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(合集)神奇的胖大海作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的神奇的胖大海作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的胖大海作文1
今天,林老師把要送給我們的神秘禮物帶來了,林老師把它裝在茶葉罐里要我們猜猜它是什么。這時全班沸騰了,有的同學(xué)說是茶葉,有的同學(xué)說是自動筆,還有的同學(xué)說什么都沒有,總之猜的是五花八門。這時林老師叫陳安然上去摸摸看是什么,聽她的描述說這東西硬硬的,摸起來有點澀澀的,兩頭尖尖的,可大家還是沒有猜出來是什么。于是老師公布答案說是“胖大!。于是我們恍然大悟原來繞來繞去是要寫觀察日記呀!
于是一放了學(xué)我就快速的趕會家里,燒了一壺開水迫不及待的開始了實驗,只聽撲通一聲胖大海被我放到了熱水里,它馬上浮了起來,頭上還會有規(guī)律的冒出一粒一粒的小泡泡。過了一會兒胖大海莖部的殼開始慢慢裂開了,里面有許多樣子看起來像海綿的`東西在往外冒。又過了兩分鐘它的殼已經(jīng)開了一半了從里面流出了許多一絲一絲的東西,像魚網(wǎng)一樣。它的殼還在裂開,終于四分鐘過去了它的殼已經(jīng)完全泡爛并且裂開脫落了,它露出了它的真面目。
它的樣子像一只水母,又像一團(tuán)煮熟的木耳,在水中飄動。我看它很像泡開了于是拿起杯子喝了一口感覺味道像茶葉,有一點藥苦味,咸咸的。我又吃了一點那個像海綿的東西發(fā)現(xiàn)它一點味道都沒有。“這就是胖大海?”我疑惑的問爸爸。爸爸說:“對,我小時候吃了很多這個東西,那時我經(jīng)常上火所以爺爺奶奶經(jīng)常泡這個給我吃!迸叮瓉磉@個胖大海有清火的功效我恍然大悟。
這次實驗讓我認(rèn)識了胖大海,讓我知道了胖大海的功效。
神奇的胖大海作文2
今天,上作文課時,劉老師給我們帶來了些小種子。我們議論紛紛,左思右想這到底是什么東西?老師看著我們丈二和尚摸不著頭腦的樣子,終于告訴我們它是胖大海。聽到答案后,我們更疑惑不解,這么小怎么是胖大海啊,叫瘦小柴還差不多呢!
它的顏色是棕色的,像穿了一件棕色的外衣。形狀是橢圓形的,一頭尖,一頭圓,像個巨大的逗號,但比我小拇指一點。摸一摸皺皺巴巴的,像年邁的老爺爺,臉上長滿了皺紋。摸一摸,凹凸不平,像正在摸樹皮。
我拿起胖大海聞了聞,氣味不是很濃,有一股藥味。
劉老師把它放進(jìn)塑料杯里,然后小心翼翼地把開水放倒進(jìn)杯子里,只見胖大海浮了起來,像一個人舒舒服服地泡澡,還時不時吐出幾個小泡泡,很是悠閑。它在水面轉(zhuǎn)動了幾下,像河里的小魚在玩耍。不一會兒,它的'身體開始膨脹,把它的衣服都撐破了。不僅如此,還長出像木耳一樣的東西,我們看得目瞪口呆。過一會它膨脹的更大了,把杯子快占滿了,像杯子里放了一個海綿球,還像一座島嶼。杯子里的水也由清變黃了,它可真是魔術(shù)師呢!最后,海綿球把整個杯子脹滿了,水漸漸變成棕色的了,它的身體也變透明了。
我們拿起杯子嘗了嘗,像是茶的味道,很好喝!
