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成長(zhǎng)的作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
在我五歲的時(shí)候,爸爸媽媽在很遠(yuǎn)的地方工作,每天只有爺爺奶奶陪著我,還有兩個(gè)哥哥和我一起玩,我感到很沒(méi)意思。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和兩個(gè)哥哥在外面玩的正高興的`時(shí)候,忽然我們看見(jiàn)了一個(gè)大坑,我說(shuō):“哥哥,咱們跳下去玩玩吧,估計(jì)下面有很多好玩的呢!”兩個(gè)哥哥陸續(xù)的跳了進(jìn)去,可是我怎么也不敢跳,兩個(gè)哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“子碩,別怕,跳下來(lái)吧,我們相信你是最勇敢的。”聽(tīng)了哥哥的鼓勵(lì)我仿佛來(lái)勁兒了,可是我還是不敢跳,我靈機(jī)一動(dòng),發(fā)現(xiàn)附近有一個(gè)土坡,嘿!正好能通往這個(gè)大洞,我有點(diǎn)迫不及待想滑下去了,我鼓起勇氣坐到土坡上正準(zhǔn)備滑的時(shí)候。不幸的事情發(fā)生了,我兩手還沒(méi)有準(zhǔn)備好,人就突然滑了下去,不小心把背上給劃傷了,那幾道重重的傷痕疼的我大哭起來(lái)時(shí),兩個(gè)哥哥看見(jiàn)我哭得這么厲害,就急忙抱著我回了家。在回家的過(guò)程中,一個(gè)哥哥背著我,一個(gè)哥哥在后面扶著我,我背上流了好多的血。但是哥哥的一句句安慰的話,讓我仿佛忘記了疼痛,我感覺(jué)我很幸福。
回家后,醫(yī)生為我處理了傷口,在奶奶和哥哥的細(xì)心照顧下,我很快恢復(fù)了健康。
這件事過(guò)去很久了,但我一直記得很清楚,我知道哥哥是多么的關(guān)心我,我一定要報(bào)答他們。
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
電腦右下角的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)變著,我呆望著它,沒(méi)有任何動(dòng)作,只是呆望。
聽(tīng)著JAY的菊花臺(tái),什么都不想,只是閉上眼,靜靜地聽(tīng)著:菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸,我心事靜靜淌,北風(fēng)亂,夜未央……很喜歡這種節(jié)奏感,頗有悲傷,歌詞也頗有韻味。
初中生活不具有小學(xué)時(shí)的單調(diào),不具有小學(xué)時(shí)的'亂成一團(tuán),不具有許多許多,但是我說(shuō)不清,說(shuō)不完。學(xué)習(xí)不能全部占據(jù)我的腦子,因?yàn)槲业哪X子還要干很多事情,還要想許多事情。思想中逐漸產(chǎn)生了逆反,有人說(shuō)青春期逆反心理會(huì)很強(qiáng),也許吧,但這是常事。
何謂成長(zhǎng)?現(xiàn)在的成長(zhǎng)已經(jīng)不在是童年時(shí)快樂(lè)的成長(zhǎng),現(xiàn)在的成長(zhǎng)將是經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷痛苦的,在痛苦中成長(zhǎng),成長(zhǎng)將是一條滿載收獲的路程,也是一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去望不盡的道路。
曾經(jīng)有過(guò)的童年的天真,此時(shí)卻覺(jué)得,原來(lái),一切都是空白的,一切都已不再。一路癡迷與匆忙,依稀悲傷,來(lái)不及遺忘,只有風(fēng)將它埋葬;貞洷粫r(shí)空過(guò)濾后殘留下一頁(yè)一頁(yè)或長(zhǎng)或短的詩(shī)句,光影交織著那些落英繽紛的季節(jié),有一絲淺淡的微笑,在空中飄蕩……有時(shí)懷疑,懷疑成長(zhǎng)到底是一個(gè)收獲的路程,還是一段迷茫的履歷。童年時(shí)飄著風(fēng)箏的天空早已布滿了惆悵。風(fēng)里傳唱的亦是年少無(wú)知的感傷……
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
我成長(zhǎng)了,我從什么都不知道的孩子,一步步成長(zhǎng)為少年。
回想起小時(shí)候,總是在爺爺家吃飯,而爺爺每次都為我做紅燒肉,可是,我卻總嫌爺爺做的紅燒肉不好吃。
這一天,爺爺又為我做了紅燒肉?墒牵@一天,我很難過(guò),因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好,現(xiàn)在又看見(jiàn)這我感覺(jué)不好吃的紅燒肉,我終于忍不住心中的怒火,一下子把紅燒肉摔到了地上,這一幕被爺爺看到了,頓時(shí)爺爺愣住了,他看著那摔在地上的紅燒肉,又看了一下我,回到了屋子里……從此,爺爺再也不做紅燒肉了。
如今,我長(zhǎng)大了,也不像以前那樣不懂事了,可是,不知為什么卻懷念起爺爺做的紅燒肉了。
那天,我又來(lái)到了爺爺家,我說(shuō):”爺爺……能不能再為我做一次紅燒肉?“
“小時(shí)候不是最不愛(ài)吃我做的紅燒肉嗎?”
