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校園的春天作文

時(shí)間:2023-10-17 10:30:28 春天的作文 我要投稿

校園的春天作文(熱)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的校園的春天作文,歡迎大家分享。

校園的春天作文(熱)

校園的春天作文1

  美麗的三月,讓我們來(lái)迎接四季之王——春天。但是,天氣還是比較寒冷,讓人們感覺(jué)不到“春姑娘”的氣息。

  嗯?是什么味道?我仔細(xì)地聞了聞,味道不見(jiàn)了,原來(lái)是“白玉蘭小姐”在“搞怪”。從遠(yuǎn)處望,一朵朵的白玉蘭剛剛冒出嫩芽,白白胖胖。近看,白玉蘭在陽(yáng)光的照耀下,變得晶瑩剔透,美麗的光芒向四周射去,仿佛是一位畫(huà)家不小心把他那引人注目的白色顏料打翻了,就像白玉片一樣。一片片成千上萬(wàn)的白玉蘭,就像閃閃發(fā)亮的花海。

  這時(shí),“叮鈴鈴”下課的'鈴聲傳入同學(xué)們的耳中。幾個(gè)男同學(xué),在白玉蘭花的樹(shù)下玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲。就在他們筋疲力盡、有氣無(wú)力的時(shí)候,突然一位同學(xué)叫了起來(lái):“什么東西?掉在了我的頭上?”拿下來(lái)一看,原來(lái)是“價(jià)值連城”的白玉片啊。另一位同學(xué)給大家出了個(gè)餿主意。他說(shuō):“把這個(gè)樹(shù)搖一下,讓那些白玉片掉下來(lái),做成花環(huán),讓別人羨慕一番!

  就在他們蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“住手,這些花是屬于‘春姑娘’的,你們無(wú)權(quán)摘這些花,如果將來(lái)這些花調(diào)零了,到時(shí)候你們千萬(wàn)別后悔!”。男同學(xué)們個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭:“對(duì)不起!”

  女孩笑笑說(shuō):“你們跟春天道歉去,這花不是我的!”

  看,春天真的來(lái)了,它在哪兒?它就在我的校園。

校園的春天作文2

  吹面不寒的楊柳風(fēng),喚醒了校園的春天。春天的校園真美呀,美得讓你沉醉;春天的校園真艷啊,五彩繽紛、艷麗動(dòng)人;春天的校園真靜啊,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹草動(dòng)、柳樹(shù)發(fā)芽。

  在教學(xué)樓前的花圃里,滿(mǎn)是五顏六色的小花,粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放的身影里,五彩斑斕的蝴蝶,翩翩起舞;天之驕子——鳥(niǎo)兒,在枝頭歡快地歌唱,演奏了一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

  大樹(shù)也不甘示弱,它們一個(gè)個(gè)傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過(guò),大樹(shù)就進(jìn)入了自己的演藝世界,他們盡情地?fù)u擺,歡樂(lè)地舞蹈。

  樹(shù)下的小草也悄悄地拱出大地,交頭接耳,相互打聽(tīng)春天里花開(kāi)的消息,樹(shù)綠的秘密。大樹(shù)那么高,自己卻那么矮,它們很不服氣,努力地往上躥?墒牵猴L(fēng)一吹,它們又笑彎了腰。

  春天的校園里,還有小蜜蜂在忙碌地勞動(dòng),同學(xué)們?cè)谂Φ貙W(xué)習(xí),老師們?cè)谛燎诘毓ぷ鳌?/p>

  “叮鈴鈴!毕抡n了,校園里立刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝,在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠,打乒乓球;有的懶洋洋地曬著太陽(yáng);還有的`同學(xué)在跑道上一邊散步,一邊觀賞著操場(chǎng)周?chē)幕ú輼?shù)木。

  看,那邊還有幾個(gè)小同學(xué),正在比賽放風(fēng)箏呢!一只淺藍(lán)色的“老鷹”,一只金黃色的“蜜蜂”,一只長(zhǎng)長(zhǎng)的花“蜈蚣”,要比一比誰(shuí)飛得更高!翱┛┛!薄肮。”看,他們笑得多開(kāi)心。

