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我愛(ài)我班作文

時(shí)間:2023-10-26 18:45:22 作文 我要投稿
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我愛(ài)我班作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我愛(ài)我班作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)我班作文

我愛(ài)我班作文1

  在墨玉大傘似的松樹(shù)后,有一間寬闊的教室。金子般的陽(yáng)光灑在了教室里,顯得格外明亮。書(shū)聲朗朗,孜孜不倦,同學(xué)們的表現(xiàn)。聲音柔美,滿面春風(fēng),是老師的教導(dǎo)。

  這是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),你一定會(huì)這樣想。而“內(nèi)在美”才是我們班最大的優(yōu)勢(shì)。

  奮力的拼搏,是我們班所有人的精神。跑步比賽迎面而來(lái),啦啦隊(duì)的所有人都激動(dòng)地站起來(lái),扯著嗓子:“加油!”運(yùn)動(dòng)員們氣宇軒昂,越斗越勇。我們班的一名“老將”不負(fù)眾望,拿出超常的水平,跟一只脫了弦的箭一樣,迎著“呼呼”的`風(fēng),耳旁回響著啦啦隊(duì)的助威聲,“捷足先登”!下來(lái)后,我們圍了上去,為她端上茶水,鼓勵(lì)疲憊的她,向她表示祝賀。

  別看我們班平時(shí)有點(diǎn)兒“調(diào)皮”,但到關(guān)鍵時(shí)刻,還挺“乖巧”的!有一次,教育處的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查,我們班的學(xué)生熱情地?fù)沓隽私淌议T口。等到領(lǐng)導(dǎo)昂首闊步地走進(jìn)學(xué)校時(shí),好像是誰(shuí)提前排好了“陣容”,雜亂的人群變成了兩豎排,“領(lǐng)導(dǎo)好,歡迎來(lái)我校檢查工作!”同時(shí)作出了請(qǐng)的姿勢(shì),得到了大家的好評(píng)!大隊(duì)輔導(dǎo)員黨老師表?yè)P(yáng)了我們班,大家都樂(lè)不可支。

  我愛(ài)我的班級(jí),優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡,還有很多有趣的事情發(fā)生在班里。親愛(ài)的同學(xué)們,如果你身在這個(gè)班級(jí)中,你一定會(huì)喜歡這個(gè)班的!

我愛(ài)我班作文2

  我們五年《1》班在學(xué)?墒菦](méi)人不知,無(wú)人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲,起我們班的同學(xué)們,那可個(gè)個(gè)都是好樣的。先說(shuō)我們班的女生吧,她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”!

  就說(shuō)張果,她琴棋書(shū)畫(huà)全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)達(dá)到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅如此,琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真是全能啊!還有王思思,她不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書(shū)法寫(xiě)的,那可是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說(shuō)王霞,她可我們班的小畫(huà)家,畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,拿過(guò)很多獎(jiǎng)了,將來(lái)一定是個(gè)大畫(huà)家……

  說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射,令人敬佩。就說(shuō)宇宇,他可聰明了,老師布置的數(shù)學(xué)題,他不用幾分鐘就想出來(lái)了,而且正確率是百分之九十九。軒軒可是我們班的“體育達(dá)人”,連體育老師都對(duì)他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他可是打破了跑步的記錄,并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī),多么了不起啊!

  雖然我們班人才濟(jì)濟(jì),但也有不少缺點(diǎn)。的確,上公開(kāi)課,我們班是最活躍的.,但一旦回到平時(shí),我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話,驕傲自滿,還有幾個(gè)懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè)……

  但我相信,只要我們改正,我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有十全十美的班級(jí),我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛(ài)我班!

我愛(ài)我班作文3

  教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣成為?duì)社會(huì)有用的人,怎樣成為受人尊重的人。這個(gè)人是誰(shuí)?就是您—我們的班主任孫老師。

  您的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,經(jīng)常梳著馬尾辮,看上去很年輕,而且口才很好,您給我們上課時(shí),為了讓我們聽(tīng)得清楚,總用很大的聲音講課;怕我們注意力不集中,您就不停的講話,還總是站著講課。您講解的《和時(shí)間賽跑》那么感人,讓我小小的心靈多么震撼,我有點(diǎn)哀傷,但學(xué)到更多的是“時(shí)間的寶貴”。

