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我們的校園作文

時間:2023-10-24 14:29:00 校園作文 我要投稿

我們的校園作文【熱】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我們的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文【熱】

我們的校園作文1

  校園,是一個供我們學(xué)習(xí)、運動、唱歌的地方,但是校園的美麗卻常常會被勿忙的我們忽略掉。

  春天,校園里充滿了生機。茶花開了,像無數(shù)位穿著艷麗公主裙的姑娘們,她們時而結(jié)伴跳舞,時而飲用葉子上甘甜的雨露,時而向小朋友們禮貌地打招呼。玉蘭姑娘也是相當(dāng)受歡迎,她香得把蝴蝶都引來了,白得連葉子先生也羨慕她,大得像一把勺子。雖然含笑小姐一定在花苞里面精忍地打扮自己,想要把最華麗的自己獻(xiàn)給人們。

  夏天,最精彩的當(dāng)然就是黃山欒了!樹枝上滿是已經(jīng)變金黃了的黃山欒的花,從遠(yuǎn)處看黃山欒,就像似一個個金黃色的小燈籠被掛在樹上,真可愛!

  秋天,我們的校園也是美不勝收。就比如說桂花,它的花像是一小粒一小粒的米粒,小到不能更小了。顏色有深的,也有淺,我們校園里的桂花大部分都是深色的?上懔耍h(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠聞到它的香味了。銀杏到了秋天就換衣服了,而且他們總是能夠被同學(xué)們撿回去加工,做成書簽或是樹葉貼畫;并且總是能把校園的地給鋪滿,真像是一張地毯上畫上數(shù)千片金黃色的銀杏葉一樣。楓樹伯伯就算老了也不服氣,總是把楓葉遞到小朋友們的面前讓小朋友們多多注意他。連矮小的菊花也過來湊熱鬧,有的很害羞,于是就躲到了草叢下面,有的很自豪,故意走到受歡迎的'花旁邊當(dāng)伴娘。

  冬天,我們的學(xué)校里被稱為“歲寒三友”的梅花,它們傲霜挺立出朵朵花兒競相綻放,給冬天的校園添了一抹彩色!

  哦!我愛我們的校園,它是多么的美麗啊!

我們的校園作文2

  我們的校園座西朝東,建于20xx年,經(jīng)過幾年的努力,我們的學(xué)校已經(jīng)在縣市獲得了無數(shù)塊兒獎牌了。我非常喜歡我們的校園。如今,它在一片田野之中屹立著。剛剛進(jìn)入校門,映入眼簾的是一個半圓的花園,里面有好多花兒:雞冠花,吊蘭,月季……數(shù)也數(shù)不過來,正上方的屏風(fēng)上,正是學(xué)校的招牌——“雛鷹從這里起飛”。轉(zhuǎn)過屏風(fēng),你將會看到一排排整齊的瓦房,這是辦公室和高年級教室,我們的教室就在最邊上。在寢室院里,;有一座餐廳,里面十分寬敞。

  陽春三月,是我們校園最美麗的季節(jié)。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個綠色的`小桃。花壇里那毛絨絨的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。秋日,天高云淡,使我感受到從未有過的壯美。當(dāng)熾熱如碳的朝陽露出臉時,校園也露出光明,晨光中的景物總是那么和諧,那么甜美,蘊含著無限的生機。此時端詳校園,沐浴在晨光中的校園倍感精神,人說燈下看美人,籠罩在晨光中的校園,也是很端莊很秀麗的。秋風(fēng)吹過,也有飛鳥一掠而過,黃葉似蝶兒迎風(fēng)飄舞,而那楊樹,葉兒還在發(fā)綠,高大的枝干支撐起樹冠,支撐起這個生命。紅日西沉?xí)r,校園更是美不勝收,如血的夕陽染紅了西天,也映紅了校園。

  冬日,雪花紛紛揚揚地飄落下來,給學(xué)校披上了一層白白的絨毯,看起來更美。校園是綠的,始終是綠的,但最動人的綠在教室,那里有一株株幼苗,綠瑩瑩的,在盡情地吮吸著知識的甘露。

  我想:正是有了這樣的綠,校園才顯得更加可愛了吧?

