夸夸我的同學(xué)作文【范例15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文1
我們班里有一個(gè)人,他是我的榜樣,他叫韓博求,他樂(lè)于助人,成績(jī)還非常好,所以我要夸夸他。
有一次,“叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,突然,我們班的韓宇軒被擠倒了,韓博求馬上跑過(guò)去,說(shuō):“韓宇軒,沒(méi)事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?”“謝謝,不用!表n宇軒說(shuō)。不過(guò),韓宇軒的腿流血了,韓博求馬上把他扶起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室,韓宇軒說(shuō):“謝謝,韓博求,你真樂(lè)于助人!
還有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,劉老師讓我們畫(huà)“山村”,我在書(shū)包里、桌子洞里找了個(gè)遍,都沒(méi)有看見(jiàn)我的美術(shù)本。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個(gè)熟悉的`聲音對(duì)我說(shuō)道:“給,同桌!蔽铱匆(jiàn)了一個(gè)新的美術(shù)本,說(shuō):“這是給我的嗎?”“是呀!”我心里非常感動(dòng)。于是我認(rèn)真地在上面畫(huà)了一幅最漂亮的畫(huà)。
他不但樂(lè)于助人,成績(jī)還很好,在一次考試中,他考了一百分,心里樂(lè)滋滋的,而我考了98分,我的心里也很高興,不過(guò)下一次,我也要考一百分。
每一次上課的時(shí)候,他都非常專(zhuān)心地聽(tīng)講。他昂首挺胸,坐得筆直,還不交頭接耳,老師總是夸他。
韓博求真是我的榜樣,因?yàn)樗麡?lè)于助人、成績(jī)好,所以我要夸夸他,還要向他學(xué)習(xí)。你們身邊有這樣的人嗎?快也夸一夸他吧!
夸夸我的同學(xué)作文2
她,一雙炯炯有神的大眼睛;她,一雙剛勁有力的小手;她,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā);她,一個(gè)裝滿(mǎn)機(jī)智的大腦。她,就是我們班的那個(gè)認(rèn)真女孩。
記憶中,那次,我在與那個(gè)認(rèn)真女孩一起寫(xiě)老師布置的抄寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)一半兒,我的目光便不止一次地離開(kāi)我的本子。認(rèn)真女孩的字深深地吸引了我,像吸鐵石一般硬把我的眼球往上吸。當(dāng)她寫(xiě)到“海”的時(shí)侯,三點(diǎn)水如波濤一般在地球上奔跑著,吶喊著;寫(xiě)到“羊”的時(shí)候,我仿佛遇見(jiàn)了一只潔白的“棉花糖",頭上的兩只角驕傲地朝向天,“咩咩咩”地歡呼著;當(dāng)寫(xiě)到“草”時(shí),我的面前出現(xiàn)了一叢叢綠油油的小草,快樂(lè)地舞蹈著,歌唱著;寫(xiě)到“鳥(niǎo)"的時(shí)候,整個(gè)字幻化為一只天真的小鳥(niǎo),撇不見(jiàn)了,化為頭上的`羽毛,橫變成小鳥(niǎo)那柔軟的翅膀,點(diǎn)化為了鳥(niǎo)兒那哧溜溜轉(zhuǎn)著的“小黑豆”一一一眼睛,其他筆畫(huà)又成了小鳥(niǎo)那胖嘟嘟的身體,整個(gè)“鳥(niǎo)”看起來(lái)就像一只小鳥(niǎo)正準(zhǔn)備起飛……她的字已經(jīng)不是字了,而是一個(gè)個(gè)、一種種美好的事物!它們?cè)诟璩,在舞蹈,在聊天,在歡呼,在奔跑!
