運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花飄香。金秋十月，緊張學(xué)習(xí)下的我們都有了共同的努力點(diǎn)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。絲絲涼風(fēng)的侵襲，并沒有吹滅我們沸騰的血液，而是鼓舞了我們。經(jīng)常，放學(xué)后，你能看到跑道上在練習(xí)的學(xué)生和鼓號(hào)隊(duì)與體操隊(duì)的身影。這個(gè)秋天，是忙碌的，也是快樂的。

　　鼓聲陣陣，火紅隊(duì)服的鼓號(hào)隊(duì)拿著鼓镲在操場(chǎng)上演奏。彩旗飄飄，舉著五彩繽紛旗子的彩旗隊(duì)在操場(chǎng)上整齊練隊(duì)。彩帶飛舞，雪白裝束鮮亮照人的體操隊(duì)在操場(chǎng)上舞出風(fēng)采。口號(hào)齊齊，是邁著整齊步伐的方隊(duì)。今天，真是個(gè)熱鬧的日子，安寧的藍(lán)天下卻不是一派安寧。

　　分秒的流轉(zhuǎn)，都抹下絢麗的色彩。比賽開始了，看臺(tái)不時(shí)傳出此起彼伏的吶喊聲，但我知道，這掌聲不僅是給勝利者賀喜的，還是給博出風(fēng)采但沒勝利的運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)。

　　我是一百米短跑賽的一名選手，在比賽前的.幾分鐘，大家都拿出自己表演時(shí)用的彩帶，在我身旁揮來揮去，為我助威。我信心百倍地站在賽道，做好沖刺的姿勢(shì)等待槍響。只聽砰一聲，我和其他選手都飛一般的沖了出去，只聽風(fēng)聲在耳畔回蕩，有力地沖擊著耳膜，我屏著呼吸，咬著牙，吸氣呼氣，雙腿快速地?cái)[動(dòng)。我在第二跑道，在沖刺時(shí)，轉(zhuǎn)彎有些緩慢，不慎被旁邊一身黑的選手超過，看著前面的黑馬，我努力沖去，雙腿馬達(dá)般地?fù)]動(dòng)。紅線扯起了，我盡力向前，還是以一肩之遙與第一失之交臂，只拿回了第二。誰知，同學(xué)則再次舞起彩帶，說我好棒，博出了風(fēng)采。就在我遺憾地笑笑時(shí)，又聽到了同學(xué)寫的加油稿。后來的比賽，只要?jiǎng)e人很努力或很出色，我都報(bào)以掌聲。是呀，只要努力了就好了，掌聲不止是屬于勝利者的。

　　這一天大家都是最棒的，沒有主次之分。不止是全場(chǎng)焦點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，還是在一旁為那些英豪加油鼓掌的拉拉隊(duì)，以及那些默默為運(yùn)動(dòng)員寫鼓勵(lì)稿的同學(xué)，大家都是風(fēng)景線。我們斗志昂然，使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風(fēng)采，在沙坑前跳出記錄，在跳高的比賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝對(duì)手……

　　最大放異彩的是年級(jí)接力賽。我是接力第三棒，一面全神貫注地盯著前兩位戰(zhàn)友順利交接，一面克制著緊張，手心不由得滲出了汗，向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中，我用了最快的速度向前出去，熟悉的風(fēng)聲再次回蕩耳畔，接近第四棒時(shí)，我聽到了旁邊同學(xué)老師的加油聲，把棒遞給下一個(gè)同學(xué)，緩了緩緊張的心。最后我們勝利了，身后又是歡呼。我盯著那根小木棒，它傳遞的不僅是勝利，還是團(tuán)結(jié)和友誼，包含著勇氣和努力，不是嗎？

　　夕陽西下，歡騰的校園又靜下來了，又是徐徐秋風(fēng)，風(fēng)中傳遞著爽朗的笑聲。留戀這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它留下了絢麗的一筆。

　　今秋十月，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給了我無盡的留戀。有喜悅、有遺憾；有努力、有拼搏，這個(gè)秋天，是忙碌的，是收獲的，也是快樂的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

　　今天是一個(gè)值得高興的日子，也是一個(gè)期盼已久的日子。因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然今天天氣很冷，但擋不住同學(xué)們想贏得比賽、為班級(jí)爭(zhēng)光的.炙熱的心

　　校長(zhǎng)講完話后裁判員就宣布比賽正式開始了。

　　今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目，分別是：男女時(shí)代列車、男女換物接力和拔河。我們是六年級(jí)，所以是第一個(gè)開始的，我們班的男生先和六一班的男生比賽。

