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校園的早晨作文(精選55篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的校園的早晨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的早晨作文 1
早上,我背著書(shū)包踏進(jìn)校園,一股泥土的清香撲鼻而來(lái)。
校園整個(gè)都被籠罩著,所有景物都朦朦朧朧,有些景物甚至還要走進(jìn)才看得清楚。黃鶯鳥(niǎo)在樹(shù)上練嗓子,那婉轉(zhuǎn)的啼叫聲又為校園的早晨添加了幾園的早晨添加了幾分神秘的氣息。
校園里不但是黃鶯鳥(niǎo)在勤奮地練嗓子,同學(xué)們也不閑著,因?yàn)檫@段時(shí)間是黃金時(shí)分嘛?,那籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在練習(xí)呢!那矯健的'雙手投進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的球,使路旁經(jīng)過(guò)的同學(xué)們也情不自禁地拍手叫好。足球隊(duì)也不賴(lài),瞧,他們正在射網(wǎng)呢!呼,那風(fēng)似的足球又射進(jìn)的一個(gè)球。
教師里的同學(xué)們正在勤奮地學(xué)習(xí):同學(xué)們有的正在讀書(shū),有的正在做練習(xí),有的正在收作業(yè)。校園里回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲,還不時(shí)參雜著各棵組長(zhǎng)催要作業(yè)的聲音,以及值日生管教調(diào)皮同學(xué)的聲音。太陽(yáng)出來(lái)了,霧散了,校園又恢復(fù)了本來(lái)面目。
校園的早晨作文 2
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又是一個(gè)美麗的清晨。
清晨,我信步走進(jìn)校門(mén),大隊(duì)部的大哥哥大姐姐們?cè)缇团藕昧岁?duì),微笑著迎接我們。薄薄的'晨霧如輕紗籠罩著校園,黎明的校園是那么溫馨。我深吸一口氣,頓時(shí)覺(jué)得一陣清新。
漫步在校園中,濕濕的泥土香味撲面而來(lái)。道路旁的花草樹(shù)木上都綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠。一群群美麗的小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭嘰嘰喳喳地唱起了歡樂(lè)的歌。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。太陽(yáng)公公悄悄地從地平線(xiàn)上升起,吧一切都鍍上了金黃色。整個(gè)校園都被這美麗的朝陽(yáng)映得紅紅的。體訓(xùn)隊(duì)的大哥哥大姐姐們正在認(rèn)真地訓(xùn)練體育項(xiàng)目,有的同學(xué)正在清掃校園,有的同學(xué)在高聲朗誦課文。這時(shí)老師也拿著課本匆匆地向教室走去。
。∥覑(ài)著美麗的校園!
校園的早晨作文 3
校園的早晨是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),看,我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎。有的在跳繩,有的在跑步,有的在打羽毛球。而我就在和小豐打羽毛球。第一場(chǎng)由我發(fā)球,我猛得一發(fā),小明見(jiàn)自己無(wú)法接住這個(gè)球,就決定試試運(yùn)氣,看球出不出界,一切在他的料想這中,球出界了。這次由小豐發(fā)球,球過(guò)來(lái)了,我做了一個(gè)假動(dòng)作故意往右跑,然后又把球往左打,哈哈,這下他沒(méi)有接住。
校園的早晨是一片朗朗讀書(shū)聲,我們?nèi)昙?jí)七個(gè)班都在高聲朗讀著動(dòng)聽(tīng)的.課文,我覺(jué)得我班讀得最動(dòng)聽(tīng),最?lèi)偠?/p>
校園的早晨是思考問(wèn)題的地方,我們這些“科學(xué)家”在解著一道道難題。
校園的早晨是一片歌聲,我們每個(gè)人都唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
我們校園的早晨非常美麗,有時(shí)間請(qǐng)過(guò)來(lái)看一看。
校園的早晨作文 4
俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們學(xué)校的早晨更是美麗的。
學(xué)校的早晨是安靜的。在淡淡的晨曦中,隱隱約約能夠看見(jiàn)高高的`旗桿靜靜地肅立在操場(chǎng)的中央。路旁嫩綠的小草和五顏六色的小花正貪婪地吮吸著甘露,好像一下子就要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)東方露出第一抹彩霞時(shí),機(jī)靈的小鳥(niǎo)唱著清脆悅耳的歌聲從上空掠過(guò),將師生從睡夢(mèng)中喚醒。操場(chǎng)上,晨練的人們發(fā)出咔嚓咔嚓的腳步聲,把學(xué)校的早晨又變得熱鬧了。
學(xué)校的早晨又是充滿(mǎn)生機(jī)的。當(dāng)太陽(yáng)露出紅彤彤的笑臉時(shí),活潑可愛(ài)的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。他們帶著求知若渴的心境走進(jìn)教室。他們拿出自我的課本,發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲:風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū),聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事。事事關(guān)心。
啊!學(xué)校的早晨多美呀!祖國(guó)把期望寄在我們身上,我們不能辜負(fù)他對(duì)我們的期望。
校園的早晨作文 5
早晨,我背著書(shū)包,哼著歌兒,高高興興地去學(xué)校。
一走進(jìn)校園,只見(jiàn)校園的早晨,是那么美好。⌒〔輷u動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做起了早操,花兒也探出頭來(lái)左顧右盼,小樹(shù)在風(fēng)的伴奏下盡情的跳起舞來(lái),小鳥(niǎo)也在歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,在迎接新的一天的到來(lái)。
校園的早晨是熱鬧而緊張的。同學(xué)們背著書(shū)包,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著矯健的`步伐,來(lái)到校園里。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走到教室,拿出課本聲請(qǐng)并茂地朗誦課文,書(shū)聲瑯瑯。早自習(xí)時(shí),同學(xué)們抓緊一分一秒的時(shí)間在看書(shū),預(yù)習(xí)課文,還有的還在復(fù)習(xí)課文……因?yàn)樗麄冎溃阂荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。
校園的早晨更是快樂(lè)的,下課鈴一響,同學(xué)們就在一起玩切人糕、鬼抓人、猜謎語(yǔ)可真有趣啦!
我喜歡我們校園的早晨。
校園的早晨作文 6
我們校園的早晨是美麗的。樹(shù)木又高又大,像一把太陽(yáng)傘,給我們遮住炎熱的陽(yáng)光。一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)向我們問(wèn)好,它招著手,看著我們走進(jìn)教室。小菜園里碧綠一片,小草探出腦袋不敢看我們,小花張開(kāi)花瓣向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。就連小蜘蛛也出來(lái)了,倒掛在網(wǎng)子上給我們表演雜技。
校園的早晨也是歡樂(lè)的。值日生有的兩手拎著水桶,艱難地邁著小碎步前進(jìn);有的拿著拖把,前一下后一下地拖地;還有的端著水盆,正在澆花。自律的同學(xué)總會(huì)把著書(shū)本細(xì)心、高聲地朗讀;而淘氣的同學(xué),你追我趕,打打鬧鬧,開(kāi)心極了。
風(fēng)景的.美麗,值日生的勤勞,同學(xué)們的好學(xué)、搗蛋,都在這可愛(ài)的早晨里。
校園的早晨作文 7
我愛(ài)我的學(xué)校,尤其愛(ài)那充滿(mǎn)美好和活力的校園早晨。
清晨,霧還未散,漫步在迷霧中,仿佛徜徉在人間仙境,讓人流連忘返。沉睡了一夜的小草直起了腰,那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的水珠,在陽(yáng)光的撫摸下變得閃閃發(fā)光,像一顆顆璀璨的明珠;▋簱P(yáng)起了笑臉,隨著晨風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),像是在歡迎師生們的到來(lái)。
太陽(yáng)剛剛升起,學(xué)校的操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣歡呼聲:“太棒了!漂亮!”原來(lái),是運(yùn)動(dòng)員們?cè)诖蚯蚰!只?jiàn)一個(gè)身穿紅色衣服的'運(yùn)動(dòng)員以“風(fēng)”般的速度把球從對(duì)方手里搶了過(guò)去,然后左手一拍把球傳到右手,接著猛地往上一扔,圍觀的人一片沸騰:“球進(jìn)了!”
