成長的作文集合【4篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何。
成長的道路上讓咱們一起努力吧。成長,需要快樂 快樂是一片云,走在呢喃的小路上,心中無限明朗?鞓肥且恢恍▲B,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長中快樂的回音: 五六歲的一瞥 冬天來了,小區(qū)里的小溪有些結冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進行堆雪人比賽。 八九歲的回望 夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲瑯瑯,里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎么樣? “鈴,鈴……”真是如人所愿啊。
我這時肯定是首當其中,以隊長的身份帶領著我的部下向操場沖去,“哦,真厲害!又進了一個球!”那是女生正在為咱們吶喊的聲音,讓咱們感到真光彩。 十一二歲的'深眸 十一二歲正處于多夢時期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會面;我夢想回到遠古時代,品味人間的辛苦;我夢想做夢的天使,主宰每一個人的夢:給窮人以富裕的夢,給病人以希望的夢…… 十五六歲的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精致的學習用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的伙伴可交;你有活力的青春可擁。 青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時無刻不在洋溢著青春的活力。 現在,同學們都沉浸在題海中。學習固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。 摩天輪、旋轉木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺,已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺,它的名字叫快樂?鞓放阄易哌^了依稀的童年。
成長的作文 篇2
成長的這條路說長不長,但是說短也不短,一路上,我們收獲了許多禮物,這些禮物陪伴我們走過了成長中最苦的關。
成長路上,我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽光,照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹,為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶,味道香甜,驅散心中的不安。朋友總能在我高興時與我一起分享,在我傷心時為我分擔憂愁,在我失落時給我鼓勵,在我驕傲時給我暗示,在我哭泣時為我擦拭淚水,撫平我的傷痛。有時我會想:我何德何能,讓朋友伴我左右?也許,這就是上天送給我的成長禮物吧。
成長路上,我擁有了一個個鍛煉自我的機會。我經常會想:上天待我不薄,給了我一個個機會來提高自我、完善自我,做班長的三年來,我學會了管理班內的一些事務。雖然只是一些小事,但仍是班集體不可缺少的'。我學會了怎樣在崗位上盡自己的職責,雖然我做的并不好,但重要的是我盡力了,我對的起自己的良心,我明白了只有努力才有機會成功的道理,并學會了在逆境中鍛煉自我,提高自我的方法。
成長路上,我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多,它告訴我攀登才能游覽高山勝景,奮斗才會成功的道理;它告訴我它是一本厚重的書,我可以寫下快樂,也可以寫下孤獨,但不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步;它告訴我它是一陣風,假如不去把握,就會在不經意間稍縱即逝,無情地飄走。感謝青春,告訴了我那么多,使我在前進的道路上不再擔憂。
成長路上,我擁有朋友、機會、青春,它們是那么美好,它們都是上天送給我的禮物。有他們的陪伴,我才順利闖過了成長的重重關卡,昂首走往人生的大舞臺。
成長的作文 篇3
“兒子,你的博文又獲得“”了!”一聽到媽媽驚喜的話語,我的心也隨之激動。急忙跑到電腦前,一眼就看到了那個綠色的還帶點金光的“”似乎在向我微笑。每一個“”都代表著我的進步,有了它的鼓舞,我的寫博之路才得以堅持到現在;有了它的鼓舞,才更加堅定了我的寫博信念。感謝校信通,感謝這個令我成長的平臺!