一個(gè)個(gè)剛勁有力的筆畫(huà),一個(gè)個(gè)漂亮的字,還有一個(gè)個(gè)掛在認(rèn)真女孩臉上甜甜的微笑……
夸夸我的同學(xué)作文3
我們班的大家庭里,能夸的人很多,各方面都有一定的優(yōu)勢(shì)。今天,我要表?yè)P(yáng)我的同桌,陳開(kāi)山。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉和彎彎的眉毛,像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛,高高的鼻子,櫻桃般的小嘴,美極了!她不高,大概一米二多一點(diǎn)。
我們班長(zhǎng)陳開(kāi)山是個(gè)樂(lè)于助人的人。她幫助過(guò)很多學(xué)生,愛(ài)看書(shū),總喜歡泡圖書(shū)館。
我記得有一次,她中午看書(shū)的'時(shí)候,在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí)老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)范溪,幫我去圖書(shū)館把陳開(kāi)山找回來(lái)。”
聽(tīng)完老師的話(huà),我來(lái)到圖書(shū)館,搜索了整個(gè)圖書(shū)館。我急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)時(shí)我在前臺(tái)看到她還書(shū)。我趕緊對(duì)她說(shuō):終于找到你了。老師找你!我正要拉她,聽(tīng)見(jiàn)陳開(kāi)山說(shuō):嗯?等一下,我看一會(huì)兒再回去。我趕緊說(shuō):不是,老師是找你幫忙!這時(shí),她不情愿地放下書(shū),離開(kāi)圖書(shū)館回去了。
陳開(kāi)山確實(shí)是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng),但我還是要多向她學(xué)習(xí)。
這是我同桌可愛(ài)的班長(zhǎng)!
夸夸我的同學(xué)作文4
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書(shū)法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書(shū)迷。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿(mǎn)智慧的雙眼,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書(shū)。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。
終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書(shū)。我剛看一眼這本書(shū),血液就凝固了,這是霍金大師寫(xiě)的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因?yàn)檫@本書(shū)太深?yuàn)W了。
他不僅看書(shū)深?yuàn)W,而且他還愛(ài)看書(shū),記得有一次他去校閱覽室借書(shū),結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書(shū)去學(xué)校閱覽室的`椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開(kāi)了。
他不像我們,不能把書(shū)中的知識(shí)完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級(jí)第一的好成績(jī),并成功人選,參加復(fù)賽。
知道他是誰(shuí)了嗎?他是小書(shū)迷—陳澤明。正是他愛(ài)看書(shū),懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的“閱讀章”。
這就是我們班的小書(shū)迷,因?yàn)閻?ài)看書(shū),他知識(shí)面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識(shí)。
夸夸我的同學(xué)作文5
她叫徐雨晨,她的眼睛小小的,有一張開(kāi)心的嘴巴,她的畫(huà)畫(huà)很好。在一次畫(huà)畫(huà)比賽的時(shí)候,我不小心把畫(huà)畫(huà)本忘在家里了,我著急地在東張西望,是徐雨晨給了我一個(gè)新的畫(huà)畫(huà)本。
我說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不客氣!蔽业腵心剛開(kāi)始時(shí)還忐忑不安,現(xiàn)在好多了。我在畫(huà)畫(huà)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)徐雨晨的筆不見(jiàn)了,我心想:徐雨晨幫過(guò)我,我也要幫她。
下課了,我的心又開(kāi)始忐忑不安,生怕考不好。徐雨晨來(lái)安慰我說(shuō):“考不好,可以以后再努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。我也可以教你呀!”我的心又好了一些。
第二天我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)美術(shù)老師已經(jīng)把畫(huà)都發(fā)了,我一看我考了一百分,我開(kāi)心的像被老師夸了一樣,我又看見(jiàn)徐雨晨也考了一百分。
我有一個(gè)好同學(xué),你羨慕嗎?
夸夸我的同學(xué)作文6
喬薪儒是我的同學(xué),也是我最好的朋友,她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳著短短的馬尾辮,那白里透紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神。
喬薪儒不但成績(jī)好,而且還樂(lè)于助人,當(dāng)我考試沒(méi)考好,她親切地對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績(jī)”。在喬薪儒的'鼓勵(lì)下,第二次考試我果然考了個(gè)滿(mǎn)分。記 得還有一次,我被高年級(jí)學(xué)生撞倒,她把我扶起來(lái),幫我拍掉身上的泥土,并說(shuō):“沒(méi)事吧”。我對(duì)她說(shuō):“謝謝你的幫助”,她說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該共同進(jìn)步互相幫助嘛”!
喬薪儒為人正直,還有很強(qiáng)的組織能力,每年六一兒童節(jié)或是開(kāi)中隊(duì)會(huì)的時(shí)候,她都會(huì)編出優(yōu)美的舞蹈來(lái)教我們,她教我們的時(shí)候,都極仔細(xì)認(rèn)真,生怕有一個(gè)小細(xì)節(jié)給教錯(cuò)了。
這就是我的好同學(xué)好朋友喬薪儒,我真為有一位這樣好的同學(xué)感到驕傲和自豪!
