雨中的校園作文[匯編15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的雨中的校園作文，希望能夠幫助到大家。

雨中的校園作文1

　　雨淅淅瀝瀝的下著，校園里仍然書聲瑯瑯。滴滴答答的雨聲和讀書聲混在一起，和成了一首動聽的交響曲，裝點著校園，讓雨中的校園更美好，更漂亮。

　　雨中的校園，是安靜的。上課鈴響了，讀書聲漸漸消失，校園除了雨聲，安靜得連寫字的聲音都聽得見。教學樓旁有幾棵參天大樹，雨點打在樹葉上，樹葉顯得格外嬌嫩，格外翠綠，嫩綠的讓你想去摘，但又下不了手。樹葉貪婪地啜飲來自天空的“飲料”，怎么也喝不夠。雨中的花朵們張開了雙臂，輕輕地閉上了眼睛，在感受雨點帶來的涼爽。哦，還有可愛的蚯蚓弟弟，耐不住寂寞，怕驚醒了還在睡覺的爸爸和媽媽，偷偷溜了出來，享受雨點蹦到身上的激情，尋找自己的快樂。

　　雨中的校園，是快樂的。下課了，同學們一窩蜂似的從教室里擠了出來�！跋掠炅�，下雨了！”“我最喜歡下雨了，多好�。　庇幸恍┱{(diào)皮的同學，挽起褲子，穿著涼鞋，專門找有水坑的.地方跳下去，濺得到處都是水。一些文靜的女生們，看著那些調(diào)皮蛋們玩得那么開心，也忍不住誘惑，拿起五彩的雨傘，走進雨中，一些男孩子跳到女生附近的水坑里，非要濺得女生一身水才罷休。女生發(fā)現(xiàn)有“敵情”，一下子閃開，把雨傘擋在前面，把水又彈回去。

　　“丁零零……”鈴聲再次響起，同學們依然不舍地回到教室，有的人憂心忡忡，怕被老師發(fā)現(xiàn)打濕了衣裳，被罵一頓。瑯瑯的讀書聲再次響起，并回蕩在學校的上空，雨中的校園那么美麗……

雨中的校園作文2

　　今天早上，我們這里下了一場蒙蒙的小雨，給學校一種很不一樣的感覺。

　　黃老師讓我們出去感受這美妙的大自然，于是，我和農(nóng)喜越一起開始了這次觀察之旅。

　　剛一走出教學樓，無數(shù)飄飄灑灑的雨絲便在教學樓外熱烈地歡迎我們倆，但歡迎過后，他們就在我們的頭上、手上、腳上、衣服上玩耍，弄得我渾身濕漉漉的'、冷冷的，感覺好像在南極的海里一樣。不過，這些小東西倒讓我淋了個透心涼，過了一把癮，讓我把剛才學習上的煩惱、問題、壓力、不爽統(tǒng)統(tǒng)拋開了，讓這些東西在這一刻全部化為烏有。下雨天，爽啊!

　　我和農(nóng)喜越觀察的第一個地方就是那草坪。小草的葉子上沾滿了露珠，在光的照耀下閃閃發(fā)光，銀光閃閃，漂亮極了。真好似鑲了水晶、鉆石一樣，不，甚至比那還要美麗。草坪里的其他花也不甘示弱，爭先恐后地開放著，看來他們不像輸給小草啊，畢竟愛美之心人皆有之嘛，植物也不例外。

　　我們接下來要去的地方是，大榕樹那，我們近看，大榕樹的葉子似乎比以前更加綠了，枝干也比以前更加粗、更加年輕了，我用手摸了一下大榕樹，我感到我的手已經(jīng)和大榕樹融為一體了，我感到一股強烈的生命的力量在我靜脈里跳動，想不到這大榕樹還是那么有活力，難道他也想和那些小花小草比比？真是個老頑童啊!

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　　雨中的校園真是太奇妙了!

