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我的學藝路作文

時間:2023-11-04 11:47:30 作文 我要投稿
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我的學藝路作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的學藝路作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的學藝路作文

我的學藝路作文1

  從小我就喜歡聽鋼琴曲,玩過很多有關鋼琴彈奏的游戲。那時,父母正愁我沒愛好,我說我想學鋼琴,父母很高興,便給我報了鋼琴學習班,我興高采烈,我沒想到有朝一日我可以彈真的鋼琴了!從此我和鋼琴結(jié)下了不解之緣。

  我到學鋼琴的班里,迎面撲來了木香味,沁人心脾。老師教了我一些簡單的小曲子,我覺得很有趣。我慢慢的學著老師耐心的教我……日復一日,我已經(jīng)會彈了許多世界著名的鋼琴曲,而且我覺得自己很了不起了,但是我錯了。一天,我去學鋼琴,我早來了,所以要等一會兒,我聽到隔壁教室里,比我年齡小的學生已經(jīng)能彈更高深的曲子了。我意識到了鋼琴這塊兒,我還有很多路要走。我進到了教室里,老師教我更難的鋼琴曲,我摸不著頭腦,不知道按哪個琴鍵,我急得滿頭大汗。隔壁教室里,比我年齡小的`學生,傳來了跟我是一樣的曲子,我很著急。老師鼓勵我一定能彈下來的,但是我是斷斷續(xù)續(xù)的彈下來了,我覺得自己不行,不是這塊兒料。我回到家里,我想放棄。但每當我聽到鋼琴曲時候,媽媽鼓勵我,給我講了一些勵志的故事。我似乎明白,自己不要驕傲,要堅持下去。

  就這樣,我一直學著,一直走在這曲折的學藝之路。一次演出,我演奏了一曲,臺下想起了雷鳴般的掌聲,我的眼睛濕潤了……

我的學藝路作文2

  琴棋書畫,我都學過。我學的最難的就是“棋”。

  有一天,我去大爺家玩兒,看見大爺正在和別人下一種棋,上面的字,我只知道幾個:兵、將、帥。我只會玩圍棋、陸戰(zhàn)棋。我趕緊跑回家,對媽媽說:“媽媽,大爺在下一種棋,我沒有見過!薄芭叮莻是象棋!薄拔蚁雽W!崩蠇屄牶蟠饝恕寢寣ξ艺f:“那你先背一遍基本功吧!薄榜R走日……”。媽媽終于開始教我下象棋了,我最喜歡的是炮,所以媽媽就叫我了一招“當頭炮”,我認真地聽著,不久后,我覺得自己非常的厲害了,就向媽媽挑戰(zhàn)。

  我先上了個“當頭炮”,這個時候,我正得意的時候,媽媽把馬一跳,我就趕緊吃小兵,結(jié)果被馬給“蹬”了。不一會兒,我就殘兵敗將,只好背水一戰(zhàn),本以為我可以天下“無敵”了,可是,事實證明了,我沒有學會。

  我趕緊對媽媽說:“再教教我吧,失敗是成功之母!”“哼,你做什么事都很著急,總覺得自己很厲害,來,我再教你一招!甭犞@個話,我就趕緊認真聽。

  之后,我沒有事的.時候我就去找大爺家的孩子下棋,經(jīng)常為了一個結(jié)果打成和棋,還經(jīng)常的絞盡腦汁的思考,他可是個高手,每一招都讓我捉摸不透,那次,我連輸了五盤,我真想把棋盤摔了。不過呢,我現(xiàn)在已經(jīng)打敗過老媽一次了,呵呵。

  我學習象棋很刻苦,也經(jīng)常收到媽媽的批評,但是,做什么事情都要堅持,不能放棄!

我的學藝路作文3

  我雖然沒有在學校里面上過特色班,可是我在家里也學過五子棋。

  我總是見到我們那里有兩人在拿著一些小石頭放在一個布上面擺造型。我當時還小,還不知道五子棋是什么。每次他們下完之后。我就喊:“我會,我會!彼麄兛倳盐冶У降首由稀i_始下了,我拿著白色的棋子擺成了許多的小動物。我擺完之后,他們總是大笑一場,然后把我從凳子上抱下來。當時我還以為我贏了呢!