  美麗精致,蓬勃向上——我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。

校園的春天作文3

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,樹(shù)木又抽出了新枝,花叢中又出現(xiàn)了新的含苞待放的花苞,春終于踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。

  這是我在十一經(jīng)歷的第一個(gè)春天。走在校園里,我發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土里鉆出頭來(lái)了,嫩嫩的、綠綠的。“沙沙,沙沙……”樹(shù)葉被風(fēng)吹得搖曳著,原來(lái)它們也是有生命的呀!再說(shuō)這春風(fēng),輕輕的、柔柔的,撲面而來(lái),讓人心曠神怡,雖然還有些涼意,但它已不像冬風(fēng)那樣凜冽了,那是一種溫柔的、涼爽的風(fēng),就像一個(gè)美麗的少女一般,在廣闊的大地上到處游玩,用她那纖細(xì)美麗的手撫摸著我們每一個(gè)人的面頰。

  啊,春雨來(lái)了!從初中樓急匆匆地趕著去上課,雨便飄飄灑灑地落在我的頭上、臉上、身上。小跑在雨中,大口大口地呼吸著泥土的芳香,我感到全身都放松了,快樂(lè)和滿(mǎn)足感一齊涌上心頭。就好象大地正從沉睡中蘇醒,冬日的塵埃慢慢消散,萬(wàn)物靜靜地開(kāi)始生長(zhǎng)。

  看,花開(kāi)了,樹(shù)上怎么會(huì)有那么美麗的花呢?它們掛在樹(shù)枝上,說(shuō)是白色的,但白里又透著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉色。花兒的表面還藏著幾滴春雨撒下來(lái)的露滴,它們晶瑩剔透,如同許多顆細(xì)小的、圓潤(rùn)的珍珠。那春雨不求回報(bào)地滋潤(rùn)著樹(shù)上的花兒,花兒們才可以競(jìng)相綻放最美的自己!

  而我們,就像樹(shù)上那些含苞待放的花兒,在十一的`懷抱里成長(zhǎng),在老師們的教導(dǎo)下積蓄力量,等待自己那最美麗的綻放。也許會(huì)遇到坎坷,但是只要堅(jiān)強(qiáng),就一定會(huì)成功。那些花草樹(shù)木不也是熬過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬,最后又重新破土而出了嗎!也許我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn),只要我們勇敢地堅(jiān)持,也一定會(huì)迎來(lái)美好的春天!

  這,才是十一的春天……

校園的春天作文4

  太陽(yáng)明亮起來(lái)了,小雨也飄飄悠悠地來(lái)了,春,不知什么時(shí)候悄悄地來(lái)了。在校園里,春姑娘也躡手躡腳地,輕輕地來(lái)到了我們的身邊。

  走進(jìn)校園,我看見(jiàn)大梯子兩旁的花壇里,什么茶花、鈴蘭花、菊花……都結(jié)出了花苞,有的還迫不及待地開(kāi)出了色彩鮮艷的花朵,好像是在歡迎我們的到來(lái)。

  繼續(xù)往前走,在林蔭小路的兩旁,那些大樹(shù)吐出了綠色的嫩芽和嫩枝,那個(gè)綠呀,讓你一定會(huì)有一種從未體驗(yàn)過(guò)的、清爽的、舒暢的、愉快的感覺(jué)。在陽(yáng)光的照耀下,每個(gè)嫩葉包里都在閃光,似乎那嫩葉包里面包著的是一個(gè)個(gè)新的小生命。

  再往前走,就到了愛(ài)迪生雕像前,它周?chē)拈L(zhǎng)方形花壇里開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的茶花。一陣春風(fēng)吹來(lái),讓你感覺(jué)到?jīng)鏊,那些花也翩翩起舞起?lái)。

  我信步來(lái)到后菜園里的.一條小路上站著,風(fēng)一吹來(lái),金黃的油菜花開(kāi)始搖晃著跳起春之舞來(lái);大樹(shù)“沙沙沙”的為油菜花伴奏;一棵小樹(shù)豎立著在前面有節(jié)奏地指揮著這一切;那下方的一排排小樹(shù)像觀眾一樣熱烈的鼓著掌。你在這美妙的音樂(lè)里,也一定會(huì)陶醉于這其中;閉上眼睛,你真的能感覺(jué)到春的天使來(lái)到了身邊。這就是一場(chǎng)萬(wàn)物慶祝春天到來(lái)的春天的慶典哪!