從教學(xué)樓那邊傳來(lái)了清脆的讀書(shū)聲,還有鳥(niǎo)兒站在枝頭鳴唱,不多久,上午第一節(jié)課即將開(kāi)始。此時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備上課了。
校園的早晨作文 8
早晨,來(lái)自大街小巷的學(xué)生都在急匆匆地往學(xué)校趕去。
來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在學(xué)校那棵高大的梧桐樹(shù)下吃早點(diǎn),一進(jìn)教室,瑯瑯的讀書(shū)聲很動(dòng)聽(tīng),看看這個(gè)同學(xué),看看那個(gè)同學(xué),都是那么認(rèn)真,我回到自己的座位,也在同學(xué)們的感染下認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。 這時(shí),我看了看我的好朋友占千里,他讀書(shū)可認(rèn)真啦,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,小腦袋隨時(shí)著節(jié)奏一搖一搖,我想去找他玩一會(huì)兒,他卻頭也不抬,擺擺手對(duì)我說(shuō):“我在讀書(shū),別煩我,走開(kāi)!”我 故意走到他的身后,我兩只手做成兔子耳朵的形狀放在占千里的頭上,惹得別的同學(xué)哈哈大笑,可是他還是渾然不覺(jué),我還不放棄,把他的紅領(lǐng)巾一拉,把他惹煩了,說(shuō):“你真煩,不要再拉了!”我 自討沒(méi)趣,只好回到自己的座位上開(kāi)始早讀。
校園的早晨總是有瑯瑯的讀書(shū)聲,總是有同學(xué)們快樂(lè)的'叫聲,也給我留下了最珍貴的回憶!我愛(ài)校園的早晨,我更愛(ài)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
校園的早晨作文 9
校園的早晨是緊張的,是熱鬧的,寧?kù)o的。
早上,我早早地起了床,做好了各種準(zhǔn)備,邁著輕盈的步子來(lái)到了校園,心里想著:美好又緊張的一天開(kāi)始了。走進(jìn)校園,瑯瑯的讀書(shū)聲,從校園的四面八方傳來(lái)。走在教室門(mén)前的走廊上,看著校園里的小樹(shù),想象著幾十年后都是參天大樹(shù),愉悅的心情涌上心頭。望著校園里的樹(shù)木,踏著輕快的腳步,帶著快樂(lè)的心情走進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)在朗讀,我趕快回到自己的'座位上,和同學(xué)們一起進(jìn)入知識(shí)城堡。而這時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)們也沒(méi)閑著。他們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,學(xué)校了各種各樣的體育運(yùn)動(dòng),跑步、跳遠(yuǎn)、跳高,樣樣都不在話(huà)下。在老師的引領(lǐng)下和同學(xué)們的幫助下,他們一定可以成為一位位運(yùn)動(dòng)健將。
校園的早晨既寧?kù)o又緊張又熱鬧,我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文 10
早晨,就像一幅變化莫測(cè)的畫(huà),時(shí)刻為我們呈現(xiàn)著神秘的美感。
山間的早晨層霧繚繞,清水潺潺;城市的早晨行人穿梭,忙忙碌碌;校園的早晨紅旗飄飄,書(shū)聲瑯瑯。
校園的早晨是美麗的。校園里的小花小草上有著晶瑩的'露珠,仿佛是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈滑著滑梯,還散發(fā)著淡淡的香味。小鳥(niǎo)也在枝頭上唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒。明媚的陽(yáng)光照在教學(xué)樓上,給教學(xué)樓鑲上了一條金光閃閃的金邊。
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地走進(jìn)教室,打掃衛(wèi)生的同學(xué)在快樂(lè)地勞動(dòng)著,操場(chǎng)上傳來(lái)了值日同學(xué)的掃帚和簸箕互相敲打的聲音,教室里傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,還有的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高聲闊論
校園的早晨也是愉快的。老師微笑著給同學(xué)們講課,同學(xué)們也報(bào)以甜蜜的微笑,認(rèn)真地聽(tīng)著。
我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文 11
鋼都小學(xué)是鞍山市一所著名的小學(xué),教學(xué)樓里在寬敞明亮的教室,有書(shū)香四溢的圖書(shū)館,有設(shè)施其全的體育館,還有寬闊的操場(chǎng)。
校園的早晨是安靜的。淡淡的霞光攏照著校園的每一個(gè)角落,晨練的人們走在操場(chǎng)上感到溫暖。許多高大而挺拔的銀白楊圍繞在操場(chǎng)四周,不時(shí)有一陣風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)梢上掠過(guò),樹(shù)葉沙沙作響。風(fēng)消失了,但樹(shù)葉的響聲,還在校園里輕輕蕩漾。
校園的早晨是熱鬧的'。在大門(mén)前每天都會(huì)看見(jiàn)人山人海、水泄不通許的多情況。因?yàn)榧议L(zhǎng)送我們上學(xué)都送到校門(mén)口造成的。我們?cè)谛@里三個(gè)一伙,五個(gè)一群地走著,還互相說(shuō)著悄悄話(huà)。足球隊(duì)的同學(xué)也開(kāi)始在體育老師的安排下練習(xí)足球了。
校園的早晨更是動(dòng)聽(tīng)的。在每個(gè)教室的窗口外,都能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上,還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的演唱會(huì)呢!
啊,多美的校園的早晨。
校園的早晨作文 12
晨曦拉開(kāi)了夜的帷幕,又是一個(gè)絢麗繽紛的早晨,帶著清新降臨了人間。
隨著人們的早起,我信步來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),第一眼就看到了一顆高大挺拔的鳳凰樹(shù)。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧如輕紗一般籠罩著校園。整個(gè)校園的黎明是多么溫馨和優(yōu)美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,清新的泥土氣味撲面而來(lái),葉子上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,搖搖欲墜。電線(xiàn)桿上的小鳥(niǎo)什么時(shí)候也開(kāi)始唱起了歌,那嘰嘰喳喳的聲音剎那間成了一首奇妙的交響曲。太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,最后的'一點(diǎn)薄霧也成了光輝了。整個(gè)校園沉浸在絢麗的朝陽(yáng)。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了校園,有的打掃衛(wèi)生;有的在打鬧嬉戲;還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書(shū)本匆匆走進(jìn)教室。
在這舒適的環(huán)境中,在恩師的諄諄教導(dǎo)下,我們應(yīng)該更加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)增磚加瓦,把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!
校園的早晨作文 13
我最喜歡校園的早晨了!
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們背著花花綠綠,五彩斑斕的書(shū)包來(lái)上學(xué)。有的手里拿著食物吃著早飯;有的著急地跑著;有的你追我趕嘻嘻哈哈;有的瞇著眼睛迷迷糊糊,的好像還沒(méi)有睡醒。大家在大門(mén)會(huì)合,匯成一條彩色的人流涌進(jìn)了校園。仿佛一條條小魚(yú),涌進(jìn)了知識(shí)的海洋。
校園的早晨是忙碌的。老師們?cè)诟鱾(gè)班級(jí)進(jìn)進(jìn)出出,為一天的課程做好準(zhǔn)備。同學(xué)們有的收作業(yè),有的差黑板,有的掃地,都在為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
校園的早晨是書(shū)聲朗朗的。同學(xué)們的讀書(shū)聲組成了一首優(yōu)美的曲子,太迷人了。齊讀的時(shí)候像一只交響曲,領(lǐng)讀的時(shí)候像一個(gè)人的'獨(dú)奏。一會(huì)兒聲音大了,一會(huì)兒聲音又小了,大的時(shí)候像一只勁爆的曲子,小的時(shí)候像一只輕柔的曲子。
我們?cè)谛@里歡笑、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),啊!我愛(ài)這校園的早晨,我愛(ài)我們的校園。
校園的早晨作文 14
早晨,我高高興興地來(lái)到校園。校園的早晨是很美麗的。
早晨的陽(yáng)光撒滿(mǎn)整個(gè)校園。寬大的操場(chǎng)閃著白光,籃球架的影子,樹(shù)木的影子,全是斜的。陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,樹(shù)葉顯得更加青綠。陽(yáng)光照在花圃上,花瓣更紅了,也更有精神了。玫瑰花張開(kāi)了它的笑臉,迎接陽(yáng)光。陽(yáng)光照在草地上,草地變得更綠了,草地上有許多露珠,亮晶晶的,像小朋友的眼睛。草地的左邊是鐵樹(shù),一棵挨著一棵,綠油油的。草地的右邊,一棵棵映山紅被剪成球一樣,圓圓的真漂亮。圍墻邊是一排整齊的桂花樹(shù)。
校園的早晨是熱鬧的。鈴聲一響,校門(mén)就打開(kāi)了,同學(xué)們有的走,有的.跑,有的三五成群,有說(shuō)有笑,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛到自己的教室,從教室里傳來(lái)了整齊的讀書(shū)聲。
校園的早晨也是忙碌的,各班的值日同學(xué)在各自的衛(wèi)生區(qū)打掃。你看,有的在擦黑板,有的灑水,有的在掃地,有的在擦窗臺(tái),有的在撿草坪,還有的在澆花......
我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文 15
晨羲徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨人間。
當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛(ài)的校園時(shí)。學(xué)校是那么寧?kù)o,大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了教學(xué)樓和一排整齊的樹(shù)木隱約可見(jiàn)外,其他什么都看不清。大樹(shù)枝頭上的小鳥(niǎo)正在比賽歌喉,清脆悅耳。晨風(fēng)從我耳邊輕輕拂過(guò),使人感到精神振奮、心情舒暢。
紅艷艷的太陽(yáng)出現(xiàn)在地平線(xiàn)上,它緩緩上升,當(dāng)陽(yáng)光照在旗桿頂上的時(shí)候,霧慢慢散開(kāi)。
校園間的兩個(gè)籃球架像兩個(gè)忠于職守的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。學(xué)校西南角的柳樹(shù),長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,輕風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝隨著飄蕩,就像少女的長(zhǎng)發(fā)。
教室內(nèi)的學(xué)生有的'大聲朗讀課文,有的埋頭習(xí)作。教室外的學(xué)生,有的打掃衛(wèi)生,有的坐在石凳上朗讀。老師也夾著書(shū)本匆匆趕來(lái)。啊,校園的早晨,我贊美你!
校園的早晨作文 16
校園的早晨是多彩的。同學(xué)們背著各式各樣的書(shū)包,穿著五彩的衣服,開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校門(mén)口走去,打破了整個(gè)社區(qū)的寧?kù)o。
校園的早晨是勤勞的。每天都有值日生在校園的各個(gè)角落打掃衛(wèi)生。你聽(tīng):“沙沙、沙沙”,這是勤勞的值日生在打掃落葉。
校園的早晨是書(shū)生朗朗的。同學(xué)們?cè)缟弦坏綄W(xué)校,就會(huì)自覺(jué)地拿出書(shū)本朗讀。有時(shí)是語(yǔ)文,有時(shí)是英語(yǔ),有時(shí)是古詩(shī)詞。校園里充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲,此起彼伏,開(kāi)啟了我們新的一天的`學(xué)習(xí)。
校園的早晨是文明的。值日的督導(dǎo)隊(duì)員早早來(lái)到學(xué)校,檢查入校的同學(xué)們的儀容儀表,向老師們敬禮問(wèn)好,老師們親切地回應(yīng)著,大家臉上都露出燦爛的笑容。
校園的早晨是友好的。同學(xué)們?nèi)齼蓛蛇呑哌呌H切地交談著:有的同學(xué)在說(shuō)著周末的郊游情景,說(shuō)的同學(xué)講得眉飛色舞,聽(tīng)的同學(xué)一臉神往;有的同學(xué)在請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,聽(tīng)完講解后恍然大悟,開(kāi)心不已;有的同學(xué)一起背誦課文、古詩(shī)詞,聲音洪亮……
校園的早晨是多彩的、是勤勞的、是書(shū)生瑯瑯的、是文明的、是友好的……只要你用心的觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美妙、豐富的世界!
