的校園帶來一抹綠色的'生機。校園靜了下來，安靜地等待著春天的到來，以及同學們與老師的到來。
這就是我一年四季的校園，我美麗的校園。而再過些時候，我將離開我的校園，它將成為我永遠的回憶。
校園的四季作文15
我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。它也許僅有幾座平方，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園，我們都度過了許許多多歡樂的日子。下面，我就帶你們?nèi)ノ业男@里走一走，看一看吧！
春天，春姑娘悄悄地來到我們的校園。這個時候，大地蘇醒了。小草從地里探出了小腦袋，葡萄苗兒也不知不覺地爬上了架子，各種花兒都爭著露出甜美的笑臉。
夏天，太陽像個大火球。曬得樹葉都卷了起來，小花小草都低下了頭。中午時分，太陽最是熱辣，整個地球好像都變成了烤爐似的。
秋天，秋風吹過，樹葉紛紛落下。有的'像蝴蝶翩翩起舞；有的像鳥兒展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
冬天，大朵大朵的雪花，像鵝毛一樣，飄飄悠悠地落下來，好像給大地鋪上了一張雪白的絨毯。潔白的雪花像一個個白衣小天使，飄到哪兒，就給哪的小朋友帶去歡樂。
我們的校園是美麗的，無論是春夏還是秋冬。然而，最動人的美景是在教室里。“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時代的花朵�！薄拔覀兪敲利惖幕ǘ�，望著勤勞的園丁。”
我愛校園的一年四季。
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