雨中的校園作文3

　　細濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著，一條若隱若現(xiàn)如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋，久久不愿離去。雨中看景，別有一番韻味……

　　走進校園，最先映入眼簾的是大門兩側(cè)柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時，這里一片荒涼，光禿禿的樹干上看不到一絲生機。如今，紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣嫵媚動人。低下頭，仔細觀察每一朵小花，上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠，泛著點點銀光。經(jīng)雨水的沖刷，紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多，但比起以往，更清新悠久。

　　轉(zhuǎn)過身，一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐，卻難以遮掩那種驚心動魄的美。閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心如比干多一竅，病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團團、一簇簇的分布在枝椏上，使單調(diào)的綠色更富有生機，與灰蒙蒙的天空格格不入，引人注目。

　　再往前，幾棵楓樹落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中，楓葉靜靜在枝頭生長，不張揚不輕狂，與世無爭。一陣風刮來，一片葉子擋不住風寒晃晃悠悠的飄落，伸手接住，心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子，脈絡(luò)清晰可見，邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過，往昔的驕傲不再屬于它。

　　教學樓前栽了一排龍爪槐，古樸、大氣的樹干，蜿蜒曲折的枝條盤根錯節(jié)，頗有種仙風道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍，卻依然像一幅水墨畫，溶不進鮮艷的色彩。不遠處的`地方，茂密的黃楊充滿活力，碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉，迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比，突出了校園的多元化。

　　我愛雨中的校園！

雨中的校園作文4

　　“沙沙沙，沙沙沙”，在滴答作響的蒙蒙細雨，一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動，一朵接著一朵，互不謙讓，推推搡搡，嘟嘟直響的汽車鳴笛一聲比一聲刺耳，催促前方駕駛的汽車加速前進。

　　雨中，校門口是那樣的熱鬧那樣的雜亂。邁進校園，直走50米左右，再左拐，就走進了一座精致的小花園——詩詞小路。校外雖然嘈雜，可這里卻是一個幽靜的世界，天空還是碧澄澄的，隨著而來的不是雷鳴電閃，不是狂風暴雨，而是輕柔的細雨。春雨盡情潑灑，打在身上，讓人感覺涼颼颼的，心里卻有一種說不出的溫暖。

　　路旁花草開得正旺，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也五顏六色的。新生的小草從土里探出頭來，在春雨的滋潤下輕輕搖擺，顯得生機勃勃。桂樹也正發(fā)芽，點綴在枝丫間、樹干上、透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上，花朵上層層滾落，像斷了線的珍珠，一顆顆撲進茂密的草叢。翠綠的柳樹關(guān)不住活潑勁兒，柳樹枝一擺，似乎踮著腳尖告訴我，春天來了。

　　走過詩詞小路，映入眼簾的是塑膠操場。下課時，這里就成了我們的活動天地，大家在草坪上打滾、玩游戲……開心極了！塑膠操場的周圍有許多小樹，它們繁茂的樹葉讓我感覺它們就是在校園里站崗的.士兵。

　　晴朗的日子，學校是我們歡樂玩耍的樂園；下雨的時候，這里是我們靜心念書的學堂。愿我們這些即將展翅高飛的小雛鷹，在這里健康快樂地成長！

雨中的校園作文5

　　站在教室前的廊上，向上望，載著無數(shù)眼淚的云也漸漸向更遠的天邊飛去。突然，空氣變得混沌起來，空中有細密的雨絲在飄飄飛，原來是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的，雨中的校園比起往日更是別有一番景致。

　　隔著樓外的那濕漉漉的小道，對面的一片翠綠撲進了眼簾。遠遠望去茸茸的，像一片天鵝絨的細綠毯。這綠其實是一塊草坪，它正在被細雨輕輕洗刷，洗去灰塵，盡力顯露它那象征生命的綠色。

　　而比草坪更高更顯眼的茶花也毫不遜色，在雨水的濕潤下變得更加妖嬈，更加晶瑩。誰的淚兒在飛？雨中的茶花已是落紅無數(shù)，那花兒上的雨水仿佛是晶瑩剔透的淚珠兒讓人心生憐惜。