我們的校園作文3

  我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園,就有一種親切,舒適的感覺。

  一走進(jìn)校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場。這里是我們鍛煉身體的好地方?矗瑢W(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個個滿頭大汗,玩得多開心!操場四周是花壇,花壇里四季如春,長著各種花草。微風(fēng)吹過,陣陣花香撲鼻而來。

  穿過操場就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館,商店,舞蹈室,計算機室……我們最喜歡的`是圖書館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養(yǎng)。

  教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩,它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報國》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。

  。】蓯,美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!

我們的校園作文4

  我們的學(xué)校位于滎陽市富民路與汜河路交叉口,那里有一個美麗的校園。

  剛進(jìn)校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個大字“滎陽市第八小學(xué)”,大理石旁是用不銹剛制作的伸縮門。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是黃色的綜合樓,樓有四層,兩旁的教學(xué)樓和綜合樓正好可以組成一個‘工’字。

  進(jìn)入綜合樓大廳,就可以看見金黃色的“時代擔(dān)當(dāng)”這四個大字。左邊墻上掛的是我們學(xué)校走過的光榮歷程,關(guān)懷篇上畫著各位領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校視察的溫馨畫面。向里走,墻上還有個作品欣賞欄,上面展示著許許多多優(yōu)秀學(xué)生的作品。右邊墻上掛滿了教師的照片,那照片上一個個和藹可親的笑容溫暖了我們一生。大廳里還有兩架優(yōu)雅的鋼琴,看到它,我想到了我們老師的話:她說,她曾經(jīng)的夢想就是當(dāng)一名鋼琴家。

  綜合樓后的花園是一個美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾,花園里開滿了鮮花,一朵朵爭奇斗艷的花兒低垂著頭,像一個個小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差,那嬌嫩的`小草長在地上,看起來弱不禁風(fēng),可別小看這些小草哦,因為‘野草燒不盡,春風(fēng)吹又生’嘛。

  花園后面是學(xué)校的后操場,寬闊的操場是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當(dāng)下課了,同學(xué)們便在操場上玩耍,有人在草坪上踢足球;有人在草坪上追逐;有人躺在草坪上小憩;有的同學(xué)在草坪上追逐。草坪旁就是升旗臺了,每當(dāng)星期一,全校師生就集體來到后操場舉行升旗,紅旗隨著國歌的節(jié)奏冉冉升起,看著那高高掛在旗桿上飄逸的五星紅旗,我不禁想起了那些光榮的烈士......

  啊,我愛我的校園,它是記錄我們成長的地方,它是我們溫暖的家園!

我們的校園作文5

  和學(xué)生相伴時間最長的什么?是校園。

  我的學(xué)校占地不廣,也不算豪華,隨著時光的流逝,有的角落留下了傷痕。在這樣一所學(xué)校中,發(fā)生的一切經(jīng)歷都深深地烙在記憶的白皮書內(nèi)。

  有人會問:“這所不堪入目的學(xué)校,有什么值得眷戀,值得銘記呢?”

  在這所學(xué)校中,我播種了名為“理想”的種子。記得剛進(jìn)校時,年少輕狂。甚至有點高傲的我,從來就是目中無人的。也為此犯下了不少“罪”,也暴露出自己的不足。經(jīng)過老師的點撥,我從人生的低谷,不斷往上爬,為改變?nèi)觞c努力。

  的確,克服弱點的過程是艱難的,甚至是痛苦的,如同刺猬拔去自己的刺,但是我能做的只有堅持和忍耐,把我們的弱點如磨尖角般磨掉,慢慢地自我完美直至成功。

  選擇了高山,也就是選擇了坎坷;選擇了求索,也就是選擇了磨難。我常對自己說:“既然確立了目標(biāo),就要為自己的選擇作出犧牲,一旦我克服自身的缺點,這些陰影就會如同一段美好的回憶,記錄下我:一路走來磨練哼唧中的點點滴滴,那里有失敗的痛苦以及成功的喜悅!

