（合集）我的校園作文14篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的校園作文 篇1

　　我的校園總是充滿著我們的歡歌笑語，我喜歡它。

　　站在遠(yuǎn)處，你就能看見有幸福路小學(xué)這幾個金光閃閃的大字，這就是我的學(xué)校。往里走，映入眼簾的是大柱子上的三幅楹聯(lián)，分別是：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心”；“感謝父母給我以生命，感謝老師給我以教誨，感謝朋友給我以幫助，感謝社會給我以舞臺”；“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。它充分體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念，我們一定要照這去做。

　　走過校門，往左走，就是長廊，當(dāng)三月末四月初時，長廊上的紫藤花就會綻開笑臉，它那淺紫色的笑臉，引來了不少勤勞的蜜蜂和蝴蝶，為長廊增添了不少生機(jī)。

　　再往右走，就來了到教學(xué)樓，一樓掛著各個國家的國旗，柱子上也貼了很多軍事武器的圖片，而且還有詳細(xì)的介紹，這又讓我們增長了更多課外知識呢。

　　這就是我們的'校園，一個常年洋溢著我們歡歌笑語的校園，一個讓我們學(xué)到很多知識的校園，我愛這個美麗的校園。

　　我的校園作文 篇2

　　我的校園是一個美麗的校園，它的名字叫鋼城小學(xué)，是安鋼第一所小學(xué)。它已經(jīng)建校五十多年，我爸爸曾經(jīng)就在這上過學(xué)。

　　我的校園三面是教學(xué)樓，中間是寬闊的.操場，西邊的樓是辦公樓，北邊的是1、2、3年級的教室，南邊是4、5、6年級的教室。校園里有幾棵大楊樹，夏天，它枝葉茂盛像把把巨傘遮住直射的太陽，整個校園綠瑩瑩的。涼爽極了。當(dāng)上課鈴響起時，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，操場上立刻安靜了下來，只能聽見瑯瑯的讀書聲。下課了，同學(xué)們都來到操場上，有的踢球，有的扔沙包，還有的在做游戲，這時操場上又是另一種風(fēng)景。同學(xué)們都拍著整齊的隊伍，穿著紅色的校服，做課間操。從遠(yuǎn)處看，就像一朵朵盛開著的花兒！

　　我最喜歡我的小學(xué)，我愛我美麗的校園。

　　我的校園作文 篇3

　　學(xué)習(xí)需要一個好的環(huán)境。校園是我們學(xué)習(xí)知識的海洋。每個學(xué)校都有自己的獨(dú)特的地方�，F(xiàn)在我來講講我的學(xué)校。走進(jìn)校門，你首先看到的輝煌的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓再左轉(zhuǎn)，我們就來到了幽靜的鳴園。鳴園里有一條人工建造的小溪，在小溪里面有許多調(diào)皮的魚兒在水中嬉戲。在小溪的中間有一個長廊，長廊上有許多綠藤和許多紫色的小花。再往前走就是叫賣部，平時下課如果餓了就到這來我們的操場上有兩個很大的場地，一個是籃球場一個是排球場，這可是我們課間活動的圣地。在排球場的旁邊有許多健身器材。在教學(xué)樓的附近有許多綠油油的.大樹，春天，我們在大樹下嬉戲，夏天我們在大樹下乘涼，秋天我們在大樹下寫生，冬天我們在大樹下觀雪景。

　　學(xué)校是給我知識的大門，當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校的那一刻起我們就要當(dāng)好一個學(xué)生的責(zé)任，我的學(xué)校在我進(jìn)入校園的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我寫得校園，你是不是也想寫寫你的校園呢？

　　我的校園作文 篇4

　　我就讀于新竹二小，這里的校園是美麗的，校園生活是豐富多彩的。

　　我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門口，像一個個保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士；色彩繽紛的花朵，紛紛向你綻放燦爛的笑臉；五彩斑斕的鳥兒，被同學(xué)們的朗朗讀書聲吸引來了，站在樹枝上放聲歌唱，難道是在跟我們比試誰的`聲音好聽嗎？

　　我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧：舞蹈室里，健美操隊員們正穿著鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習(xí)著舞步，像一只只輕盈飛舞的蝴蝶；籃球場上，籃球隊員們正在揮汗如雨地練習(xí)著各種動作，在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力；信息室里，信息隊員們正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，攻克著一個又一個信息難題……

　　我喜歡我的校園，更熱愛這豐富多彩的校園生活。

　　我的校園作文 篇5

　　我的校園是個美麗的校園，在家沒有感覺自己的校園是這么美麗！

　　走進(jìn)校園，聞著一股花香，就想到了學(xué)校的環(huán)境是鳥語花香，春回大地，萬物復(fù)蘇！

　　學(xué)校的`門是自動門學(xué)校門口有保安管著，在門口正前方有一座石碑上面寫的是中午縣城東路小學(xué)，這正是我夢寐以求的小學(xué)，在石碑旁邊有許多花朵，有椅子、大樹……