　　天是灰蒙蒙的的，和諧地襯托著草坪邊那座淡粉色的樓。那是我們的實驗樓。

　　實驗樓的兩面都坐落在一個連著的小小的“花園”里�；▓@是簡樸的，但我們卻最愛。水泥石板的'小路，被雨洗過后，有那種特殊的江南水鄉(xiāng)的味道。走進去，又是濕漉漉的草地，一腳踩下去，被雨濕潤的草地，是軟軟的，好像踩在水上似的，或是看到正在小矮墻上潛逃的小蜘蛛、小壁虎、小蝸牛，那些長在草地里不知名的小野花，最普遍的黃色和粉色，水的濕潤，真是養(yǎng)眼。

　　若說晴天的校園如同一首動人的詩歌，那么雨中的校園便是一副生動又活潑的水彩畫。我被這美麗的校雨景給吸引。不過真正吸引我的，其實是校園本身，雨，只是渲染了它。

雨中的校園作文6

　　雨中的校園真美啊，小小的雨花在跳躍、在彈唱，在調(diào)皮地捉迷藏。一切都像被洗過一般，干凈、清新、明亮。草更青了，花兒更艷了，樹更綠了，操場上的跑道也像新畫的一樣。雨中的校園，盛開著五顏六色的花傘，傘下是一張張可愛的笑臉，伴著嬉笑聲、歌聲，構(gòu)成了一道獨特的風景。

　　一天，我們正在朗讀課文，突然，空中傳來陣陣雷聲，我一下子就明白了即將發(fā)生的事要下雨了。

　　雖然我坐在教室里，卻仿佛離開教室來到了操場上，我想，細細密密地雨滴落下時，操場上的塵埃就會被沖刷掉，花壇中的植物會更有生氣更翠綠，國旗在雨的沖洗中一定更加鮮艷我不由朝窗外望去，啊，一個透明的雨簾從空中直掛下來。

　　終于下課了，我迫不及待地沖向窗臺，去看外面的雨“世界”，只見雨滴像斷了線的珠子嘩嘩向下掉，雨點打在樹上、打在操場上、打在國旗上、打在操場上玩耍的孩子們的腦袋上一切都顯得那么新鮮那么美好。

　　雨越下越大，北門外已經(jīng)有一片地變成了小水洼，貪玩的'孩子們也被逼回了教室，再也沒有了小雨點落下時的平靜、美好。豆大的雨點爭先恐后地落下來，落在了無人的操場上。

　　放學后，猖狂的雨點更大了，同學們紛紛戴上了帽子，撐開了雨傘。那些沒有帽子沒有傘的同學們怎么辦呢？你別擔心，同學們會互相照顧，絕不會自己撐著傘而讓伙伴淋雨。雨中，開出了一朵朵美麗的傘花。

　　雨下了整整一天一夜。

　　第二天，雨過天晴。校園里的一個個小水洼變成了一個個小水洼，暗處的水洼閃著幽暗的光，而陽光下的水洼里竟掛著一道道彩虹，看上去美麗極了。

　　雨中的校園，像一首抒情詩，更像一幅水墨畫，讓人流連忘返。

雨中的校園作文7

　　雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來，聽起來是春雨慣常的節(jié)奏，不緊不慢的。

　　下課了，同學們都一窩蜂似的沖出了教室，活潑的男同學們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼，偏要有人去踩水，讓水花四濺，引來一串尖叫和一陣追逐；一棵吸飽了雨水的香樟樹，偏有人趁你不注意，搖落一陣大雨。

　　一場雨，就讓我們可以重拾小時候那美好的回憶。

　　站在走廊望去，我們的校園又煥然一新，文物建筑上的青瓦愈發(fā)古樸，朱紅的格子窗，映著碧綠的樹。教室門口的香樟樹越發(fā)滿樹黃綠，如同美術(shù)老師用顏料染過一般。文靜的女生，當然最愛在雨中漫步，靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發(fā)酵了似的，伴著微風傳遍了整個校園。開的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣，花兒的艷麗轟動了稚嫩的小草，小草也伸直了腰，粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上，真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤下張開了笑臉……巨大的“文脈”石，也被沖刷得更加嶄新，在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。