  我又長大了許多。一直到二年級放寒假的時候,我在家里上補習班,我們下課的時間很長,足足有1小時的時間活動。每次下課,老師就開始跟那些比我大的同學下五子棋。他們下的非常的認真,而我卻只能在一旁呆呆的看,非常的不高興。回了家,我生氣的把書包往床上一放。就給爸爸媽媽說:“爸媽,我要學習五子棋。”因此爸爸就給我買了一本五子棋大全,媽媽也在網(wǎng)上給我買了一整套的五子棋。就這樣,我的學習五子棋的學習之路就開始了。

  一開始我看著五子棋大全?粗粗。感覺無聊死了,不就是把自己的棋子擺成橫的五個,或豎的五個,或斜的五個,都可以贏。我簡直是無聊透頂了,立馬把書合住了。

  打開了電腦,因為QQ游戲里面有五子棋這個游戲。我就開始跟別人對戰(zhàn)。

  我跟其他人對決了兩局,每局都輸。我就給媽媽說:“五子棋簡直是無聊透頂了。”媽媽卻說:“如果你還想看著你的'同學跟老師下棋,自己卻在旁邊看著的話,就別學!蔽蚁肓讼耄是堅持下來吧。就這樣,姐姐陪著我學習了大約有半年的時間。終于可以跟QQ上面的那些人對決了。

  雖然有很多次放棄,但是一想到媽媽給我說的那句話,我就心血來潮。

我的學藝路作文4

  舞蹈是一門藝術,它講究的是實力與美的結(jié)合。不僅可以培養(yǎng)人的氣質(zhì),還可以陶冶情操,給人以美的享受。

  四年前,有一次,我從電視上看到舞蹈演員個個舞姿輕靈,身輕如燕,身體軟如云絮,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,我羨慕極了!一看完電視,我就堅決地對媽媽說:“我想學舞蹈!眿寢尶次疫@么想學,就從鋼花學校給我報了一個舞蹈班。

  剛?cè)W舞蹈時,看著教學嚴格的老師,我不由得害怕起來。心想:這個老師,面無表情的,看來以后沒好日子了!起初,我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。疼得我哇哇大叫,想放松一下,可老師卻一直盯著我們,我只好咬牙堅持了下來。一下課,我就奔向廁所,在里面嚎啕大哭,心想:學個舞蹈怎么這么難呀?可是,一想到自己以后能和那些舞蹈演員一樣的舞姿優(yōu)美,禁不住對自己說:“曹學斐,你一定要堅持住,只要堅持你就一定能成功!钡诙焐险n,我們練習甩腰,老師把我的.身體使勁往后壓,一時間我疼得說不出話來了,只感覺到眼前有一片小星星在閃耀。

  一年后,我就可以下腰到地,做前后翻,跳虎跳,其他動作更不在話下,F(xiàn)在我的舞姿如一只白天鵝在湖面上游動,又像一縷陽光,干凈而溫暖。

  現(xiàn)在,我慢慢長大,舞蹈也已經(jīng)十級了,而且還有機會上臺演出。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽医K于悟出了這句話的道理。

我的學藝路作文5

  我喜歡畫畫。在學習繪畫的道路上,我飽嘗了艱辛。我曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)也想過放棄,但是一次又一次喜悅使我堅持了下來。

  那是一個夏天的傍晚,媽媽帶我到許衡廣場玩。廣場中央在舉辦繪畫比賽,許多小朋友都踴躍報名參加?此麄兡霉P的姿勢,就知道他們已經(jīng)胸有成竹;看他們那高興的神情,就知道畫畫有多快樂了。此刻,一個學習繪畫的念頭在我心中萌生了。

  就這樣,媽媽在青少年宮給我報了一個繪畫班。從此,我便走上了繪畫求藝的道路。起初,由于對繪畫的喜愛和沖動,我在繪畫班的`學習可認真了,經(jīng)常受到老師的表揚,回到家里也堅持畫畫。可是,時間長了,這種枯燥、單調(diào)的學習讓我厭煩,少年宮也不想去,在家里也不想練習繪畫,真想放棄。有一天放學后,媽媽來接我,同時也告訴我,做事不要半途而廢,一定要堅持不懈。媽媽的話也引起我的反思:“是啊,做什么事都貴在堅持,不經(jīng)一番寒霜苦,哪來梅花撲鼻香!庇谑,我又鼓起勇氣學了起來。

  功夫不負有心人。我每次畫的畫都被老師粘貼在墻上,拿來展示,我還在繪畫比賽中取得了第一名的好成績。

  辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力,F(xiàn)在的我對繪畫更加鐘愛。它讓我欣喜,讓我在勤奮苦練中享受成功的喜悅。

