優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(集錦4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
小時(shí)候,我對(duì)待作業(yè)一絲不茍,字跡歪扭,喜歡把老師比作太陽(yáng),說(shuō)自己師祖國(guó)未來(lái)的花朵。記得學(xué)習(xí)的'一篇課文說(shuō):“我是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”,我會(huì)激動(dòng)?吹絼e人比我強(qiáng),會(huì)感動(dòng),會(huì)佩服。
長(zhǎng)大后,我很麻木地學(xué)習(xí),作業(yè)挑著做,有時(shí)一本練習(xí)冊(cè)只做幾道題,字跡已經(jīng)成熟。不再把老師比作太陽(yáng),而把他們當(dāng)朋友。把自己比作蕓蕓叢生中的一粒塵埃。很重視考試成績(jī),偶爾會(huì)哭鼻子,看到別人比我強(qiáng),會(huì)很不服氣,會(huì)去嫉妒。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到困境,而當(dāng)我們遇到阻擋在我們成長(zhǎng)道路上的困境時(shí),只要我們勇敢的去面對(duì),這些困境將會(huì)以一種意想不到的效果促使我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的困境并不可怕,只要我們守住心底的目標(biāo),堅(jiān)持不懈的向前,不論成長(zhǎng)道路上的風(fēng)雨有多大,我們終將走過(guò)這段風(fēng)雨,迎來(lái)最終的那一彎彩虹。
成長(zhǎng)中的困境多種多樣,對(duì)每個(gè)人而言,成長(zhǎng)中的困境都是不一樣的。生活中不乏有些人一遇到困境,心里就生出了不少的悲觀失望。如果就只是遇到困境就已經(jīng)這般喪氣了,那么又如何走出成長(zhǎng)中的困境,走不出困境的我們也就意味著我們得不到成長(zhǎng)。所以當(dāng)我們遇到成長(zhǎng)中的困境時(shí),一定要鼓起勇氣,相信自己能行。
出現(xiàn)在我們成長(zhǎng)中的困境都是對(duì)我們的一種考驗(yàn),也是我們漸漸走向成熟必不可少的經(jīng)歷。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)成長(zhǎng)中的困境時(shí),不要只是一味的逃避,我們應(yīng)當(dāng)迎難而上,用自己的勇氣與智慧去劈開(kāi)阻擋在我們成長(zhǎng)之路上的壁壘。
我們成長(zhǎng)路上的困境遠(yuǎn)沒(méi)有我們想的這般可怕,畢竟每一個(gè)人的成長(zhǎng)都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)路上的困境也始終陪伴著我們。在面對(duì)成長(zhǎng)中的困境時(shí),我們正確的姿態(tài)應(yīng)當(dāng)是自信勇敢,帶著堅(jiān)強(qiáng)迎難而上。每當(dāng)我們走過(guò)一次困境后,我們都會(huì)有很多收獲。這些收獲就是成長(zhǎng)中的.困境給我們帶來(lái)的禮物,只不過(guò)這份禮物需要我們自己努力的去爭(zhēng)取,也只有當(dāng)我們走出困境之后,我們才會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)自己有了如此之多的收獲。
在我們的成長(zhǎng)之中,我們始終要記住,成長(zhǎng)中的困境并不可怕,在這些困境之后迎接我們的是美麗的彩虹。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
人的一生中總會(huì)遇到許多讓自己瞬間成長(zhǎng)的事。在這些事中肯定會(huì)悟出一些道理。每次感悟都代表自己邁向成熟的階梯又向上了一步,讓我們留下登高的腳印,感受成長(zhǎng)的步伐。
在我的整個(gè)小學(xué)生涯中,都是父母的陪伴下度過(guò)的。那時(shí)候有父母在身邊,什么事都不用操心。
上中學(xué)后,父母離開(kāi)我們?nèi)ネ獾卮蚬,于是一切都變了模樣…?/p>
父母走后的第二天,我竟然遲到了。由于這是第一次,所以完全茫然不知所措。在路上邊走邊想:現(xiàn)在該怎么辦,要如實(shí)說(shuō)明,還是編個(gè)謊話?是說(shuō)睡過(guò)頭,還是說(shuō)突然肚子疼?頭疼?不小心崴傷了?唉!我又不是演員,如何逃得過(guò)老師的火眼金睛?到底該怎么辦呢……
到了教室,事情果然不出我所料——果然老師批評(píng)了,還給了個(gè)警告。
來(lái)到家里,首先得先填飽肚子。沒(méi)有煮飯經(jīng)驗(yàn),只能嘗試一下,再煎幾個(gè)雞蛋。請(qǐng)弟弟妹妹品嘗我的初次作品!安⒉辉趺礃影。 毙∶谜f(shuō)。我嘆息道:“請(qǐng)各位評(píng)委原諒,我可是初次嘗試,不要太絕了,留點(diǎn)面子!敖(jīng)過(guò)這一次,我成長(zhǎng)了一些,可以說(shuō)能視步生活自理,也懂得了做飯的不容易。這是我成長(zhǎng)過(guò)程中留下的第一個(gè)腳印。
