我的校園作文（精華）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的校園作文1

　　我的校園坐落在美麗的毓璜頂公園旁邊，她就是毓璜頂小學(xué)。

　　一進入校園，首先映入眼簾的是五個金光閃閃的大字——毓璜頂小學(xué)。

　　我們的校園十分美麗，我喜歡我的校園，因為校園有鳥兒清脆的歌聲，有同學(xué)們朗朗的讀書聲，還有同學(xué)們的歡聲笑語，更因為我們校園的`生機勃勃。

　　校園里教學(xué)樓的墻壁下面的顏色是黃的，越往上顏色越深，最后是橙紅色，在夕陽的照射下顯得更加漂亮，瑰麗無比。

　　校園里的花壇中間有一棵高大挺拔的松樹，就像解放軍戰(zhàn)士在那里站崗，守衛(wèi)著我們的校園。

　　校園里的圖書室，在我眼里就是知識的天堂，但不是每個學(xué)生都能進去，因為那是專供五年級使用的，我多想進去看書啊。

　　校園里的操場很寬闊，下課的時候，同學(xué)們就像離了弦的箭一樣沖出去，操場上頓時熱鬧起來。

　　我的校園如此漂亮，如此熱鬧，如此的朝氣蓬勃，我愛我的校園！

我的校園作文2

　　我在麓外學(xué)習(xí)已有兩年多了，對這所學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。

　　我們學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格的學(xué)校制度，先進的教學(xué)設(shè)備，而且各方面管理有序，獎勵懲罰制度分明。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，植物很多；食堂和宿舍環(huán)境也有了很大的改善。我們還有豐富的課外活動，還有各式各樣的比賽，能讓學(xué)生在課余時間放松心情，鍛煉自己的能力，更加全面的發(fā)展。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對學(xué)生很負(fù)責(zé)，很注重對學(xué)生品德的培育；在重視學(xué)業(yè)的'同時，也很關(guān)注學(xué)生心理問題，能夠及時了解學(xué)生的狀況，并且?guī)椭鷮W(xué)生解決。并且，老師與學(xué)生及家長的溝通密切，能更好的掌握學(xué)生情況，幫助學(xué)生進步，同時也能促進老師的工作。

　　我會珍惜在麓外的最后一年，發(fā)奮努力，不讓自己遺憾！

　　最后，我希望，在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來越好！

我的校園作文3

　　我有一個美麗而又溫馨的校園，校園里有和藹可親的老師和活潑可愛的同學(xué)。這里鮮花盛開、綠樹成陰。學(xué)校大門上方有一排紅色的六個大字“新竹第二小學(xué)”。

　　進入學(xué)校首先看到的是那寬闊的操場，在操場的周圍環(huán)繞著一條長長的.跑道，操場的中心聳立著一根旗桿，一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚在旗桿頂端，這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目的地方。

　　操場的東邊是教學(xué)大樓，它分為五層，一樓周圍是一盆盆鮮花掩映著，它們招蜂引蝶，爭芬斗艷，還時不時飄出淡淡的清香，更讓人感受到一種活力的氣息。在五樓有一間屬于我的教室，在這間教室里有每天和我朝夕相處的同學(xué)，還有陪伴我們成長的老師！

　　這就是我的校園，我永遠(yuǎn)愛著和我一起成長的同學(xué)及精心呵護我們的老師。

我的校園作文4

　　一個空氣清新，環(huán)境優(yōu)美的地方，你知道是哪里嗎？那就是我的校園！一進入校園，就聞到一股芬芳撲鼻的味道。沒錯那就是花。有野花，桂花樹等。野花顏色非常多：紫色，藍(lán)色，黃色，紅色等。接著看到草坪，草坪上有的是花，有的.是草，有的是樹，五顏六色，五彩繽紛，無比美麗。我們再看看校園設(shè)施，操場上，操場無比之大，猶如一條大海，就是瞎子也能感受到。操場后面有個升旗臺，臺上有一根旗桿，旗桿上掛著我們的國旗——五星紅旗。升旗臺后面是逸夫樓，逸夫樓有數(shù)學(xué)辦公室，三年級和五年級教室。