  您總是對(duì)我們笑瞇瞇的,像我們的朋友。有一次,上課我回答錯(cuò)了問(wèn)題,您笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,坐下吧,聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)的!蔽揖o張的心情不見(jiàn)了,那道題的答案我至今熟記在心,老師對(duì)我們是多么愛(ài)護(hù)呀!可若我們犯了錯(cuò)誤,您會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們,好可怕呀……那次,劉春江的寫(xiě)字冊(cè)丟了,他把別人寫(xiě)字冊(cè)名字改成了自己的,交了上去,您看了一眼說(shuō):“這是李欣垚的,不是你的!”并嚴(yán)厲的教訓(xùn)了他,讓我們認(rèn)識(shí)到做錯(cuò)事情不可恥,可恥的是撒謊。

  您的確太辛苦了,那次您病了,早飯一口也沒(méi)吃,可是您依然帶病給我們上課。您說(shuō)話有氣無(wú)力,好像要隨時(shí)要暈倒,可是您堅(jiān)持把課講完。下課了,我抱著作業(yè),來(lái)到您的辦公室,看到的是兩座“高高的'小山”,那是我們的家庭作業(yè)。此時(shí)我的心里酸酸的,我真想對(duì)您說(shuō):“您回去休息休息吧!”

  這就是我們敬愛(ài)的班主任:一個(gè)深深的愛(ài)著她的學(xué)生,既溫柔、可愛(ài)又嚴(yán)格要求我們的良師益友。

我愛(ài)我班作文4

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲覀儞碛幸晃缓吞@可親的班主任,在他的培育下,我們一群毛孩子漸漸懂得什么是真善美。我們還擁有一位博學(xué)、美麗的英語(yǔ)老師和一位溫文爾雅的數(shù)學(xué)老師。

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲野嗍且粋(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。我們36條小魚(yú)就像兄弟姐妹一樣,暢游在清澈明凈的半畝方塘里。有了快樂(lè),我們共同分享;有了痛苦,我們一起承擔(dān)。他撞了我一下,說(shuō)聲對(duì)不起;我踩了他一腳,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系;筆壞了,有人主動(dòng)遞來(lái)一支……

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲野嗍且粋(gè)書(shū)香班級(jí)!捌鹋芫”圖書(shū)角是我們最常去的地方。圖文并茂的黑板報(bào)是我們認(rèn)識(shí)社會(huì)的窗口,也是我們大顯身手的'舞臺(tái)。我班的“讀書(shū)節(jié)”主題板報(bào)還獲得全校一等獎(jiǎng)呢!櫥窗文化更是豐富,有精美的書(shū)簽、新穎的手抄報(bào),“詩(shī)情畫(huà)意”欄目中的《蝦聚》、《春天》、《駿馬》等常常引得不少同學(xué)駐足觀賞呢!

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲野嗟默F(xiàn)代化教學(xué)條件。嶄新的電子白板代替了傳統(tǒng)黑板,或繪制圖形、或輸入文字、或播放視頻。電子白板操作方便、直觀形象,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。

  我愛(ài)我班,因?yàn)樗o了我智慧和力量,給了我快樂(lè)。

我愛(ài)我班作文5

  班級(jí),就像我們的家一樣。我們是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。無(wú)論做什么事,大家都該在一起,相親相愛(ài),這才是一個(gè)真正的家。

  或者說(shuō)“我愛(ài)我班”這個(gè)標(biāo)題應(yīng)該與“我愛(ài)我家”是同一個(gè),因?yàn)闆](méi)什么區(qū)別,我愛(ài)我家=我愛(ài)我班。

  說(shuō)完了“家”和“班”的問(wèn)題,下一個(gè)就說(shuō)“愛(ài)”了,其實(shí)我們各個(gè)都看得出來(lái),大家很愛(ài)這個(gè)集體,沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)要離開(kāi),或者說(shuō)后悔來(lái)到這個(gè)集體。在這個(gè)集體中,大家都很幸福,很知足。有那么好的伙伴,那么好的老師,那么好的`教學(xué)環(huán)境……當(dāng)然沒(méi)有我們,就沒(méi)有七(2)先鋒中隊(duì),少了任何一個(gè)人,這個(gè)班都會(huì)因?yàn)樯倭艘环荨肮獠省倍兊糜腥笔,我們每個(gè)人都很重要,我們都是先鋒的創(chuàng)造者。就像臺(tái)風(fēng)永遠(yuǎn)只會(huì)繞著臺(tái)風(fēng)眼,地球只會(huì)繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),先鋒中隊(duì)只能靠我們每一個(gè)人來(lái)維持。七二,是一個(gè)大集體,所以,我們的肩上各個(gè)都挑著十分重的擔(dān)子,因?yàn)槲覀冎嘘?duì)委是“頂梁柱”。上梁不正下梁歪,我們一定要大家做好榜樣,培養(yǎng)責(zé)任感與正義感,學(xué)習(xí)主動(dòng),勞動(dòng)認(rèn)真,相互促進(jìn)。我相信人人都有一顆向上的心,我們的家會(huì)越來(lái)越溫馨。

