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實用的讀書伴我成長作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讀書伴我成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
讀書伴我成長作文 篇1
從我出生到現(xiàn)在,書幾乎成了我生活的必需品,我家隨處可見書的影子。徜徉于書海,漫步于書的叢林,成了我們?nèi)也栌囡埡笞類芤獾氖。如果看不到書,我的生活就好像缺少了什么…?/p>
我的爸爸媽媽都愛看書,在他們的熏陶下,我也愛上了看書。
我一歲不到時,就喜歡上了那封面五彩斑斕的故事書。每天晚上睡覺前,媽媽把我抱到床上,我就一扭一扭地扶著床頭艱難地摸索著前行,摸到那個熟悉的地方,那里放著我鐘愛的書。我用小手拍著書,朝媽媽“哇哇哇”地說起“話”來,意思是讓媽媽讀書,講故事給我聽。媽媽心領(lǐng)神會,拿起那本書,繪聲繪色地講起來,小小的我依偎在媽媽身邊,聽著動聽的故事,漸漸睡著了。
三四歲,我已經(jīng)能從那些豐富多彩的圖畫里看懂故事了,媽媽給我訂了幾本畫報,如《嘟嘟熊》、《幼兒畫報》,我深深地被書吸引了,暢游在書海里,一坐就是幾個小時。那些圖畫書在我稚嫩的心田里播下了愛的'種子,我知道了有好東西要與朋友分享,明白了爸爸媽媽為我付出的點點滴滴,更懂得了要做個有愛心的孩子……
八九歲,我能看懂文字了,這對一個愛看書的孩子來說是多大的欣喜呀!我如饑似渴地看著每一個文字,汲取著其中的營養(yǎng),認識的也好,不認識的也好,只要是文字,我逮住便讀,閱讀真是太快樂了!《格林童話》、《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》《老人與!贰渲小独先伺c!纷屛矣∠蟾惺茴H深,使我百讀不厭。故事中老漁夫桑提亞哥憑著自己“打不垮”的意志,堅強的與大馬林魚展開了殊死搏斗 ,展示了打不垮的硬漢子形象。這讓我這個動輒流淚的小女子汗顏,是讀書,使我懂得了生活中要學會堅持,做個“打不垮”的“女子漢”。
如今,我已經(jīng)認識大多數(shù)字了,家中蘊藏的那些書籍被我翻出來細細品讀,以前我只是看故事的表面,現(xiàn)在我又體會到了書的另一面的魅力,書讓我明白了許多道理,教給了我許多東西,它們使我如癡如醉,廢寢忘食。如今我最愛讀的便是《意林》了。其中《特殊的試卷》讓我明白了人的生命是如此的寶貴,同學的友誼是那么的真摯,我們有什么理由不珍惜呢!《運氣藏在勇氣里》讓我懂得了要勇敢地面對遇到的困難與挑戰(zhàn),機遇是自己爭取的,不是等來的,運氣就藏在勇氣里……
書,是良師,更是益友;書,將永遠伴我成長!
讀書伴我成長作文 篇2
有人說,書是階梯;有人說,書是良藥;有人說,書是源泉;有人說,書是奇跡……但是我一直認為,書是快樂,它伴我一起成長。
幼兒園,我第一次接觸書籍,就像被一雙無形的大手揪住一樣,越看越喜歡,不斷吮吸知識的甘露,腦袋里的問號也逐漸地多了起來,整天纏著媽媽不放,爸爸媽媽就給買了許多書,《天線寶寶》、《西游記》等等一些圖畫書,讓我整天研讀。
大了一點,我開始看一些文字多的書,發(fā)現(xiàn)文字書比圖畫書更好看,就是有許多的字不認識。但是,我沒有去問爸爸媽媽,而是自己半懂不懂地念,也鬧出不少笑話。比如說把“涼風習習”念成“涼風刁刁”,把“馬甸”念成“馬句”,逗得爸爸媽媽捧腹大笑。
四年級,我又瘋狂地癡迷起動物小說。在動物小說中,我學到了動物的堅韌不屈,還懂得了動物的知識。我最喜歡的一本書是《草原狼王》,它講述了一個狼中的成吉思汗的故事,作者細膩的手筆娓娓敘述一只狼當上草原狼王的種種艱辛。同樣《狼王夢》也讓我著迷,這個故事那么悲慘,那么心酸,讓人不禁落淚。《狼王夢》、《草原狼王》講的都是讓人厭惡的狼,但通過看了這兩本書后,我對狼有了新的認識。
五年級,我喜歡的書又變了,變成了文學名著!洞斑叺男《苟埂、《白話聊齋》成了我的最愛,黑柳、蒲松齡、曹雪芹等寫的`故事又扣住了我的心。
隨著我的成長,我的知識也愈加豐富,對書籍的要求也變得苛刻,一些“檢驗合格”的書被我翻地稀爛,也百看不厭。
讀書伴我成長作文 篇3
小時候,我常常會問爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問題,而他們總是一邊笑著,一邊撫摸著我的小腦瓜說:“孩子,快快長大吧,書中會給你答案的!
漸漸的,我長大了,對書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時,媽媽經(jīng)常給我買些畫報書,童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進入甜蜜的`夢鄉(xiāng),在夢中我還繼續(xù)著那動人有趣的故事……
上小學時,爸爸給我買了許多書,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》……;有科普知識類的,比如,《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結(jié)識了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書,讓我上知天文,下曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好讀書,讀好書,讀書好!钡拇_開卷有益,更何況博覽群書啦!為了激勵我自己養(yǎng)成良好的讀書習慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!弊鳛槲业淖毅懓!
我愛讀書,讀書伴我成長。
指導教師 崔梅茹
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