校園的早晨作文 17
當(dāng)清晨的露珠送走了黎明的曙光,沉睡的校園也漸漸蘇醒了。
聽(tīng),清晨的校園是多么安靜。清脆的鳥(niǎo)鳴在空曠的校園里回蕩。校園被一層薄如輕紗般的晨霧籠罩著,學(xué)校大門(mén)上“第一小學(xué)”幾個(gè)大字在薄霧中若隱若現(xiàn),大屏幕上安靜的滾動(dòng)著各種信息告訴我們新的一天開(kāi)始了。左右兩邊的致遠(yuǎn)樓和逸美樓里燈光一閃一閃的好像在迎接同學(xué)們的到來(lái)。
看,校園的早晨是美麗的。我信步走進(jìn)大門(mén)被眼前的景象陶醉了。爛漫的櫻花,粉嫩的桃花,綠油油的爬墻虎在晨霧中更顯靜謐而優(yōu)美。啟智樓前的廣玉蘭在晨風(fēng)中搖曳著腰肢,四季青在晨光中炫耀著油亮的嫩葉,桂花樹(shù)的枝丫在晨霧中探出熱鬧的.頭,還有我們一下課就跑去探秘的小竹林里的竹筍也好奇地露出了尖尖的頭。
瞧,校園的早晨是生機(jī)勃勃的。志愿者叔叔阿姨早早地來(lái)到校門(mén)口,幫助同學(xué)們安全有序的進(jìn)入校門(mén)。校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),操場(chǎng)上有的跑步、有的跳繩、還有的在練習(xí)打花棍……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,校門(mén)口師生友好地問(wèn)候聲。走廊里的腳步聲,教室里郎朗地讀書(shū)聲匯成了校園清晨交響曲。
校園的早晨是安靜而美好的,是充滿(mǎn)生機(jī)的,也是繁忙的,我愛(ài)清晨的校園。
校園的早晨作文 18
今天早上,我向原來(lái)一樣早早來(lái)到學(xué)校,沒(méi)發(fā)現(xiàn)校園有多大變化。當(dāng)我走進(jìn)教室,卻看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷,書(shū)寫(xiě)工整,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!”幾個(gè)大字。我這才想起今天是期中考試。
鈴聲響了,我看見(jiàn)監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái),現(xiàn)在是考語(yǔ)文,我拿著試卷,人在里面,心卻飛走了。明媚的陽(yáng)光照過(guò)來(lái),瓷板閃閃發(fā)光,可陽(yáng)光照不到我。我是多么向往外面的世界!我恨不得現(xiàn)在就走出教室,陽(yáng)光照在我身上,讓我感到無(wú)比溫暖?墒牵@一切是不可能的。
我開(kāi)始在試卷上作答,心里卻仿佛看見(jiàn)校園里的花草樹(shù)木都在大地媽媽的懷抱中展開(kāi)笑臉。我嫉妒了,難道我不能做小花小草嗎?如果今天把語(yǔ)文的考試時(shí)間縮短一點(diǎn),也許我就可以在這早晨享受溫暖陽(yáng)光。
我抬起頭,把視野移到了操場(chǎng)上,看見(jiàn)上面的塑料草坪帶著露水跟隨著風(fēng)搖搖擺擺。啊!真美呀!
我看了看時(shí)間,不多了,還剩下三十分鐘,于是繼續(xù)在試卷上認(rèn)真作答起來(lái)。
校園的早晨是美麗的'、溫暖的,可惜正在考試的我卻不能去感受……
校園的早晨作文 19
校園的早晨是美麗的,不信我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
校園的'黎明真安靜啊,似乎萬(wàn)物都在沉睡當(dāng)中,偶爾能聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫:“嘰嘰、嘰嘰”。好像是叫大家:“早晨快到了,都起來(lái)把!睅钻囷L(fēng)吹過(guò),小草像是伸了個(gè)懶腰,兩手張開(kāi),雙腳一蹬,似乎在叫兄弟姐妹們快起來(lái)了,太陽(yáng)快起來(lái)了。蟋蟀也乘著這好時(shí)機(jī)一展歌喉:“吱吱、吱吱”。那聲音真好聽(tīng)。這顯得校園更安謐!
還真被小草說(shuō)中了,太陽(yáng)冉冉的升起來(lái)了,天上的霧漸漸退去了,好像在給太陽(yáng)公公讓路!疤ぬ、踏踏”原來(lái)是同學(xué)們背著書(shū)包,邁著歡快的步伐,三個(gè)一群五個(gè)一伙地來(lái)上學(xué)了,個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)一樣沖進(jìn)校門(mén),還有些低年級(jí)的同學(xué)在車(chē)?yán)锵衽菖萏且粯诱持改,不肯分開(kāi)。只聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō):“不要害怕,那兒有多小朋友會(huì)跟你玩!边呎f(shuō)邊把孩子們送進(jìn)校園。
小草被熱鬧的聲音叫醒了,小花小樹(shù)們都打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰起來(lái)了。草兒搖搖腦袋,迷迷糊糊的起來(lái)。花兒帶著露珠迎著太陽(yáng)嬌滴滴地翩翩起舞,大家都被這美麗打動(dòng)了,風(fēng)一吹大家都鼓起了掌,小花低下了頭仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝!”
你現(xiàn)在信了吧。我們的校園早晨很美吧,歡迎你來(lái)我校!
校園的早晨作文 20
我們的校園一年四季都很美,校園里的早晨很迷人。
校園的早晨很熱鬧。當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校時(shí),校園突然變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處都可以看到學(xué)生們朝氣蓬勃的身影?炜矗「吣昙(jí)學(xué)生在籃球場(chǎng)上跑得很快。他們擅長(zhǎng)傳球、運(yùn)球和投籃。一系列緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓圍觀的同學(xué)歡呼起來(lái),一下子打破了剛才的沉默。
學(xué)校的早晨更有希望。當(dāng)金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)時(shí),教室里已經(jīng)堆滿(mǎn)了書(shū)。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地拿著書(shū),一些在讀課文,一些在背誦古詩(shī)每個(gè)人都沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)槊總(gè)人都知道,一天的'計(jì)劃在早上,一年的計(jì)劃在春天。
校園里的早晨很安靜。薄薄的晨霧像薄紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),一派迷人的景象。
校園的早晨很美。當(dāng)太陽(yáng)公公露出笑容時(shí),新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。校園里,小草慢慢從地上探出頭來(lái),樹(shù)木給我們的校園和我們帶來(lái)了清新的空氣息;▋簭堥_(kāi)了笑臉。聽(tīng)著,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著快樂(lè)的歌,給校園帶來(lái)了活力。
校園里的早晨真的很豐富多彩。我喜歡校園里的早晨!
校園的早晨作文 21
我愛(ài)我的校園,尤其是校園的早晨,因?yàn)樗粌H美麗,而且多彩。
校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們都背上書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園,老師也迎著晨曦自信地走進(jìn)校園,準(zhǔn)備給同學(xué)們上課。教室里有的同學(xué)和自己的朋友交流作業(yè)心得;有的在預(yù)習(xí)新課文;有的走進(jìn)教室拿出英語(yǔ)書(shū)讀課文。
校園的早晨又是安靜的。學(xué)生們都專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,老師也很用心地在講臺(tái)上給同學(xué)們講授新知識(shí)。此刻,操場(chǎng)上安安靜靜的,只有風(fēng)輕輕地走過(guò)樹(shù)梢,風(fēng)一吹,葉子落下來(lái),像一群金色的蝴蝶在空中飛舞。校工在炎熱的天氣下工作,保衛(wèi)人員也在門(mén)口認(rèn)真地站崗值勤。
校園的早晨更是熱鬧的。課間活動(dòng)鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)鐒偝龌\的小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng),女生們有的在玩過(guò)家家,有的'在跳皮筋,有的在玩小火車(chē);男生們有的玩槍?xiě)?zhàn),有的玩刀戰(zhàn),有的在玩變異戰(zhàn),非常開(kāi)心。此時(shí)校園里同學(xué)們跳啊、跑啊、笑啊,校園頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
美麗的校園早晨,充滿(mǎn)了歡樂(lè),滿(mǎn)載著希望,我愛(ài)我校園的早晨。
校園的早晨作文 22
校園的早晨是我最喜歡的時(shí)間。
早上,校園里安安靜靜的,花壇里小花小草的葉子上有幾顆像鉆石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧,像一層細(xì)紗,給人們帶來(lái)朦朧之美。鳥(niǎo)兒也漸漸的醒來(lái),時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,它們用時(shí)不時(shí)的用嘴來(lái)梳理自己的羽毛。有的教室的燈是開(kāi)著的,有的是關(guān)著的,那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,真像夜空中的小星星啊!
