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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-10-13 12:25:43 生活作文 我要投稿

我的課余生活作文(精)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文(精)

我的課余生活作文1

  想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來給你們說說吧!

  我星期六去了動(dòng)物園,里面有許多動(dòng)物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一個(gè)香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來。當(dāng)我還想再扔一個(gè)香蕉的時(shí)候,看見一只猴子歡天喜地,另一只猴子垂頭喪氣?礃幼,它們打架分出勝負(fù)了。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂,好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看?匆娂偕缴蠜]有其他猴子的時(shí)候,它才放心地剝開香蕉大吃起來。吃完后,它好像很滿意地看看肚子,意思是我吃飽了。這一系列的.動(dòng)作生動(dòng)極了,我忍不住贊嘆起來?赐陝(dòng)物以后,我們就去游樂園了。

  我們先去玩過山車。我很激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票,就坐在了過山車上,系好安全帶,過山車就啟動(dòng)了。剛開始,一陣陣微風(fēng)吹來,非常舒服。但馬上就到了最驚險(xiǎn)的“空中大回環(huán)”,尖叫聲一直在我耳邊回響,幸好馬上就落下來了,不然我們可能就要一直尖叫下去了。時(shí)間過得真快啊!馬上就要回家了,我下次還要來玩,還要來看動(dòng)物,還要坐過山車。

  這就是我豐富多彩的課余生活!

我的課余生活作文2

  我的課余生活是豐富多彩的,我喜歡的有:打籃球、下棋、玩電腦、看電視、看書……

  我最喜歡的是看書,其中我最喜歡看的一本書是《中國孩子最好奇的108個(gè)奇觀》,簡直讓我愛不釋手,每天晚上睡覺前我都要看上幾頁。一天,我看到一篇文章“會吃人的水虎魚”。特別的好奇,心想:魚怎么會吃人呢?于是,我迫不及待地看了起來。一個(gè)觸目驚心的慘案把我迷住了:1914年,南美洲的一個(gè)農(nóng)民起著騾子在河邊走時(shí),不小心跌落水中。剎那間,隨著一陣刷刷聲響,成千上萬的水虎魚蜂擁而至,落水的農(nóng)民只發(fā)出了幾聲凄厲的慘叫,不一會兒就剩下一副骸骨了。還有一次,一個(gè)牧人要把一大群牛趕過河,為了不讓牛群受到水虎魚的襲擊,牧人只好先趕一頭牛下水,讓它去把水虎魚引開。轉(zhuǎn)眼間,那頭用來引開水虎魚的牛,被水虎魚吃得一點(diǎn)肉都不剩了。

  很快,我就把這篇文章看完了。我還從書中了解到水虎魚的大小只和一個(gè)鉛筆頭差不多,它的外形像鯧魚,又叫食人鯧,口中長了兩排像鋸齒一樣鋒利的牙齒。

  《中國孩子最好奇的`108個(gè)奇觀》內(nèi)容豐富,神秘的自然風(fēng)光,奇異的社會風(fēng)俗,燦爛的古老文明……讓我驚嘆不已。

  課余時(shí)間,我喜歡看書,它讓我開闊了眼界,讓我的生活更充實(shí),更愉快。

我的課余生活作文3

  一周緊張的學(xué)習(xí)生活過去了。周六的夜晚月朗星稀,風(fēng)高氣爽。不用問,第二天一大早,我準(zhǔn)會和父親拿好釣竿,踏上征途去青浦垂釣。當(dāng)我們來到河塘的岸邊,天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔,上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤,踩上去像地毯一樣,輕輕的,軟軟的。草中的鳴蟲發(fā)出清脆的叫聲,在一片寧靜中顯得格外嘹亮。偶爾,一尾金色的鯉魚跳出水面,“撲通”一聲,在那被月光鋪上一層白銀的.河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好,令人賞心悅目。

  我放下釣具,靜靜地等待。時(shí)間一分一秒過去了,可魚還未上釣,手卻隱隱有些酸痛了。“咦?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會就會手酸呢?”我不住在想。“噢!對了!手拿著釣桿就像一個(gè)杠桿,手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的“動(dòng)力矩”一定很短吧。瞧,桿尾離手那么近。這原來是根標(biāo)準(zhǔn)的“費(fèi)力杠桿",無怪乎拿著這么吃力!那么如果加長“動(dòng)力矩”則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然,漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了?炖!快!可拉起來的卻是個(gè)空鉤。

