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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-12 08:08:04 成長(zhǎng)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)成長(zhǎng)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)成長(zhǎng)作文3篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  這個(gè)學(xué)期的第九周,我們來到了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地參加了難忘的體驗(yàn)活動(dòng)。在這些生動(dòng)有趣的活動(dòng)和游戲中,我們明白了什么是規(guī)則,體驗(yàn)式的課程讓我們更加快樂、樂觀,讓我們學(xué)會(huì)了感恩,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,知道了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,給我留下了深刻的印象……

  軍訓(xùn)的意志力的考驗(yàn)

  第一天,我們進(jìn)行了軍訓(xùn),我們的教官——王教官,帶我們一起學(xué)習(xí)軍人的站隊(duì)姿勢(shì),首先,是站軍姿,我們個(gè)個(gè)滿頭大汗,但是,也不能動(dòng),要不然會(huì)有特殊的“獎(jiǎng)勵(lì)”,接著,我們學(xué)習(xí)了側(cè)方位體轉(zhuǎn),我們經(jīng)常轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向,我左右不分,經(jīng)常給轉(zhuǎn)錯(cuò)了,頭都給轉(zhuǎn)暈了……下午,我們學(xué)習(xí)了人防工程并認(rèn)識(shí)了三種警報(bào)和緊急措施,我們還進(jìn)行了人防工程的演習(xí),一天過得真快,這一天,使我懂得了軍訓(xùn)的辛苦,這次的體驗(yàn)活動(dòng)才剛剛開始,加油!

  堅(jiān)持就是勝利

  第二天,我們進(jìn)行了體驗(yàn)式課程,我們用一個(gè)小游戲分好了小隊(duì)并選出了隊(duì)長(zhǎng),認(rèn)識(shí)自己的小隊(duì)的.教練,分配了職務(wù),接下來,我們玩了第一個(gè)游戲,叫“風(fēng)中勁草”,每當(dāng)我當(dāng)“草”時(shí),我總會(huì)不安,怕會(huì)摔倒,但是,我倒下去的時(shí)候,隊(duì)員們都把我接住了,所以,我對(duì)本組的同學(xué)多出了一份信任。下午,所有的外交官要和其他組的外交官交接,成為一個(gè)中隊(duì),我們和第3小組成為了一個(gè)中隊(duì),然后,我們玩了一個(gè)游戲,名叫:奧地利女皇圈,游戲很簡(jiǎn)單,就是前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上,堅(jiān)持五分鐘,不能倒下,就加上三百分,我前面是馬一丁,后面是唐雅琦,比賽開始了,我怕唐雅琦支撐不住,就用腿撐著,可是,馬一丁太重了,我有點(diǎn)支撐不住,但是,為了中隊(duì)的榮譽(yù),我堅(jiān)持著,一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,我堅(jiān)持下來了,我們中隊(duì)贏了,我十分開心,因?yàn)樘哿,整個(gè)人都倒在了地上,晚上,我們進(jìn)行了“領(lǐng)袖風(fēng)采”的游戲,我們從1—84報(bào)數(shù),在15.04秒之間報(bào)完,不然,每個(gè)中隊(duì)的領(lǐng)袖將會(huì)接受做俯臥撐的懲罰,我聽到這個(gè)規(guī)則之后想:這跟本不可能,84個(gè)數(shù)在15.04秒之內(nèi)報(bào)完,不可能的事。心雖然這樣想的,但我還是認(rèn)認(rèn)真真地報(bào),第二中隊(duì)的領(lǐng)袖——淡鈺競(jìng)和馮靜怡,因?yàn)樗齻兊膱F(tuán)隊(duì)一次有一次地犯規(guī),所以,她們一次有一次地做起了俯臥撐,這不是在做俯臥撐,這是在為團(tuán)隊(duì)承擔(dān)痛苦,她們各做了300個(gè)俯臥撐,全場(chǎng)的同學(xué),為她們的精神所感動(dòng),都哭了,等主教練采訪馮靜怡時(shí),馮靜怡卻說:“我們宣過誓,要為團(tuán)隊(duì)承擔(dān)一切痛苦,我們也就要做到!”她說的話十分有道理,她們的團(tuán)隊(duì)聽了之后,一鼓作氣,完成了比賽,時(shí)間為14秒,是第一名,我也十分開心,這一天,使我懂得了堅(jiān)持就是勝利和承擔(dān)的痛苦。