　　你覺得我的校園美嗎？我覺得非常美！

我的校園作文5

　　我的學(xué)校是劍橋小學(xué)，坐落于燕郊的上上城5期，那是個美麗的'校園。

　　校園里有高大的梧桐樹，莊嚴(yán)的升旗臺，環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個操場。

　　我們學(xué)校的操場雖然不算大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動，如運動會、拍賣活動

　　六一兒童節(jié)的活動等等。我們也在這里上體育課，我們有時跳繩，有時踢毽子，有時踢足球……

　　有一次，我們學(xué)校舉行了一場運動會，我報名了跑步那個項目，到了運動會那天，我們都摩拳猜掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備馬上上“戰(zhàn)場”。終于到了跑步那個項目了，我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了，我使勁全身力氣往前沖，四年級一班有個同學(xué)比我跑得更快，我用足力氣繼續(xù)往前跑，可是他比我提前到了終點，我輸了。但這并不重要，重要的是我參加了這場比賽。

　　我喜歡我的學(xué)校，也喜歡學(xué)校的操場和學(xué)校舉行的運動會。

我的校園作文6

　　校園這個詞大家都熟悉吧，接下來就讓我給大家介紹一下我的校園！ 我的校園非常的美麗。

　　一進校門映入眼簾的就是那兩座高大的教學(xué)樓，我們都稱“他們”為南樓和北樓。一個是新樓，一個是舊樓，新樓上面有著四個大字：勤勞學(xué)習(xí)者四個大字。在舊樓上面寫著：一副樓，這兩個樓都各有各的特色。接下來就是學(xué)校東面斜坡上的三個浮雕。第一個浮雕是倆個青年在打曲棍球，第二個是有人在江上面釣魚，第三個是一只代表著達(dá)斡爾族騰飛的.一只雄鷹。都展現(xiàn)出 達(dá)斡爾族熱愛勞動的情形�，F(xiàn)在冰雪還沒融化，但我們學(xué)校的那幾個綠色的松樹顯得那么有精神，雖然很少，但在冰雪的映襯下，郁郁蔥蔥。給校園帶來了勃勃生機。它，是那么的無私奉獻。當(dāng)你一走進校門時，兩座教學(xué)樓都傳來了同學(xué)們讀課文的聲音，如同那群蜂采蜜的聲音，又如同那一個個小音樂家，“唱”出了自己的童年樂趣。

　　每天下課，我都會欣賞著 這如詩如畫的風(fēng)景，陶醉在這片美麗的校園中！這就是我的校園。

我的校園作文7

　　我的校園很美麗，一年四季變化多樣，就像是一個魔法師一樣，快跟我去看看吧！

　　春天的校園，春暖花開。泥土松了，校園中的幾棵老樹也長出嫩芽，還有那金燦燦的迎春花迎風(fēng)飄揚，就像在和我招手。

　　夏天的`校園，烈日炎炎。每到上體育課的時候，有的人玩累了，就會到樹下乘涼。那顆大樹就像一把巨大的綠色太陽傘，為大家遮蔭蔽日。

　　秋天的校園，秋色宜人。那金黃色的葉子留在樹上，就像給大樹戴上了一頂黃色的帽子。忽然，刮來一陣秋風(fēng)，樹上的葉子紛紛落下，仿佛為大地鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去葉子還會發(fā)出一陣咔嚓聲。

　　冬天的校園，大雪紛飛。雪停了的時候，素白的雪花覆蓋著大地，就像給大地蓋上一床雪白的被子。大課間的時候，老師都會帶著我們下去玩雪，我們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開心了。