  春天,就像一個(gè)神秘的天使,在不知不覺(jué)之間,已來(lái)到了這個(gè)世界上,來(lái)到了我們美麗的校園。

校園的春天作文5

  我愛(ài)校園,更愛(ài)春天的校園。愛(ài)那青的草,愛(ài)那綠的葉,還愛(ài)那紅的花……

  春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我在讀的學(xué)校,感謝春姑娘!使我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化!

  看,教學(xué)樓前面的玉蘭樹(shù),幾棵形態(tài)不一的玉蘭樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著白色、紫色的玉蘭花!已經(jīng)完全綻放的白玉蘭花美極了,,它的花是由幾十片橢圓形的花瓣組成的,而且花還是白色的,能發(fā)出一陣陣清香。它的不是特別的白,而是白中帶著一點(diǎn)特別淡的黃色,看上去格外鮮艷.格外美麗。而還沒(méi)有綻放的紫色玉蘭花像一個(gè)羞答答的小姑娘,仿佛還不愿意蘇醒。

  看,學(xué)校里那高大挺秀的柳樹(shù),都吐出了綠色的嫩芽,那些冒出來(lái)的嫩芽,打了一個(gè)大大的哈欠,四處張望了一下,就舒展開(kāi)了身子。柳樹(shù)那一頭秀發(fā),經(jīng)過(guò)春雨輕柔的洗梳,顯得格外漂亮,隨風(fēng)飄逸。

  看,學(xué)校的草地上,睡醒的`小草探出了小腦袋,小花也睡醒了,春姑娘見(jiàn)了,忙為它們梳妝打扮,為小草換上充滿(mǎn)青春活力的綠色衣裳,為小花換上五顏六色的衣裳。春姑娘請(qǐng)來(lái)春雨,春雨輕柔的下起來(lái),落在小草、小花上的雨珠,仿佛就是晶瑩剔通的顆顆美麗的珍珠,有了‘珍珠’配飾,它們顯得更美麗了。

  聽(tīng),從教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,這時(shí)候,小鳥(niǎo)不在叫了,仿佛也在傾聽(tīng)這只有校園獨(dú)有的音樂(lè)。

  學(xué)校的春天,可真美!令人陶醉其中不能自拔,花香,鳥(niǎo)鳴……

校園的春天作文6

  每當(dāng)我走在這春天的校園,都會(huì)讓我流連忘返。那綠油油的草坪像一個(gè)媽媽一樣,小草、小花都是媽媽的孩子。墻邊的海棠樹(shù),冬青樹(shù)榆樹(shù)和衛(wèi)矛都是春天的象征。陽(yáng)光從天空中灑下來(lái),蝴蝶像仙子一般,飛在這陽(yáng)光中。