不一會(huì)兒,同學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)背著書(shū)包歡快地走進(jìn)了校門(mén),校園里也漸漸熱鬧起來(lái)?窗!在衛(wèi)生區(qū),有的同學(xué)們拿著帚把掃地,是不是發(fā)出“沙沙”聲,有的同學(xué)拿著灑水壺……好一幅熱鬧的場(chǎng)面,不一會(huì)就把校園打掃的干干凈凈。操場(chǎng)上,一些高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑步了。教室里也傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
第一節(jié)開(kāi)始上課了,老師站在講臺(tái)上耐心的講課,同學(xué)們有時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的.語(yǔ)調(diào)讀著課文,有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真記起課堂筆記,有時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答老師提出的問(wèn)題……
第一節(jié)課下課了,校園的早晨也結(jié)束了。
一天之計(jì)在于晨,我們要抓住早晨,學(xué)習(xí)新知識(shí)。
我非常喜歡校園的早晨,因?yàn)檫@是一個(gè)寧?kù)o而美好的早晨,我十分珍惜這美好的時(shí)光。
校園的早晨作文 23
學(xué)校的早晨是恬靜的。整個(gè)學(xué)校僅有零零落落的幾個(gè)人,看門(mén)老頭的大掃帚不緊不慢地行進(jìn)在學(xué)校里的每條路上。太陽(yáng)還沒(méi)醒呢,僅有千萬(wàn)條光線(xiàn)以先行軍的姿態(tài),沖破云層的阻攔,灑向?qū)W校里的每株花、每棵樹(shù),早起的小鳥(niǎo)則按捺不住愉悅的心境,嘰嘰喳喳唱起了歌。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。同學(xué)們陸續(xù)到了,校門(mén)口一下人聲鼎沸,這邊是送學(xué)生的家長(zhǎng)到了校門(mén)口還要叮囑孩子二句,那邊是同學(xué)見(jiàn)面親熱地打個(gè)招呼,同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,場(chǎng)面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門(mén)口,說(shuō)聲教師早,踏進(jìn)學(xué)校后,學(xué)校里又是另外一份景象,同學(xué)們匆匆走進(jìn)教室,轉(zhuǎn)眼間教室里已是書(shū)聲朗朗,教室外的小鳥(niǎo)也懂事地閉上了嘴,拍拍翅膀飛走了。
學(xué)校的早晨是富有生機(jī)的。花朵在陽(yáng)光的照耀下慢慢綻放,小樹(shù)在雨水的`滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),同學(xué)們則開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活,新的問(wèn)題,激發(fā)著同學(xué)們探索的興趣;新的知識(shí),提高了每個(gè)人對(duì)外面大千世界的了解。
學(xué)校的早晨真美呀!
校園的早晨作文 24
太陽(yáng)還沒(méi)有高高升起,當(dāng)大霧還沒(méi)有完全散開(kāi)時(shí),我背著書(shū)包信步走進(jìn)校園,周?chē)悄敲雌届o,那花兒、小草還在沉睡中,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在霧里,整個(gè)校園是那么幽美。
漫步校園,濕潤(rùn)的土氣味撲鼻而來(lái)。路旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,仿佛是一顆顆閃閃發(fā)亮的星星清風(fēng)徐來(lái),花香襲人。我深呼吸了一口,真讓人心曠神怡。
漸漸地,校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生,有的在鍛煉身體,你瞧那些同學(xué)一會(huì)兒跑步,一會(huì)兒打籃球,他們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí),有的在背課文,有的`在朗讀課文,還有的在做作業(yè),瑯瑯的讀書(shū)聲傳出了教室。
校園的早晨既是熱鬧的,又是美麗的。
當(dāng)我走進(jìn)可愛(ài)的校園,感覺(jué)學(xué)校是那安靜,優(yōu)美,有時(shí)侯大霧籠罩著學(xué)校,只有教學(xué)樓和一些參天的古樹(shù)隱約可以看見(jiàn)以外,其他的什么也看不清了。晨風(fēng)輕輕拂過(guò),使人精神振奮,心情舒暢!
不知什么時(shí)候,東方升起了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,魚(yú)肚白漸漸地邊得有些粉色了。它周?chē)脑扑坪跸肫鹆俗约旱娜蝿?wù),馬上停止了和星星的嬉鬧,脫下黑袍,披上五彩的“朝服”迎去太陽(yáng)。
操場(chǎng)上,有的同學(xué)鍛煉身體,有的長(zhǎng)跑。
校園的早晨作文 25
“啾!啾!啾!”耳邊傳來(lái)麻雀清脆的叫聲,伴隨著五色鳥(niǎo)木魚(yú)般優(yōu)美的旋律,令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里,像極了一位威風(fēng)的國(guó)王。路旁嬌豔的花朵對(duì)著我微笑,綠油油的青草在向我招手,在這美麗的`早晨,大自然正在和我道早安!
“校園的早晨”是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱鬧卻不吵雜的地方,有小鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌唱比賽;花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽;小草們有去的增高游戲;大樹(shù)們好玩的舉重游戲,使校園顯得生氣蓬勃!靶@的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時(shí)間,我們開(kāi)心的和朋友談天;和朋友打球;和朋友玩各種游戲,好不快樂(lè)!“校園的早晨”更是我們悠游書(shū)海的時(shí)候,我們看著自己喜愛(ài)的書(shū),細(xì)細(xì)品嘗著“書(shū)”所帶給我們的知識(shí)與樂(lè)趣,讓書(shū)帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游,同時(shí)又能聽(tīng)見(jiàn)早自習(xí)時(shí),所廣播的音樂(lè),使人在不知不覺(jué)中,心情也跟著愉悅起來(lái)了呢!
俗話(huà)說(shuō):“一日之計(jì)在于晨”,我擁有這么美好的早晨,我真是幸福呢!在這美好的早晨背后,有著多少人的辛苦?謝謝老師辛苦的種樹(shù),使空氣更清新;謝謝同學(xué)的努力,讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更開(kāi)心,“謝謝!”“謝謝!”原來(lái),一個(gè)美滿(mǎn)的早晨是這樣而來(lái)的呀!
校園的早晨作文 26
晨曦徐徐拉上了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門(mén),頓時(shí),被那美好的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓。隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,遙遙欲墜。輕風(fēng)吹來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;ǎ瑡善G的月季花……爭(zhēng)芳斗妍,姹紫嫣紅。電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,嘰嘰喳喳的.聲音霎時(shí)組一首樂(lè)曲。
漸漸地,校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一綸紅日從東方的地平線(xiàn)上升起,最后薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被朝陽(yáng)照得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,有的在掃校園。有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師們也夾著書(shū)本向教室匆匆走去。
。⌒@的早晨,我贊美你。
校園的早晨作文 27
校園的早晨是恬靜的。一層薄薄的白霧籠罩著校園,小草從睡夢(mèng)中蘇醒,把它翠綠的身子挺得更直了;▋荷炝松鞈醒,貪婪地吸吮著甘甜可口的露珠,開(kāi)始精神抖擻得迎接嶄新的一天。高大的樟樹(shù)抖抖自己翠綠的頭發(fā),露珠用它晶瑩剔透的身體洗凈每片綠葉。校園搖身一變,變得更加干凈,更加美麗動(dòng)人。
校園的'早晨是熱鬧的。當(dāng)太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起,沉睡的校園開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地在一起談笑風(fēng)生。門(mén)衛(wèi)在門(mén)口向一個(gè)個(gè)同學(xué)打招呼,與此同時(shí),也在攔截進(jìn)入校內(nèi)的家長(zhǎng),非常有秩序。門(mén)外,小販的吆喝聲,同學(xué)來(lái)時(shí)那討價(jià)還價(jià)的聲音,連成一片。幾個(gè)孩子在乒乓球臺(tái)打球,大哥哥大姐姐在跑道上奔跑。
校園的早晨是緊張的。離上課還有十分鐘,同學(xué)們從車(chē)上下來(lái),家長(zhǎng)們叮囑:“寶貝,上課要注意聽(tīng),考試別馬虎!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒,有的直接把食物塞進(jìn)嘴巴,鼓得像個(gè)大青蛙;有的飛快地把食物扔進(jìn)垃圾桶;有的三七不管二十一,心急如焚地沖進(jìn)校園。汽車(chē)的喇叭聲、自行車(chē)的鈴鐺聲,響成一片,形成一首美妙的交響曲。
校園的早晨,一會(huì)恬靜、一會(huì)熱鬧、一會(huì)緊張,可真是生機(jī)勃勃!