　　這就是我的校園，你喜歡嗎？喜歡的話就來看看吧！

我的校園作文8

　　我見過無數(shù)的景物，但只有校園里的花園，永住我的心房。

　　春天，那里萬物復(fù)蘇，小草因嗅到了春天的氣息，鉆出頭來；花兒也在睡夢中醒來，綻開笑臉；小鳥也在這歡快的日子里歌唱

　　夏天，花園里的花嬌艷無比，好似一群爭芬斗艷的少女，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片花的'海洋。夏天的凌晨，花兒上還有著些許露珠，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射過來的時候，露珠發(fā)出的耀眼的光芒，小草也跟著舞動自己的身軀。這，是生命的召喚！

　　秋天，大樹落葉了，為滿院子的花草鋪上了一層棉被，落葉像蝴蝶一般飄落下來，站在這里，仿佛蝴蝶都在為你而舞。

　　花園的冬天是最美的，雪為它們穿上了毫無瑕疵的衣服，滿世界銀裝素裹。原本生機勃勃的花草在不知不覺中睡著了

　　我相信，等它們再醒過來的時候，迎接他們的，又將是一個嶄新的世界

　　我的校園，你在我的心里，有著不可替代的位置，我愛你，我的校園。

我的校園作文9

　　我的校園很漂亮，也很美麗我很喜歡我的校園！

　　剛進大門就有一塊巨大的假石，上面還寫著字，旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮，地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過假石就可以看到幾個讀書的地方旁邊還有一些銀杏樹，等到秋天的時候銀杏樹的葉子就會落下來非常的漂亮，周圍還有三座大樓，正前面是政教處兩邊都是教學(xué)樓，教學(xué)樓里面有很多班級班級里面還有許多桌子、椅子后面還有一個大大的黑板報，前面還有一個黑板，用來讓老師教我們知識的，旁邊有一個書柜，書柜后面還有一些掃把、水壺、…教學(xué)樓有些是老師們的辦公室。

　　高年級的教學(xué)樓后面就有一個大大的操場那里很美麗，周圍有許多樹木還有體育器材，正前面是主席臺，旁邊還有一個國旗，很耀眼。第二節(jié)下課我們可以在這里做操，上體育課的'時候我們還可以在這里跑步、玩耍，最前面還有一些花兒，有時候還有蜜蜂呢！

　　這就是我的校園，我很喜歡我的校園！

我的校園作文10

　　我的校園位于中國浙江省杭州市的一角。這里風(fēng)景美麗。

　　走進校園一股清香撲鼻而來，讓人感到神清氣爽。到了大門口，兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級哥哥姐姐話的家庭逃生圖，右邊則是一年級小朋友的繪畫天地。往樓梯下走，就來到了一個“小花園”。映入眼簾的是一棵灌木樹—含笑。它矮矮的，可是它比那些高大的樹顯得有精神。它的綠葉襯托著晶瑩剔透的花瓣，好似一顆翡翠上點綴上了一顆寶石。

　　除了含笑，映入眼簾的'還有一棵高大的樹—雄偉的松樹。它的樹木細(xì)細(xì)的，襯托這一棕黃色的葉子。它不像其它樹一樣只有秋天才是黃色的葉子。

　　看完“小花園”的景物后，我就帶大家來到我們學(xué)校的大操場。站在操場中央，向前看就是升旗臺，每周一會在那舉行隆重的升旗儀式。再往左邊走，是一個沙坑場，在一直向前走是個爬雙杠的地方，而中間的綠色區(qū)域就是我們自由活動的地方。

　　我們的校園可真美麗啊!