　　哨子一響，我們男生就拼了命的往前沖。張峰很爭(zhēng)氣，一口氣，一班就被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在起了后面。運(yùn)動(dòng)會(huì)——胡金�？墒�，好景不長(zhǎng)，因?yàn)閺埛迮赖奶�快，后面的人就跟不上了，一�?duì)人就斷成好幾節(jié)了。裁判員就把張峰給攔住，讓后面的同學(xué)接上，我心里很緊張，一心不想讓一班超過我們。還好后面的同學(xué)，不一會(huì)就接上了，我們就輕松的贏了。

　　同樣，哨子一吹響，女生也在往前趕，也不知道怎么的，女生斷成了好多節(jié)，等他們好了，一班早就到終點(diǎn)了。我們就失去了一個(gè)獎(jiǎng)狀。運(yùn)動(dòng)會(huì)——胡金海

　　下一輪是換物接力。男生和女生都有失誤，好在后面的同學(xué)又追回來了，心里的大石頭，終于落下去了。真是有驚無險(xiǎn)呀。

　　在第三項(xiàng)拔河時(shí)，我們班都輸了。第一局的時(shí)候，全班還摔倒了，可惜啦。

　　最后，我們只得到了三個(gè)獎(jiǎng)狀。作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

　　期待已久的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，女生跳大繩的人可都是精兵強(qiáng)將，瞧，她們?cè)诓賵?chǎng)跳的熱火朝天。

　　開頭暢語涵跳的向一只靈活的小鳥，正在廣闊的天空中飛翔。孫景軒跳的像一只火烈鳥在水中輕巧的跳躍。李荷雨跳的像一只小貓正在靈敏的跳躍。王譽(yù)非正面帶微笑的跳著大繩，那美妙的姿態(tài)真像一位美麗的芭蕾舞蹈家。我坐在操場(chǎng)上出神的看著這一切。我突然聽到有同學(xué)在我耳邊緊張的數(shù)，1、2、3、4、5、6、7、·········。她們跳的好多呀。

　　跳大繩的同學(xué)下場(chǎng)了，剛才可真是精彩的一幕呀。令我想不到的是接下來還有激動(dòng)人心的.一幕那。

　　接下來是后挽花項(xiàng)目，瞧，暢語涵拿著一根不粗不細(xì)的白繩子出場(chǎng)了。她來到操場(chǎng)，站到自己的場(chǎng)地上，拿起繩子做好準(zhǔn)備。裁判剛宣布開始，暢語涵就開始跳了。她跳的很好，她就像會(huì)變魔術(shù)一樣，繩子在她手中，就像有生命一般，上躥下跳。

　　回到教室，我們才知道這些跳繩的同學(xué)有多刻苦，有多認(rèn)真了。

　　他們刻苦的精神，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

　　“加油！加油！”，“加油，就快到了”一聲聲加油是誰在喊呢？原來是學(xué)校開展一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！那一聲聲加油聲，像高音炮一樣，叫喊聲響徹了整個(gè)校園的角落。

　　這不，輪到我們五年級(jí)用筷子夾乒乓球了。只聽見一聲槍響。我班運(yùn)動(dòng)員用筷子夾上了那光滑的.玻璃珠似的乒乓球。全身心的投入準(zhǔn)備中。呂欣悅上場(chǎng)后，看樣子有些緊張，我在心里暗暗為她加油：“加油啊，乒乓球千萬不要掉啊”呂欣悅目光隨著乒乓球。乒乓球像在溜冰一樣，在筷子上左右搖擺。馬上跨障礙物了。呂欣悅輕輕抬起腳，才沒讓乒乓球掉下來�？邕^障礙物后，就快速向前走，乒乓球調(diào)皮的溜了下去。我有些急了，大聲為她加油：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，加油��！”呂欣悅聽到加油聲，趕緊撿起乒乓球。就這樣一個(gè)又一個(gè)，我們贏得了全場(chǎng)觀眾的喝彩。

　　筷子夾乒乓球比賽結(jié)束了。50米接力賽又來了。我不是運(yùn)動(dòng)員，但是我還是賣力的尾班上運(yùn)動(dòng)員加油。我們班一開始就穩(wěn)操勝券。運(yùn)動(dòng)健兒躍躍欲試。跑起來如流星閃電般。我們班不知怎么地到中間時(shí)。連續(xù)掉了兩次棒�？吹奈倚募比绶�。心想這次肯定落后了。惹得我們這些啦啦隊(duì)激動(dòng)的�。骸凹佑�，加油��！”只見闕龍一接棒后，他不管不顧。像一匹脫韁的野馬縱情奔跑在一望無際的草原。可是，最后我們還是輸了。但是我們都覺得重在參與。我們很高興。