　　今天，我才發(fā)現(xiàn)，原來雨中我們實驗中學的校園像江南園林那樣美麗！

　　在雨中，那一個個威風凜凜的`教官，還在堅守著自己的崗位，注意著同學們的安全。斜斜的雨絲中，那一抹橄欖綠是那樣美……

　　雨中的校園，還有女老師們撐著小花傘在漫步，在享受雨中校園別樣的景致，緩解一下疲憊的身心。

　　雨中的校園是那樣的美麗！

雨中的校園作文8

　　“叮鈴鈴”的聲音敲開了所有班的班門，也是學校這鍋沸水即將沸騰的信號。同學們滿懷期待地涌出教室，又失望地進來，像被訓了一頓似的。

　　“怎么啦？”我問道�！坝窒掠炅�，體育課泡湯了!”同學們齊聲喊。我心中也沮喪極了，走出教室，望著淅淅瀝瀝的雨，覺得心里涼絲絲的。

　　正準備回去，幾線雨絲又將我勾回去，有種憑欄遠眺的感覺。以前覺得：下雨就是倒大霉。但現(xiàn)在看來，下雨也挺美的。外面，操場上還有一些孩子，雨仍然擋不住他們的童心。操場像被水洗滌，比以往凈些，還是孩子的童真？

　　操場后面，幾棵海棠樹更加挺拔，仿佛跟雨較上了勁。幾支海棠花更美了，紅得嬌艷，紅得羞澀，遠處也看得一清二楚。下樓走近，花瓣細膩如絲綢，色澤微艷，花兒嬌羞地躲在綠葉中，一副小家碧玉的純真模樣。風一過，海棠仿佛一抹胭脂，原本青澀的神態(tài)倒顯得嬌柔了，又輕靈了些。雨小了，比不過牛毛了。操場上又有些熱鬧了，嬉戲的，打籃球的，有了些人。細雨中，整個人又空靈了，清爽了。下一秒有涼意，這才恍然，夏的'腳步，失了。國旗臺，教學樓，操場，似乎哪兒找不到夏的影兒，就這么憑空消失了。霧起鈴響，人散······

　　思久，雨中校園的活力依舊，夏季腳印卻褪，時光只停留在記性中，不等你。轉(zhuǎn)眼，六年。愿好好珍惜時間，珍惜校園，珍惜陪你瘋、陪你鬧、陪你哭、陪你笑的人兒吧。將來，在你身邊的，將不再是他們。

　　思久，思久······

雨中的校園作文9

　　在我們校園，有許多美麗的景點。小書蟲一定喜歡古色古香的養(yǎng)正書齋，那些吃貨們呢常常在秋天的午后跑向瓜果飄香的蔚蔚小果園，剛進學校的一年級小不點一窩蜂地擁向動物角去看孔雀開屏……而我，我最喜歡欣賞雨中的校園。

　　每當天色漸漸變深，要下雨了，我會放下作業(yè)跑到走廊小陽臺去看。

　　下雨前，抬頭望去，對面的老鷹山上朦朦朧朧，云霧環(huán)繞，像給披上了神秘的面紗，讓人捉摸不透它的真實面容，一陣風拂過，老鷹山的樹隨風舞動，好似在跳著歡快的舞蹈。天上的云姑娘也換上了一身淺灰的晚禮服，風風火火地趕向遠方，好似要去參加一場盛大的舞會呢！

　　跟著一陣陣濕潤的風，跟著一縷縷輕盈的'霧，雨，來了。看，小雨珠們?nèi)缤瑪嗔司�的珍珠從天而降。雨珠落在校園門口的小池塘里，小泡泡此起彼伏，側(cè)耳細聽，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，好像在吟誦一曲無字的歌謠，雨珠落在教學樓空中花園上，長長的迎春花枝條隨風舞動，像美麗的少女在洗她的長發(fā)，晶瑩剔透的雨珠歇在了葉子上，像一雙小手捧著一顆明亮的珍珠。雨打在養(yǎng)正書齋的屋頂上，發(fā)出“咚、咚”的聲音，像是有一群鼓手在給《金蛇狂舞》打節(jié)奏。