　　下一個就是操場，在操場上有許多籃球、足球、也不包括其他體育用品我驚呆了，在學(xué)校有可能會發(fā)生很多快樂的事情吧。在下一個就是我的教室，在教室里有美麗的老師漂亮的同學(xué)，每天早上都有早讀，中午都有數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時間。我很開心因?yàn)槟苡眠@些時間和大家溝流學(xué)習(xí)的事有什么不會的也可以請教老師和學(xué)生。下課也可以跟老師單獨(dú)溝通。

　　老師和同學(xué)都對我很好我們互相幫助，這樣也和同學(xué)成為好朋友！

　　同學(xué)們有這么好的老師，這么好的校園，讓我們在這里好好學(xué)習(xí)吧！對嗎？

　　我的校園作文 篇6

　　我的校園有高高的教學(xué)樓，嶄新的教室，綠綠的草坪，大大的操場和藹可親的老師。

　　每當(dāng)我背起書包走近校園，那寬敞的'電動門和整潔的環(huán)境令人不由自主的想要融入進(jìn)去。邁入校門，左邊五顏六色的操場上，仿佛可以看見同學(xué)們活潑亂跳的身影。而右邊樓道的幸福墻上留下了同學(xué)們最甜最美的迷人笑容照。過道上樓梯，經(jīng)過大大的體育館，右拐走進(jìn)寬敞明亮的教室，同學(xué)們已經(jīng)坐在整齊的課桌上開始了郎朗的讀書聲。

　　這就是我的校園——大同三小，一個美麗的大花園，我們在這里快樂成長；我們在這里放飛夢想、收獲希望。

　　我愛我的校園，愛這里美麗的環(huán)境，更愛這里親愛的老師和同學(xué)。

　　我的校園作文 篇7

　　現(xiàn)在我要寫的地方雖不是大學(xué)和高中，可是它的風(fēng)景非常美麗，它就是西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

　　正值秋天，學(xué)院里到處都是紛飛的樹葉，有的'紅透了的楓葉、有金黃的小桐葉，還有的是濃綠的松柏。進(jìn)了校門往里走，就會看到一座古樸的建筑，那就是學(xué)校的食堂，食堂的外墻上掛滿了我叫不出名字的植物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座綠色的大樓。

　　從食堂往右拐，你會看到兩三棟大樓，樓前面處理著一棵參天古木，它的葉子又細(xì)又長，深綠色，從下往上看，像一個安全舒適的庇護(hù)所；從上往下看就像一個巨大的深綠色的遮陽傘。

　　學(xué)院的春天花兒雖多卻十分嬌嫩；夏天雖然被綠色包圍卻十分悶熱；冬天雖然干凈卻十分蕭瑟，只有秋天校園里詩情畫意，充滿了歡笑。

　　我的校園作文 篇8

　　我的校園——林甸四中小學(xué)部是多么美麗呀！有優(yōu)秀的老師、可愛的同學(xué)、美麗的景色……

　　春天，樹上長出了新芽兒，像個剛生出來的小寶寶探出了頭，看看這個美好的校園。迎春花開滿了整個校園，小草長的滿地都是，真是漂亮極了！

　　夏天，柳樹長得又高又壯，像一名戰(zhàn)士，非常威武。柳樹對我們來說有很大的用途：有的同學(xué)在樹下乘涼，有的同學(xué)撿落葉當(dāng)書簽……

　　秋天，銀杏葉在風(fēng)中飄落，像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來的`小扇子—美麗的銀杏葉。

　　冬天，這是我最愛的季節(jié)。一到冬天，在教學(xué)樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛的頭。梅花那鮮艷的顏色讓我覺得十分嬌艷。在刺骨的寒風(fēng)里，我似乎聞到了淡淡的梅花香氣，難道這就是“梅花香自苦寒來”嗎？

　　在這美麗的校園里，老師帶著我們走進(jìn)了知識的沙灘，帶著我們拾取最美的貝殼，美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛你！

　　我的校園作文 篇9

　　我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院，是一座美麗`整潔的校園。 來到校門口，首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個金光閃閃的大字，進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側(cè)是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個大字。

　　走進(jìn)校園，你會被這里的景色所吸引，看，操場四周長著高大挺拔的白楊，在操場北邊有一個花壇，五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機(jī)。

　　我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，教室的'擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，板報上面是“誠實(shí)友愛好學(xué)奮進(jìn)”幾個紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。

　　��！校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你---我的校園。

　　我的校園作文 篇10

　　我的校園有鳥語花香的小花園，有熱鬧歡騰的操場，有歡聲笑語、書聲瑯瑯的教學(xué)樓……

　　清早，陽光明媚，同學(xué)們歡聲笑語、青春活力地走進(jìn)教室，開始新一天的.學(xué)習(xí)�！岸６６！鄙险n了，如果你從走道走過，會聽到響亮的讀書聲和歌聲。

　　課間走出教室，會聞到陣陣花香。咦，是哪發(fā)出的香味？哦，是小花園里的杜鵑花呀！剛開的杜鵑花像初生的嬰兒般嬌嫩。粉粉的花苞越來越大，就像一個花仙子在樹葉叢中穿來穿去。