我的學藝路作文6

  書法,是一項高雅的藝術,它是古代聰明和智慧的結(jié)晶。當我心情煩躁的時候,看一眼引人入勝的書法作品,心情就會立刻愉悅舒暢起來。

  由于媽媽嫌我的字寫得不好,在我上二年級那年,把我送到宋老師那里學書法。試聽了一節(jié)課后,我覺得宋老師的課生動有趣,簡單易懂。于是,我毫不猶豫地讓媽媽報上了書法班。

  第一節(jié)課,老師教我們?nèi)绾斡^察字的形體,臨摹出好看的字。老師教完技巧后,我們就開始練習了。我們練的是“女”字旁的字,而“委”這個字我總是寫不好。我十分沮喪,耷拉著頭,呆呆地坐在那里,心想:“怎么辦,老師一定會批評我的!”老師見我這副樣子,就朝我走過來,問清原因后,便又一次為我講解了這個字的寫法!澳憧矗@個字這樣寫會更好看……”她一邊說,一邊給我示范。她是那樣的耐心,直到我聽懂為止。

  后來,媽媽又給我在她那里報了毛筆班。我很高興能和宋老師繼續(xù)深造下去。

  學毛筆時固然會有些困難,宋老師教我們:“寫字時,要把手腕活動起來,這樣才能把字寫得有生氣!钡,不管我怎么努力,寫出來的.字跟老師寫的比起來,簡直是判若兩“人”,一點也不好看。宋老師說:“你的手腕沒有活動起來,寫出來的字自然就很死板。你看,應該這樣……”在老師的諄諄教導下,我學會了寫毛筆字,F(xiàn)在,看到我的作品被老師掛在書法教室的墻上時,我感到無比自豪。

  藝術就在我們身邊。在不知不覺中,書法藝術已經(jīng)陪我度過了兩個春秋。

我的學藝路作文7

  積極勤奮的努力和不計成敗的灑脫是成功的兩翼。

  我喜歡練字,喜歡書法。在學習書法的過程,我飽受艱辛。我曾有過煩惱,但是那次表揚使我堅持了下來。

  我喜歡練字,喜歡書法。在學習書法的過程,我飽受艱辛。我曾有過煩惱,但是那次表揚使我堅持了下來。

  那一天,老師將我的寫字本給大家看。,起初,老師叫我拿寫字本上去,我還不知道為什么呢?老師說我寫的字很好,以我為榜樣。大家都說簡直是復印出來的。此時此刻,我就覺得我不能辜負老師的期望。

  就這樣,媽媽在少年宮給我報了一個書法班。從此,我就踏上了求學的道路。初練書法時,連“一”字也寫不好,歪歪扭扭的,寫得非常不好。因為對書法的熱愛,在書法班的學習的'認真,所以經(jīng)常得到同學們和老師的贊揚,父母的自豪。練書法的時間久了,手就開始一陣一陣地酸痛。盡管手是如此酸痛,我仍然認真地練書法?墒,時間長了,這種單調(diào)的學習讓我很厭倦,不再想練了。

  我雖然曾經(jīng)放棄書法,但是因為一件事讓我繼續(xù)學習書法。

  爸爸親切地問我:“你為什么不想練字呢?”我將事情一五一十地告訴爸爸了。爸爸語重心長地說:“學習一門藝術,就要堅持不懈,奮發(fā)圖強!卑职值脑捯鹆宋业姆此迹簩ρ剑鍪裁词露假F在堅持,先苦后甜。正所謂“吃得苦中苦方為人上人”。

  暑去寒來,我的書法越來越好,功夫不負有心人呀!

  現(xiàn)在,我對書法更是情有獨鐘。

我的學藝路作文8

  一個二十幾平方米的房子里,正中間擺著一張木桌,一個小女孩端坐在木椅上,手握毛筆,專注地寫著每一個方塊字,寫書法的情景我至今歷歷在目。

  那一年,我在老師的帶領下,一筆一劃的臨摹字畫,一次又一次地臨摹一幅幅字帖。最開始,老師并沒有著急教我字體,而是讓我練基本筆畫,寫了一頁又一頁,每天都要練。剛?cè)腴T的我拿起毛筆都在顫抖,寫在紙上的筆畫歪歪扭扭。瞧,這一橫被我寫得如泥鰍一般;這一撇又寫出了格,一張紙上的筆畫都形態(tài)各異。

  而后,我開始練顏真卿的字體。我不厭其煩地把整本書細細抄仿,將字寫得端正,有時一個字寫得不好,我會耐心地寫上許多遍,直到自己滿意為止,盡管每次練得腰酸背痛,手肘發(fā)麻,依然一絲不茍地一筆一劃地勾勒。