  學(xué)校見證了我的`成長,見證了我如何從“無知的魔爪”中掙脫。

  最重要的是我得到了真摯的友誼,恩師的教導(dǎo),為此我要感謝他們伴隨了我許久,他們是黑暗中的明火。失敗后的拐杖,引領(lǐng)我走出了困境。

  “恩,就這樣一直向前走吧!”

我們的校園作文6

  我們的校園,是我成長的搖籃,心靈的故土。今天,就讓我?guī)阕呓,去看一看我們美麗的校園吧!

  走到校園門口,首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因為有了“哨兵”吧!所以同學(xué)們不懼危險。

  但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物,它就是——六角亭。紅漆的柱子,黃色的琉璃瓦格外引人注目。對于同學(xué)們來說它不僅僅只是個六角亭,還是同學(xué)們快樂的“玩伴”。一下課,這里便人來人往熱鬧非凡。

  站在六角亭里,抬頭就看見凵型的.教學(xué)樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機勃勃。凵型教學(xué)樓共有三層,中間每一層都有一個年級五個教室,三間老師辦公室和一個衛(wèi)生間。凵型教學(xué)樓的左右兩側(cè)還有各種多功能教室,多的我都數(shù)不過來。對了,凵型教學(xué)樓的中間還有一層地下室。地下室有美術(shù)活動室、舞蹈練功房等?傊,它是一座功能強大的教學(xué)樓。

  看完凵型教學(xué)樓,就來到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉,每當(dāng)我走過這里都會駐足觀望。

  沿著笑臉墻徑直走到后院,一眼就會望到寬闊的操場。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場、羽毛球場。操場經(jīng)過重新修建后變得分外漂亮。下課后,同學(xué)們在操場上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡直就成了歡樂的海洋。

  沿著操場直行,你又會看到一幢L型教學(xué)樓,它雖然穿上了新衣裳,但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了,就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過頭來,你還會發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場的左側(cè)。

  我們的校園雖然沒有華麗的外表,但我認(rèn)為這里的一景一物都是最美的。我愛我的學(xué)校,因為這里為我插上知識的翅膀,讓我展翅高飛。

我們的校園作文7

  我的校園坐落在天津市泰達(dá)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),所以常常被人們簡稱為泰達(dá)一小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾棟大樓跳入眼簾,那就是我們的教學(xué)樓,體育館和餐廳,外形簡潔而壯觀。

  一進(jìn)學(xué)校大門,就有一個非常醒目的標(biāo)志展現(xiàn)在眼前,這個標(biāo)志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時間。

  順著小路走,就能看見教學(xué)樓和體育館兩棟樓,一個玻璃走廊將兩棟樓連接了起來。

  從高空看,我們學(xué)校的高樓特別高,而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個正方形,也許這就是我們學(xué)校的一大奇觀吧。

  然而從近處看,我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學(xué)習(xí)是不是很酷?

  我最喜歡的還是我們的操場,干凈,寬闊而又時尚。在操場上呼吸新鮮的空氣,做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場上奔跑玩樂的時候,我都覺得我是一只自由的小鳥在天空中飛翔。

  觀賞完我們學(xué)習(xí)的外貌,進(jìn)我們的教學(xué)樓看看吧。一進(jìn)教學(xué)樓,你會發(fā)現(xiàn)有很多文化區(qū)域,各個文化區(qū)域有著不同的類型,有圍棋,象棋,京劇等等。每次我進(jìn)了文化區(qū),仿佛自己就化身為一位知識淵博的博士,尤其是五樓的'科學(xué)文化區(qū)更是有著深厚文化底蘊的氣息。

  我們校園的每一個角落都是獨一無二的,它每天都帶給我們不一樣的精彩,它將成為我童年時代永遠(yuǎn)不能忘懷的地方。我愛我的校園!