我愛(ài)我班作文6

  我愛(ài)我班,我愛(ài)我的501班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭,同學(xué)們親密無(wú)間,互相幫助,老師和藹可親。

  走過(guò)四季,我們?cè)谒募局械玫皆S多磨練,我們?cè)谒募局信e辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谒募纠锢世首x書(shū)。

  我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。

  大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的'書(shū)香,課間,總有同學(xué)抱著書(shū)本,誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那?荚囘^(guò)后,如愿以償?shù)模粷M足;名落孫山的,也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。

  我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。5年級(jí)1班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

  我們身上有家人的期望,有老師的信任,我們攜一路春風(fēng),露一身秋雨,披一身陽(yáng)光。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中好好努力。

  成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校學(xué)習(xí)中,我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。

我愛(ài)我班作文7

  我愛(ài)我的班級(jí),老師給了我豐富的知識(shí),同學(xué)們給了我真摯的友誼,使我體會(huì)到班級(jí)的快樂(lè)、溫暖。

  由于我是剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的插班生,也沒(méi)幾個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,又由于我不大喜歡主動(dòng)和別人交往,所以,幾乎沒(méi)有什么朋友,總是自己獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有時(shí)候,感覺(jué)這樣很孤獨(dú),有時(shí)候就想自己一個(gè)人躲在角落里傷心。同學(xué)們好像注意到了我不開(kāi)心,便在我身邊噓寒問(wèn)暖。此時(shí)的我,心情仿佛從谷底一下子升至高空,有說(shuō)不出的感動(dòng),使我在這個(gè)學(xué)校體會(huì)到了溫暖。我也相信,我能很好地與大家在這個(gè)班集體里和睦相處。

  記得上星期天下午剛來(lái)的時(shí)候,肚子突然很痛,開(kāi)始我沒(méi)在意,可是到了上晚自習(xí)的時(shí)候,腹里一陣陣的絞痛,我痛的'幾乎要哭出來(lái)了,班長(zhǎng)王佳萌感覺(jué)到了我的異樣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我怎么了,我把肚子痛的事給她說(shuō)了一遍,她關(guān)心地說(shuō):“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧?”我無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看,然后打了針,又吃了藥,感覺(jué)就好多了,我很感激,眼里泛起了水霧,這是感動(dòng)的淚,我忍著,沒(méi)讓它掉下來(lái)。

  在這個(gè)班級(jí)里,關(guān)心無(wú)處不在,雖然短短幾個(gè)星期的相處,但在這個(gè)班集體里,我感受到了分外的關(guān)心、快樂(lè),我很喜歡現(xiàn)在的班級(jí),更愛(ài)班級(jí)里的每位同學(xué)、老師!

我愛(ài)我班作文8

  我愛(ài)我們?nèi)、三班。我們班就是一個(gè)大家庭,在這個(gè)家庭里,我們互相關(guān)心,互相幫助,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我愛(ài)我的老師。在我們班,老師就像家長(zhǎng)一樣關(guān)心照顧我們。程老師是我們的班主任,她是個(gè)溫柔的女老師,不管誰(shuí)遇到不會(huì)做的題,她都會(huì)細(xì)心地給他講解,直到弄懂為止。她的.字寫(xiě)得很好,是我們書(shū)寫(xiě)的榜樣,我們都希望能像程老師一樣寫(xiě)得一手好字。我們的數(shù)學(xué)老師王老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,都說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,確實(shí)我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)都比較好。

  我愛(ài)我的同學(xué)們。在我們班,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每天,我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地游戲,大家你離不開(kāi)我,我離不開(kāi)你。平時(shí),不管誰(shuí)需要幫助,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)地去幫他:哪個(gè)同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用品,大家都會(huì)主動(dòng)借給他。哪個(gè)同學(xué)遇到不會(huì)做的題,同學(xué)們也會(huì)耐心地給他講解。