  我重新裝好釣餌,用力一擲。那魚線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,“撲通”一聲,一頭扎入了水中。過了一會,浮子還是一動(dòng)未動(dòng)。我又不住左顧右盼起來!皣W”地一聲,爸爸猛地豎起釣桿緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿,那竿梢已被拉成了半個(gè)橢圓形!鞍!爸爸釣著大魚了!”我忙扔下釣竿,三步并作兩步地直沖過去。果然不出所料,是條大青魚。我拿起“海斗”向水中一兜!巴!這條魚足有五斤重。”再看看爸爸的魚簍,已裝得半滿。我不禁問:“爸爸,你怎么釣得這么多?”爸爸笑笑說:“釣魚浮子的位置很重要,最好是魚線入水時(shí),有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子間應(yīng)相距4至5厘米。這樣,浮子在水中的浮力正好與鉛筆的重量相抵,而且浮子間保持一定的距離還可以使魚吃餌的過程一目了然......”

  我學(xué)著爸爸的樣,移動(dòng)了浮子。此刻,一陣微風(fēng)吹過,河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖,似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿,一尾銀色的魚便躍出了水面,“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧,原

  來是條半斤來重的大鯽魚。我由衷地高興,大聲喊著:“爸爸,我也釣到了!”此刻,河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩,似乎也在向我祝賀。

  有時(shí),“天有不測風(fēng)云”,陽光會被云翳遮住,風(fēng)也變得不再溫柔。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸會手搭“涼棚”,細(xì)細(xì)地觀察天空!翱熳撸麓笥炅!”要是爸爸這么說,我準(zhǔn)會立即收起魚竿,拎起釣上的魚,跟在爸爸身后一溜煙地離開河塘。不多時(shí)雨就會像撒豆子似的下起來。要是爸爸觀察天空后,依舊悠閑地拿起釣竿,就準(zhǔn)會沒事。我也就放下心來,又瀟灑地拋出魚線......

  每當(dāng)夕陽的余暉把河邊的草房染上一抹金黃,我便和父親把魚竿當(dāng)“扁擔(dān)”,把裝滿魚的魚簍懸掛在“扁擔(dān)"的中間,一人一頭,悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。夕陽下,近處,碧綠的莊稼在和我點(diǎn)頭致意;遠(yuǎn)處農(nóng)舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻,一支兒時(shí)的歌會輕輕地從我心中騰起:“我們的田野,美麗的田野......"

我的課余生活作文4

  我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星,點(diǎn)綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星,那就是英語。它雖然剛剛走進(jìn)我的生活,卻給我?guī)頍o窮的樂趣。

  這時(shí)為什么呢?就讓我給你講講吧!

  暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語輔導(dǎo)班,記得我第一次去上課時(shí),心里很緊張,因?yàn)槲疫沒有學(xué)過英語呢,連基本的'字母都不認(rèn)識。一進(jìn)教室,迎面走來一位女老師,只見她面帶微笑,彎下腰來,對我說:“歡迎你,小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。這節(jié)課我們學(xué)了字母,做了游戲、師生進(jìn)行了互動(dòng)。慢慢的我喜歡上了這個(gè)老師。

  Sky老師很幽默,教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時(shí)候,每學(xué)一個(gè)字母就玩一個(gè)游戲,并結(jié)合字母的形狀編一個(gè)小故事。有時(shí)還讓我們小組之間進(jìn)行比賽,勝的隊(duì)員會加一顆小星星,同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開教室。

  這個(gè)暑假,我過得非常快樂,不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)合作。

我的課余生活作文5

  我的課余生活

  我們班上的同學(xué)都喜歡玩跳跳球,可是我們把班上只有兩個(gè)跳跳球,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們都爭先恐后的去拿跳跳球,因此,我每次都拿不到,只有在旁邊觀看。

  后來,楊老師想了個(gè)辦法,規(guī)定每天只有值日生才能玩,我就盼望著我值日的這一天,星期一是輪到我值日了,我終于拿到跳跳球了,我又高興又緊張,高興的是我今天能玩跳跳球了,緊張的是我怕我會摔跤。不過,我還是鼓起勇氣,扶著柱子站到跳跳球上,沒想到,我剛站上去就摔下來了,但是,我不怕,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我終于可以站在上面了,我著急的想跳起來,可是怎么也跳不起來,我只能慢慢挪。

  讓我最有收獲的是開家長會的那天晚上,因?yàn)榧依餂]人,奶奶就帶我去了學(xué)校,我覺得這是個(gè)很好的機(jī)會,我就拿起跳跳球,足足練習(xí)了兩個(gè)小時(shí),我不停的跳,我雖然不能像同學(xué)跳的那么高那么遠(yuǎn),但是我可以左邊跳一下右邊跳一下,歪歪倒倒的,樣子就像一個(gè)不倒翁,好玩極了!