　　校園中最獨一無二的風景便是同學們放學時的景象。他們打著一頂頂顏色各異的傘，好像一朵朵綻開的花兒，色彩斑斕，形態(tài)各異，又好像一朵朵蘑菇，大大小小，高高低低；又像一條七彩的緞子，連綿不斷，鮮艷亮麗緩緩地向校門口舒展開去。

　　漸漸地，雨停了，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴在石頭上，發(fā)出異常清脆的音響“嗒——嗒——嗒……仿佛是一場雨的余韻。

雨中的校園作文10

　　下雨了，下雨了。天上布滿了一朵朵黑烏云，滴滴答答地下起雨來。我總是放心不下校園里那株潔白的百合，于是，我又返回校園，為那株百合蓋上玻璃瓶，生怕它被雨弄臟了。

　　這時，我才有時間細細品味雨中的校園。它仿佛變得更加巍峨了，教學樓上新刷了漆，還沒有完全干，便順著雨滴，一點一點地從樓上滑了下來。油漆落在樹上、花上、草上，落到乒乓球臺上、走廊上、樓梯的扶手上，甚至落到我用來保護那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起來——等開學了，同學們都回學校了，一定會以為這里下了一場黃雨吧！

　　我順著走廊來到操場上。本想在操場上跑幾圈流流汗，可沒想到，操場上的積水已經(jīng)沒過了我的腳踝，這叫我怎么跑！現(xiàn)在，我應(yīng)該乞求操場上的雨小一些，可我卻調(diào)皮地大叫：“下吧，下吧，再大些，再大些！”

　　天隨人愿，幾分鐘后，雨果然大了起來。我繼續(xù)往前走，來到了小花園。小花園里有很多花，玫瑰、水仙、郁金香、杜鵑、鳳仙……這些花在雨的滋潤下，愈發(fā)驕傲，愈發(fā)可愛了。柳樹垂著長長的枝條，彎著腰像在照鏡子。枝條上落下許多透明的水珠，似乎是柳樹的水晶頭飾。校園里靜悄悄的.，我穿好雨衣，小心翼翼地睡在草地上，衣服濕了也沒關(guān)系。

　　“滴滴滴”我的手表響了起來。哦，五點了，我該回家吃飯了。我從草地上爬了起來，走出校門。我依依不舍地回頭望一眼，它依然那么寧靜，那么安詳，那么巍峨，依然能給我安全感，依然是我的第二個家。

雨中的校園作文11

　　春雨的校園真美啊!我要跟你好好說一說我們的校園。

　　一到校門口，就看到了正在執(zhí)勤的哥哥姐姐們，一看到老師，就叫老師好。許多同學都打著傘，像許多小蘑菇，真漂亮!

　　來到前花園，左聞聞，右聞聞，雨中的空氣真新鮮啊!瞧!花瓣上滾動著珍珠般的雨點，一碰到它，露珠就馬上掉了下去，跑到了泥土里。

　　邊走邊玩，爬上了一個坡，就來到了前操場。好像雨點也不能打擾同學們的興致，同學們依舊開心地玩著，笑著。還有許多同學撐傘來到操場上踩水玩。這是多么開心地依附畫面!

　　來到操場，你會看見一棟樓，欲說伴著同學們的聲音有節(jié)奏的'拍打著地面。

　　說說笑笑，一走，就來到了后花園。一條條鄉(xiāng)間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因為在下雨，泥土里有許多水，小草爭先恐后地鉆上來，享受著大地的沐浴�；▋壕拖褚晃粙趁牡馁F婦人，小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木，這些樹都長在花木的中間，鶴立雞群，好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤下綠的發(fā)亮。

　　走完后花園，就來到了后操場。這里是泥濘的泥巴路，沒有硬化。因為在下雨，這里成了“海洋”了!同學們喜歡在這里踩水，玩泥巴，堆城堡�；@球樁也趁著這場雨的到來之際，洗了個冷水澡，乒乓臺一身的疲憊也被刷干凈了許多，靜靜地等著同學們來打乒乓球。

　　我愛雨中的校園!