  目標(biāo):做最好的自己

  第三天早上,我們進(jìn)行了讀爸爸媽媽寫的信的活動(dòng),媽媽在信里表達(dá)了她對(duì)我的信任,也鼓勵(lì)我在基地里做最好的自己,我看著看著突然熱淚盈眶,主教練對(duì)我們說:“父母把你們養(yǎng)這么大,你們有沒有回報(bào)過!”主教練說得沒錯(cuò),爸爸媽媽把我們養(yǎng)著么大,我們有沒有回報(bào)過,哪怕一次,每一次,父母總是把最好的留給我,把壞的留給自己,當(dāng)我們遇到困難是才會(huì)想到爸爸媽媽,而好事降臨時(shí),我們都是自己一個(gè)人享受,然后,我們?cè)诳蘼曋袑懥艘环庑沤o自己的爸爸媽媽,下午進(jìn)行了人生論壇的活動(dòng),就依依不舍地離開了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地,這一天,使我知道要做最好的自己。

  體驗(yàn)的每一天都永遠(yuǎn)地刻在我的腦海里,付出才有收獲的道理永遠(yuǎn)地銘記在我的心里,我會(huì)向著做最好的自己為目標(biāo)來爭(zhēng)。。!

成長(zhǎng)作文 篇2

  當(dāng)我舍棄不食人間煙火的逍遙而躊躇滿志的涉足塵世體驗(yàn)生命中成長(zhǎng)的奧妙時(shí),又有誰(shuí)知曉,我是否依然坦然于成長(zhǎng)之路!}記

  產(chǎn)房里的一聲啼哭,喚醒了黎明;一周歲的生日紅燭,點(diǎn)燃了希望。然而我何曾注意黎明前的黑暗,又何曾留意希望前的絕望?

  于是。我哭泣在走路前的摔跤,埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬,厭惡在成長(zhǎng)路上的煩惱。

  童年在無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)中流逝,成長(zhǎng)的路程卻從未就只打住。

  埋頭學(xué)校,我整日提筆于無邊題海,整日嘶啞與單詞短語(yǔ),整日浮沉于歷史洪流,整日無奈于日升日落無休止的憂愁。終于,漫長(zhǎng)的一天隨著成長(zhǎng)流失在歲月。

  放學(xué)了,只身一人徘徊在街頭,天上的祥云遮住了太陽(yáng),我不知該何去何從。漸行到十字街頭,竟又在路上面臨了艱難的抉擇。而我憑經(jīng)驗(yàn)篤定回家的路,順利回到了家。

  夜幕將至,我置身?yè)u椅,本欲賞月,但天公不作美,天上的烏云遮卻了月的.面龐,使她殘缺了,然而更有一份殘缺的氣質(zhì)。

  天亦難測(cè)風(fēng)云,我感嘆,何況成長(zhǎng)!成長(zhǎng)本是借挫折煩惱磨練自己,又何必哭啼?成長(zhǎng)的終點(diǎn)是黎明的曙光,煩惱是黎明前的黑暗;成長(zhǎng)的盡頭是希望的燭光,煩惱是燭光下凝結(jié)的燈花!

  不拒絕成長(zhǎng),就別埋怨煩惱,當(dāng)你體驗(yàn)到成長(zhǎng)的奧妙,走過成長(zhǎng)的路,發(fā)現(xiàn)我們能夠坦然面對(duì)!——后記

成長(zhǎng)作文 篇3

  周三,我們準(zhǔn)備體育考試了,這次考試記入總分,要排名次,所以大家都相當(dāng)重視。

  上午,體育課之前的課間操的時(shí)候,大家都說很緊張,自然,我也不例外,甚至比以前緊張了十倍還要多。

  我們的步伐緩慢,走進(jìn)了二中的操場(chǎng),等待著。“開始”老師一聲令下,大家像是脫韁的野馬,奔騰而去。

  剛開始很有勁,可剛跑了一圈,就累的氣喘吁吁的了,但心中仍想快跑,可兩條腿直打軟,竟不自覺得放慢了速度,到后來,竟走了兩步。

  沒想到,走了幾步,便到了后面去,此時(shí),才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,便拼命去追前面的人,可是為時(shí)已晚,我已經(jīng)落下別人很大一塊了,所以我只有盡力挽回,結(jié)果,可想而知,不理想,非常不理想,我很懊悔,可懊悔又有什么用呢?成績(jī)已經(jīng)是定局了。

  成功,是從一步步的探索,努力中獲得的,稍有些許松懈,一切的努力都是無用的,即使有成果,也是不理想的。

  失敗乃成功之母,經(jīng)過這一次的考試,我成長(zhǎng)了。

  成功是日積月累中出來的,它就好像一個(gè)人努力了很久之后的結(jié)果,所以可以說,過程的.重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成果的重要性。

  二中的操場(chǎng)上仍有正在奔跑的學(xué)生,真心希望他們能夠好好地體驗(yàn)著艱苦努力的過程。

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