  學書法不但讓我吃了很多苦頭,還讓我犧牲了許多娛樂時間。別的小朋友在家看電視或在外玩耍時,我也只能望著紙上一個個方塊學。就這樣,不論嚴寒酷暑,不論手酸腰硬,我都堅持不懈,認真練字。因為我懂得“翰墨之美,多以身后騰身。”

  終于,功夫不負有心人。我寫的'字漸漸漂亮、大方了,自己看著也賞心悅目?粗埳弦恍行星逍愕淖煮w,終于懂得師長的一句話:“端端正正寫字,踏踏實實做人!蔽颐靼,這不僅是在練字,更是在學做人、練修養(yǎng)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽医K于練就了一手好字,我相信,我會以這美麗的字書寫一生。

我的學藝路作文9

  “金含齊!你這一星期是怎么練的,離考級之日只有半個多月了,你的曲子彈得不熟練,老師都快為你急死了!”

  我坐在琴凳上,垂下頭,聽著老師的教誨,唉!要是能穿越到兒時就好了!

  幼兒園看鋼琴表演時,看到了一位黑色長發(fā)的大姐姐潔白的手在黑白分明的鋼琴鍵上不斷飛騰著,似流水般的琴聲悄然滑入我的耳中,使我無法忘懷。

  那般高雅模樣和美妙音樂使周圍的一切都黯淡無光,也使一顆小小的,小小的學琴之夢種子在我心底悄悄地生根發(fā)芽。

  幼兒園畢業(yè),爸媽帶著我到音樂學校選擇樂器進行學習,我毫不猶豫地選了鋼琴。我心里還美滋滋地想:終于我可以學琴了,我要成為世界上最棒的大鋼琴家。

  可是第一課時,我就有了放棄的念頭,在這節(jié)課,老師非常嚴肅,而且還只教我一個音,并且要反復地彈,不停地練習手形、坐姿等等。

  一下課,我就立馬哭喪著臉對媽媽說:“媽,我不想學了。”

  滿以為媽媽會答應,可她卻對我說:“當初這是你自己選擇學鋼琴,你已經(jīng)無法反悔,‘采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜’,你不付出,怎么可能成為鋼琴家?”我聽了這話,只得坐到鋼琴前,繼續(xù)練習音符?蔁o論我怎么練,這音總是不穩(wěn),而且手臂也抖個不停,放松不下來,練來練去,都好幾遍了,真煩!真想把琴砸了!可我又轉(zhuǎn)念一想,冷靜了下來,唉,為了我的夢想,還是努力練吧!

  就這樣,為了自己的夢想我堅持了下來,現(xiàn)在的我已經(jīng)會彈眾多知名的鋼琴曲了,并且通過了一次又一次考級。還明白了一個道理:只有不斷地磨練,才有可能獲得成功。

  雖然我的'學藝之路是漫長的,艱辛的,但是由此換來的結(jié)果卻是甜美的!

  愿我的夢想成真!也愿鋼琴能陪伴我一輩子!

我的學藝路作文10

  我曾經(jīng)學過象棋,我還算是無名小卒吧。

  那時,我在姥姥家里面玩,看著電視總覺著沒有意思。姥爺就讓我和他下象棋,我聽過象棋,但是,我從來沒有玩過。至于象棋擺法我也不會,玩了很多盤兒。還是干不過姥爺,姥爺開始給我講怎么玩象棋,怎么走。我很用心記,我又和姥爺干了一盤,雖然還是輸了,總比上會有進步,我想:象棋好難啊,創(chuàng)造者真是厲害啊。

  回到家,玩電腦,看到一個象棋死局,什么虎下山。我想:不就是虎下山嗎?我這樣的象棋細胞,琢磨一下就好了。我懷著自信的去跟電腦比拼,每次,我一走,我就死。就這樣反反復復的,一直到晚上,還沒有想出來,看下答案,什么兵上五步,我想兵不是走一步嗎?怎么走五步了,想不出來,太難了,去問姥爺,結(jié)果姥爺也不會。

  幾十天過去,我去朋友家里玩,他們在玩電腦,我和朋友玩象棋。我想:就他這小樣,象棋也就會那么零點幾幾?墒撬屛沂值.出人意料,他和我姥爺比,比不過,但是幾局之內(nèi),就把我干掉了。他就給我講象棋要怎么玩,怎么贏。關鍵要動腦子,我就這樣跟他比了比,結(jié)果真的十分好,十幾局內(nèi)我還沒有干掉,我們就這樣一直拼。有一局,我問他:“虎下山是什么啊。”他說:“那是一個死局,連我這樣的也干不過,只有象棋精英才能干過。”我頓時為我的象棋知識感到羞愧,自己是多么的渺小。