雨中的校園作文12

　　我的校園王家巷小學，師資優(yōu)秀，設(shè)備齊全，景色優(yōu)美，是一所既能讓人安心學習、優(yōu)秀進步，也能讓人盡情玩耍、強身健體的學校。 我的校園平日里本來就很美，可若下起了蒙蒙細雨，校園就像仙境一般，特別是人來人往的后操場，后操場的花草都染上了細細的雨珠。最后邊的小花園里，各色的鮮花有的吐芽，有的含苞，有的開放，黃的、藍的、紫的、粉的，讓人眼前一亮，要不是隔著厚厚的鐵門，我真想去撿地上被雨點打落的花。小花園旁，一排排桂花樹，是多么的綠啊!它綠得森郁，綠得有層次感，從淺到深，那么有規(guī)律。雨滴在桂花樹的葉子上，猶如一個美麗的`妙齡少女披上了朦朧紗衣，美得讓人想多看幾眼，桂花樹前面是一顆傘型的冬青樹正吐著嫩芽。

　　平日里，我最喜歡坐在冬青樹下那片柔軟且嫩綠的草坪上，或看書，或發(fā)呆，或畫畫，或與朋友談心、游戲，不亦樂乎。如果在秋天下雨，我會用小瓶子裝幾滴冬青樹花朵上的雨水，它有一股聞起來很舒服的花香，我很喜歡。冬青的花，是魚肚白，一朵一朵像流蘇一般。冬青旁的香樟，高高的，粗粗的，葉子草綠色，散發(fā)著平日里聞不到的淡淡香味。坐在印著人生格言的長椅上，看著椅旁的蝴蝶蘭和其它一些花，色彩明麗，小水洼里映著這些開得正艷的小花，真秀啊!走到遠處望后操場，朦朦朧朧，時隱時現(xiàn)，真是像處于天庭之中。不一會兒，雨停了，一切都恢復了原況，什么都沒留下。正如那句話：“她輕輕地走了，正如她輕輕地來�！�

　　我愛我的校園，更愛雨中的校園!

雨中的校園作文13

　　前些日子天氣悶熱，讓人靜不下心來。第二天一早，一場雨就淅淅瀝瀝地下了起來，可以說，這場雨給了我們很大的幫助。

　　今天上午四多，我被這場雨的聲音叫醒。我透過窗簾的空隙往外看，外面陰著天，不時可以聽到雨滴打到擋雨棚上的聲音。我看表，時間還早，就找了本書看看。等到爸爸媽媽起來，吃完早飯，我就去了學校。

　　學校的教學樓在陰沉沉的天的襯托下，顯得有些巨大，有一種想要吞噬一切的感覺，但是再低頭看看，教學樓下的灌木叢，顯得生機勃勃。前些日子又熱又干燥，這些灌木都吃不到水，這場及時雨讓它們重新打起了精神。灌木叢對面還用一片草坪。小草們經(jīng)過這場雨挺直了身子，似乎還想在喝一點天上來的水。

　　操場旁邊的幾棵法桐樹昨日還是想覆蓋著一層土似的，今天整個樹都煥發(fā)著光彩，樹葉變得更綠了。遠那些更高大、樹葉更密集的法桐樹的感覺就不大一樣了，這些法桐樹的葉子感覺好像是大了一圈似的，可能是這場雨讓這幾棵大樹生長了不少。

　　右手邊的啟智樓，有些雨水停留在樓面的`瓷磚上，在光的照射下，像在外面鑲上了幾顆閃閃發(fā)光的鉆石。

　　操場南邊的圍墻，與學校是同齡。這場雨似乎給了圍墻思考的能力，我們似乎可以看到那些發(fā)生過的事件。在蒙蒙細雨中，從那些鐵架的裝飾和圍墻的漆面上，可以看出校園近二十年的滄桑。