　　小花園里還有很多花草樹木。芒果樹上的青芒好像一塊一塊綠寶石一樣，又像翡翠，有些橢圓的像橄欖球。還有桃花樹，每年的桃花依舊笑春風(fēng)，花枝招展地看著我們成長。

　　放學(xué)了，學(xué)校最熱鬧的是前操場。它很寬闊，籃球架下健兒們在揮灑著汗水；足球場上的同學(xué)們在奮勇拼搏；跑道上矯健的身軀后藏著努力。

　　教學(xué)樓像一個大大的機(jī)器人，每天都為我們毫無怨言地奉獻(xiàn)著。

　　這就是我們的學(xué)校。

　　我的校園作文 篇11

　　我的學(xué)校在文化路三小，學(xué)校到我家就隔了一條小馬路，我每天上學(xué)和放學(xué)都不用爸爸媽媽接了。

　　我們學(xué)校的門非常威武，像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著我們。

　　進(jìn)入學(xué)校兩邊都是教學(xué)樓時時都能傳出朗朗的讀書聲，兩邊都是郁郁蔥蔥的.大樹，夏天能給我們遮住太陽，我們在樹下玩耍，游戲，我最喜歡大大的操場，綠綠的草地，同學(xué)們升國旗，有什么大型活動都在這里舉行。

　　同學(xué)們都在操場上踢足球，跳繩，做游戲，每到下課的時候操場上都跑滿了人。

　　我愛我的校園，我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，生活，而感到驕傲自豪。

　　我的校園作文 篇12

　　我在沙口路小學(xué)學(xué)習(xí)，我走進(jìn)校門的時候，看見校門很大很漂亮是因?yàn)殚T上的最頂端有個尖頭，尖頭很像古代的矛，門的下面有條紋，所以很漂亮。

　　進(jìn)來了之后，看見了校園的小花園很好看，因?yàn)榛▓@里的.花五彩繽紛，而且池塘也很好看，那墻涂成了鋼琴上鍵盤的顏色，操場上有兩個籃球筐，大哥哥和大姐姐在體育課上會學(xué)打籃球，我們的教師很干凈。教室的后面有我們小朋友做的小報可好看了！放學(xué)后我看見學(xué)校上面有蜜蜂的蜂巢，我們小朋友像蜜蜂一樣在學(xué)校里玩耍學(xué)習(xí)。

　　我們的校園是一個很美好很漂亮的校園。

　　我的校園作文 篇13

　　我的校園坐落于萬城鎮(zhèn)西門街，那是一個環(huán)境十分整潔、優(yōu)美的地方。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的便是那高大的教學(xué)樓，還有那七個醒目的大紅字——萬寧市萬城小學(xué)。教學(xué)樓共有六層，中間是教室，兩側(cè)是廁所和教師辦公室。

　　教學(xué)樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著木牌，上面刻著許多名言警句，時刻提醒著我們要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。大廳的墻壁上還掛著一幅畫，這幅畫可漂亮了！給這個寬闊的大廳增添了不少活力。

　　在校門的正中間有一條小道，那是通往教學(xué)樓的.。小道兩旁種著許多樹和嬌嫩的鮮花，那些大樹猶如一個個威武的士兵，筆直地站立著，在守護(hù)著我們的校園。

　　大樹旁邊就是操場了。操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦、不怕累，日夜堅守著自己的崗位。每當(dāng)經(jīng)過這里時，總會看到幾個男孩子聚在一起打球。操場中間就是神圣的升旗臺，看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)時，不禁令人肅然起敬。

　　這就是我的校園——萬城小學(xué)。

　　我的校園作文 篇14

　　我的校園很美。一進(jìn)大門，繞過操場，走到華玉樓向左邊就到了桃李園。桃李園里有許多植物，有石榴樹、有香蕉樹等等植物。桃李園有一個叫“師生情”的雕塑·。雕塑上坐著一個學(xué)生，和一個老師在學(xué)習(xí)，她們互相依偎著，是那么親密、和諧。雕塑上刻有一句名句：桃李滿天下。這句話喻意老師培養(yǎng)的學(xué)生很多，各地都有。我也預(yù)祝學(xué)�！疤依顫M天下”。

　　看完桃李園，經(jīng)過一樓風(fēng)雨走廊，到了耀華小徑再往前走就到了小操場。小操場里有一棵百年老樹。百年老樹很高，抬頭一看，有五層樓那么高，葉子密密麻麻的，不留一點(diǎn)而縫隙，只有點(diǎn)點(diǎn)陽光透射下來。百年老樹很粗，要七個小孩子抱著才可以。它長滿碧綠的'葉子，綠的像一塊碧玉。樹下有許多同學(xué)在樹下做游戲乘涼、看書。他們在樹下度過了非�？鞓返臅r光。

　　��！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因?yàn)樗�不僅給了我們知識，也帶給我們無限的快樂！

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