到了晚飯時(shí)間,就這時(shí)就要有好菜。于是在二姨的指導(dǎo)下,去了菜市場(chǎng),經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),滿載而歸。但二姨還是說(shuō)我被騙了。果然,買(mǎi)來(lái)的東西,其實(shí)還可以減掉十幾元。也就是說(shuō),我被坑了十幾元。平?磱寢尶偸且?yàn)閹酌X(qián)而討價(jià)還價(jià),覺(jué)得丟臉,現(xiàn)在才知道做什么事都不是那么簡(jiǎn)單。做每件事都需要付出努力,才有更好的結(jié)果。想到這里,我懂得了生活的不易。
總結(jié)這一天的所學(xué),我感覺(jué)我成熟了一些。在父母外出的情況下,我基本能自理,又能照顧弟弟妹妹。即使這是成長(zhǎng)中最基礎(chǔ)的`能力,即使沒(méi)什么可以值得炫耀的,但我很滿足。
在將來(lái)的日子里,我要吸收更多的營(yíng)養(yǎng),慢慢成長(zhǎng),成熟,F(xiàn)在,我要留下腳印,證明我的成長(zhǎng)。
讓我們留下成長(zhǎng)的腳印,走向成熟的高樓。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的過(guò)程中,有苦有甜,最讓人難忘的莫過(guò)于成功的滋味了。這種滋味有種讓人說(shuō)不出的感覺(jué),有歡笑,也有悲傷。
初次滑冰,心中亦是五味雜陳,有對(duì)滑冰的好奇,有害怕摔跤的恐懼。最后還是好奇心占了上風(fēng),我迫不及待地拿起一雙滑冰鞋,穿上,先在平地上試著行走。走得竟十分順暢。吃了顆“定心丸”的我,急沖沖地跑進(jìn)滑冰場(chǎng),一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些滑倒。幸虧我眼疾手快抓住一旁的欄桿,再加身后的妹妹及時(shí)地扶住了我,這才幸免于難。
這滑冰場(chǎng)的地面怎么比外面的平地滑這么多呢?我稍一思考,是了,外面的平地上有一層厚厚的墊子,摩擦力遠(yuǎn)比這光滑的冰面大。都怪我太性急,也不想清楚就沖上去。
好了,總結(jié)過(guò)失敗的原因后,就要開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰了。教練是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我的妹妹啦!她早就學(xué)會(huì)滑冰了,不過(guò)看起來(lái)她教人滑冰的技術(shù)還有待提高嘛!教了我老半天,我還是一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有。細(xì)心的妹妹發(fā)現(xiàn)我在滑冰時(shí)手還是緊緊地抓著欄桿,手腳根本就沒(méi)有放開(kāi),她鼓勵(lì)我說(shuō):“姐姐,把手放下來(lái),沒(méi)事的,不會(huì)摔跤的,還有我扶著呢!”我聽(tīng)了心里還是害怕,還是不肯撒手,又不想永遠(yuǎn)站在這兒,就和妹妹提議:“要不你拉著我,然后你滑冰,我就跟著你滑!泵妹孟肓讼,同意了。于是滑冰場(chǎng)上多了道亮麗的風(fēng)景線:妹妹拉著我,她在前面奮力地滑著,我在后面緊緊地跟著,此時(shí)的我特別像一只抱著媽媽不放的.樹(shù)袋熊。不久,妹妹累了,她又將我?guī)Щ貦跅U處,自己滑走了?粗妹糜稳杏杏嗟卦诒嫔弦粫(huì)兒滑個(gè)S型,一會(huì)兒滑個(gè)圓圈,我心中真不是滋味,于是暗下決心,一定要學(xué)會(huì)滑冰。
起初,我還是只敢扶著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪,好歹走完了一圈。接著,我又使勁地一拉欄桿,手一松,借助欄桿的力量向前走,再伸手抓住另一根欄桿。偶然間,我發(fā)現(xiàn),一跺腳,腳下的沖力便會(huì)帶著你前進(jìn)。我一直以為要像走路一樣在冰面上滑行。掌握了技巧,我壯著膽子,雙手離開(kāi)欄桿,平舉保持平衡,一跺腳,真的在冰面上滑起來(lái)了!再稍加練習(xí),雖然不像妹妹那樣可以滑出許多花樣,但至少可以在冰面上自由行走了。
一股自豪感油然而生,俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹呢?”這來(lái)之不易的成功顯得那樣寶貴,令我愉悅。雖然學(xué)會(huì)滑冰對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)并不算什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我學(xué)會(huì)的不止是滑冰,還有獨(dú)立思考的意識(shí)和堅(jiān)持不懈的精神!這將是我成長(zhǎng)過(guò)程中濃墨重彩的一筆,是我成長(zhǎng)過(guò)程中最好的見(jiàn)證!
【優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀】10-13
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文03-28
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文09-12
[經(jīng)典]優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文09-19
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文02-05