老師還告訴我們,它是一種中藥,又叫安南子,膨大海。有潤喉,清肺的功效,像劉老師這種工作的人可以多喝。
呀,果然是名副其實的胖大海而不是瘦小柴,今天真是讓我大開眼界了。
神奇的胖大海作文3
今天的作文課上,老師說要給我們展示一件神奇的禮物。此時我的心情又興奮,又激動,正猜想著到底會是一件怎樣的禮物時,老師變戲法似的突然拿出一個深棕色的東西,外表干干的,上面長滿了不規(guī)則的條紋,好像是被人吃完后的紅棗核,真是難看死了,這也配被稱作禮物嗎?正當(dāng)我納悶時,老師又向我們介紹開了,說它叫什么胖大海,一聽這個名字我就覺得不可思議,這么小的東西怎么能夠叫“胖大海”呢?
老師仿佛看出了我們的心思,要用實驗向我們證明它的神奇。只見老師往燒杯中倒入剛燒好的開水,然后將胖大海放入水中,這時,胖大海的周圍便起了白色的小泡泡,且還在水中自由地?fù)u擺著。大約兩分鐘后,胖大海不動了,剛才還小小的身體此時長大了,而且越來越大,好像飽脹得馬上要破裂似的,不一會兒,那黃油油的外表綻開了,慢慢地形成了一個小口,那小嘴巴張開了,里面冒出了棕黃色的.“棉絮”,整個胖大海就像一個大絨球,完全沒有了先前的模樣。接著我還上去聞了聞,一股淡淡的中藥味撲鼻而來。聽老師說,胖大海是一味中藥,有清熱解毒, 治療咳嗽、咽喉腫痛、嗓子嘶啞的功效。
聽完老師的介紹,我心里在默默地念著:多么神奇的胖大海呀!
神奇的胖大海作文4
叮鈴鈴上課鈴聲響了,可是教室依舊鬧哄哄的,像炸開了鍋一樣,為什么呢?原來,講桌上放著一個玻璃杯、一瓶像杏仁一樣的東西,還有一壺水,同學(xué)們都疑惑不解,各個議論紛紛。
老師走進(jìn)教室和顏悅色的說:這個是胖大海,今天我們來玩胖大海變身記的游戲!我想:這么小顆的東西怎么叫胖大海呢?叫瘦小河還差不多吧!
老師先讓我們以小組的形式觀察胖大海,我發(fā)現(xiàn)胖大海穿著咖啡色的外衣,形狀是橢圓形的,像個橄欖球,表面很粗糙,凹凸不平的,放在鼻子下聞一聞,有股淡淡的藥草味。
老師先把胖大海放進(jìn)玻璃杯里,只見胖大海乖乖地躺在杯底,像一個熟睡的嬰兒一樣,老師小心翼翼地往杯子里注入開水,胖大海瞬間被驚醒了,像是一條受驚的小魚,游到了水面上大口地喘氣,吐出很多水泡。緊接著,胖大海好像喝飽了水,肚子慢慢脹開了,長出了棕色的絨毛,我心想:胖大海的變身儀式開始了嗎?我睜大了眼睛盯著胖大海,不放過它一絲一毫的變化,此時的胖大海可能感覺水溫太高了,它脫下了外衣,換上了美麗的紗裙,同學(xué)們都驚嘆了,有的說像是一位仙子穿著裙子在翩翩起舞,有的`說像美麗的珊瑚,有的說像盛開的花朵,此時杯子里的水也由原來的透明色變成了黃褐色。最后胖大海完全爆開了,撐滿了整個杯子。
胖大海真是深藏不露!大自然真神奇!
神奇的胖大海作文5
上周五,老師讓我們這個周二帶胖大海去學(xué)校。我想:“胖大海是什么?難道是胖的大海?”我回家問媽媽:“胖大海是什么?”媽媽沒說話。我真盼望快到周二,因為這樣我就知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。
媽媽把胖大海買了回來,我迫不及待地打開袋子,拿在手里想:
“這么小的'東西怎么能叫胖大海呢?它又不大!边@個東西有些像棗。
又有點像橄欖,我摸一下,它的皮很粗糙,像老樹皮,也像長滿皺紋的老奶奶,再一聞有股中藥味。
我把它放在水杯里,倒上熱水,看見它的底下有些小泡泡,像小魚正在吐泡泡,過了一會兒,它的殼裂開了,像破殼而出的小雞,再聞一聞,有一股淡淡的中藥味。又過了一會兒,它變得像一個大棉球,真好玩!我再喝一口,像“不老泉”一樣,水的顏色是棕色的。
我再摸它一下,像壞了的大棉花,真難受!它又像水精靈,也像熟木耳。胖大海有“變身術(shù)”,也能當(dāng)作中藥哩,特別適合老師、歌手使用。
這一次,我不僅認(rèn)識了胖大海,也學(xué)到了不少知識。
神奇的胖大海作文6
今天的作文課,李老師要給我們上節(jié)神秘的“魔術(shù)”寫作課。她拿出一個像種子模樣的東西,問我們:“同學(xué)們,大家猜猜這是什么?”