夸夸我的同學(xué)作文7
我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)往下看。
她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長(zhǎng)著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個(gè)低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛(ài)戴著一個(gè)小櫻桃發(fā)卡,我問(wèn)她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說(shuō)是她去櫻桃溝時(shí)帶回來(lái)的紀(jì)念品。
她不但長(zhǎng)得漂亮,而且樂(lè)于助人。有一次下課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有一個(gè)小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來(lái),讓我趕快去她書(shū)包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很著急,可以聽(tīng)出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的`下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說(shuō):"謝謝你,樂(lè)于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應(yīng)該做的呀!"她連忙擺手回答道。說(shuō)完這句話(huà)她默默無(wú)聲的走了,我為她做的事感動(dòng)了。
你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。
夸夸我的同學(xué)作文8
我的好朋友喬詩(shī)涵是一個(gè)幽默,樂(lè)于助人的女孩兒。
她是個(gè)小黑妞,站在隊(duì)伍里,一眼就認(rèn)出來(lái)了。笑起來(lái)馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對(duì)小酒窩。
她的話(huà)很多,也很幽默。下課鈴一響,老師剛走,她就在課桌里翻來(lái)覆去找出了一團(tuán)五顏六色的橡皮泥,這兒一捏,那兒一撮,不一會(huì)兒,一個(gè)豬八戒,一個(gè)唐僧就做好了?韶i八戒的帽子被她給捏丟了,唐僧的帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說(shuō):“悟空,你又調(diào)皮了,再這樣我可要念緊箍咒了!痹(huà)音剛落,同學(xué)們大笑不止。有的右手拍著桌子,左手捂著肚子;有的翻倒在地;還有的大聲喊:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)……”她卻慢吞吞地說(shuō):“不能再講了,再講可愛(ài)的劉老師就要來(lái)了,她看見(jiàn)可就要大發(fā)雷霆了。”
她不僅說(shuō)話(huà)幽默,還樂(lè)于助人呢。
有一次,我走樓梯不小心摔倒了,疼得直掉眼淚。她看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),扶起我,小心卷起我的褲腿,一看皮都磨破了。她輕聲說(shuō):“沒(méi)事的',沒(méi)事的,有我在呢,別怕。我扶著你去醫(yī)務(wù)室擦點(diǎn)藥!甭(tīng)了她的話(huà)我沒(méi)那么慌了。
從醫(yī)務(wù)室出來(lái),我心里暖暖的,也覺(jué)得沒(méi)那么疼了。
我喜歡喬詩(shī)涵,愿我們的友誼變得越來(lái)越好。
夸夸我的同學(xué)作文9
我有一個(gè)這樣一個(gè)朋友。
她的臉像圓圓的月亮,頭發(fā)短短的,眉毛又細(xì)又密,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,撲閃著一雙黑葡萄似的眼睛,紅艷艷的小嘴兩旁,常常旋著一對(duì)淺淺的酒窩。
上課的時(shí)候她都非常認(rèn)真地聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪兒,她就跟到哪兒,從不做小動(dòng)作,老師都喜歡她,常豎起大拇指夸她。
她的作文也寫(xiě)得十分生動(dòng)。有一次,還登上了我們的班級(jí)博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學(xué)聽(tīng)。她讀得非常流利,像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那么的投入,讀完的時(shí)候,教室里噼哩叭拉的掌聲久久不停。
她也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。今年,她又參加了網(wǎng)球訓(xùn)練班。第一次去訓(xùn)練的時(shí)候,教練發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái),她手忙腳亂地去接,不料一只鞋子飛了起來(lái),竄過(guò)網(wǎng)去了。教練以為是球,輕輕一揮拍子,啪地回了過(guò)去。旁邊的.人都笑起來(lái),她和教練也忍不住笑了。你們肯定會(huì)問(wèn)我,你怎么知道得這么詳細(xì)呢?告訴你吧,她親口對(duì)我說(shuō)的。我們是好朋友嘛!
知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎?哈哈……她就是喻文蘭!