  在媽媽?xiě)阎刑芍钠压⒔憬,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露出自己的臉龐,她的花蕊像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球。那不知名的花朵還像一個(gè)個(gè)小仙子在這些花叢中生長(zhǎng)著,我為他取了一個(gè)小名字“蝴蝶花”。蝴蝶花的花瓣彎彎區(qū)區(qū)的,像一個(gè)個(gè)駝背的小姑娘。小姑娘的身上的.那顏色,就像是她的衣服一樣。小草從這些枯草中長(zhǎng)了出來(lái),仿佛是一個(gè)個(gè)死里逃生的人,他的頭上戴著一個(gè)黃黃的帽子,我給他取名叫黃帽草。我看到了,圍墻那南邊會(huì)長(zhǎng)出健康果實(shí)的海棠樹(shù),他還可以為這些種他的人的身體提供健康!北邊的冬青樹(shù)的葉子,像爬山虎一樣,在墻邊生長(zhǎng)了起來(lái)。榆樹(shù)的葉子,還為這些榆樹(shù)添加了幾分神秘的色彩。那小小的衛(wèi)矛像一群小衛(wèi)士一樣保護(hù)著自己。如果把冬青樹(shù)和衛(wèi)矛做比較的話(huà),我覺(jué)得應(yīng)該是不分勝負(fù)的。因?yàn)樾l(wèi)矛的葉子雖然非常小,但是他一顆上有幾百片葉子,冬青樹(shù)的葉子雖然很大,但是他一束上,只有幾片葉子。因此,我覺(jué)得他們各有各的特點(diǎn)。我在觀察冬青樹(shù)的同時(shí)我看到了天空中飛著幾只蝴蝶,我抬頭望了望天空,發(fā)現(xiàn)天空雖不是非常藍(lán),但是陽(yáng)光明媚,還很刺眼。蝴蝶就在這刺眼的光芒中自由自在的飛翔。

  我們的校園非常的美麗,看的我都入神了,你趕緊來(lái)我們的校園參觀吧。

校園的春天作文7

  你聽(tīng),校園里書(shū)聲瑯瑯;你看,校園里芳草如茵;你聞,校園里芳香撲鼻。校園的春天,真是迷人!

  春天,各種花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,紅的,粉的,紫的……好看得很!課間休息時(shí),我從窗戶(hù)望去,只見(jiàn)小花園里飄蕩著幾朵粉色的“云霞”。這時(shí)的我,會(huì)拉上好朋友迫不及待地奔到樓下。嗬!那朵朵“云霞”原來(lái)是一團(tuán)團(tuán)的桃花啊。我們湊近桃花,使勁嗅了嗅,淡淡的,帶著點(diǎn)甜香。

  桃樹(shù)的旁邊,有一座小假山。不知什么時(shí)候,石縫處已萌生出茸茸的青苔,綠得亮眼。伸手去按了按,濕濕的感覺(jué)。假山下面是一個(gè)不大的圓形水池,同學(xué)們有時(shí)候會(huì)揀起飄落的桃花放在水面上,看上去就像一條小精靈的船隊(duì)。我不禁想象,如果真的有小精靈在上面,那一定很可愛(ài)吧?

  這片小花園里除了桃花和假山,還有潔白如雪的白玉蘭;ㄆ谡,花兒像勺子,像碗,像小酒壺,還像一盞盞小燈……也許,白玉蘭夜里還能給路人們照亮回家的路呢!

  除了這些花,地上還有隨處可見(jiàn)的小草,成片成片的',顯得是那么生機(jī)勃勃!顏色有的是淺綠,有的是嫩綠,細(xì)看每一株都讓人滿(mǎn)心憐愛(ài)。

  信步來(lái)到禮儀廣場(chǎng),也是滿(mǎn)眼春色。你瞧!西邊緊鄰運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)的那一帶灌木叢,嫩紅的葉間密密地開(kāi)著紫紅色的小花,它們比大廚手中的蘿卜絲還要細(xì),我們都愛(ài)把它喚作蘿卜絲花,其實(shí)學(xué)名叫“紅花檵(jì)木”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的草地上,也冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽,再晚一點(diǎn)的時(shí)候,那里就會(huì)開(kāi)出一叢叢黃色的花朵。體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我們一定會(huì)跑去那里玩耍?墒悄愕眯⌒呐,那么多花肯定引來(lái)蜜蜂的,一個(gè)不小心,它會(huì)蜇到你呢!

  徜徉在這樣的校園里,難道你不想和春天也來(lái)張合影?