同學(xué)們仔細(xì)的觀察,只見它的形狀是橢圓型的,身著褐色的外衣,表面又干又皺很粗糙,像一位長滿咖啡色皺紋的老爺爺。同學(xué)們議論紛紛,有說是棗核的`,有說是杏核的,李老師笑了笑,在黑板上寫了三個字“胖大!!鞍,這么瘦小怎么會起那么奇怪的名字?”我們睜大眼睛,好奇的看著李老師。
“我要變魔術(shù)了!”李老師興奮地說。只見她在透明杯子里到了些熱騰騰的開水,然后把胖大海放進(jìn)水里,只聽見“撲通”一聲,胖大海像個跳水運動員似得跳了進(jìn)去。過了幾分鐘,胖大海開始變大了,臉上的皺紋也不見了了,變得很光滑,兩頭爆開了像海綿一樣的花,一會兒像盛開的墨菊,一會像海底的水母,一會兒像透明的水晶……真神奇呀!又過了一會兒,杯子里的水也慢慢變成棕色。李老師讓我們每人嘗了一口,苦中帶甜,有點兒像菊花茶,真好喝!同學(xué)們恍然大悟,原來胖大海遇水會變大,因此而得名。
李老師還告訴我們:別看它長得丑,作用非常了不起,既可以滋潤喉嚨,還能清熱潤肺,是一種很好的中藥材!
這節(jié)課李老師講得生動有趣,給我留下了深刻的印象。我還想對李老師說:“李老師您上課辛苦了,要多喝些胖大海泡的水!
神奇的胖大海作文7
今天我來到作文社后,老師說:“今天我們做個小實驗”老師給我們每人發(fā)了一顆胖大海,我疑惑地問:“老師胖大海怎么做實驗了,它不是治咽炎的嗎”?老師說“你做一下實驗就知道了!崩蠋熃o每個小組發(fā)了一個杯子。
我?guī)е苫箝_始做實驗,老師先讓我們觀察胖大海是什么樣子的。它是褐黃色的,中間胖,兩邊尖,摸起來像老奶奶的皺紋。
叔叔拿著一壺?zé)崴o我們每個人杯子里倒了一杯開水,老師說:“你們現(xiàn)在可以放一顆胖大海了!蔽曳胚M(jìn)去一顆,仔細(xì)觀察它,胖大海立馬浮了起來,并一直冒泡,像可愛的小金魚不停地吐泡泡。泡開的胖大海,多像一只在水中游動的大水母!不一會兒,胖大海就像喝了水的人一樣,一邊吐泡泡,一邊吸水,大概是喝得太急了,太多了,把衣服也撐破了,肚子里有像棉花一樣的東西露了出來。我覺得像木耳,我同桌覺得像水中的.海藻,另一個同學(xué)覺得像棕色的菊花。水漸漸變成了褐色,老師讓我們每人嘗一小口,我們嘗了嘗,都說有點苦,老師說:“良藥苦口利于病!蓖瑢W(xué)們一小口,一小口,慢慢的品嘗著……
胖大海并不胖,為什么叫“胖大海呢”?通過今天的實驗,我才明白;胖大?梢栽谒凶兣,變大。
神奇的胖大海作文8
今天,我興致勃勃地帶著胖大海來到了開心作文社,為什么要帶胖大海呢?因為今天我們要做一個實驗。
首先,準(zhǔn)備好一顆胖大海,一個玻璃杯,100℃度的開水。第一步:先把胖大海放入杯子;第二步:往杯中倒入開水。這時,我發(fā)現(xiàn)胖大海立刻從底部浮了上來,并且不斷冒泡,像一條可愛的小魚在吐泡泡。又過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)胖大海慢慢地變胖了,變大了,而且是從尖的那一頭開始的。我又看了看手中的胖大海,比起被泡過的瘦多了!我終于明白了為什么要叫它胖大海了。泡著的.胖大海慢慢地沉了下去,老師問:“你們覺得像什么呢?”有人說它像棕色的菊花,有人說它像一只正在水中游戲的水母,有人說它像一個梨……那是因為他們觀察的角度不同!