夸夸我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)叫王紫悅,她長(zhǎng)著一雙油亮亮的大眼睛,還長(zhǎng)著一張紅彤彤的小嘴。她不但樂(lè)于助人,畫(huà)畫(huà)得還非常好。
一次,我們?cè)谏厦佬g(shù)課,我沒(méi)有帶畫(huà)畫(huà)本,王紫悅拍拍我的后背說(shuō):“我書(shū)包里有兩個(gè)畫(huà)畫(huà)本,先給你一個(gè)吧!”我說(shuō):“謝謝你!
下課了,我把那個(gè)畫(huà)畫(huà)本給她了,看見(jiàn)她還在那里畫(huà)畫(huà),我對(duì)她說(shuō):“你小的時(shí)候?qū)W過(guò)畫(huà)畫(huà)嗎?”王紫悅一邊畫(huà)一邊說(shuō):“我小時(shí)候都是媽媽教我畫(huà)畫(huà)。”
我說(shuō):“你不要畫(huà)了,我們?nèi)ネ姘桑 彼f(shuō):“我是一個(gè)美術(shù)班長(zhǎng),要把自己的畫(huà)先畫(huà)完,再去玩。”我又說(shuō)道:“等你畫(huà)完,就上課了!
不一會(huì)兒,上課鈴打響了,上課了,老師把王紫悅的畫(huà)拿在手里,同學(xué)們紛紛問(wèn)道:“老師,這是誰(shuí)的畫(huà)?”老師說(shuō):“這是王紫悅的`畫(huà)!边@時(shí),大家不由得感嘆道:“畫(huà)得太漂亮了!我們要和我們的美術(shù)班長(zhǎng)學(xué)畫(huà)畫(huà)!
這就是我的同學(xué)王紫悅,我一定要多和她學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),還要和她一樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
夸夸我的同學(xué)作文11
我認(rèn)識(shí)的同學(xué)像天上那數(shù)也數(shù)不請(qǐng)的星星一樣多,不過(guò)我認(rèn)識(shí)最熟悉的人,就數(shù)這位“仁兄”啦!
他長(zhǎng)著圓圓的臉,烏黑烏黑的頭發(fā),大大的、水汪汪的眼睛,尖尖的鷹釣鼻,又大又圓的耳朵可像招風(fēng)耳了,他笑時(shí)眼睛會(huì)瞇成天上的月牙形。
他最喜歡看書(shū)了,每天我都能看見(jiàn)他在課間看書(shū)的身影。有一次,我們的體育課因?yàn)橄掠隁v換成了自休課,大家都在干各自的事情,只見(jiàn)他呀,手里捧著一本書(shū),悠閑的看著,下課了,他還在看書(shū)。上課了,他還是在看書(shū),直到上課老師把他手中的'書(shū)搶走他才意識(shí)到上課了。
還有一次,他在午休課時(shí)看書(shū),看的好像那本書(shū)是他的寶貝似的,下午第一節(jié)課上課了他如聾子似的,還在看書(shū),這時(shí)周老師來(lái)了,說(shuō):“我又沒(méi)留你們?你們快去上課!”我立刻收拾好東西去上課,可他還是在坐位上看書(shū),這時(shí)周老師來(lái)把他的書(shū)拿走說(shuō):“這節(jié)課下課在來(lái)拿這本書(shū)!”他只好去上課,上課時(shí)他的心好像不走身上,而在教室的那本書(shū)上,一下課他用百米沖刺的速度奔回教室,我們回去后,他已經(jīng)在津津有味的看書(shū)了。
聽(tīng)了我的語(yǔ)言你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!
夸夸我的同學(xué)作文12
今天,我來(lái)夸夸我們班的班長(zhǎng)白文靜吧!
她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子,圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,看起來(lái)很聰明!
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是數(shù)學(xué)。一次,老師出了一道比較難的題,大家一看到題都傻眼了,只有班長(zhǎng)白文靜把手舉得高高的,老師叫她到去講臺(tái)上做,她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫(xiě)得詳詳細(xì)細(xì)。老師表?yè)P(yáng)了她,同學(xué)們也都很佩服她。
她也非常愛(ài)看書(shū),只要有一點(diǎn)空閑,手里都在捧著一本書(shū)在看。我記得有一次下課了,大多數(shù)同學(xué)都出去玩了,只有她坐在位子上看書(shū),我準(zhǔn)備捉弄一下她,于是就用手打了一下她的后背,可是她竟然連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我又大叫了一聲,她才抬起頭來(lái)。
她不僅學(xué)習(xí)好,愛(ài)看書(shū),還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)呢!一次,上體育課時(shí),我們班的`一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,班長(zhǎng)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去扶起來(lái)。
你們說(shuō),我是不是應(yīng)該表?yè)P(yáng)她呢?她還不止這些優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō),她還是我們班的書(shū)法家呢!