  就這樣,我的球技一天一天在進(jìn)步,我現(xiàn)在不僅能獨(dú)立跳,而且還能邊跳繩邊跳跳跳球,你說,我是不是也玩出了點(diǎn)小名堂呢?

  【寫作指導(dǎo):作文應(yīng)多寫真實(shí)的感情】

  有些同學(xué)常叫作文難,對著作文題目感到無從下筆,想了半天,也寫不出幾行字。于是,心生一計(jì),把“作文選”中看來的寫一篇給老師,或者自己瞎編一篇給老師。如有一次,學(xué)生寫一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫好了。作文中說,他的同桌平時(shí)與他關(guān)系很好,但考時(shí)他考不出來,要求同桌幫忙,同桌怎么也不理睬他?己,他恨同桌,同桌卻耐心地批評教育他。我說這同桌的故事是假的,他承認(rèn)是作文選中看來的。我叫他寫出他真實(shí)的'同桌,他說照實(shí)寫,寫不來。

  這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”,對提高自己的作文能力是絲毫沒有幫助的。相反,還會鬧出笑話來。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平陽的小學(xué)生。該文說冬天“大榕樹,光禿禿的樹枝,立著一動(dòng)不動(dòng)!保吧辖仲I菜的老人,戴著大皮帽子,眉毛胡子也都變成白的了!遍艠涫莵啛釒У拈L綠喬木,我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹,大家都看到榕樹冬天是不落葉的,榕樹怎么會“光禿禿”呢?我們溫州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的時(shí)間也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢?“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文,我們一看,就覺得不真實(shí)。不真實(shí)就不可能成為好作文。

  這些同學(xué)為什么會寫不真實(shí)的作文呢?一是他們既怕作文又不重視作文,所以會來個(gè)隨便抄編來應(yīng)付;二是他們平時(shí)沒有留心觀察周圍事物的習(xí)慣,腦袋里沒有“積蓄”很多作文的材料,因此到寫作文時(shí),什么事也想不起來,就無法寫了。

  我想,要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病,第一,要改變自己的想法,不要以為作文是可以胡編亂造的,一定要求自己去寫真實(shí)的;第二,要培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的習(xí)慣,最好能夠記日記,把每天看到的真實(shí)有趣的人與事,甚至聽到生動(dòng)的話,都記到日記里。若有這樣的決心與努力,作文作假的毛病就一定能克服。

  同學(xué)們雖然還是小學(xué)生,但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會上時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒,如果我們是個(gè)有心人的話,新鮮事兒寫進(jìn)作文,你的作文就一定能生動(dòng)活潑,真切動(dòng)人,就決不會有瞎編亂造的感覺了。我們提倡記真事、寫真話,抒真情、表真意,決不能去搞“假、冒、騙”!

我的課余生活作文6

  課余,我喜歡騎自行車、畫畫、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。

  小時(shí)候,我看見電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞,亭亭玉立,非常美麗,我無比羨慕,于是我就讓媽媽給我報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班。

  剛開始,學(xué)基本功,我心里想:基本功不就是劈個(gè)叉、彎個(gè)腰,太簡單了吧。結(jié)果,劈叉的時(shí)候,腿拉得發(fā)抖,老師說可以放松的時(shí)候,我想把腿收回,可我發(fā)現(xiàn)腿軟了,哎呀,痛極了。原來,舞蹈沒想像中那么簡單,我必須下功夫,才能練好舞蹈。

  今年暑假,我去考級,考級前的集訓(xùn)班一次要3小時(shí)呢。因?yàn)樘鞜,雖然空調(diào)吹著、風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,我們依然汗流浹背,腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦,但我咬咬牙,還是堅(jiān)持下來了。