這時,白開水變成了黃色,老師說:“這是中藥,你們幾個誰想喝。俊庇袃蓚同學(xué)說:“我想嘗嘗!”隨后,我也嘗了嘗,嘗出了淡淡的中藥味,水喝完了,我們把胖大海拿了出來,摸了摸,感覺軟軟的,輕輕一捏,發(fā)現(xiàn)里面有一個小小的東西,有人說它是吃的,有人說它是胖大海,最后還是沒有弄清楚它到底是什么東西。
通過這次實驗,我喜歡上了科學(xué)。希望今后的每節(jié)課都能有一個小實驗。
神奇的胖大海作文9
今天雖然是個壞天氣,卻不妨礙我的心情。
陳老師給我們帶來了一個神奇的東西,我和同學(xué)們胡思亂想,到底是什么東西呢?老師非常神秘地從袋子里拿了出來。這時,只聽一聲:“老師,老師,我知道!蔽抑朗侨啻蟛糠滞瑢W(xué)異口同聲的話。
老師走到第一組,問了五個同學(xué),其中四個人不知道,一個人答錯了。老師看到還有一半人不知道,就把答案寫在了黑板上。
這嚇了我一大跳,這么小這么瘦的東西怎么叫胖大海呢?這個問題我想了很久也不知道。
胖大海的顏色是棕色,外形像巨大的紅棗,也像巨型的瓜子。摸了一下,像樹皮一樣粗糙。
聞了聞一陣陣中藥味飄入我的心中。可是沒有想到,聞了一會兒,越來越臭了。
陳老師給我們每個人發(fā)了一顆胖大海,再給我們每人一個杯子。杯子里倒入水,我觀察了十秒到一分鐘的變化,胖大海一下子像爆炸的氣球一樣,變成了一片一片的了。它的皮像枯干的.落葉一樣。里面的肉,像是嚼碎的QQ糖。喝了一小口,簡直像又甜不酸的茶!
這真是一顆神奇的胖大海!
神奇的胖大海作文10
都說胖大海很神奇,可是為什么神奇呢?通過我的仔細(xì)觀察,我終于明白了真正的原因。
今天,姚老師給我們帶來了一樣?xùn)|西——胖大海。在泡之前,它的顏色是棕色的,像一枚子彈,摸起來凹凸不平,聞著有一股中藥味。扔到瓶子里會發(fā)出“叮咚”的聲音,而且又瘦又干又小,應(yīng)該叫“瘦小海”吧,我給它取名叫“葡萄干”。我現(xiàn)在的心情很沮喪,就像從高山掉到谷底。
實驗開始了,老師把兩顆胖大海丟進(jìn)瓶子里,像兩個小娃娃靜靜的在睡懶覺。老師又把開水倒進(jìn)瓶子里,頓時,好像有一股龍卷風(fēng)吹來了,瓶子里的胖大海拼命的.往上浮,像是想逃離這個裝著開水的瓶子。過了一會兒,胖大海就好像已經(jīng)精疲力竭了,無力掙扎,又沉到了水底睡著了。
又過了一會兒,杯中的種子長大了,把皮撞破了,還長出了一些絨毛。我想:這是怎么回事?但又想:應(yīng)該是胖大?梢晕!最后胖大海越來越大,變成了“飛船”。老師還給我們喝了它泡的水,感覺沒什么味道。我還聽說胖大?梢郧鍩釢櫡危式舛,用于肺熱聲啞,干咳無痰,咽喉干痛呢!