  我愛(ài)我的教室。這是我們每天生活的地方,這里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。我們的教室又寬敞又明亮,課桌椅排得整整齊齊,黑板也被擦得干干凈凈。墻壁上還貼著我們的學(xué)習(xí)成果,每次一看到我的作品貼在上面,那種高興勁兒真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  我愛(ài)我的班級(jí),就像我愛(ài)我的家。

我愛(ài)我班作文9

  班級(jí)是一個(gè)大花園,我們就是里面的小花;班級(jí)是知識(shí)的海洋,我們就是小魚(yú)在里面遨游;班級(jí)是一個(gè)大家庭,我們就是里面快樂(lè)的小朋友。

  在班級(jí)里,我們的生活快快樂(lè)樂(lè),雖然有時(shí)會(huì)鬧別扭,但是很快就會(huì)和好。班級(jí)里有溫暖,有我們甜美的記憶。

  有一次在上體育課,解散后,同學(xué)們都在玩不同的游戲,做著不同的運(yùn)動(dòng)。我和有些女同學(xué)在玩三個(gè)字,我們非常開(kāi)心。忽然,有一位同學(xué)跌倒了,手和膝蓋磕流血了,她哭了起來(lái)。我們大家都奔向她:有的扶她,有的.安慰她,還有的問(wèn)她有沒(méi)有事。頓時(shí),一股暖流流入我的心底。

  有一次,我的同桌家著火了,她學(xué)習(xí)很好,我們都很關(guān)心她。在聽(tīng)說(shuō)她家著火的一瞬間,我們震驚了!有些和她要好的朋友,都抽泣了起來(lái),班里頓時(shí)一片死寂……最后,她來(lái)上學(xué)時(shí),我們才松了一口氣。

  班級(jí)是我的第二個(gè)家,他溫暖,他幸福,他快樂(lè)。我們就是家族里的一員,生活快快樂(lè)樂(lè),和和睦睦,幸幸福福。

  我愛(ài)我班,我愛(ài)我的第二個(gè)家!

我愛(ài)我班作文10

  我愛(ài)我的班級(jí),班級(jí)就是我的第二個(gè)溫馨的家。

  我愛(ài)我的班級(jí),是因?yàn)橥瑢W(xué)們互幫互助,好似一對(duì)姐妹、兄弟。你看,王麗筆盒忘帶了,但又不好意思去借。他的同桌看到了,忙把自我的鉛筆借給他。今日中午要練字,徐秋林發(fā)現(xiàn)字的顏色越來(lái)越淡,最終,寫(xiě)不出來(lái)了。她握著鋼筆,盡力的畫(huà),只見(jiàn)紙頭上留下了一條一條的痕跡。斜角上雷海航看到了,拿出鋼筆墨,遞給了徐秋林。

  我愛(ài)我的班級(jí),是因?yàn)槲覀儼嗍莾?yōu)秀的。我們學(xué)校每一周在評(píng)五彩中隊(duì)。幾乎每一次都能聽(tīng)到熟悉的班級(jí)六15班。每一次考試,我們班都在名列前茅。每次寫(xiě)字比賽,我們班永居第一。就練借班上課,有時(shí)也忘不了我們班。

  我愛(ài)我的班級(jí),是因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的地方。我做錯(cuò)了事,教師提醒我、同學(xué)提醒我、監(jiān)督我,我在那里慢慢長(zhǎng)大,每一天,學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還有做人的.道理。

  我愛(ài)我的班級(jí),是因?yàn)槟鞘刮腋械綔剀。每次同學(xué)過(guò)生日,都會(huì)帶蛋糕來(lái)。班級(jí)在我們心中,就是大家庭。記得有一次我生日,帶了一個(gè)蛋糕去學(xué)校,同學(xué)們都很高興,我也很高興。因?yàn)槲夷芎屯瑢W(xué)一齊慶祝我的生日。在活動(dòng)中,同學(xué)們給我唱生日歌,那時(shí)真想哭,那么多人給我過(guò)生日。同學(xué)們還不忘說(shuō)上一句:祝你生日歡樂(lè)。還有同學(xué)送我生日禮物。

  我愛(ài)我的班級(jí),永遠(yuǎn)都忘記不了。我永遠(yuǎn)都是這個(gè)家庭的一員。

我愛(ài)我班作文11

  五(7)班,我們的家,我們的未來(lái)將從這里開(kāi)始。我們一起歡笑,一起努力,一起體驗(yàn)生活的微妙……昔日,遇到再多的困難,我們沒(méi)有萎靡不振,今朝,失敗只是一種激勵(lì),我們隨時(shí)卸下沮喪、失意,昂然躍進(jìn),因?yàn),我們是相親相愛(ài)的一家人,我們相信,我們一定會(huì)譜出生命中成功的'樂(lè)章!