校園的春天作文8

  春姑娘到校園來(lái)了,它邁著輕盈的腳步,把年邁的冬爺爺送走了,給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  在校園的草坪上,還只是一片荒涼的地方。但是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草這時(shí)還只是剛生長(zhǎng)的'時(shí)候,到以后它們就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了,定會(huì)把這荒涼的一片染成綠色。

  再向前走,就來(lái)到了籃球場(chǎng),在教學(xué)樓大門(mén)的前面,有幾棵亭亭玉立的大樹(shù),像是在站崗著,不讓任何可疑人物進(jìn)入我們的校園,很有氣勢(shì),一陣風(fēng)吹過(guò),葉子就隨風(fēng)飄動(dòng),像在跳舞。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺(tái)前,圍滿(mǎn)了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  花園似的校園,被點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在蒼翠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更添加了一份生氣勃勃的景象,形成了一種人工美和自然美的景色。操場(chǎng)兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)遙曳,帶來(lái)一種花香和草鮮的一片,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,令人陶然欲醉!漫步在這“成長(zhǎng)的家園”里,在陽(yáng)光中接受它的沐浴,在細(xì)雨中接受它的洗禮,這種感覺(jué)真是紗不可言!

  美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫(huà)卷。

校園的春天作文9

  春風(fēng)帶著絲絲的寒意,來(lái)到了我們的校園。這時(shí),它吹在臉上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫(huà)。

  春天的校園真美,美在充滿(mǎn)活力的樹(shù)中。操場(chǎng)旁邊有一棵楓樹(shù),昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹(shù)還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。桂花樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣;▔锏木G化帶,在濃密的綠葉中冒出了嫩黃色的新綠,有些還是嫩紅色的,像春天的音符,充滿(mǎn)了生機(jī)。

  春天的校園真美,美在明艷的花朵上。玉蘭樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)粉色的花骨朵兒,兩頭尖,像玉雕的藝術(shù)品,美玉無(wú)暇,散發(fā)著清香,又像一盞盞精美的壁燈,發(fā)出柔和的`紅光。沒(méi)過(guò)幾天,玉蘭花盛開(kāi)了,那滿(mǎn)樹(shù)的花兒密密層層的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如朵朵蓮花掛滿(mǎn)枝梢,似只只鴿子飛落枝頭。此時(shí),樹(shù)上還沒(méi)有長(zhǎng)葉,滿(mǎn)樹(shù)都是花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一位身披粉色紗裙的仙女正在風(fēng)中翩翩起舞,令人陶醉。

  看,那綻放著笑臉的山茶花,幾十片心形的花瓣疊疊層層,開(kāi)得芬芳馥郁,開(kāi)得歡快舒暢。它們有的綴在枝頭“蕩秋千”,猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的掛在枝腰,張著大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到來(lái);有的嵌在樹(shù)叉間,仿佛在積蓄力量,迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉,顯得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏著淺黃色的花蕊,顯得十分清雅。

  春天的校園真美,美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書(shū)的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花。

  春天的校園是靈動(dòng)的,春天的校園是生機(jī)勃勃的,春天的校園是五彩斑斕的。我愛(ài)春天的校園。

校園的春天作文10

  寒冷的冬天過(guò)去了,春天正向我們走來(lái),它來(lái)到了我們的校園,我們的校園真美。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是櫻花。櫻花開(kāi)花的時(shí)候雪白雪白的,好像剛下過(guò)一場(chǎng)雪一樣,等花兒謝了以后,就像雪已經(jīng)融化了。一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的花香撲鼻而來(lái)。芬芳的花香引來(lái)了蜜蜂,它們有的在花朵上睡大覺(jué),有的在忙忙碌碌地采花粉,還有的在花朵間躲迷藏

  白櫻花樹(shù)下是金葉女貞,金葉女貞梢頭一片金黃,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,多像燦爛的花兒開(kāi)滿(mǎn)梢頭。走近細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)那些金色的是新長(zhǎng)出來(lái)的葉子,可它下面的老葉子還是綠色的,真奇特!從遠(yuǎn)處看,這叢圓圓的金葉女貞多像一個(gè)金中帶綠的大彩球。