“爺爺,別開(kāi)玩笑了,我小時(shí)候是我不對(duì),我認(rèn)個(gè)錯(cuò)。”我說(shuō)。
“哈哈,那好吧,我做!睜敔斦f(shuō)。
25分鐘后,一碗熱騰騰的紅燒肉做完了。
我問(wèn):“爺爺,你還是和以前做的`手法一樣嗎?”
“一樣。”爺爺說(shuō)。
吃著這碗紅燒肉,我似乎感覺(jué)到這比所有飯菜都好吃,因?yàn)檫@里面有著幸福的味道……
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
人的生命是寶貴的,也是非常脆弱的。我們要珍惜自己的生命,不要做一些對(duì)自己、對(duì)別人有傷害的事,要健康成長(zhǎng)。
在平時(shí)生活中,有各種各樣不珍惜生命、不愛(ài)惜自己的健康的行為。例如:沒(méi)有家人的陪同私自去河里游泳,拿打火機(jī)亂點(diǎn)火,亂吃不衛(wèi)生的零食,過(guò)馬路開(kāi)小差……
我知道每年都有很多小學(xué)生在夏天因?yàn)樗阶匀ズ永镉斡径缢硗,在我的印象中這樣的新聞多得是。其中有兩兄弟在河邊嬉戲,一不小心掉進(jìn)河里去了,當(dāng)救援人員趕到的時(shí)候,兩個(gè)小孩已經(jīng)失去呼吸了。就這樣,一對(duì)如花的生命消失了。兩個(gè)孩子的'父母?jìng)挠^,孩子沒(méi)了他們也不想活了。所以不珍惜生命,對(duì)自己、對(duì)親人都是一種難以磨滅的傷害。
那么我們要如何珍惜自己的生命,健康成長(zhǎng)呢?我覺(jué)得要從小事做起。如:過(guò)馬路要停一停,兩邊看;少吃零食,飲食不能挑食;平時(shí)玩耍的時(shí)候注意安全等等。
生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。我們要珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇5
如果說(shuō)我們是花朵,那我們的老師就是培育我們成長(zhǎng)的園丁,是他們教給我們各種本領(lǐng),教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。我以前是個(gè)十分膽小、內(nèi)向、缺乏自信的孩子,不愿意與人交往,也不愿意參加各種活動(dòng),很少主動(dòng)與老師溝通。
三年級(jí),我們迎來(lái)了新的班主任—張老師。老師找到我媽媽,了解我的'個(gè)性。她們迅速達(dá)成了一致,一定要改變我膽小、內(nèi)向、不自信的性格。從那以后,張老師不斷給我參加各種活動(dòng)的機(jī)會(huì),特別推薦我參加了“南京市七彩語(yǔ)文杯朗誦比賽”,我當(dāng)時(shí)受寵若驚,但心中卻沒(méi)底,朗誦比賽,我能行嗎?萬(wàn)一給學(xué)校丟臉怎么辦?正當(dāng)我想要放棄時(shí),張老師及時(shí)給我鼓勵(lì):沒(méi)關(guān)系,你一定能行,相信自己,你很棒!我聽(tīng)后對(duì)自己增強(qiáng)了信心。雖然訓(xùn)練十分辛苦,但我都認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)同學(xué)們都放學(xué)回家了,我們常常要訓(xùn)練到很晚,有一次我們甚至排練到晚上八點(diǎn)多鐘。在最困難的時(shí)候,我常常有退縮的念頭,但只要一想到張老師的話語(yǔ),便會(huì)重新打起精神來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我們的朗誦獲得了最高獎(jiǎng)—金獎(jiǎng)。我還為此獲得了我們學(xué)校的最高榮“孔子智慧獎(jiǎng)?wù)隆。三年?jí)第二學(xué)期,老師又給我機(jī)會(huì)當(dāng)上了中隊(duì)委。我對(duì)工作盡職盡責(zé),得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。從此,我變得陽(yáng)光起來(lái),特別樂(lè)意與人交往,學(xué)校一有活動(dòng)我就積極參加,還多次評(píng)上了“三好學(xué)生”。
如今,我還是我們學(xué)校電視臺(tái) “影視達(dá)人”呢!老師和家長(zhǎng)為我付出了很多的心血,讓我逐步成長(zhǎng)為一個(gè)積極向上的陽(yáng)光男孩。我衷心地感謝你們!