我的校園作文11

　　我的校園位于大瀝中間，地方雖然不大，但總會給剛來的家長和同學(xué)留下深刻的印象。

　　一到門口，就看到“城區(qū)小學(xué)”這四個大字。走進一點，往右邊看，有一棵又高又大的的松樹，就想一把大雨傘。往里走一點，就可以看到一面高高飄揚的國旗，在國旗的左邊和右邊都有四棵榕樹，那些榕樹像戰(zhàn)士們一樣保護國旗�，F(xiàn)在是春天，所以榕樹的.新葉子一簇堆在一簇另一簇上面，老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹旁邊就是操場。我們都在這里上體育棵。每當(dāng)上體育課，同學(xué)們有的打籃球，有的打羽毛球，還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個小草坪，草坪有許多花花草草，最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書，書上有“知識”兩個大字，中間還有一把鑰匙，好象告訴我們：“知識的鑰匙就在每本書里�！边@就是我們的學(xué)校，是孩子們學(xué)習(xí)的地方，也是孩子們做游戲的樂園。

我的校園作文12

　　我的校園是一個美麗的校園，它坐落在東三路與沂河路交界處，有73個班級和3650名學(xué)生，校風(fēng)是唯實、創(chuàng)新、求發(fā)展，校訓(xùn)是為終身發(fā)展奠基。

　　春天，我們校園里的花兒全開民，有桃花、迎春花、它們帶給了春天一片生機，柳條也在空中隨風(fēng)飄動。

　　夏天池中的荷葉被陽光給打開了，小魚從荷葉間游過來游過去，真有趣。

　　秋天桃樹上結(jié)了好多桃子美麗極了。

　　冬天我們每人都在玩雪，校園里傳來了好多歡歌笑語。

　　平常我們每天都在讀課文，寫作業(yè)，我們有了這么個美好的`環(huán)境，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我的校園作文13

　　我們的學(xué)校即干凈又整潔。

　　教學(xué)大樓是肉粉色的四層樓，每一層樓都有十間教室，每間教室都非常寬敞明亮。教室擺著七排桌椅，前后有二張黑板，前面是老師的講臺，后面是內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地。教學(xué)大樓里還有老師的辦公室、會議室、電教室……

　　教學(xué)大樓的前面有一個花壇，里面長著一些不知名的奇花異草。到了春天，引來了許多小蜜蜂繞著花兒嗡嗡的.載歌載舞。花壇的中央聳立著一根高高的旗桿，旗桿的頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄動。

　　花壇的右邊是操場。操場里面的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個綠色的毯子。這里是學(xué)校所有學(xué)生的樂園，課余時間我們可以在這里煅煉、玩耍、追逐……盡情的釋放自己。

　　我們能在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)，是多么��！

我的校園作文14

　　我的校園非常美麗，你們猜，我是什么小學(xué)的？哈哈~、猜不出來了吧，我在朝陽市育紅小學(xué)就讀，我們的校園到處都是生機勃勃的景象。校園里茂密的`樹葉像一個個手掌，每天早晨向我們揮手，好像在說：“同學(xué)們，早上好！”

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們整齊的坐在座位上，像一排排直直的松樹。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像似一匹匹俊馬，四蹄如飛似，奔出教室，來到操場上玩，有的跳繩，有的玩籃球，有的玩單，雙杠······

　　我喜歡我的學(xué)校，因為他每天都帶給我幸福、快樂的美好生活。

我的校園作文15

　　我們的校園是大同第三小學(xué)，合平安置小區(qū)的旁邊。

　　我們校園很美麗，一進校就可以看見一塊花壇，花壇里有五顏六色的花�；▔�的.對面就是高高的教學(xué)樓，一共有五樓。四樓的樂學(xué)樓的六（2）班就是我的班級，我每天都在這里學(xué)習(xí)。

　　我們的校園的操場很大，只要不下雨，我們就會去操場做課間操，做完課間操，老師們讓我們在指定區(qū)域玩耍，當(dāng)然會帶器材比如：仰臥起坐的墊子、排球、呼啦圈、跳繩等。我的的升旗臺就在善思樓的左邊，我們每個星期一的早晨都會在這里升旗，這時就會聞到旁邊淡淡的桂花香。

　　這是我們的校園，你覺得我們的校園美麗嗎？

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