生活中有很多的小秘密都等著我們呢,小朋友們,你們細(xì)心觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)了嗎?
神奇的胖大海作文11
它,身子鼓鼓的,兩頭尖尖的,穿著棕色的外套,你們猜一猜它是什么?橄欖?棗?核桃?不不不,都不是,讓我來告訴你吧!它就是傳說中的胖大海,聽了這個響亮的名字,你一定覺得它非常大吧,又錯了,它比你們想象的還要小呢!就像橄欖核一般大小,摸起來像地球的表面一樣凹凸不平又像大樹的樹皮……我湊近一聞,一陣陣中藥味補(bǔ)鼻而來。
接下來,老師開始做實驗了。我們都目不轉(zhuǎn)晴地望著老師手中的胖大海,老師把胖大海輕輕地放進(jìn)玻璃瓶里,“叮當(dāng)”,胖大海靜靜地趴在水杯里,那姿勢就像一只可愛的貓咪懶洋洋地在沙灘上曬太陽。接著往杯子里倒一百度的開水,胖大海飛快地浮在了水面上,像小魚不住地吐著泡泡,過了一會兒,胖大海漸漸地長大了。慢慢地,胖大海足足有乒乓球那么大了,它就像一位口渴的.人,正在大口大口地喝水,喝呀喝呀,它喝飽了,卻把“衣服”給撐破了,露出了毛茸茸的“皮毛”,就像一位可愛的小男孩不小心把衣服給扯破了,又似一位公主穿著金色的紗衣,緩緩的散步。
最后,老師告訴了我們:胖大海具有清喉嚨的作用,對老師,歌手……都是一劑良藥,胖大海真是名副其實呀!
神奇的胖大海作文12
生活中蘊藏著許許多多的小秘密,只要你細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),今天,我就有一個新發(fā)現(xiàn)。
老師給我們帶來了胖大海,我看到的胖大海干癟癟的,像一個子彈,但凹凸不平,小小的,聞起來是中藥味兒,我用手摸摸它,硬硬的,顏色黑黑的,我給它取名“黑種子”。
老師拿個兩顆胖大海,放進(jìn)杯子里,“咚咚”的聲音讓我們一聽就知道它很硬。老師又把開水倒進(jìn)杯子里,過了一會兒,胖大海就像毛毛蟲脫殼而出,變成蝴蝶一樣,先把它的'皮給脫落,變大一些了,有點像一朵朵烏云。然后,它又變大一些了,像水母一樣,在水里游泳。最后,它變得更大了,它們兩個像小孩子一樣,變成兩個圓圓的小球球,還像一團(tuán)團(tuán)棉花,還有點像小花貓最喜歡的玩具——毛線球呢!胖大海越來越大,越來越胖,和我剛開始看到又小又硬的一點兒也不一樣了。
胖大海是中藥,作用有兩種:1、清熱潤肺,痰稠難出;2、解毒利咽,口干咽燥,牙齦腫痛。
最后,老師還給我們嘗了嘗味道,我覺得,又苦又澀就是中藥的味道。
今天,老師給我們帶來的新朋友胖大海,它的作用真多啊,也是一個神奇的果實!
神奇的胖大海作文13
我媽媽喉嚨不舒服,所以媽媽給我錢,讓我去藥店買一盒胖大海。我在路上還在琢磨為什么叫胖大海,難道它真的特別大嗎?