  終于要考級了,老師把我排在第一個(gè),進(jìn)了考場,我十分緊張,過了一會兒,熟悉的'音樂在耳邊響起來,“咚咚咚咚當(dāng)”,啊!第一拍,我連忙“甩鞭”,進(jìn)入了狀態(tài),第一個(gè)舞蹈《小騎手》跳完了,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和同學(xué)把考場當(dāng)作舞臺——優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的音樂,如夢如幻。

  跳舞為我的課余生活增添了快樂,還讓我懂得了有一種力量叫做堅(jiān)持。

我的課余生活作文7

  我的課余生活豐富多彩就像一座七彩橋,我愛畫畫、練書法、打羽毛球、跳繩、看書……因?yàn)樗鼈儾坏刮姨找鼻椴,還使我增長見識,增強(qiáng)體質(zhì)。但我最喜愛的還是跳繩。

  這個(gè)星期天,我和幾個(gè)小朋友在草地上舉行了一場另開重于泰山的跳繩比賽。

  比賽開始了,首先是第一組成員上場,只見他們精神抖擻,胸有成竹,開始跳了,他們個(gè)個(gè)身輕如燕,繩子在他們腳下一躍而過,只聽到“唰唰”的聲音!時(shí)間就快到了第一組成員跳得更快了,他們組取得了一個(gè)驚人的分?jǐn)?shù)458下,我心想:這樣的強(qiáng)敵到底能不能超過呢?

  輪到我們第二組了,我們也不甘示弱,大步流星地走進(jìn)賽場,隨著裁判的'一聲令下,比賽又開始了,我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,我們像一道閃電沖向繩子,左腳往前一跨,右腳輕輕一抬,繩子像長了眼睛似的乖乖地從腳下一閃而過,時(shí)間到了我們的分?jǐn)?shù)更加驚人499個(gè),我們贏了。

  “我們贏了,我們贏了”,我們歡呼著,我們的歡呼聲洋溢在快樂的草地上。

我的課余生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國象棋。

  記得20xx年的`時(shí)候,我每個(gè)周日都會去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我,我也沒有放棄,而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。

  其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場中國象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí),我覺得時(shí)機(jī)到了,我把自己的“大將”——車,放到了敵國的“炮”旁邊?砂职忠娏,還一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。

  我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對戰(zhàn)。第二盤,原來的戰(zhàn)術(shù)就沒那么有用了,所以我輸了這盤。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤,我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始強(qiáng)攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專門克制強(qiáng)攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!

  中國象棋,是中國獨(dú)有的國粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國象棋。

我的課余生活作文9

  我的課余生活非常豐富,我既喜歡色彩鮮艷的圖畫,也喜歡黑白相間的書法,可是,我最喜歡的是書里邊豐富多彩的知識,只有書才能引起我最大的興趣。

  愛迪生說過:“書籍是偉大的天才留給人們的遺產(chǎn)!蔽疑羁腆w會到這句話的意思。

  有一天,我在看《少兒百科全書》媽媽叫我來吃飯我卻沒有聽見,媽媽以為我跑出去玩了,不在家,媽媽就自己先吃了。過了一會兒,我的肚子開始咕嚕咕嚕作響,這時(shí)候我才隱約感覺是媽媽叫我吃飯而我卻沒聽見,我過去扒拉了幾口飯。就回房間繼續(xù)看我的《少兒百科全書》,看完這本書后,我才說了一句話:“怎么回事,這么黑!”嘴里雖然說卻只是繼續(xù)看。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,說:“李振儒,這天都黑了,怎呢還不拉燈?”這時(shí)我才反應(yīng)過來,把燈拉著了。不過,這可不是我的`最高記錄,要是有足夠的書讓我看,也沒有人打擾的話,我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛(wèi)生間,甚至不睡覺。

  通過讀書我認(rèn)識了許多字,還懂得了許多道理,所以,愛書吧,書是知識的源泉!