　　最后，我們歡聲笑語的送走了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我期望想下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來。同學(xué)們，你們說呢？

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

　　“加油，加油，運(yùn)動(dòng)員加油！……”。原來這時(shí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行的是五年級(jí)的迎面接力比賽，五年級(jí)每班都派了十名同學(xué)參加比賽。這一聲聲吶喊是我校體育老師、班主任和各班同學(xué)們?cè)谥飨�臺(tái)上為本班的為運(yùn)動(dòng)員加油助威。

　　“預(yù)備，開始！”只聽發(fā)令員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，五（四）班的肖壘同學(xué)一路領(lǐng)先，仍然努力的奔跑著。這時(shí)，看臺(tái)上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。加油，快跑！”無論如何我班也要加油，決不能輸，再說，我班迎面接力可從沒有輸過一次，是名副其實(shí)的猛將，不管怎樣都要為班級(jí)爭(zhēng)光，為校慶增彩啊！“就算輸了也沒關(guān)系，失敗，是成功之母！同學(xué)們加油�。�！”馮老師鼓勵(lì)的話語，體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員忙碌的.身影，同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭……想到這里，同學(xué)們倍受鼓舞，力氣大增，就在我們遙遙領(lǐng)先在他班前，卻發(fā)生一件事情。

　　我班的運(yùn)動(dòng)員唐忠?guī)X同學(xué)，在接棒的時(shí)候把手中的接力棒沒接穩(wěn)，一下子把手中的接力棒弄丟了，這時(shí)，我們班的同學(xué)們遺憾地叫起來。其他班的同學(xué)們趁機(jī)加速，超過了我們班。同時(shí)還夾雜諷刺性的嘲諷。于是，我們班的迎面接力的第一場(chǎng)輸了。

　　“預(yù)備，開始！”隨著發(fā)令員清脆有力的聲音，迎面接力的第二場(chǎng)比賽開始了，我們班的同學(xué)腳下好像生了風(fēng)似的，跑得飛快�？墒�，由于我們班迎面接力的隊(duì)列沒有排好，使得又落后了一些。終于，飛毛腿”張同學(xué)一下子把距離拉近了，慢慢地，竟然超過了其他的班級(jí)。在以后的幾名同學(xué)中，都拼命地跑著，這時(shí)，同學(xué)們漸漸驚喜地發(fā)現(xiàn)：我們是第一名��！

　　終于，又到以前曾掉棒的唐忠?guī)X同學(xué)那里了。他精神抖擻地飛跑著，真是禍不單行，在他接棒的那一刻時(shí)，又犯了同樣的錯(cuò)誤��！掉棒了�。�！

　　這時(shí)，其他班的同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地獰笑著，雖然最后李婧雯同學(xué)跑得很快，但是因?yàn)槟且淮蔚牡舭簦�始終都無法挽回最后的結(jié)局。

　　同學(xué)們都把怨氣和埋怨強(qiáng)加到唐忠?guī)X的身上，看那掉了棒的唐忠?guī)X，呵，像個(gè)癟了氣的氣球，垂頭喪氣，而五、（三）班同學(xué)們，呵！個(gè)個(gè)好似耀武揚(yáng)威的大將軍，挺胸凹肚地，春風(fēng)得意。

　　馮老師對(duì)于這件事情的評(píng)論，是一句富有哲理的話：“失敗是成功之母，只要你們盡了最大的力，就是好的�！�

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

　　快要運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我的心七上八下，興奮得跳呀跳，因?yàn)槲易钕矚g運(yùn)動(dòng)會(huì)了！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天人山人海，節(jié)目緊鑼密鼓的進(jìn)行。終于等到我期待的賽跑了，選手們個(gè)個(gè)雄糾糾、氣昂昂，在起跑線上準(zhǔn)備一馬當(dāng)先；“啊”一聲，選手們飛快的沖出去，場(chǎng)外喊加油的人都快喊破天了。太好了，我得到第二名，我開開心心的準(zhǔn)備欣賞五年級(jí)的拔河。