我到了藥店,跟藥店員說:“我要一盒胖大海,錢給你。”他們給了我一盒小小的東西,我那時候還懷疑這不是胖大海吧,胖大海不應(yīng)該很大嗎?我把胖大海帶回了家。我媽媽打開了盒子,我看了看胖大海,心想:什么呀,這不就是幾個裹著樹皮的桃核嗎?我媽媽讓我摸一摸,然后再搖一搖。我拿著胖大海摸了摸,感覺胖大海硬邦邦的。我再搖了搖,這里面像有珍珠一樣的聲音,還挺好玩的。但我知道這是藥,不是拿來玩的。
媽媽倒了一杯開水,把兩顆胖大海放入水中,我看了幾分鐘發(fā)現(xiàn)胖大海的“外衣”上出現(xiàn)了無數(shù)個小水珠,它們的.體型也變大了。我又觀察良久,發(fā)現(xiàn)它們擠來擠去,好像在說:“去、去、去,這里是我的地盤,你們都給我走開!彼鼈兊娜鈴钠破は律煺钩鰜砹耍拖裢该鞯木W(wǎng)一樣,水都變色了。
我媽媽喝了一口水,好像喉嚨越來越舒服了。
我媽媽讓我也喝了一口,我覺得有點苦,也有點甜。
胖大海真是神奇的中藥。
神奇的胖大海作文14
今天侯老師從包里拿出來一個黑色的塑料袋,讓我們猜一猜是什么東西?
老師找三個同學(xué)上去用手摸,第一個摸的是小明,他用手摸了摸他說是橢圓形的,同學(xué)們聽了都說是雞蛋。第二個同學(xué)是小朋,他摸了摸說硬邦邦的,有的`同學(xué)說是木頭,還有的同學(xué)說是糖果。第三個同學(xué)摸了摸他說小小的,有一些坑坑洼洼,同學(xué)們聽了立馬說是桃核。
老師說都不對,便讓我們幾個聞了聞。第一個上去的是小花她說沒有聞到味道呀!第二個同學(xué)聞了聞他說有一股中藥味。同學(xué)們摸了摸,聞了聞,可是還是不知道是什么?就說:“老師你別賣關(guān)子了,快說吧!”老師把它拿出來,同學(xué)們看了看它的顏色是棕褐色,稍有一點光澤。老師說他叫胖大海,同學(xué)們看了看說:“它應(yīng)該叫胖小海吧!”老師把胖大海放進(jìn)杯子里面倒入開水,胖大海立即浮上來,周圍冒出很多泡泡,像小魚在吐泡泡。不一會兒,胖大海好像變大了,它的一端裂開了,也長胖了,好像一個毛茸茸的胖娃娃。幾分鐘過后,胖大海沉入水底,水也由清澈變?yōu)榛鞚。老師說它能夠滋潤喉嚨,潤腸通便。
同學(xué)們這就是胖大海,我嘗了一口很好喝。我想我們老師每天講課很累,我想把這個胖大海送給老師,這樣老師的嗓子就會慢慢的變得很好。
神奇的胖大海作文15
猜猜我是誰?哈哈,我就是人見人愛,花見花開的胖大海。我穿著一件布滿皺紋的盔甲,而且是咖啡色的哦!那樣子別提有多帥了。我還散發(fā)著一股淡淡的中藥味。哦,對了。我忘了跟你們說了,我可是橄欖的`寶寶哦!
我的小主人經(jīng)常會把我的兄弟姐妹們拿去泡茶喝。我也躲不了,這不,我已經(jīng)在我的小主人的手掌心里了。小主人把我放在一個空瓶子里,之后,一股滾燙的水向我涌來,我在里面不停地翻滾,像一條失控的小船一樣。
慢慢的,水開始平靜下來了,我也服出了水面,這時的我像小船停靠在岸邊。二分鐘過去了,我的一頭“爆炸”了,長出許許多多的小胡須。
又過了三分鐘,我的盔甲漸漸脫落了,胡須也越來越長了。不久,我就像好久沒有伸展的水母一樣一下子舒展開來,變成了一個披著白沙的烏賊在水中嬉戲。
最后,我變成茶。只要你嘗一口,就可以感受到一股清香和淡淡的中藥味。雖然我的味道不是很好,但我的功能可大咯!我可以幫你清熱解毒,我可以給你潤喉清肺,我還可以幫你開音呢!很多音樂歌手都會用我來泡茶喝的哦!
!胖大海你真像水果“丑八怪”一樣,外表不好看內(nèi)在的用處可大了,真是‘人不可貌相,海水不可斗量’。
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