校園的早晨作文 28
淮師附小是淮南龍湖路上的一所名校,它坐落在龍湖北路,交通便利。天蒙蒙亮?xí)r,清潔工刷刷的掃地聲把校園喚醒。
校園的早晨是安靜的。晨風(fēng)吹拂著長(zhǎng)廊里的柳樹(shù),輕輕的柔柔的,花壇里的花靜靜的撒發(fā)著淡淡的清香。博智樓和博慧樓在晨輝里遙遙相望,當(dāng)太陽(yáng)把金色的光芒灑向校園,教學(xué)樓里的一間間教室和一扇扇門(mén)窗,顯得那么整潔那么干凈。早來(lái)的值日生輕輕把門(mén)打開(kāi),整理桌椅,等待同學(xué)們的到來(lái)。
校園的`早晨是熱鬧的。大批的學(xué)生涌進(jìn)校園,沒(méi)來(lái)得及遲早飯的同學(xué)一邊走一邊吃著手里的東西,有些家長(zhǎng)還在給孩子系紅領(lǐng)巾帶;,還有些家長(zhǎng)再三叮囑自己的孩子上課要認(rèn)真聽(tīng)講,然后就急匆匆趕去上班,再看那些參加校園動(dòng)會(huì)的同學(xué)正在操場(chǎng)上熱火朝天的訓(xùn)練,一個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃。校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們一進(jìn)教室就那出書(shū)大聲的朗讀起來(lái),瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái),非常的悅耳。檢查晨讀的同學(xué)在教室外認(rèn)真的做檢查記錄。辦公室的老師有的看書(shū),有的寫(xiě)字,有的在整理上課時(shí)用的資料,老師在忙碌,同學(xué)在忙碌。。《嗝赖男@的早晨
校園的早晨作文 29
我喜歡早晨,尤其喜歡新學(xué)校的早晨。
新學(xué)校的早晨是恬靜的。雖然已過(guò)立春,可呼呼的春風(fēng)還是讓人感覺(jué)有些刺骨,吹得學(xué)校剛剛栽種的小樹(shù)苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校,教學(xué)樓上“明德、博學(xué)、行健、日新”八個(gè)大字若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。不知什么時(shí)候,絢麗的朝霞染紅了半邊天,將柔和的色彩撒在學(xué)校中。好一派迷人的`學(xué)校景色。
新學(xué)校的早晨又是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里頓時(shí)沸騰起來(lái)。為了讓新學(xué)校更干凈,大家不畏辛苦,堅(jiān)持打掃著學(xué)校。同學(xué)們有的掃地、有的灑水、還有的倒垃圾,大家干得熱火朝天,汗流浹背……不一會(huì)兒,學(xué)校里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,這讀書(shū)聲是那么整齊,那么響亮,讓人聽(tīng)得入神。
新學(xué)校的早晨更是充滿(mǎn)期望的。上課鈴一響,大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兠靼祝淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)上所有關(guān)心支持新校落成的人們。
新學(xué)校的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)新學(xué)校的早晨!
校園的早晨作文 30
校園的早晨是熱鬧的;@球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)在進(jìn)行著籃球比賽。只見(jiàn)一位高年級(jí)的大哥哥接過(guò)球,一個(gè)轉(zhuǎn)身,箭步?jīng)_到籃球架前往上一跳,把球擲上籃球架的籃框上,球在籃框上滴溜溜轉(zhuǎn)了幾圈,大家屏住呼吸,籃球場(chǎng)上雅雀無(wú)聲,突然球掉進(jìn)了籃框,“耶!球進(jìn)了!”球場(chǎng)上立刻變成了一片歡樂(lè)的海洋。跑道上,一位低年級(jí)的小胖子在跑道上吃力地跑著,看樣子馬上就要跑趴下了,汗水像斷了線(xiàn)的珍珠從他的臉上不停地往下落。在跑道前方,我們班的長(zhǎng)跑健將段方玉,正在練習(xí)長(zhǎng)跑。操場(chǎng)上女同學(xué)們有的在跳皮筋,有的在跳繩,有的在……
校園的早晨充滿(mǎn)瑯瑯的讀書(shū)聲。操場(chǎng)西邊有個(gè)小樹(shù)林,不喜歡體育的同學(xué),來(lái)這里讀書(shū),如果你到這兒聽(tīng)聽(tīng),你會(huì)被他們的讀書(shū)聲而感染陶醉,你也會(huì)不由自主地拿出語(yǔ)文書(shū)加入他們的'行列。
校園的早晨是緊張的。每班的清潔生在清潔自己的教室和衛(wèi)生包干區(qū)。有的灑水,有的掃地,有的拖地,那些勤勞的清潔生讓我們的校園干凈美麗。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我要珍惜這美好的時(shí)光。
校園的早晨作文 31
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門(mén),頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的`泥土氣味,不住撲鼻而來(lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀援的牽牛花,嬌艷的月季花……爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅。電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方的地平線(xiàn)升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)學(xué)校被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書(shū)本向老到匆匆地走去。
。⌒@的早晨,我贊美你!
校園的早晨作文 32
“一日之計(jì)在于晨”——校園的早晨充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)樂(lè)趣,是每一天我最喜歡的時(shí)光。
春天的早晨,剛開(kāi)校門(mén),同學(xué)們便蜂擁而至地走進(jìn)校園,熱熱鬧鬧,又井然有序。校園里的小草露出嫩綠的芽?jī),五顏六色的小花兒開(kāi)放了,小樹(shù)也在春光下茁壯成長(zhǎng),又是一年新的開(kāi)始。
夏天的早晨,剛出來(lái)的太陽(yáng)照耀著大地,暖暖的,柔柔的,照在我的身上,我沐浴著春風(fēng)走進(jìn)教室,愉快地領(lǐng)起大家朗讀課文,朗朗書(shū)聲嘹亮地穿透到窗外,像一首美妙動(dòng)人的歌聲。
秋天的早晨,天氣剛好,秋高氣爽,空氣帶著點(diǎn)微微的涼意,校園里的小樹(shù)已經(jīng)變成參天大樹(shù),茂密蒼翠的葉子也已經(jīng)一片片變成紅色,把校園妝點(diǎn)得更加美麗。
冬天的早晨,剛開(kāi)校門(mén)的.時(shí)候,沒(méi)有春天那般亮麗,也沒(méi)有夏天那般豐盛,更沒(méi)有秋天那般靜默。因?yàn)樘鞖庾兊煤,大家全都躲在被窩里想多睡一會(huì)兒。窗外,枝頭上落著皚皚白雪,雪花像蝴蝶似的在空中飛舞,早讀課開(kāi)始了,大家都振奮起精神,讀書(shū)聲傳遞到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
冬天是一年的結(jié)尾,但校園的每個(gè)早晨,永遠(yuǎn)是我充滿(mǎn)希望的開(kāi)始。
校園的早晨作文 33
校園的清晨,陽(yáng)光明媚,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣。樹(shù)木都抽出了枝條,長(zhǎng)出了新鮮的葉。柳樹(shù)的枝葉一條條地垂下來(lái),就像一位正在梳理長(zhǎng)辮子的公主。
校園開(kāi)著許多花,有紅的,黃的,粉紅色的……五顏六色,千姿百態(tài)。風(fēng)吹過(guò)來(lái),還能聞到淡淡的'清香。
早上七點(diǎn)鐘開(kāi)始,校園里一片喧嘩,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的,背著書(shū)包,披著晨光踏進(jìn)了校園,一個(gè)個(gè)面帶笑容,互相打招呼:“早上好”校園的操場(chǎng)上有三五成群的同學(xué)有的在打球,有的在跑步,還有的坐在草坪上看書(shū),更多的是匆匆忙忙走進(jìn)教室……
早讀鈴聲一響,校園了頓時(shí)留下了一片寧?kù)o。這時(shí),隨便走進(jìn)哪間教室,迎接你的是同學(xué)們好學(xué)的景象,有的搖著身子高聲朗讀,也有的鄒著眉頭輕聲背誦,有的趴在桌子上一個(gè)勁兒地抄寫(xiě),還有的側(cè)著腦袋默默地沉思,也有的三五個(gè)湊在一起爭(zhēng)論著一道難題……同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書(shū)。
早讀課下課后,校園里又是一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诨ハ嘧分鹬嫠V?/p>
啊,我們的校園每天早上都是充滿(mǎn)活力,就像春天一樣給我們希望和歡樂(lè),催我們奮發(fā)向上
校園的早晨作文 34
校園的早晨是寂靜的。同學(xué)們都還沒(méi)來(lái),給校園增加了一份安靜、美麗。整個(gè)校園像是披上了一層神秘的面紗。
校園的早晨是唯美的。早晨的霧如同一層面紗,蓋住了整個(gè)校園。小草上掛著晶瑩的露珠,花兒們剛從睡夢(mèng)里醒來(lái),散發(fā)出迷人的香氣,F(xiàn)在是秋天,地面上的葉子還夾雜著小桂花,再加上樹(shù)上盛開(kāi)的桂花,濃郁的香氣混合著早晨的清新空氣,讓睡眼朦朧的'人立刻清醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)公公迎著笑臉從山中蹦了出來(lái),陽(yáng)光普照著大地,霧漸漸散去,教學(xué)樓的輪廓更加清晰,呈現(xiàn)在我的眼前的是一片金色的校園,如此美麗!
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上一聲進(jìn)球聲打破了之前的寧?kù)o,跑步的同學(xué)一聽(tīng)便爭(zhēng)先恐后地邁著大步跑了起來(lái),使出了全身的力氣,都往終點(diǎn)跑去;踢球的追著球不停地跑,仿佛前面不是球,而是一個(gè)勝利的獎(jiǎng)杯;跳繩的同學(xué)一下、二下、三下……不停地跳著,像在比賽似的。最引人注目的是跳皮筋的同學(xué),一會(huì)跳夾心,一會(huì)跳單腳,那輕快的身影跳動(dòng)著,快樂(lè)著。
校園的早晨又是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲如同優(yōu)美的音樂(lè),在教室的上方飄蕩。
校園的早晨是那么美!
校園的早晨作文 35
當(dāng)露水送走了黎明,黎明悄悄地來(lái)到了我們學(xué)校。
在學(xué)校的早晨,一切看起來(lái)就像剛剛醒來(lái)?諝馇逍,雨露濕潤(rùn),所有的生物看起來(lái)都更加精力充沛。
你看,樹(shù)上的母鳥(niǎo)正忙著教小鳥(niǎo)捉害蟲(chóng)。剛蘇醒的蜘蛛開(kāi)始織網(wǎng)。他們真勤快!