  紫荊也不甘示弱,紫色的小花爬滿(mǎn)枝條,花瓣雖然只和桂花一般大小,但花兒密密麻麻,把枝條都染紅了。

  花壇的地面上有白三葉,白三葉嫩綠嫩綠的,鋪滿(mǎn)地面,就如一塊碧綠的地毯。它的葉片是心形的,最常見(jiàn)的就是三片葉子長(zhǎng)在一個(gè)葉柄上的',偶爾也能見(jiàn)到四片葉子長(zhǎng)在一個(gè)葉柄上的,三片葉子的好像電風(fēng)扇扇葉,而據(jù)說(shuō)找到四片葉子的就能有好運(yùn)。

  花壇里的三色堇也開(kāi)得特別熱烈。三色堇又叫做“貓臉花”,花的顏色很多:有天鵝絨般的紫,第有像天空一樣純凈的藍(lán),有初升的太陽(yáng)般的橘黃三色堇為什么又叫“滿(mǎn)臉花”呢?我仔細(xì)觀察,終于找到了答案,那是因?yàn)榛ǘ渲虚g的黃色花芯就像貓閃閃發(fā)亮的眼睛,花瓣上的條紋正像貓的胡須,所以叫“貓臉花”?粗粗液鋈挥X(jué)得自己仿佛就是一朵三色堇,身穿紫色的衣裳站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,不光是我一朵,整個(gè)花壇的三色堇都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“整個(gè)花壇里的花,就你最漂亮!毙∨笥雅苓^(guò)來(lái)告訴我春天來(lái)了一陣鈴聲響起,我才突然記起來(lái)我不是三色堇,而是在看三色堇呢!

  春天的校園,你真美,我怎么能不贊美你呢?

校園的春天作文11

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的校園又迎來(lái)了一個(gè)新的春天,多么美麗、美好、欣欣向榮的春天!

  如今,大樹(shù)雖算不上青綠,但小草早已從土壤中鉆出,早已返青。上個(gè)星期從學(xué)校中便看見(jiàn)一群不認(rèn)識(shí)的鳥(niǎo)兒在討論這個(gè)春天的轉(zhuǎn)變。

  “一、二、三、四!”老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),這個(gè)跑操就得整治。以前跑操,要不是一只只慢騰騰的龜,就是一條五顏六色的竄蛇,或是腳與腳之間不協(xié)調(diào)的瘸了腿的流浪狗,亂七八糟不成樣子。在一系列的整治之后,隊(duì)伍也就比閱兵差了那么點(diǎn)。我這么一個(gè)厭惡運(yùn)動(dòng)的`墩兒,也愛(ài)上了跑操!耙、二、三、四!”課間操的春天已來(lái)到。

  “叮鈴鈴”,下課了。記著以前這時(shí)候的教室便不成樣子:打架,辱罵,狂奔的事屢見(jiàn)不鮮。就是上課,紙團(tuán)、零食,悄悄話(huà)也時(shí)有發(fā)生。但幾經(jīng)整治和近幾次“典型”的警告,如今下課后,有人會(huì)認(rèn)為自己進(jìn)錯(cuò)了地方,班等于操場(chǎng)的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,班就是學(xué)習(xí)的環(huán)境。紀(jì)律的新春天已來(lái)臨。

  “吱”,教室開(kāi)門(mén)了,班里的值日生又開(kāi)始了一天的衛(wèi)生工作。但令我記得最深的是周二的那一次衛(wèi)生大掃除。我們二組平時(shí)值日有的組員也不到,來(lái)了的也只是敷衍了事。而那一天我們值日異常認(rèn)真,學(xué)校要求的六件事我們一一辦妥,每一個(gè)組員來(lái)得格外地早。衛(wèi)生和集體意識(shí)的春天已經(jīng)到來(lái)。

  最重要的方面便是學(xué)習(xí)方式。之前除了生物我們可以自主學(xué)習(xí)外,其它科目都是老師把知識(shí)傳授給學(xué)生,而很多學(xué)生也是記住的少忘了的多。如今的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí),一張學(xué)案,便把上課時(shí)的疑難雜“點(diǎn)”都?xì)w納出來(lái),每學(xué)完一節(jié)課,心里便掌握了,而不是漏掉。這樣既提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量,又省了老師的時(shí)間。學(xué)習(xí)方式的春天也到來(lái)了。

  這說(shuō)明什么呢?應(yīng)是校園的春天全面到來(lái)了吧!