我的課余生活作文10

  我有許多課余愛好,比如:跳繩、唱歌、朗誦、打羽毛球……但我最喜歡的是騎自行車。

  我7歲時(shí),騎自行車時(shí)需要帶輔助輪的,但不能脫離輔助輪的騎車不叫真正的會騎車。隨著年齡的增長,我的.個(gè)子也在不斷的長高,媽媽說要教我學(xué)會騎自行車,我一蹦三尺高,開心極了。剛開始,我以為很好學(xué),就說:“太簡單了!”隨后,我剛一騎上去就摔了下來,我又氣又惱的說:“我不學(xué)了!”媽媽跑過來說:“兒子,沒事吧?”我說:“沒事。”接著,媽媽鼓勵(lì)我說:“無論做什么事都不是一日之功,必須有信心、恒心和耐心,才能把事情做好!甭犜掃@句話,我相信我一定能學(xué)會騎自行車的。后來,雖然一次次的摔倒,但我想起媽媽的那句話,我就充滿信心,我相信,每一滴汗水都不會白流。果然,功到自然成,經(jīng)過半年多月不懈的努力,我終于學(xué)會了騎自行車。媽媽對我說:“兒子,你真棒!”我得意說道:“謝謝夸獎(jiǎng)!

  從這件事以后,我懂得了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,只要努力,就會收獲成功帶來的喜悅!

我的課余生活作文11

  我的課余生活像天上的云彩一樣多姿多彩,我喜歡的有:自行車、彈鋼琴、看電腦……

  我喜歡彈鋼琴,喜歡鋼琴悅耳的聲音,彈鋼琴給了我很多快樂!

  我第一次學(xué)鋼琴時(shí),老師教我“do”這個(gè)音,可是我小拇指總是翹起來,我彈啊彈,努力克服,小拇指終于不翹了。不過新的困難又來了,像升音降音的時(shí)候,我手指總是跨不上去,后來老師教了我一招——手掌往前伸就可以把手指放上去了。

  我也愛看書,所以媽媽常常把我?guī)У綀D書館去看書。當(dāng)我看見自己喜歡的書,我就會去認(rèn)真的.看,比如《十萬個(gè)為什么》、學(xué)校訂的《自然探秘》這些書都是我愛看的。那本《十萬個(gè)為什么》里的未解之謎是我最喜歡看的,里面關(guān)于UFO的文章,我看了一遍又一遍,現(xiàn)在都會背了呢!

  還有“美人魚的未解之謎”,書里面寫著:美國的一個(gè)小島的沙灘上發(fā)現(xiàn)了一塊完好無損的美人魚化石,還有人說:“我看到了美人魚,那金色的頭發(fā)真是太美了!”可是科學(xué)家說:“民眾位看到的美人魚只是海豚在陽光的照射下才被看成是美人魚的!”

  如果我是記者,就會問科學(xué)家:“為什么別的科學(xué)家挖到了美人魚的化石呢?”

  課余生活中,我最不喜歡的是爬山,可爸爸經(jīng)常帶我去爬鼓山。我為什么不愛爬山呢?首先,爬山很累,要費(fèi)很多力氣,所以我不愛爬山;第二,就是山蚊子多,一直叮我,叮得我身上都是包;第三,就是山上有些地方?jīng)]樹,很熱。

  這就是我的課余生活,豐富吧!

我的課余生活作文12

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書、畫畫、跳舞和彈鋼琴。你要問我最喜歡什么,我會毫不猶豫地說,我最喜歡彈鋼琴。

  我從六歲的時(shí)候就開始學(xué)鋼琴。一開始,我以為學(xué)鋼琴很容易,只要聽老師彈幾遍,就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的'時(shí)候,我聽老師彈了10多遍,可我彈的時(shí)候,老是拖不夠四拍的音,而且彈得斷斷續(xù)續(xù),難聽極了!學(xué)鋼琴這么難,我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候,老師輕輕對我說:“錫霏,學(xué)彈琴必須有耐心,肯吃苦,不勤學(xué)苦練是永遠(yuǎn)彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來的嗎?有付出才會有收獲。”聽了老師的話,我暗暗下定決心,一定要不怕苦,不怕累,好好練琴。

  從此,我每天都會抽出一個(gè)小時(shí)來練琴。有時(shí)候,彈得手都疼了,但我還是咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢想,我想長大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經(jīng)過刻苦練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)會彈《夢中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻(xiàn)給愛麗絲》……

  在學(xué)鋼琴的四年中,我明白了一個(gè)道理:人要像玉一樣純潔高貴,就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。

  鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊,它也給我?guī)砹藵M滿的收獲與無窮的快樂。

我的課余生活作文13

  我的課余生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡,然而我最愛跳繩。因?yàn)樘K讓我鍛煉身體,使我肺活量增加。