  考場(chǎng)上的專注與思索,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力與拼搏,我們的汗水化作成功的歷程,加油吶喊成為成功的起點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)力與激情為賽場(chǎng)畫(huà)上句號(hào)。拼搏是我們五(7)的標(biāo)志,雖然偶爾我們可能忘記自己該做的事,但我們?yōu)槲覀兿胍钠床^(guò),努力過(guò)。閱讀的旗幟在班里飄揚(yáng),我們看自己想看的書(shū),一本本科技、動(dòng)漫、文學(xué)書(shū)飛越課桌,雖然有些可能與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),但我們懷揣夢(mèng)想,科學(xué)家,漫畫(huà)家,文學(xué)家值得我們?nèi)テ,去做…?/p>

  我們也爭(zhēng)吵過(guò),也一起奮斗過(guò)。為了一張張令人滿意的試卷,為了運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī),為了我們家的榮譽(yù),我們流過(guò)汗水,甚至淚水!但是,這不要緊,我們挺過(guò)來(lái)了。在這里,我們找到了真正的友誼,在這里我們學(xué)會(huì)了包容他人,在這里,我們也學(xué)了怎樣去愛(ài)自己和別人!

  明年的今天,我們將分開(kāi)了,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)班級(jí)和一張張熟悉的面孔。輕輕地,我們分開(kāi)了,正如我們悄悄地來(lái),我輕輕招手,作別西天的云彩。留下眷戀,留下?tīng)繏,留下我們(cè)?jīng)美好的回憶。我們擁有一種大膽的瘋狂,只因我們對(duì)生活的那份執(zhí)著,對(duì)生命的那份瀟灑,我們才開(kāi)始,正要出發(fā)。

我愛(ài)我班作文12

  20xx年的9月1日,我非常開(kāi)心地走進(jìn)了北海小學(xué)。校園非常漂亮:高高的`教學(xué)樓,五顏六色的墻壁,上邊還寫(xiě)了很多字。走過(guò)紅色操場(chǎng),上二樓,一眼就看見(jiàn)了我們班的教室。教室很大,很明亮,桌子和幼兒園的桌子完全不一樣。我終于成為一名小學(xué)生了!

  那天,我第一個(gè)見(jiàn)到的是親愛(ài)的俞老師。她說(shuō)話聲音很好聽(tīng),我很喜歡她。開(kāi)學(xué)第一周,俞老師給我們上語(yǔ)文課,同學(xué)聽(tīng)得可認(rèn)真啦,沒(méi)人講話,我們學(xué)到了好多本領(lǐng)。后來(lái)我還見(jiàn)到了數(shù)學(xué)課陳老師,體育課朱老師,還有英語(yǔ)課陳老師,他們上課認(rèn)真,我學(xué)到了很多知識(shí)。

  我感覺(jué)小學(xué)和幼兒園的生活完全不一樣了,下午不午睡了。現(xiàn)在,利用中午休息時(shí)間,同學(xué)們都在閱讀課外書(shū),這樣我就喜歡認(rèn)字了,現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)很多字了。上小學(xué)了,所有事情要自己做,這樣我也學(xué)會(huì)做很多事情了。最開(kāi)心的是,現(xiàn)在我還交到了好多新朋友哦!

  我好喜歡我的“新家”,我一定要表現(xiàn)好點(diǎn),做個(gè)乖孩子,讓所有老師都喜歡我,多多得到表?yè)P(yáng)!嘻嘻!加油!

我愛(ài)我班作文13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生,當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),我知道著意味著我將告別童年,步入青少年階段,此時(shí),我也步入了初一(二)班,我愛(ài)我班!。

  我語(yǔ)文老師姓鄭,數(shù)學(xué)老師姓王,英語(yǔ)老師也姓王。就應(yīng)為這樣,我班人總說(shuō)“我班有二王,一只大王,一只小王!