校園的春天作文12

  春天來(lái)了,春姑娘乘著清風(fēng),悄悄來(lái)到了我們身邊。在不經(jīng)意之間,大地已經(jīng)披上了七彩的春裝。星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴著大地,柳樹(shù)也像睡醒了一樣,舒展開(kāi)了嫩綠的葉兒,南飛的小燕子和大雁也匆匆忙忙地趕了回來(lái),來(lái)向春姑娘報(bào)告南行時(shí)的見(jiàn)聞。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)也在老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃地在校園里找尋春天的影子。我們來(lái)到操場(chǎng)邊上。那兒有一棵已經(jīng)枝繁葉茂的榕樹(shù)。那鮮嫩的樹(shù)葉真綠啊!綠得仿佛有許多水要溢出來(lái)一樣。有許多同學(xué)都伸手摸了摸那鮮嫩的榕樹(shù)葉,“哇,好柔軟!”大家都不由自主地贊嘆著。

  我也伸手摸了一下,真的太柔軟了,如同小孩子細(xì)嫩的皮膚,如同可可西里的藏羚羊的皮毛。沿著階梯,我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),那兒還有一顆榕樹(shù),不過(guò),它卻還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉,光禿禿地。“怎么會(huì)這么奇怪呀!”同學(xué)們紛紛議論。我想,它可能是每天都陪伴著在游樂(lè)場(chǎng)盡情玩耍的同學(xué),太開(kāi)心了,連春天來(lái)了都忘了吧!來(lái)到學(xué)校門(mén)口,只見(jiàn)校門(mén)外那一株高大的木棉樹(shù)也開(kāi)花了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,也如同天空中的一片紅霞。這一片紅云招惹來(lái)了許多的蝴蝶、蜜蜂,還有活蹦亂跳的不知名的小鳥(niǎo)呢,在花叢中忙碌著。它們是在采蜜嗎?多么繁忙,多么熱鬧的景象。∽呓久迾(shù),只見(jiàn)那些紅紅的木棉花兒有的三五個(gè)擠在一起,像在竊竊私語(yǔ);有的.已經(jīng)完全綻開(kāi),紅得多么張揚(yáng);有的已經(jīng)含苞欲放,仿佛有一種強(qiáng)大的生命力包含在花兒之中;有的還只是一個(gè)小小的花骨朵兒,開(kāi)得多么熱鬧!聽(tīng)老師說(shuō),木棉花曬干之后,還能煲涼茶,喝了清熱解毒呢!

  原來(lái)木棉花還有這種作用呢!春天是一年中最美的季節(jié),俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。同學(xué)們,讓我們?cè)谶@美好的時(shí)節(jié)發(fā)憤學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

校園的春天作文13

  春天到了,萬(wàn)物蘇醒,楊柳嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了,燕子從南方飛了回來(lái),蕭條的大地又開(kāi)始充滿(mǎn)生機(jī)。春天,我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。一進(jìn)校門(mén),只覺(jué)得綠意撲眼?!那花圃上的花朵已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風(fēng)一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗,擺弄著翩然的舞姿,各自爭(zhēng)艷。

  一大早回來(lái)掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹,那操場(chǎng)上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚(yáng),兩旁的芒果樹(shù)也不禁微微點(diǎn)頭,黃澄澄的'芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;下雨了,芒果樹(shù)在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸著春天的干露呢!下課鈴響了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的芒果樹(shù)下盡情玩耍、乘涼,操場(chǎng)中洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。柔和的陽(yáng)光,一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落,使校園更加充滿(mǎn)生氣。但最美麗、最可愛(ài)動(dòng)人的不是這一面,而是下春雨時(shí),在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺,那斷線(xiàn)似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄桿上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順著流向,溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場(chǎng)涼快的沐;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美;雨珠撒在芒果樹(shù)葉上,把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來(lái)滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn),整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中……