在學(xué)校里,小操場(chǎng)上高大筆直的榕樹(shù)似乎在伸展。樹(shù)枝彎了下來(lái)。在這么多樹(shù)中,這棵榕樹(shù)是最突出的。微風(fēng)輕輕地吹拂著,依偎在樹(shù)葉上的露珠像晨光中的燭光一樣搖曳。
在教師宿舍建筑區(qū)的花園中,假山、噴泉、荷塘構(gòu)成了一幅美麗的立體畫(huà)。荷塘邊,椰子樹(shù)國(guó)王以其強(qiáng)壯的.身軀,靜靜地看著藍(lán)天,仿佛在回味這完美的一幕。
聽(tīng)著,在幼兒園教學(xué)樓前,芒果樹(shù)、曼妙的紫荊樹(shù)和高大的麻黃樹(shù)似乎還在睡覺(jué),鼾聲很大。
學(xué)校的大操場(chǎng),綠樹(shù)紅花,單杠沙池,體育場(chǎng)跑道,一切都靜悄悄的,甚至可以聽(tīng)到樹(shù)葉飄落的聲音。
天開(kāi)始破曉時(shí),學(xué)校里響起了巨大的讀書(shū)聲,勤勉的值班學(xué)生開(kāi)始打掃清潔區(qū)。整個(gè)學(xué)校又充滿(mǎn)了活力。人與自然的和諧凝聚了學(xué)校的美麗。
我們學(xué)校的早晨多美啊!我喜歡學(xué)校的早晨。
校園的早晨作文 36
“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)”每天早晨步入校園,總是能聽(tīng)到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過(guò)了四年的美好時(shí)光。
去年,我坐上了校車(chē),七點(diǎn)十分就能到校,比不做校車(chē)的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來(lái)到教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,《校園的早晨》這首歌好聽(tīng)嗎?”“好聽(tīng)”“太好聽(tīng)了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答!澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢樱宄縼(lái)到樹(shù)下讀書(shū),小老師幫助小學(xué)生檢查讀書(shū)背誦,檢查晚上的作業(yè),兩個(gè)同學(xué)自由組合。”聽(tīng)完老師的要求,我們馬上分了組,有的同學(xué)來(lái)到大杏樹(shù)下背誦,有的同學(xué)來(lái)到玉蘭樹(shù)下,還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹(shù)下三個(gè)一團(tuán),兩個(gè)一簇,讀書(shū),背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦,老師在課上狠狠地表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
《校園的'早晨》,我最喜歡聽(tīng)的歌曲,悅耳動(dòng)聽(tīng),朝氣蓬勃,一聽(tīng)到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴,渾身充滿(mǎn)了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)”。
校園的早晨作文 37
城市的早晨是汽車(chē)轟鳴的喇叭聲驚醒的,而校園的早晨是同學(xué)們輕快的腳步聲踏醒的。當(dāng)太陽(yáng)還在云層里,大霧籠罩著校園。樹(shù)枝幾只小鳥(niǎo)在吱吱喳喳地叫個(gè)不停,樹(shù)上的露珠不停地滾動(dòng)著,好像兩個(gè)調(diào)皮的小男孩在戲耍。小草旁邊的幾條毛毛蟲(chóng),一大早起來(lái)就做運(yùn)動(dòng),伸伸手,彎彎腰。
一輪紅日從東方慢慢升起。霧散開(kāi)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包進(jìn)了校園。操場(chǎng)上,頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的在打籃球,瞧他們的技術(shù)多高。∏颇且粋(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)三步轉(zhuǎn)身,引來(lái)了同學(xué)們拍手叫好聲。其他的也不甘落后,紛紛拿出自己的絕活:跳投、跑籃、遠(yuǎn)投、跨下運(yùn)球轉(zhuǎn)身上籃……真是像八仙過(guò)海,各顯神通,熱鬧極了。
器械場(chǎng)上,同學(xué)們有的在爬桿,有的.同學(xué)在翻跟斗,一翻就是兩三個(gè)跟頭,引得同學(xué)們哈哈大笑;乒乓球臺(tái)旁,同學(xué)們興致勃勃的拿著乒乓球板,正在相互切磋。小樹(shù)林里的同學(xué)坐在石板上認(rèn)真地背誦課文,好像把小樹(shù)林當(dāng)做教室,書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園……
校園的早晨,真像一副迷人的畫(huà)卷。
校園的早晨作文 38
校園的早晨是安靜的。教室里,桌椅們整整齊齊地?cái)[在那兒,好像在等著小朋友們的到來(lái)。門(mén)孤零零地站在那兒,似乎有點(diǎn)兒累了。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。草坪上的小草綠油油的,好似在說(shuō):“早上好!”小菜園里的青菜有的俯下身子,看看是否有雜草,有的抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的`天空,還有的在感受土壤帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),又是另一種境界。
校園的早晨也是熱鬧的。教室里同學(xué)們專(zhuān)心地早讀著,窗外的小鳥(niǎo)在唱著歌,那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),一會(huì)兒像小溪淙淙,一會(huì)兒像高山流水!岸b忊.....”下課鈴響了,小朋友們飛一般地沖向操場(chǎng)!他們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲,愉快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
校園的早晨更是忙碌的。保安叔叔們?cè)趰復(fù)み呎緧,時(shí)不時(shí)提醒學(xué)生們不要跑步。大樹(shù)下忙碌的身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們,她們手里拿著掃把,賣(mài)力地掃著厚厚的落葉。教室里,學(xué)生拿著課本,專(zhuān)心地早讀者。老師坐在講臺(tái)上,批著堆積如山的作業(yè),沒(méi)等她批完,課代表又捧著一堆作業(yè)遞給了老師。
校園的早晨真是豐富多彩!
校園的早晨作文 39
東湖雙語(yǔ)學(xué)校坐落在東湖花園四區(qū)的外圍。我在這兒已經(jīng)生活了三年,校園里的一草一木都讓我倍感親切,而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。
隨著上學(xué)的人流,我步入了校園,頓時(shí)被美麗的晨景所陶醉。周?chē)嵌嗝磳庫(kù)o,薄霧如輕紗籠罩著校園。高大的教學(xué)樓隱藏在這晨霧之中。整個(gè)校園的黎明是多么美麗。我深吸一口氣,一陣清新?lián)浔嵌鴣?lái),讓人感到心曠神怡。
在校園內(nèi)漫步,濕潤(rùn)的泥土味不斷撲來(lái)。道旁的小草綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如鉆石般閃亮,如頑皮的孩子一下子滑到葉尖,搖搖欲墜。樹(shù)上,不知哪只小鳥(niǎo)歡快地亮開(kāi)歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
漸漸的學(xué)校熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方的地平線(xiàn)上徐徐升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯盡了它的'光輝。整個(gè)校園被朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園,有的在打掃衛(wèi)生,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文……老師也夾著課本走向教室,我們又沐浴在知識(shí)的海洋。
我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)這校園的早晨。
校園的早晨作文 40
校園的早晨是寂靜的。清晨,校門(mén)還沒(méi)開(kāi),操場(chǎng)上沒(méi)有人,教室里沒(méi)有人,除了門(mén)衛(wèi)處有兩個(gè)看守校園的警衛(wèi)伯伯外,其余地方都是寂靜的。然而,校園花壇中的花卻早早地醒來(lái)了,展開(kāi)那美麗的花蕾,迎接我們的到來(lái);操場(chǎng)周?chē)南阏翗?shù)在微風(fēng)的輕拂下?lián)u頭晃腦,它不但跳舞還唱出“嘩啦啦,嘩啦啦”美妙的歌聲。
校園的`早晨是熱鬧的。七點(diǎn)半左右,校門(mén)徐徐開(kāi)了,幾個(gè)在校門(mén)外等候的學(xué)生迫不及待地沖了進(jìn)來(lái)。如果遇到認(rèn)識(shí)的同學(xué),便上前跟他交談幾句。如果是同班同學(xué),便和他一路談笑到教室。等同學(xué)們都差不多到齊了,學(xué)習(xí)委員便組織大家讀語(yǔ)文課文,教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。
校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們都在忙著交作業(yè),順便討論一下前一天的作業(yè)題。有幾個(gè)同學(xué)還在偷偷趕前一天晚上的作業(yè)呢!真是“爭(zhēng)分奪秒”呀!誰(shuí)叫他不珍惜時(shí)間,現(xiàn)在后悔了吧!突然,第一節(jié)上課鈴想了,老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們也迅速回到自己的座位,收拾好東西,準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課。
校園的早晨是寂靜的,熱鬧的,忙碌的,更是美好的,我們喜歡這樣的早晨。
校園的早晨作文 41
我的家就在學(xué)校對(duì)面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨,當(dāng)我醒來(lái),我就打開(kāi)窗戶(hù),開(kāi)始觀看對(duì)邊的學(xué)校。早晨的學(xué)校里靜悄悄的。安安靜靜的沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有任何聲音。樹(shù)木都抽出了枝條,張出了新鮮的葉。這些樹(shù)有柳樹(shù),柳樹(shù)的枝葉一條一條的垂下來(lái),就象神話(huà)中的公主梳的長(zhǎng)辮子。還有一種樹(shù)就是楓樹(shù),楓樹(shù)的枝子很大,樹(shù)葉很密,就像春天的使者一向給我們擋著風(fēng)雨,真是一個(gè)英雄啊,它的葉子又讓我想起了小扇子,楓樹(shù)的葉子可真像小扇子!這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹(shù)就是松樹(shù)了,這些松樹(shù)長(zhǎng)在學(xué)校南端的小花園里。我一看見(jiàn)松樹(shù)就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們,為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢因?yàn)樗蓸?shù)長(zhǎng)得像箭一樣筆直,難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎當(dāng)兵的叔叔站的也直呀!
學(xué)校里有兩個(gè)大花壇;▔锓N著許多花。大多數(shù)花的`名字我都不明白。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開(kāi)得正好,花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過(guò)來(lái),還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的,樹(shù)是那么的綠,花是那么的美和香,好象是一副美麗的圖畫(huà)。樹(shù)和花像都活了一樣,真沒(méi)想到我的學(xué)校是那么的美!