第一次知道校信通是上小學五年級,那天老師在開班會時,號召同學們積極進入到剛創(chuàng)建的班級圈內寫博文。當我聽到“博客”“校信通”這幾個陌生的詞匯時,心里面充滿了好奇。周圍的知情同學告訴我,校信通博客就是學生、老師、和家長發(fā)表文章互相交流和學習的平臺。我似懂非懂地點了點頭,回到家后立刻創(chuàng)建了一個屬于自己的博客。然后還到別人的博客里踩了踩,真是大開眼界,各種類型的文章精彩紛呈,讓人目不暇接。
看到別人博客里有許多精彩的評價,真是羨慕不已,下定決心我也要通過自己的努力來擁有它,可又有所擔心,怕自己的文章寫得不好,別人不認可批評自己。(后來的事實證明,我的這種擔心是多余的。)心里一直糾結了很長時間。直到有一天,我把自己精心修改的一篇作文發(fā)表在博客上,隨著我的手指在鍵盤上來回跳動,我的心也隨之而動,直到最后把鼠標移到“發(fā)表”處,我的心一直“怦怦”直跳,好似一個不安分的小兔子。我做了個深呼吸,用盡了全身的力量,用右手食指重重地摁了下去,我的'心中充滿了期待。幾分鐘后,我得到了第一篇評論,心中激動不已。從那以后,我的寫博興趣大大提高,直到現在,我已發(fā)表了一百多篇博文了,獲得了一千多條評論了,而且每一篇博文都是我的原創(chuàng)。感謝那些付出并給予我認可的博友們!正是由于你們的贊賞和指導,才讓我的文章有了更上一層樓的進步。
記得剛創(chuàng)建博客時,發(fā)現有些博文的名字后面都掛著“”這頂小帽子時,心中疑惑不解,咦?這是什么東西?長得這么漂亮!細看后才知道原來這就是優(yōu)秀博文的標志。我發(fā)誓以后一定要取得這個勝利的標志?墒窃诎l(fā)表了許多文章后,仍沒有獲得“”,心中曾一度失望和惆悵,想要放棄?墒菋寢尩囊痪湓捁奈枇宋遥骸肮倘恢匾,但我們寫博文不是為了僅僅獲得才寫的,是為了提高自己的寫作水平,讓更多的人欣賞到我們的作品。真正的失敗者是那些知難而退的人!眿寢尶嗫谄判牡脑捳Z又重新點燃了我寫博的希望。為了讓自己的博文更具吸引力,每次發(fā)表前都要修改多遍,在確定沒有錯誤時才發(fā)表。功夫不負有心人,在自己努力下,我的第一篇博文“讀《紅飄帶獅王》有感”終于成功戴上了“”這頂小帽子,一股自豪感和激動感立刻洋溢在我的心中,很長時間揮之不去。這證明自己的努力沒有白費,終于有了回應。
經過長時間的努力,現在已獲得了18個“”,雖然還遠遠沒有達到預定的目標,但自己并不灰心,我堅信只要自己嚴格要求自己,一直堅持下去,我會擁有更多的“”。現在我的作文文風已由以前的幼稚嘮叨變得逐漸成熟清晰,也有越來越多的人關注著我,對我的文章加以好評。
感謝校信通,是你跟我提供了一個記錄生活點點滴滴的平臺;感謝校信通,是你跟我提供了一個與大家分享交流佳作的平臺;感謝校信通,是你跟我提供了一個提高寫作水平的平臺;感謝校信通,成長的路上正是由于有了你的陪伴,我的人生之路才更加豐富多彩!謝謝你,校信通,謝謝你們--一直一來對我加以支持的博友們!
成長的作文 篇4
成長是你品、我品、他品的人生歲月,酸甜苦辣、多滋多味的。仔細品品,噢,原來別有一番滋味在心頭。
酸
人一出生,就注定是一個受苦的過程,所以我們用哭鬧來表達心中的不滿。學走路時,摔一次再摔一次,只為下一步的成功,走路的過程,沒有人會幫你,摔了再多次,痛過哭過,擦干汗水,再走一遍,這只是一個歷程。它像極了酸,讓你皺起眉頭。
甜
第一次開口叫爸媽,第一次會寫自己的名字,第一次被幼兒園阿姨表揚,第一次得上大紅花,第一次考試的滿分那些第一次是多麼耀眼,多么不易。此時此刻,因為成功,所以驕傲。它像極了甜,讓你的臉上漾起笑容。
苦
那年夏天,仿佛一切都是浮躁的,迎來了自己人生中一次重要的轉折,小學六年結束了,帶著純真與回憶,帶著笑容與歡樂,與此同時,考試也隨之而來。那些天,腦海里仿佛裝滿了習題,睡覺在想,吃飯在想,坐車在想燥熱的天氣,坐在教室里雖然開著風扇,但卻感不到一絲涼爽。緊張、壓抑的心情占據了更多,聽不進老師在講什么,雖然極其疲倦,但能笑到最后,才是最后的贏家。它像極了苦,荊棘爬滿身緊緊裹住心。
辣
10歲那年的課堂,左臉火辣辣的一片,那是爸爸第一次打我,雪白的`試卷讓美好的時光窒息,我拼命抓住手中的筆,為了忍住眼淚,為了不被察覺的脆弱,我把嘴唇咬出了血。它像極了辣。讓眼布滿了水汽,只為了這最后的堅持。
鬧鐘何時響起與我有什么關系呢?
夏天何時消亡與我有什么關系呢?
青春何時埋葬與我有什么關系呢?
此時此刻,我在路上!
此時此刻,我在成長!
明年今日,又會怎樣?
陜西西安長安區(qū)長安縣第三中學初一:馮欣越
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