  瞧!我們春天的校園就這樣生氣勃勃,美麗動(dòng)人。

校園的春天作文14

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!春姑娘邁著輕盈的步子,把春天帶到了我們美麗的崇文校園。

  一進(jìn)校門(mén),冷不丁就和學(xué)校的桃李園撞了個(gè)滿(mǎn)懷。桃李園外是用竹子圍起來(lái)的,它為了歡迎我們,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的竹子,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,那翠綠的顏色,好像明亮的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的校園的樹(shù),這美麗的校園的竹子。

  再往里走,映入眼簾的就是桃李園的水。桃李園的水真清啊,清得可以看到水底的小魚(yú)、落葉;桃李園的水真靜啊,靜得幾乎感覺(jué)不到它在流動(dòng);桃李園的水真甜啊,甜得時(shí)不時(shí)有快活的鴨子來(lái)吸吮這甘甜的水,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

  再把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到右邊,栩栩如生的銅塑就展現(xiàn)在你面前。中午吃完飯,小朋友們就來(lái)到了這里。有的`騎在張開(kāi)血盆大口的凱門(mén)鱷上,看樣子是想馴服它;有的騎在大烏龜上,像是要騎著它環(huán)游世界似的;有的坐在螃蟹的鉗子上來(lái)欣賞桃李園的風(fēng)景;還有的盤(pán)腿坐到荷葉上,閉著眼睛,看他那副樣子,像是在練功呢。這個(gè)時(shí)候就有人問(wèn)了:“桃李園,桃李園的桃花哪去了?”不用著急,桃花不就在你們左邊嘛。有的桃花已經(jīng)綻開(kāi)笑臉,像一個(gè)少婦,成熟穩(wěn)重;有的含苞待放,像一個(gè)羞澀的少女;有的還是花骨朵而,像一個(gè)童稚可愛(ài)的小女孩。這是,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上就開(kāi)始下起了桃花雨。

  校園的春天在郁郁蔥蔥的竹子里;校園的春天在充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的銅塑中;春天的校園在綻放的花朵上;春天的校園在我們小朋友的臉上。

校園的春天作文15

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),她使萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)。

  在迷人的初春三月,春姑娘踩著輕盈的腳步來(lái)了。

  在花圃中央的萬(wàn)年青,衣服仍是綠色,不過(guò),那綠色更綠了,在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽,又青又嫩,十分可愛(ài),看上去仿佛又年青了一歲。

  楊樹(shù)哥哥雖然還有枯了的樹(shù)葉,可也長(zhǎng)出了翠綠的新芽,從遠(yuǎn)處望去,就像穿了一件半黃半綠的新衣衫,似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風(fēng)輕輕拂過(guò),揚(yáng)樹(shù)的樹(shù)枝左搖右擺,像是穿著新衣服在風(fēng)中舞蹈,美麗極了。

  小草當(dāng)然也不例外,它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆,似乎也想看看這美麗的春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色,給校園增添了許多生機(jī)。它又像一個(gè)心靈手巧的紡織能手,把它那星星點(diǎn)點(diǎn)翠綠的顏色聚集起來(lái),形成了一塊綠茵茵的地毯,摸上去很舒服。

  在操場(chǎng)旁邊的那棵柏樹(shù)是我心中最美的了!它那重重疊疊的`樹(shù)枝從遠(yuǎn)處看過(guò)去象一把大大的扇子,搖搖擺擺,像是在給誰(shuí)扇風(fēng)。

  太陽(yáng)西沉,校園一片金色,突然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)撲入眼簾,原來(lái)是幾個(gè)小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風(fēng)就可以開(kāi)出美麗的花。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o校園帶來(lái)希望。我愛(ài)春天,我愛(ài)校園的春天!

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