校園的早晨作文 42
校園的早晨是寧?kù)o的,薄薄的晨霧像紗一樣罩著校園,教學(xué)樓在淡淡的晨霧中若隱若現(xiàn)。
校園的早晨是美麗的,藍(lán)藍(lán)的天空,白云在上面悠然自得的漂著,小草被一陣風(fēng)吹過(guò)便搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊,在晨風(fēng)的`陪伴下做起了早操;操場(chǎng)上那幾棵大樹(shù)也不甘寂寞,在晨風(fēng)的伴奏下,盡情地舞動(dòng)起來(lái),它們跳著,唱著多自在。
校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)冉冉升起,同學(xué)們紛紛背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上立馬熱鬧起來(lái)。你看,在百米跑道上,一些低年級(jí)的小同學(xué)正盡情地奔跑著,他們追著,趕著;兵乓球臺(tái)那邊,幾對(duì)高年級(jí)的男同學(xué)正在打著球;操場(chǎng)上,有一些同學(xué)正在玩游戲,他們笑著,鬧著。校園里做值日的學(xué)生他們有的提著垃圾袋,細(xì)心地搜索著地上的廢紙片、瓜果皮,還有的拿著掃帚,提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。
上課的鈴聲響起,同學(xué)們匆匆忙忙地走進(jìn)教室,拿起了課本,大聲地朗讀課文,從教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,那聲音似乎和白云細(xì)語(yǔ),和天空交談,和小鳥(niǎo)對(duì)話(huà),幾只小鳥(niǎo)在窗前嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“早上好啊同學(xué)們新的一天又開(kāi)始了!
校園的早晨真美!
校園的早晨作文 43
有一所學(xué)校一年四季都是綠色的,她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)綠色的塑膠場(chǎng)地,就連教學(xué)樓也穿著綠色的外衣,一走進(jìn)去,就像走進(jìn)綠色的海洋,異常舒適。
學(xué)校的早晨是寂靜的,同學(xué)們還沒(méi)有到學(xué)校,學(xué)校里冷清清的。僅有那窗臺(tái)上五顏六色的花兒,在晨風(fēng)中翩翩起舞,似乎在敬候同學(xué)們的到來(lái)。
學(xué)校的早晨是美麗的,尤其是金秋時(shí)節(jié),辦公樓前的桂花全開(kāi)了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來(lái),俗話(huà)說(shuō)得好“桂子花開(kāi),香飄十里!币淮卮兀利悩O了!秋天的學(xué)校浸在濃濃的桂花香里,常引得同學(xué)們到桂花樹(shù)下玩耍。
學(xué)校的早晨是熱鬧的,大門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入學(xué)校,值周生整整齊齊的站在大門(mén)兩側(cè),微笑著迎接教師和同學(xué)們的到來(lái)。順著臺(tái)階走上教學(xué)樓,就能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),構(gòu)成了光彩奪目的.春天……”因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。就連窗臺(tái)上的花都被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
我愛(ài)美麗的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的早晨!
校園的早晨作文 44
久違的陽(yáng)光終于驅(qū)散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。
早晨終于來(lái)臨了。
瞧,校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù),挺拔地佇立在春風(fēng)中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹(shù)冠上,什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù),葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,但是在春風(fēng)的吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的'生機(jī)。
咦,幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原來(lái),在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo),它們正在枝頭上快樂(lè)地歌唱、嬉戲。
我想,這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了!
校園的早晨作文 45
晨曦徐徐拉開(kāi)帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨降臨到在我們美麗的校園,這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,同時(shí)也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一定能發(fā)現(xiàn)她不同角度的美。
清晨,當(dāng)我早早走進(jìn)校園,頓時(shí)被校園美麗的晨景所陶醉,周?chē)悄敲磳庫(kù)o,整個(gè)校園是那么幽美,都浸沒(méi)于如紗的.晨霧和淡淡的綠植花香中。我深深地吸了一口氣,讓人心曠神怡。
漫步校園,道旁的小草上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠,搖搖欲墜。早到的足球隊(duì)健兒們已經(jīng)在訓(xùn)練了,操場(chǎng)上他們矯健的身影,大汗淋漓奔跑的身姿,為早晨的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
漸漸地,朝陽(yáng)冉冉升起,清晨的校園展現(xiàn)出它的溫柔亮麗。整個(gè)校園被朝霞染得紅彤彤的,操場(chǎng)跑道是紅色的,在陽(yáng)光朝霞的照耀下呈現(xiàn)出紅色更加鮮艷,好像在為我們加油。操場(chǎng)中間是鮮綠的草坪,在朝霞的映襯下,繪成了一幅激情洋溢的校園美景。校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園,有的開(kāi)始打掃校園;有的練習(xí)跑步;有的踢足球……朗朗的讀書(shū)聲、沙沙的掃地聲和小鳥(niǎo)的歡叫聲融合在一起,仿佛組成一首奇妙的樂(lè)曲。
啊,早晨的校園,你一定還有很多更美麗的地方,我已經(jīng)被你深深地陶醉!
校園的早晨作文 46
我愛(ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我?ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗郎剀岸錆M(mǎn)朝氣——我愛(ài)學(xué)校的早晨! 這是一個(gè)夏的早晨,天亮的十分早,空氣也異常的清新,站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰,能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著學(xué)校舞蹈,來(lái)到清風(fēng)池邊,看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚(yú)兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線(xiàn)的晶瑩珍珠。
漸漸地,霧慢慢褪去,太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉,她似乎熟悉了那里的環(huán)境,變得不再內(nèi)斂,變得有些開(kāi)放了,但那層薄薄的.紗她還遲遲沒(méi)有脫去,亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放,鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng),太陽(yáng)姐姐最終把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里,高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開(kāi);灑到了五星紅旗上,宏偉的如雄山壯河;灑到了…… 學(xué)校如同一個(gè)護(hù)花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人歡樂(lè)的花兒。
我愛(ài)學(xué)校的清晨,因?yàn)樗利、因(yàn)樗匀、因(yàn)樗婷睢?/p>
校園的早晨作文 47
漸漸地,操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管?chē)?yán)冬還是酷暑,都起早貪黑的鍛煉著,每天都早到晚歸。青松為他們驕傲,太陽(yáng)為他們鼓舞,花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù),正是對(duì)他們每天辛勤努力的肯定。
很快,大門(mén)口出現(xiàn)了一群群孩子,安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。門(mén)口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐,又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時(shí),家長(zhǎng)們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影,久久不肯離去,直到孩子進(jìn)入教室,才一步一回頭的離開(kāi)。教室里學(xué)生郎朗的讀書(shū)聲、過(guò)道中同學(xué)開(kāi)心的談話(huà)聲、校門(mén)口家長(zhǎng)慈祥的叮囑聲,給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了,它給這精彩的'校園交響曲畫(huà)上了句號(hào)。
啊,校園的早晨,你是多么的寧?kù)o,卻又那么的熱鬧!我喜歡校園的早晨。
你知道杰克倫敦嗎!那朵白色的花兒在大霧中隱隱約約,金黃色的花蕊,如同小星星一樣若隱若現(xiàn),把茫茫大霧點(diǎn)綴得更美了。真美麗還做了一些有趣的事呢。我這個(gè)娃娃呀,不是真正的娃娃,而是我動(dòng)手制作的水果拼盤(pán);太多的第一次,讓我從中懂得了許多、許多。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
校園的早晨作文 48
清脆的鳥(niǎo)鳴飄漾在同學(xué)們的耳邊,浮鼻的清香在大家鼻邊,漂浮不定,朗朗的讀書(shū)聲更是讓人煥然一新的感覺(jué)!
我坐在草坪里,聞著悅耳的聲音,吸著清新的空氣,看著書(shū)本上一個(gè)個(gè)猶如音符的句子,使我好似漫步天宮,飽覽林園,穿梭世界,跑動(dòng)全球。這是一種無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)的,描述的,美好的境界!難道這不美好嗎?
我隨著鳥(niǎo)的歌唱,伴著花的'躍舞,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的朗讀,似乎一切物體都融為了一體,在陽(yáng)光的沐浴下,顯得虎虎有生氣!難道這不美好嗎?
校園在春的撫摸下,在陽(yáng)光的沐浴下變得歡快起來(lái):小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì)小草在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì);小花在跳舞,小樹(shù)在跑步;文字在微笑,書(shū)本在歌。在早晨的第一縷陽(yáng)光下,似乎一切的一切,所有的所有,在這“圣光”下,都活了!難道這不美好嗎?
太陽(yáng)伸了伸腰,用柔和的陽(yáng)光沐浴著每一個(gè)低頭俯瞰書(shū)本的“小樹(shù)”,伴著這正在成長(zhǎng)的小樹(shù),給予我們生機(jī),給予我們活力,我們牽著書(shū)本的手,牽著陽(yáng)光的手,牽著校園買(mǎi)的手,一起感受這“境界”給予我們的美!難道這不美好嗎?
對(duì)!這美好,這是世間所有生靈的結(jié)晶,這是世界給予我們的“黃金”!
校園的早晨作文 49
每個(gè)同學(xué)都愛(ài)自己的校園,我也不例外。因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂。但是因?yàn)橐咔,我們無(wú)法正常開(kāi)學(xué),只能先上網(wǎng)課。同學(xué)們,你們是否和我一樣,期待著這學(xué)期第一次去學(xué)校的早晨呢?