夸夸我的同學(xué)作文13
我有一個(gè)同學(xué),她是我最要好的同學(xué)。她的個(gè)子很高,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整日披在身后。她有一雙炯炯有神的眼睛,她的嘴巴大大的,笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)大門(mén)牙。她是誰(shuí)呢?她就是我的同學(xué)——小雨。
她助人為樂(lè)。有一次上課,我忘記帶方格本,她看見(jiàn)了,就從書(shū)包里拿出了一本全新的方格本給我。
她做事非常認(rèn)真,在一次期中考試中,她寫(xiě)完題目后又認(rèn)真檢查起來(lái),不浪費(fèi)一分一秒,最終她考得了100分。
她除了助人為樂(lè)、珍惜時(shí)間,她心地還很善良。有一次上體育課,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn),還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步,我跑步的`時(shí)候不小心絆到了一個(gè)石頭,磕破了皮,我疼得哇哇大叫。同學(xué)們聽(tīng)到我的叫聲就圍了過(guò)來(lái),看著我,不知道該怎么辦。這時(shí),小雨從人群中擠了出來(lái),抱住我,快速地走到辦公室告訴了老師。
小雨真是個(gè)好同學(xué)!她認(rèn)真助人為樂(lè)、心地善良,值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)頭發(fā)烏黑亮麗像一個(gè)黑色的瀑布,笑的時(shí)候兩顆眼睛瞇成了一條世界上最細(xì)的一條線(xiàn),嘴紅得像樹(shù)枝上新鮮的櫻桃。臉紅得像蘋(píng)果。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響了。陳老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天這節(jié)課我們看書(shū)!敝灰(jiàn)駱纖雨從書(shū)包里拿出一本她最喜歡看的書(shū)那就是淘氣包馬小跳系列里面的《苯女住孩安琪兒》就津津有味地看起來(lái)。我心里暗暗夸到:“駱纖雨你真愛(ài)看書(shū)!”我以為她是裝摸做樣,于是用手把她那小小的眼睛給蒙住,駱纖雨又用她麻花辮刷了一下我的`手。我想一招不行再一招!我又對(duì)駱纖雨說(shuō):“駱駱——你不看書(shū)行嗎?陪我玩好嗎?”只見(jiàn)駱纖雨死死地盯著書(shū),像書(shū)里地文字永遠(yuǎn)出不來(lái)。[我看不懂這句話(huà)的意思]
這就是我們班的小書(shū)迷“駱纖雨”你們猜到了嗎?
夸夸我的同學(xué)作文15
我記得二年級(jí)有一次下課的時(shí)候,我要找邱意涵玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就覺(jué)得她一定在上廁所,可是我到了廁所后,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的身影。
突然有一位同學(xué)跟我說(shuō):“你看邱意涵不就在那里看書(shū)嗎?”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)邱意涵在角落里看書(shū)。感謝了同學(xué)之后,我就飛快地跑去找她了。找到她后,我很生氣地說(shuō):“邱意涵,不是說(shuō)好了下課一起玩的嗎?你怎么一下課就跑過(guò)來(lái)看書(shū)呢?”可邱意涵并沒(méi)有答理我,還繼續(xù)專(zhuān)心致志地看她的書(shū)?磥(lái)我只能使出殺手锏了——撓癢癢,可是她還是不理我。我的`腦海里蹦出一個(gè)想法,她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進(jìn)教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的,但也只好忍痛割?lèi)?ài)送給她?蛇@些還是對(duì)她不起作用,我就決定還是放棄吧!
我只好去和其她的小朋友玩了。
第二天下課,我準(zhǔn)備再去找她玩的時(shí)候,她又聚精會(huì)神地看書(shū)了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續(xù)看書(shū)吧!
我覺(jué)得她這種堅(jiān)持的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,她就是我的好榜樣。
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