　　五年級(jí)的拔河終于開始了！選手們摩拳擦掌，“啊ˋ”一聲，“一！二！殺！“一！二！殺！……”選手們都使出全身的吃奶力氣，雙方都不是省油的燈，不管對(duì)方怎么拉，大家都穩(wěn)若泰山，一動(dòng)也不動(dòng)；但“路遙知馬力”，終于有一方精疲力盡，被對(duì)方一拉，摔得人仰馬翻、兵敗如山倒。輸?shù)年?duì)伍個(gè)個(gè)垂頭喪氣的.走了，贏的隊(duì)伍還在原地，個(gè)個(gè)欣喜若狂，歡欣鼓舞的跳了起來！

　　下午節(jié)目的重頭戲是老師與家長(zhǎng)的接力比賽。“啊”一聲，老師和家長(zhǎng)快速的沖了出去，時(shí)間一分一秒的過去，老師隊(duì)勝利，家長(zhǎng)們只好以沉重的腳步下了場(chǎng)。

　　經(jīng)過這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，想想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑得氣喘如牛、上氣不接下氣，好累！好累！不過，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩！

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛閉幕，現(xiàn)在坐在電腦前的我腿還是酸的，不過從心里到嘴巴都是樂著的：想一想，三十歲的人了，還能和小孩子一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑來跑去，為一個(gè)第一名第二名興奮得大喊大叫，一蹦三尺高；在參加老師組接力賽時(shí)，還會(huì)緊張得深呼吸，還會(huì)真切地體會(huì)到耳邊呼呼的風(fēng)聲；還能一刻不消停地跑前跑后，時(shí)時(shí)汗津津的，仍精神勁兒十足，小我“好多歲”的副班主任累得臉色都變了，我還大呼小叫地給參賽的隊(duì)員加油呢；玩老鷹捉小雞時(shí)（一年級(jí)所有的孩子以班為單位到草坪上，班主任當(dāng)“雞媽媽”，副班主任當(dāng)“老鷹”去別的班捉“小雞”）結(jié)束時(shí)，四班的副班主任喘得粗氣說我太強(qiáng)悍了，呵呵（可惜當(dāng)時(shí)分身乏術(shù)，沒留下照片）。運(yùn)動(dòng)之后疲憊的同時(shí)身心卻是輕松的.，是健康的蓬勃的快樂！

　　孩子們也玩得樂翻了天，由于名額限制，大部分家長(zhǎng)沒能進(jìn)場(chǎng)欣賞孩子的比賽，那就讓我們一起透過王老師的鏡頭來重溫運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的快樂吧。

　�。▎温犨@話，夠驚悚吧！不過，只有小孩兒能興致勃勃地告訴你這句話，而且說完之后就歡呼著玩去了。）

　　師：哈哈，你應(yīng)該說自己是大俠！

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8

　　今天，陽光明媚，春風(fēng)和煦。真是個(gè)好日子啊！也是我們雞公嶺小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我們興奮不已地來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。

　　今年我參加了：仰臥起坐、30米跑步和負(fù)重接力賽。最有意思的是負(fù)重接力賽。要開始了，我們看見沒有接力棒，只有一個(gè)裝有沙包的盆子，大家非常驚訝！這個(gè)是用來干什么的呢？老師宣布規(guī)則說：“我們8個(gè)班同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)班派40個(gè)同學(xué)，男女各20名，分成兩組，分別在跑道的兩端，先第一個(gè)同學(xué)端著盆子跑到對(duì)面，對(duì)面那個(gè)再端著盆跑回來給這邊的'第二個(gè)同學(xué)，依次這樣�！辈门幸宦暳钕拢�我們班的第一個(gè)同學(xué)一個(gè)箭步向?qū)γ骘w奔了出去。起初，我們班還領(lǐng)先了，輪到付瓊瑤跑了，只見她接過盆就向?qū)γ媾苋�，眼看要到�?duì)面終點(diǎn)了，可她一個(gè)踉蹌栽倒在地，同學(xué)們：“哎”地長(zhǎng)嘆一身。這時(shí)候我的心里像十五個(gè)掉桶打水—七上八下。我閉上眼睛，暗暗地祈禱：“一定不能摔跤，不要給班級(jí)拖后退�！蓖蝗缓竺娴耐瑢W(xué)推了我一下，“哦！”原來該我跑了，我一下子醒悟了過來，立即飛快地端起盆向?qū)γ鏇_去，心中還默念著：“不要摔跤，不要摔跤……”到了終點(diǎn)我總算松了口氣。

　　最后，我們得了第四名，同學(xué)們都在說一些怪付瓊瑤的話。我覺得友誼第一，比賽第二。雖然得了第四名，也是努力的結(jié)果。我相信只要大家團(tuán)結(jié)一致，明年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一定會(huì)更上一層樓！

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