我們的校園作文8

  我們的學(xué)校坐落在臺州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機勃勃。

  站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學(xué)!

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒來接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)頉鏊?/p>

  沿著通道向前大約走三十來步,就來到莊嚴(yán)的國旗臺下,抬頭仰望筆直的'旗桿,那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚。

  站在國旗臺下往左看,是一塊長方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻,銀灰色的柱子,發(fā)亮的窗子,深綠色的門,顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過身就是操場。操場上有四個綠綠的籃球架,還有墻上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號的同學(xué),讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。

  繞過國旗臺,穿過小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個小魚池,那兒的水清清的,魚兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。

  走過兩幢教學(xué)樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進(jìn)的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂教室。在綜合樓前,有一個小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間

  我們的校園永遠(yuǎn)都是這樣美麗!

我們的校園作文9

  沿著通向?qū)W校的小路,我來到了滿是歡聲笑語的校門口。一棵大樹在一旁莊嚴(yán)地站著,仿佛在向我們問好。樹的另一邊還有一個池塘,魚兒們在水中互相嬉戲,玩耍。當(dāng)然,門口還有值日崗,他們正對著上學(xué)來的的小學(xué)生們敬禮呢!

  走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們面前的是一個低段教學(xué)樓旁的小排球場。一二年級的`同學(xué)們在排球場上玩耍,熱鬧極了。兩旁的小花圃上開滿了不知名的花兒,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美麗極了。

  繞過低段教學(xué)樓,當(dāng)然是高段的教學(xué)樓。同學(xué)們有的在上課,有的在讀書,滿是歡聲笑語。

  走過了教學(xué)樓,就是英語長廊。那英語長廊的頂是用花兒和葉子編織而成。春天的時候,花兒呈紫色,那花瓣上還露出一絲絲的魚肚白,美麗極了。夏天的時候,頂上綠草如蔭,你走在長廊里,會感覺格外涼爽。秋天到了,金黃的葉子飄落下來,在長椅上鋪成了金黃色的地毯?傊,走在英語長廊中,會十分涼爽,花草的香氣撲面而來,令人神清氣爽。

  英語長廊的旁邊就是操場,操場不大只有200米左右。中間的籃球架矗立在操場兩旁,閃閃發(fā)光。你瞧,高段的哥哥姐姐們正在打籃球,低段的小弟弟妹妹們正排隊跑步呢!

  一束束陽光照射在我們的校園里,同學(xué)們的書聲瑯瑯,我們的校園充滿歡聲笑語,我們的校園多么美麗。

我們的校園作文10

  我愛我們的校園。她在每個季節(jié)都有不同的顏色,多姿多彩,永遠(yuǎn)是那么美麗。

  春天里,校園花兒競相綻放、婀娜多姿,讓人陶醉;夏天里,校園枝繁葉茂綠樹成蔭,給我們課間提供了清涼之所;秋天里,天空高遠(yuǎn),黃葉飛舞,讓人沉思感慨收獲;冬天里,飄雪的校園白雪皚皚、銀裝素裹,給我們盡情歡快的機會。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園,觀賞這美麗的風(fēng)景吧!

  春天,校園里的鮮花盛開,有紅,有黃,有藍(lán),有粉,還有紫。這些花兒就像穿著花裙子的小公主,嬌艷欲滴。楊樹吐出了嫩芽,小草也剛剛探出頭。微風(fēng)陣陣,陽光明媚,這是大自然賜給我們最好的學(xué)習(xí)時間。我的耳邊回響著充滿墨香的讀書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的'心聲,多好聽!