成長(zhǎng)的作文400字 篇6
時(shí)間如閃電般,我的三年級(jí)嗖地一聲就閃過(guò)去了。這一年,我收獲了知識(shí)、友誼和良好的體格。這都和一個(gè)人有關(guān),是他帶給了我們巨大的變化。
三年級(jí),我們班新來(lái)了個(gè)班主任,我們叫他吳哥。他和其他老師有些不一樣,可能別的老師認(rèn)為書面作業(yè)非常重要,但吳哥可不這么認(rèn)為,他覺(jué)得閱讀更重要。所以我們班的語(yǔ)文作業(yè)很少,我們狠狠地幸福了一年。我們的作業(yè)更多的是看書和筆記,我們還從他那學(xué)到了蔥鮪火鍋式讀書筆記的方法。
三年級(jí),我還結(jié)交了好多新朋友。我們一起斗尺,一起抓人,一起荒野求生,一起做作業(yè),一起比賽跳繩他們,讓我不再孤單,獲得了很多快樂(lè)。
三年級(jí),在吳哥的魔鬼式訓(xùn)練下,我們班的跳繩戰(zhàn)績(jī)?cè)絹?lái)越好,F(xiàn)在,我們班可是跳繩最厲害的班級(jí)了,有班級(jí)還向我們班學(xué)習(xí)呢。我自己也從一個(gè)跳繩菜鳥(niǎo),變成了一個(gè)跳繩達(dá)人,以后我還要成為跳繩高手呢。雖然跳繩很累,但我的.身體卻慢慢變得更加強(qiáng)壯,很少生病了,還長(zhǎng)高了不少。
三年級(jí)就這樣離我遠(yuǎn)去了,我向它揮手告別,四年級(jí)正歡快地向我走來(lái)。我滿懷期待地張開(kāi)雙臂迎接它的到來(lái)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇7
歲月伴著我的成長(zhǎng)悄悄流逝,我生活在一個(gè)平凡的世界里,一切好像理所當(dāng)然。細(xì)細(xì)品味日子,才覺(jué)的走過(guò)的那些日子里有淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經(jīng)意就溜走的感動(dòng)。
我嘗到了讀書的樂(lè)趣
記的一年級(jí)的時(shí)候,我在看一本書,看了幾天就覺(jué)的沒(méi)意思了就不想看了。過(guò)了一兩個(gè)月后,當(dāng)別人談起那本書時(shí),我就后悔當(dāng)初沒(méi)有看完。如果看完了的話就可以和他們一起談了。于是我回家就找到了那本書,看完了,才知道看起來(lái)也挺有意思,F(xiàn)在我看什么書都會(huì)看完。
驕傲的代價(jià)
還有一次,三年級(jí)的時(shí)候,我考了一次滿分,那使我一連高興了好幾天。過(guò)了幾天又迎來(lái)一次考試。但是由于上次有點(diǎn)驕傲沒(méi)有復(fù)習(xí)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我一看六十一分,如果再錯(cuò)幾道題就不及格了。自從那次以后,我不管多少分我都沒(méi)有驕傲。
朋友的'鼓勵(lì)
最讓我記憶深刻的事情就是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候,再一次考試中考了一次最低分五十八分。當(dāng)老師念分的時(shí)候,我以為我考得很好但是當(dāng)老師念到我的分時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵了。但是當(dāng)聽(tīng)到朋友的鼓勵(lì)時(shí)我又重新恢復(fù)了信心。
回憶,讓我們懂得珍惜;回憶,讓我們學(xué)會(huì)感受;回憶,讓我們得到快樂(lè)。讓我們經(jīng);貞洶!
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