　　雨中的校園，有一種獨特的韻味，需要我們細細去品味。

雨中的校園作文14

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”在春天這個萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié)里，一場小雨如期而至。

　　“春雨貴如油”這句話說得一點兒也沒錯，它滋潤了大地，滋潤了萬物，也滋潤了我們美麗的校園。

　　我打著傘，走進校園，首先映入眼簾的是兩棵三層樓那么高的榕樹，榕樹四季常青，葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長在那里，可愛極了。綠蔥蔥的小葉片，數(shù)不勝數(shù)，像一個接一個生命的延續(xù)，充滿勃勃生機。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡，樹干粗得兩個人都抱不住，可看起來卻是那么蒼翠挺拔，富有生機。

　　抬頭仰望天空，什么霧霾、灰塵，都被雨水沖洗得干干凈凈，藍得那么純，好似一條剛剛洗滌過的藍絲帶，看著就令人感到愉悅。嗅一嗅，連空氣中都彌漫著清新的味道。

　　往右走，就是學校的花壇，趕春的花兒，紅的、黃的、綠……早已亟不可待地競相綻放。

　　沿著水泥路，榕樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠，路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露，多美�。�

　　穿過連廊，展現(xiàn)在眼前的`是我們學習的地方，從教室里時不時傳出同學們瑯瑯的讀書聲。不知不覺中，雨停了。陽光透過云霧，一道靚麗的彩虹從空中穿出，劃過教學樓。哇，多美啊！我脫口而出。

　　我愛您，我們的校園，是您撫育著我們，讓我們在春雨的滋潤下，茁壯成長！我更愛春雨中的校園！

雨中的校園作文15

　　每個小孩除了在家待的時間最多，還有在哪花費的時間較多呢？沒錯，那就是校園。

　　雨中的校園是最美的。

　　快要下雨時，校園里的空氣很悶。好像全是二氧化碳，臉和耳朵通紅。魚兒在魚塘中，很調(diào)皮，總是蹦蹦跳跳的。如果，你從橋上走過，它一定會把水濺到你的衣服上。這是因為水里的氧氣不足。有時，對面的房子會有點兒發(fā)白。

　　接著，天空中，出現(xiàn)了幾朵大烏云，黑壓壓的。不一會兒，大雨辟哩啪啦地的下起來來了。

　　云朵教官命令訓練以久的傘兵——雨滴，“下凡”了。雨滴高興地來到空中，最后在校園的地面上開了滿了花。一陣風吹來了，大樹在雨中頻頻點頭，仿佛在說：“真不錯！”我看呆了，自己的`頭也動起來。我抬頭望去，忽然，千萬根銀針向我襲來，我大叫一聲：“啊！”雨落在我的臉上，真舒服！這一剎那，讓我感受到一種沁人心脾的涼爽，更讓我喜歡上了雨滴。它落在我的頭發(fā)上了，仿佛給我編織了一頂珍珠帽；它落在樹梢上，仿佛在給大樹洗澡；它落在校園里，仿佛給校園罩上了一層蒙蒙的薄紗。當雨落在地上，總會泛起一些水花，整個校園就像一個水上樂園�！耙欢�，兩朵，三朵……”我邊用手指指著邊數(shù)著，哎呀！數(shù)錯了！我又要重新數(shù)了！什么時候才數(shù)得玩呢？

　　雨越下越小，最后成了毛毛細雨。我毫不猶豫地跑了出去，擁抱這個雨中的校園。

　　雨后，泥土的清香與鮮花的芬芳融入清鮮的空氣中，彌漫在校園的每個角落。樹葉上，還留有幾滴雨滴，閃閃發(fā)亮，就像一顆顆珍珠不舍得離開樹葉。隱隱約約從遠方傳來一陣陣鳥叫聲。雨后的校園，一切都變得更加美好！

　　我愛雨天！更愛雨中的校園！

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