  夏天,楊樹媽媽盡情展示她那美麗的綠衣裳,讓我們在她的樹蔭下乘涼,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,好像在說學(xué)校真美麗;▋罕M情的吐露芬芳,我們在大自然的懷抱中自由的奔跑。

  秋天,葉子像飛舞的蝴蝶一般,飄落到我們的身邊?茨沁,一群勤勞的“小蜜蜂”正在辛苦的打掃衛(wèi)生。黃葉飛舞雖然很美,但是校園的環(huán)境衛(wèi)生更為重要啊。

  冬天,樹木光禿禿的。每個人都包裹的像個大絨球一般,外面紛紛揚揚的下起了大雪,樹上,地上到處一片白。大課間活動開始了,同學(xué)們飛奔到操場,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在鏟雪,每個人都玩得不亦樂乎。

  這就是我們的校園,雖然看起來不那么華麗,但是在我的心中,它是獨一無二的。我們的母校是最完美的,我愛我的母校,她是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。

我們的校園作文11

  站在教室門口,展現(xiàn)在你眼前的是一個整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。

  我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。下面我介紹的是我們的校園,我們請你一起欣賞。

  剛走進(jìn)去,你的心里肯定會有一個疑問:為什么走進(jìn)去學(xué)校的是一道坡,而不是平地?我解釋一下吧。因為我們的學(xué)校是建在半山腰上的。所以走進(jìn)去的路是一道坡。當(dāng)然,建在半山腰上的特點也很多。例如,爬坡可以起到健身的作用;學(xué)?諝馇逍;山上樹木茂盛,多看樹木保護(hù)眼睛。

  沿著這道坡上去,左拐,上樓梯。就到了教室。站在教室門口,展現(xiàn)在你眼前的是一個整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言,時刻激勵著我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。正前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的`五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過它,老師每天帶給我們新的知識。

  現(xiàn)在正值下課,同學(xué)們跑到操場上玩了。我們也去看看吧!剛來到操場,映入眼簾的是同學(xué)們在追趕嬉戲這一生動的畫面。同學(xué)們有的在奔跑,有的在跳繩,有的在打羽毛球,還有的在打乒乓球。區(qū)域都劃分得很清楚,撞傷是比較少見的。

  這就是我們的美麗的校園,你呢?

我們的校園作文12

  許多的同學(xué)都愛說自己的校園美若仙境,其實我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的校園里有許許多多的花花草草,每年春天到來的時候,就像是春姑娘降臨到我們學(xué)校一樣,顯得更加的多姿多彩。

  每天我一走進(jìn)學(xué)校,就有一股清風(fēng)撲面而來,緊跟著又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來。進(jìn)到校園里邊后,就看到了高大的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,顯得十分壯觀。五星紅旗下的臺階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道,跑道上一共有五個圈可以同時讓五個人一起跑。跑道的`里邊是一個圓形的操場,操場上有四個籃球筐。每一次放學(xué)或者是上體育課的時候,我都會叫上我的同學(xué)們一起去打籃球。

  校園里的綠化非常到位!有許多的樹和花草,槐花樹、柳樹、月季花,等等……

  校園里的設(shè)施非常齊全!一共有兩個教學(xué)樓,分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學(xué)樓上是一二三四年級上課的地方,北教學(xué)樓是五六年級上課的地方,北教學(xué)樓的下邊是主席臺,每一次校園里有活動的時候老師和教學(xué)主任們就會在主席臺上給我們講話。校園的西邊是廁所,一共有一個男廁所和兩個女廁所。校園的東邊是體育長廊,我們上體育課就在那里,那里有許多的體育器材。

  校園里的生活多姿多彩!每天一走到教室,就會聽到同學(xué)們那爽朗的讀書聲。一上課,我們就喊起了“老師,您好!”上課后,同學(xué)們都挺直了腰板,生怕聽錯了老師講的每一個細(xì)節(jié),連回答問題都抬頭挺胸,十分認(rèn)真,生怕說錯了一個字。下課以后,我們聽到了優(yōu)美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室,來到了我們校園。有的人打籃球,有的人跑步。校園里不時發(fā)出歡快的笑聲。

  怎么樣,我們的校園美若仙境吧!還是你們自己抽時間自己來看看吧!