  不同的老師教學(xué)方法也不同,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動(dòng),只要是問(wèn)題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過(guò),而且每一個(gè)問(wèn)題都分析的那么透徹,上課時(shí),總是微笑面對(duì)大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不知道全班人在干什么,不過(guò)我可以保證我這一塊的人決決對(duì)對(duì)的認(rèn)真人聽(tīng)講。

  說(shuō)完鄭老師,就說(shuō)數(shù)學(xué)老師,王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不同的,王老師上課是皺眉的,上課講的非常詳細(xì),最重要的是非功過(guò)王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點(diǎn)兒的`小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見(jiàn),所以我們上他的課也其本不說(shuō)話。不過(guò)鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過(guò)程,就是作業(yè)少,還有上課上的很生動(dòng)。

  剛剛來(lái)到初一(2)班時(shí),老師給我們說(shuō)過(guò)一句這樣的話,我至今記憶猶新——“今天,我為進(jìn)初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲!笔堑模业牡拇_確為過(guò)初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來(lái),我一定會(huì)讓初一(2)班的榮譽(yù)榜上添加一筆!

  我愛(ài)我班!

我愛(ài)我班作文14

  人生因?yàn)橛辛藢W(xué)校而精彩;學(xué)校因?yàn)橛辛税嗉?jí)而溫馨,班級(jí)因?yàn)橛辛藥熒錆M歡笑。我們來(lái)自五湖四海,我們?cè)夭幌嘧R(shí)。因?yàn)橄嗤膲?mèng)想,我們來(lái)到了時(shí)代中學(xué),又因?yàn)榫壏,我們聚集在了七?)班。

  在七(2)班,我們共同度過(guò)了一年三個(gè)月零八天。在這里我們一起哭,一起笑,一起接受知識(shí)的洗禮,一起提高品德品質(zhì),我們一起被贊揚(yáng),一起被批評(píng);仡櫼郧,發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝,也許我們已經(jīng)長(zhǎng)大成熟了,但也許我們還如從前那般幼稚與可愛(ài)。

  記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的身影還是歷歷在目。看臺(tái)上,同學(xué)們扯著嗓子給自己班的運(yùn)動(dòng)員歡呼吶喊。這一聲聲“加油”,簡(jiǎn)單卻飽含深情,給運(yùn)動(dòng)員們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。這就是我班,充滿了濃濃的愛(ài)。

  記得去年評(píng)比溫馨教室時(shí)同學(xué)們十分積極,有財(cái)出財(cái),有力出力,都希望讓我們的“家”更加的`舒適整潔。檢查員來(lái)時(shí),大家都爭(zhēng)著想介紹我們班的風(fēng)采。這就是我班,充滿了團(tuán)結(jié)的力量。今年也更是是如此。

  每次考試前,大家都會(huì)自動(dòng)找好“小老師”,互幫互助,互相比拼,共同進(jìn)步。我們都希望能為班級(jí)爭(zhēng)光,我們有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。這就是我班,擁有一顆追求上進(jìn)和完美的心。

  我愛(ài)我班,因?yàn)檫@兒是我的第二個(gè)家,我愛(ài)我家,所以我愛(ài)我班。

我愛(ài)我班作文15

  我就是古城小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生,我愛(ài)著我們的班群眾,愛(ài)著我們班的每一位老師和同學(xué)。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落校園,我們班的同學(xué)們正用響亮而有朝氣的聲音朗讀著優(yōu)美的課文!扒趭^好學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取”成為我們班我們每一為同學(xué)的學(xué)習(xí)格言。

  我們的班級(jí)就是個(gè)充滿著愛(ài)和關(guān)懷、充滿著歡樂(lè)和幸福的大家庭,那里的一切時(shí)刻感動(dòng)著我,溫暖著我。在這個(gè)溫暖的家庭里,老師公平公正的對(duì)待每一位同學(xué),給予大家同樣的關(guān)心指導(dǎo)、同樣的鼓舞和期望,就好像就是我們每位同學(xué)的父親母親;在這個(gè)溫暖的.家庭里,同學(xué)們奮發(fā)向上、互助互愛(ài),就像就是親親的姐妹弟兄,我們一齊度過(guò)了完美的學(xué)習(xí)時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)獨(dú)立思考,用心的班干部,從一個(gè)貪玩的小女孩逐步成為一個(gè)明白學(xué)習(xí)重要性的三好學(xué)生,這些方面的進(jìn)步與老師孜孜不倦的教侮和同學(xué)們的幫忙就是分不開(kāi)的。我感謝他們,發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  時(shí)光的流失,我和同學(xué)們建立了深厚的感情,可再過(guò)幾個(gè)月,我就要離開(kāi)可親可敬的老師、離開(kāi)朝夕相處、一齊學(xué)習(xí)、一齊進(jìn)步的同學(xué)們了,真就是有點(diǎn)舍不得。

  我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的溫暖的大家庭!

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