  跳繩很方便,只要有跳繩幾乎隨時(shí)可以跳。跳繩所需的場地不大,還不需要伙伴就能跳。我一個(gè)跳繩,有時(shí)雙腳跳,有時(shí)單腳跳,有時(shí)跑著跳呢。雙腳跳時(shí)我像一只可愛的小兔一蹦一跳的,跳得可歡了。我雙手搖繩,雙腳一跳,繩子就從我腳下通過了。單腳跳的`時(shí)候,我一只腳跳累了,可以換另一只腳跳,既不費(fèi)力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時(shí)候,我跑得越來越快,仿佛自己已經(jīng)飛了起來。最讓我開心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩,我站在媽媽面前跟著跳,媽媽搖繩搖得快,我就要跳得快,媽媽搖得慢,我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳,要不就會絆到繩子。我們常常打破我們的紀(jì)錄,每次打破紀(jì)錄,我都會開心地大叫。我經(jīng)常練習(xí)跳繩,從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下,我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

  我愛跳繩,它帶給我健康,帶給我快樂!

我的課余生活作文14

  每當(dāng)放學(xué)之后,我都會回到家,先用手機(jī)讀十八分鐘英語,只要連續(xù)堅(jiān)持打卡180天,就會獲得獎(jiǎng)學(xué)金;隨后,我就會寫作業(yè),但是我的作業(yè)一般在學(xué)校就完成了。最后,我還會抽出時(shí)間來練習(xí)合唱課的曲目,以及音樂劇的表演。

  但是,最不平常的',就是周末。周末除了上課之外,其余時(shí)間我想干嘛就干嘛,我一般都會先看會電視,然后閱讀40分鐘的《寄小讀者》,這是我們五年級必讀的書。雖然,很多同學(xué)都覺得《寄小讀者》無聊,寫的不好看,但我覺得很有趣。內(nèi)容是冰心收錄的寫給孩子們的通訊。

  其次,就是唱歌。我覺得唱歌會讓我解壓,感到輕松,可以把自己的一些感情投入到歌聲里去。練習(xí)音樂劇雖然會感到累,出很多汗,但看到在舞臺上的效果,心里還是很甜的。付出就會有收獲。在臨近去維也納的日子里,老師夸我進(jìn)步很大,聲音干凈。讓我成為了這次維也納演出的領(lǐng)唱。這可是我第一次當(dāng)領(lǐng)唱,雖然會有一點(diǎn)的緊張,但是我會把我最好的一天展現(xiàn)給觀眾。

  我課余生活里的每一件事,不管是英語打卡還是練習(xí)唱歌,都離不開兩個(gè)字,那就是“堅(jiān)持”,做每一件事都要持之以恒,雖然會有一點(diǎn)辛苦,但是每努力一次,我就會離成功更近一步!

我的課余生活作文15

  我的課余生活非常豐富多彩,有下棋、畫畫、看書,但我最喜歡的還是去外面游玩。

  今天是周六,我們一家人一起去風(fēng)景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩,聽說那里還可以抓小螃蟹。

  我們來的正是時(shí)候(剛好退潮了),大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然,我發(fā)現(xiàn)渾濁的江水中有酷似螃蟹的東西一動(dòng)一動(dòng)的。我趕緊以風(fēng)馳電掣的速度彎下腰,伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦?這“螃蟹”與眾不同,軟軟的、溫溫的,感覺“螃蟹”馬上要溜走了,趕緊讓奶奶過來“拔刀相助”。沒等奶奶過來,我使勁一提。突然,我看見在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來,我抓的.“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個(gè)個(gè)笑得前府后仰!

  我又專心致致地重新開始抓螃蟹了。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螺絲迅速移動(dòng),我一把抓起來一看,呀!怎么里面有一只小螃蟹?

  我把這個(gè)“怪物”拿去問媽媽:“這是什么?”

  媽媽仔細(xì)地看了看說:“這是寄居蟹,它生活在貝殼里的,這也是它的家呀!

  我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了幾只跳跳魚。我馬上跑上前去追,跳跳魚就像一群“逃兵”,嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊,眼看馬上就要抓住跳跳魚的時(shí)候,突然腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,感覺眼睛很難受,伸手往臉上一摸,頓時(shí)滿臉好像涂了一層膠似的。大家已經(jīng)捂著肚子,哭笑不得。原來我的手上本來都是泥巴,現(xiàn)在成了一個(gè)泥人了。

  抓螃蟹真好玩,真有趣!即豐富了我的課余生活,又讓我體會到了漁民們的辛苦。

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