  這就是我的象棋之路,最后還是學了一招半式,但是我沒有放棄,依然在努力學習象棋。

我的學藝路作文11

  我上的是籃球特色班,當時上籃球特色班,純屬為了玩兒,報考時要考試,但是我從來沒有訓練過。當時,媽媽支持我,給我買了一個籃球,我想:籃球都買了,再不拼一把,就對不起媽媽給我的支持了,沖吧!我聽別人說考的是“三步上籃”,我不會,就看著別人一個一個上,我就差不多學會了,每人只有兩次機會,第一次上,老師說我的步伐不均勻,重新上,我又來一次,又是同樣的結(jié)果,我看了看,幾乎排除了一半兒報考的人,而且?guī)缀跞加谢@球,當我們正往回去走時,體育組組長馬超老師來了,說:“你們可以留下,只要有球就行!蔽耶敃r聽了非常高興,因為我又“復活”了,就這樣,我留了下來。

  這是第一節(jié)課,老師給我們說:“上籃球特色班會很乏味,幾乎幾節(jié)課就練一個內(nèi)容。不能承受的可以走,反正我還有幾十個人!蔽衣犃酥螅耄悍凑叶即箅y不死了,管他呢!古人說的好,大難不死者,必有后福。堅持就是勝利。加油吧!彭志誠。老師說這節(jié)課練傳球,我和一個較瘦的一個人傳,他是個已經(jīng)上了兩年籃球特色班的老生了,我技術很差,總是接不到他的球,我也總是被籃球砸中,老師看了給馬超老師說:“你看,那個孩子身上青一塊紫一塊的,要不然,讓他回去吧!”我聽見了,我知道老師說的`是我,我想:老師小看我,我不能放棄。我必須好好練球,得讓老師刮目相看。從此,我努力練球,在這一年的過程中,我的球性越來越好,老師對我的評價也越來越好。

  這就是我的學藝路,雖然我的學藝路艱辛,痛苦,但我堅持了下來,堅持就是勝利,堅持是通往成功道路的必需品。

我的學藝路作文12

  美術是我最喜歡的課程之一,它也給了我很大的幫助。

  我剛會說話時,媽媽就握著我的手在本子上寫字畫畫,我看著真是有趣,于是便喜歡上了畫畫。

  所以以后經(jīng)?梢钥吹轿夷弥恢ЧP在本子上瞎寫亂畫,畫一個黑蛋蛋,畫一個小圓圈,再亂畫幾條線,我的藝術品就大功告成了,于是我匆匆的拿去給媽媽看,我讓媽媽給我畫紅花,畫星星,媽媽就給我畫,還說:“寶寶真棒!畫的真好!”我聽了這話興奮地不得了,于是又繼續(xù)跑回屋里,開始創(chuàng)作我的藝術品了,一個本子不一會兒就被我用完了。

  等我上了小學,再把以前畫畫的本子拿出來一看,畫的`亂七八雜簡直不成樣子!怎么也看不懂,于是我就想要學好畫畫。

  美術課上,我就拿起畫筆在本子上畫畫,照著老師的樣子畫,老師在黑板上畫,我在本上畫,畫一個火紅的太陽!畫一朵鮮艷的紅花,再畫上一個小人就大功告成了,我拿給老師看,老師說:“畫的真棒!”我又是興奮地不得了。那時感覺我是班上畫的最好的,于是以后上課便不再認真聽講了。我又大了些,上課畫了一幅畫,拿給老師看老師卻說:“畫的什么呀!狗的屁不是!真幼稚!”“什么?我沒有聽錯吧!畫的很幼稚!”于是我回去和同學的畫作比較,畫的果然什么也不是,我便認真的聽老師那么一講,竟然一下子就畫好了。

  這時我便明白了,我的技術還差的很,要想成功!路還長著呢!