我們的校園作文13

  我們的學(xué)校是一個美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,在這個校園里,不知不覺,我已經(jīng)度過了四個春秋,對這里的一草一木,都有一種親切的感覺。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個美麗的花園;▋焊傁嚅_放,爭奇斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收;▋簜儾粌H顏色各異,而且形態(tài)萬千。有的彬彬有禮,有的落落大方,有的三五成群的,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭號,有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴,像一把撐開的巨傘,密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的日影......

  再往里走,踏上臺階,便是大廳,里面都是同學(xué)們的點點滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報、氣勢磅礴的書法。這些可都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,競爭的對手。每當(dāng)來參觀的老師看到這些書畫時,個個拍案叫絕。

  穿過大廳,來到教學(xué)樓,這可是同學(xué)們成長的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了,同學(xué)們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了,教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們?nèi)齻一群五個一伙,有的討論卡布西游中的時空終結(jié)者,有的在贊揚諸葛亮的神機妙算,有的在玩穿越火線......

  教學(xué)樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學(xué)樓這么大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側(cè)是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。筆直的.旗桿直插藍(lán)天,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄擺,在藍(lán)天的襯托下,顯得格外顯眼。

  說到這里,我不由自主想起了那一次跳繩練習(xí),同學(xué)們拉好架勢,老師一聲令下如山倒,霎時,五十四條繩子齊飛,操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了,同學(xué)們“丑”態(tài)百出:有的步履維艱,有的氣喘吁吁,還有的依然步履輕快,舞動的繩子好似飄浮的云層......

  啊!美麗的校園,我快樂成長的搖籃。

我們的校園作文14

  我們的校園四季都非常漂亮。

  剛?cè)胄iT,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是群賢樓,樓房的左側(cè)刻著幾個亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個大字被涂成智慧的藍(lán)色,由書法家林劍丹書寫,在陽光的照耀下,六個大字顯得更加明亮,更加耀眼。

  在群賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天,體育課跑步練習(xí)結(jié)束后,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的.風(fēng)迎面吹來,炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。

  繞過又高又壯的樟樹,來到了我們學(xué)校的大操場,充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區(qū)。每當(dāng)課間我們就在這盡情玩耍;每當(dāng)體育課我們就在這快樂的訓(xùn)練;每當(dāng)運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽。

  操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的時候。艷麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來,十分引人注目。

  花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來時,它的葉子落了一地,經(jīng)過兩個月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝干,那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。

  沿著綠漆的欄桿,就來到了小籃球場,籃球場的兩邊種著桂花樹,秋天到,整個校園都浸潤在桂花的香里,過了幾天,桂花落了滿地的花,時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。

  一排排的桂花后面,是訪賢樓,那是一棟實踐大樓,我們在這里畫畫、唱歌、做手工……

  我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。

我們的校園作文15

  我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學(xué)習(xí)的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿著濃郁的文化氣息。

  由南向北進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹,他們巍然屹立著,像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運動員每天都在里面刻苦訓(xùn)練,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無數(shù)榮譽。

  幸福大道的東邊坐落著三幢教學(xué)大樓,分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩書畫,被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實學(xué)校處處有南田的身影,就像我們的`綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品,大都和南田先生有關(guān),訴說著南田的人品。北面是校史展覽館,像畫卷一樣展示著學(xué)校的歷史。三樓就是圖書館,里面藏書非常豐富。每到借書的日子,我就特別開心,查找我喜愛的書籍。然后找一個安靜的地方,靜下心來讀書,那是最美的享受了。

  校園內(nèi)的建筑錯落有致,綠樹掩映,文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布,點綴著我們的校園,你說我能不愛我們的校園嗎?

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