這是一個(gè)秋天的黎明,夜幕還未收攏,草兒甜甜地睡著,鳥(niǎo)兒早已加緊腳步,向南方飛去。月亮落下西山,星星隨著月亮也從天幕中隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神活里天宮縹緲的`云。
漸漸地,晨幕早已拉開(kāi),大陽(yáng)公公從東方升起來(lái)了,他露出了慈祥的笑容,把整個(gè)校園都照亮了。草兒醒了,擺動(dòng)著嫩嫩的枝芽;小樹(shù)醒了,樹(shù)枝上沾著一滴露水;花兒也醒了,它與露水做了一個(gè)奇妙的夢(mèng):它們飛向天空,綻開(kāi)笑容,向大陽(yáng)公公打招呼,歡迎著同學(xué)們的到來(lái)。
它想著想著,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到達(dá)學(xué)校,伴著歡聲笑語(yǔ),校園里早已熱鬧起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,校園里又恢復(fù)了往常的平靜。
啊!校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛(ài)歌頌?zāi)、贊美?我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文 50
我的學(xué)校坐落在被譽(yù)為“小西湖”的浙江大學(xué)華家池校區(qū)里,這里景色秀麗,文化底蘊(yùn)深厚。
每天早上,奶奶總會(huì)蹬著她的三輪車(chē)送我和哥哥來(lái)到校園,進(jìn)行一天的學(xué)習(xí),早晨的校園在我的眼中是那樣的別致。
校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)把暖和的陽(yáng)光撒滿(mǎn)校園,操場(chǎng)旁邊挺拔的梧桐樹(shù)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),它們伸了伸懶腰,立馬變得精神起來(lái),就像昂首挺胸的'大將軍守護(hù)著校園。教學(xué)樓在朦朦朧朧的薄霧中若影若現(xiàn),好似蒙上了一層神秘的面紗。
校園的早晨是熱鬧的。“吱扭”一聲,學(xué)校的校門(mén)打開(kāi)了。站在校門(mén)口的大哥哥大姐姐,精神飽滿(mǎn)地迎接老師和同學(xué)。同學(xué)們成了校園里的一道最亮麗的風(fēng)景。
校園的早晨還是繁忙的。有的同學(xué)在讀課文,有的同學(xué)在背英語(yǔ),就連一年級(jí)的小學(xué)生在用響亮的聲音念著拼音。老師們也在準(zhǔn)備早晨的第一節(jié)課。大家誰(shuí)也不浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)榇蠹抑溃骸耙蝗罩?jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,要趁著美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)和工作。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)這校園的早晨!
校園的早晨作文 51
我的校園是可愛(ài)的,是美麗的,我們?cè)谶@兒茁壯成長(zhǎng)。
校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽(yáng)剛剛打完哈欠時(shí),溫柔的風(fēng),把校園喚醒。一株株小草,伸了個(gè)懶腰,輕輕搖動(dòng)著細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下,跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出"沙沙"的`聲音。那一朵朵小花輕輕地探出頭來(lái),好奇地望著寧?kù)o的校園。那一棵棵挺拔的大樹(shù)也不甘寂寞,他們和蜜蜂、蝴蝶唱起了歡快的歌。
早晨,仿佛有一支優(yōu)美柔和的"早晨小調(diào)兒"在空曠的校園回蕩。
校園的早晨又是熱鬧的。學(xué)校的大門(mén)前不時(shí)有一名名小學(xué)生來(lái)上學(xué),有些一年級(jí)小朋友的父母再三叮囑自己的兒女上課要注意聽(tīng)講呀,要積極舉手發(fā)言呀......教學(xué)樓前移動(dòng)著一條彩色的人流,那是來(lái)學(xué)校上班的老師們,他們面帶微笑,熱情地和學(xué)生們打著招呼。
校園的早晨更是忙碌的。班級(jí)里,老師正在仔細(xì)地講課,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每一個(gè)字、每一句話(huà)。在操場(chǎng)上,可以隱隱約約的聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。整個(gè)學(xué)校洋溢著一種充滿(mǎn)的活力的氣氛。
多美的校園的早晨!
校園的早晨作文 52
五月的校園很美,很可愛(ài),很多彩。
早晨,空氣蒙蒙,鳥(niǎo)兒剛剛醒來(lái)。這時(shí)候?qū)W校還沒(méi)等學(xué)生進(jìn)校園就熱鬧了。小鳥(niǎo)姐姐在樹(shù)枝上快樂(lè)地唱著美麗的歌。蝴蝶女孩正在跳舞,看她自己的芭蕾舞和小鳥(niǎo)姐姐的美麗歌曲。大叔哥看得入了迷,開(kāi)心地?cái)[動(dòng)手臂。交響樂(lè)結(jié)束了,學(xué)生們陸續(xù)去了學(xué)校。
你一進(jìn)門(mén),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大透明的窗口,里面記錄著著名的事跡或善行。比如今天寫(xiě)了236班的陳郁。他拿起20塊錢(qián),遞給學(xué)生處的`善舉。
往右看,是我們平時(shí)玩的操場(chǎng)——。課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球或玩游戲。這里還有一年一度的校運(yùn)會(huì)。
慢慢走到梯形教室,你會(huì)看到一排排昂首挺胸的3.3354億年輕森林戰(zhàn)士。常綠盛開(kāi)。它似乎向我們展示了它的一生。這么多綠葉疊在一起,沒(méi)有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片葉子都有新的生命在顫抖。這真的是一排常青樹(shù)。
過(guò)去是我們?yōu)g覽知識(shí)海洋的方式,——教學(xué)樓。走進(jìn)教室,一些學(xué)生正在讀一本有趣的書(shū);有的同學(xué)在認(rèn)真看語(yǔ)文書(shū);一些學(xué)生分組討論昨天作業(yè)的難題。
這不是一幅美麗的校園圖嗎?這真的是:“校園風(fēng)景真的很美,美在我心里是可以愛(ài)的!
校園的早晨作文 53
校園的早晨,是被孩子們的笑聲喚醒的。
剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,操場(chǎng)上的小草濕漉漉的,好像剛剛洗完小臉?biāo)频。兩個(gè)籃球架遙遙相對(duì),靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的腰帶,“系”在操場(chǎng)的`腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下 朦朦朧朧、迷離蒼翠。
校園的早晨是熱鬧的。校門(mén)外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車(chē)聲,組成了一支熱鬧的交響曲。家長(zhǎng)門(mén)開(kāi)著不同的車(chē)子送孩子上學(xué)。同學(xué)們頸戴紅領(lǐng)巾,三五成群地走進(jìn)校園。門(mén)口值崗的同學(xué)不時(shí)用標(biāo) 準(zhǔn)的隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接老師和同學(xué)。籃球場(chǎng)上,隊(duì)員們你爭(zhēng)我搶?zhuān)粫r(shí)用精彩的投籃,引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學(xué),你追我趕,滿(mǎn)頭是汗。老師們也加入了晨練的行列。
校園的早晨更是忙碌的。老師們?cè)缭绲耐度肓诉@一天的緊張工作中,有的做著課前準(zhǔn)備,有的在找同學(xué)談話(huà),還有的在操場(chǎng)上維持紀(jì)律——同學(xué)們的早讀聲時(shí)時(shí)傳入耳中,清音朗朗,富含節(jié)奏和韻律 ,是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛(wèi)生:擦窗子、擺桌椅、掃地——
校園的早晨是豐富多彩的,我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文 54
“沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),清晨的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁的這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首歌,我就在幻想我想象中的校園的早晨。
早上,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到一片樹(shù)林,我可以走在林間小道上,呼吸著新鮮的空氣,看著身旁的小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。走累了可以坐在椅子上看會(huì)兒書(shū),聽(tīng)小鳥(niǎo)出口的聲音,聽(tīng)含苞欲放的花兒突然盛開(kāi)的聲音。
向深處走去,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師,他們正在學(xué)習(xí)生物。“這是喇叭花,這是七星瓢蟲(chóng),這是銀杏樹(shù),這是……”我們聽(tīng)著老師的講解,學(xué)習(xí)了好多植物的名字,心里有說(shuō)不出的高興。
可這是我理想中的校園,在那里,所有的'孩子都可以直接進(jìn)入大自然,學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),這就是我的校園,我的夢(mèng)中校園。如果真的可以這個(gè)樣子,我一定要當(dāng)學(xué)校的校長(zhǎng),讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)來(lái)這所學(xué)校。
“起床啦!”哈哈,媽媽叫我起床了,剛剛只是我的夢(mèng)。
“沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),清晨的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁的這棵小樹(shù)……”
校園的早晨作文 55
清晨,我背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)同學(xué)們穿著干凈的衣服滿(mǎn)面春風(fēng)進(jìn)入校園,我們又迎來(lái)了新的一天。
走進(jìn)校園只見(jiàn)花壇里百花爭(zhēng)艷,紅的似火、白的如玉、黃的賽金、粉的'像霞------一陣風(fēng)吹來(lái),花香飄滿(mǎn)校園,沁人心脾,令人心曠神怡。
校園四周樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂,像一位士兵守護(hù)著我們美麗的校園。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,好像在唱:“歡迎同學(xué)們------”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地打掃著地上的垃圾,干得熱火朝天。他們不怕臟,不怕累,把校園打掃得干干凈凈。讓所有的師生都在一個(gè)潔凈的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。
教室里,同學(xué)們有的在認(rèn)真地朗讀課文,有的在收作業(yè)。大家就像一只只勤勞的小蜜蜂,在科學(xué)的花朵上采集著知識(shí)的蜜汁。老師坐在講臺(tái)上,認(rèn)真地給我們批改作業(yè),鬢角的白發(fā)又增添了許多。
。⌒@的早晨,是一天的開(kāi)始,是一生的起步——理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)。我用心中熾熱的愛(ài)歌頌?zāi)悖澝滥恪@的早晨。
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