我的學藝路作文13

  在我上幼兒園的時候,寫字很漂亮,老師經(jīng)常表揚我。慢慢的,我喜歡上了書法。但是,我之所以能寫好字,是因為我以前很喜歡畫畫。

  在英華,有各種各樣的特色班,爸爸說每個人都有自己的一個藝術,還說自己喜歡寫毛筆字,讓我學習他,也寫毛筆字,所以讓我報書法班。但是,我卻沒有聽話,報了畫畫班。很幸運,我考上了。但是,陰差陽錯,我來到特色班后,老師沒有教我們畫幾幅畫,便教我們書法,后來老師解釋,我們這個是“多功能”特色班。既教畫畫,又教書法,有時候還教國畫之類的。

  在學書法期間,我自以為自己寫的很好,因此,不怎么用功,但還是覺得老師肯定會表揚我。不過,我錯了,老師沒有關注我。因此,我有了被老師關注這個目標后,學書法的興趣越來越高昂,我甚至把水寫布拿回家,在家里練書法。有好幾次,大家總是拿著課外書來上課,而我卻練著書法。終于,我抵擋不住誘惑了,也拿了一本書看。不料,好景不長,我剛看了一會兒,就被老師看見了,老師批評了我一頓,批評的話我現(xiàn)在記得不大清楚了,只有一句我還歷歷在目:“學書法,要的是努力,承受住任何誘惑。”從那節(jié)課開始,我便更加刻苦練習書法了。有幾次,我的`脖子因為練書法,經(jīng)常低頭,給落枕了,手也因為經(jīng)常拿毛筆而起了幾個紅疙瘩,但是,不管是什么,也打消不了我的意志和決心。終于,我的字,被老師表揚了,那個字是“乎”。

  光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級了,雖然沒有了特色班,但是,我的字仍然寫的很好,因為,我有書法這門學藝之路。

我的學藝路作文14

  我喜歡二胡,喜歡它帶給我了一切,為了二胡,我放棄過,我沮喪過,我快樂過,就這樣,二胡伴隨了我二年。

  那是二年前的一天,媽媽帶我去我姥爺家玩,到了姥爺家。姥爺將他的二胡拿出來拉,我問姥爺:“這是什么?”姥爺說:“這是二胡,是一種樂器。”我說:“我也想拉一下!崩褷斁徒涛依。媽媽問我:“你想不想學二胡?”我說:“想!”從此,一個學習二胡的念頭便在我的心中萌生。

  回朝陽后,媽媽在人民公園附近給我報了一個二胡班。從此,我便走上了我的二胡學藝路。一開始,由于我對二胡的好奇和喜愛,我在二胡班學習非常認真,經(jīng)常得到老師的.夸獎;氐郊液笠膊焕,每天都抽出一點時間練習拉二胡。可是時間一長,心中覺得這種學習讓我感到厭煩,每天都不練習了,二胡班也不愿意去了,真想放棄二胡的學習。一天下午放學,媽媽和我談了談,寫完作業(yè)后,我開始反思:什么事都貴在堅持,不經(jīng)一番風霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我有鼓足了勇氣開始學。功夫不負有心人,我的二胡拉得越來越好,每次表演都少不了我。

  辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也讓我有了學習的動力。堅持不懈的學習讓我明白了:功夫不負有心人。二胡讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受成功的快樂。

我的學藝路作文15

  生日那天,媽媽送給我—架鋼琴,從此,我便踏上了我的學藝路。

  剛開始的時候,我的手指顯得十分笨拙,對樂譜也不熟悉,只能—個音—個音地彈。不—會兒,手指便酸痛起來,心里也打起了退堂鼓,忽然,我仿佛又聽到了老師常教誨我的那句"不經(jīng)—番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"是啊,不經(jīng)過努力,怎么會成功?學鋼琴也是,不經(jīng)過刻苦的練習,怎么能彈奏出美妙的`樂曲?于是,我又耐著性子,彈了起來。

  冬天,寒風刺骨,大家都穿上了厚棉衣,戴上了暖和的圍巾。鋼琴的88個琴鍵都被凍得跟冰塊—樣,特別冰冷,可是彈鋼琴是不能戴手套的,即使是半截的手套也會影響我看清關節(jié)的運動細節(jié),這是—個巨大的考驗,相當于與毅力作斗爭。手指冷得像冰,關節(jié)也累得抬不起來,可我還在練,練,練。我付出的—切努力,都是為了有朝一日能取得成功。

  日復—日,年復—年,我仍在不辭辛苦地努力著。終于,我成功了,我的琴聲得到了大家的認可和贊美,我成了—個小有名氣的"小琴童"—切努力都沒有白費,我明白了,只要你付出全部的決心和努力,就能取得成功。成功是沒有捷徑可走的,只有經(jīng)過不懈的努力和汗水,—步步耕耘,才能收獲成功之花。

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